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随时随地学习
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1、按查字典的要求填表。
要查的字 | 先查音序 | 再查音节 | 部首 | 除去部首 有几画 | 组词 |
景 | ____ | ____ | ____ | ____ | ____ |
2、根据课文内容填空。
1、发明了蒸汽机，从此有了（ ）和（ ）。
2、使人好梦成真，人们可以不受（ ）的阻隔，自由地飞到（ ）。
3、随着（ ）的进步，人类将“走”得更快（ ）。
3、在括号里填上适当的字词。
( )的阳光 ( )的围巾 ( )的田野
一( )蜘蛛 一( )马 一( )米糕
4、按要求填空。
1．补充词语
例：蓝蓝的天空 采蘑菇 （ 恋 ）（ 恋 ）不舍
_____的空气 _____蜻蜓 （_____）（_____）力尽
____的柳条 _____垃圾 碧空（_____）（_____）
2．“被”的音序是______，部首是________，部首与______有关。
5、根据所学知识填空。
1．古诗《村居》和《咏柳》描写的都是______季的景色。
2．我们伟大的祖国山川秀美，风景如画。其中“山”有泰山、____________等，“川”有长江、____________等。
3．你最喜欢的两种中国美食是：____________、____________。
4．予人玫瑰，______有余香。
5．“____________，____________”这两句诗写出了小草顽强的生命力。
6、看拼音写词语。
bō wén hǎo xiàng jǐng sè bì lǜ
chū sè hé shuǐ liàn liàn bù shě
7、邓小平爷爷栽种的那株小松树如今成了天坛公园一处美丽的风景。( )
8、判断，对的打“√”，错的打“×”。
【1】《晓出净慈寺送林子方》的作者是唐朝诗人白居易。（____）
【2】我大声说：“公主被我们救出来了，救出来了！在这儿，在这儿！”朗读这句话时要读出欢喜、髙兴的语气。（____）
【3】《亡羊补牢》这则寓言告诉我们：一个人做错了事，只要肯接受意见，认真改正，就不算晚。（____）
【4】小组讨论时，只听别人说就可以了，自己不用主动发表意见。（____）
9、读懂句子并判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
【1】《开满鲜花的小路》中长颈鹿大叔送给松鼠太太的礼物是花籽。（________）
【2】说话的时候，使用恰当的语气，能让听的人舒服。（________）
【3】千人糕是需要很多很多人才能制成的糕。（________）
【4】春节、清明节、中秋节、重阳节、六一儿童节，都是中国传统节日。（________）
【5】“鹿”是独体字，它的部首就是“鹿”。（________）
【6】“月”字旁的字多与月亮有关，“贝”字旁的字多与钱财有关。（________）
10、判断题。
【1】《晓出净慈寺送林子方》是唐代诗人杨万里写的。（_____）
【2】“黑”字第六画是竖。（_____）
【3】“搏物馆、展览馆、科技馆、体育馆”这组词中没有错别字。（_____）
【4】航天员在飞船里洗澡是一件很容易的事情。（_____）
11、阅读下面的短文，回答后面的问题。
在海边，我捡起一枚小小的贝壳。贝壳很小，却非常坚硬而精致。回旋的花纹中间有着或深或浅的小点，如果仔细观察的话，在每个小点周围又有着自成一圈的复杂图样。怪不得古时候的人要用贝壳来做钱币，在我手心里躺着的实在是一件艺术品，是舍不得拿去和别人交换的宝贝啊！
里面曾经居住过的小小的柔软的肉体早已死去，比起贝壳里的生命，我在这世间能停留的时间和空间是不是更长和更多一点呢？是不是也应该用我的能力把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加的一丝不苟呢？
请让我也能留下一些令人珍惜、令人惊叹的东西吧。在千年之后，也许会有人对我留下的痕迹反复观看，反复把玩，并且会忍不住轻轻地叹息：“这是一颗怎样固执又怎样简单的心啊！”
【1】写出下列词语的近义词。
非常——_______________ 仔细——_________________
【2】古人用贝壳做钱币的原因是什么？
_______________________________________
【3】找出文章中表达作者感受、慨叹的一句话，用“_____”画出来。
12、读短文，完成练习。
乌龟与水井
一只乌龟在陆（lù）地上散步，路过一口水井，想到井边喝水。水井提醒乌龟说：“喂，伙计，请离得远一点，掉到我这儿是很危险的！”
乌龟笑着说：“什么江河湖海我没到过，还怕你这小小的一口水井？”
水井对乌龟说：“我这儿的环境与那儿不同。”
“什么相同不相同，还不都是水，我下去给你看看。”说着，乌龟“扑通”一声跳下了井。
乌龟跳到了井里，他再也无法爬上来了。
乌龟终于明白，不区分情况，不听人劝告是没有好结果的。
【1】短文共有（______）个自然段，讲的是乌龟和（______）的故事。
【2】联系上文填空。
“我这儿的环境与那儿不同。”这句话中，“这儿”指_________，“那儿”指_________。
【3】这则寓言告诉我们什么道理？在文中用“_____”画出来。
13、阅读检阅台。
蜗牛的奖杯
很久很久以前，蜗牛可不像现在这个样子。它长着一对有力的翅膀，能在空中自由地飞翔。
在一次飞行比赛中，蜗牛遥遥领先，甩下了所有的对手：蜻蜓、蜜蜂、蝴蝶……捧走了冠军奖杯。
从此，蜗牛成天把奖杯背在身上，唯恐别人不知道它是飞行冠军。到了晚上，蜗牛就睡在奖杯里，生怕奖杯被别人偷了去。可是，这奖杯很大很重，蜗牛背上它，就再也飞不动了。
天长日久，蜗牛和奖杯粘在了一起，一对翅膀也退化了。沉重的奖杯变成了坚硬的外壳，蜗牛只能勉强地从硬壳里伸出头来，在地上慢慢地爬行。
【1】这篇短文一共有__________个自然段。
【2】蜗牛原来有____________，能在空中_________。现在蜗牛只能____________。
【3】“在一次飞行比赛中，蜗牛遥遥领先”中的“遥遥”的意思是______（选序号）
①形容距离远 ②形容时间长久
【4】你想对蜗牛说些什么？写一写。
____________________
14、开心阅读。
下雪了。
小朋友们非常快乐，欢呼雀跃，冲出校门，奔向村头，奔向野外。
雪花纷纷扬扬，像银白色的蝴蝶，在我们的身旁飞舞。
“雪花是从天上撒下的白面！”一个孩子伸出通红的小手，在地上掬(jū)起一捧雪,久久地凝望着。“不对！不是白面！”另一个小女孩儿说，“是棉花，我爷爷说的。是白云姑姑怕冻坏了麦苗。给麦苗送来了厚厚的棉被。”
“不是！不是！”一个圆脸的孩子连连摆手，“我奶奶说过，雪花是春姐姐从天上撒下的花瓣，花瓣落下来，春天就要来了！”
啊，春天要来了！春天要来了！
春天的脚步行进在凛冽的寒风中，春天的脚印留在孩子们的心上。
【1】短文共有（________）段话。
【2】雪花纷纷扬扬，像银白色的__________________。
【3】一个孩子说雪花是从天上撒下的_____________；另一个女孩儿说是___________；一个圆脸的孩子说雪花是______________。
【4】小朋友，你想想雪花是什么样子的？把它写下来吧。
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15、快乐阅读。
真正的丑小鸭
有一只真正的丑小鸭，斜（xié）眼、歪嘴、瘸（qué）脚，但他的兄弟姐妹们从不嫌弃他。
而这只丑小鸭却十分高傲，他常歪着嘴说：“你们知道丑小鸭变成天鹅的故事吗？我以后会变成美丽的天鹅的！”他每天站在河边照镜子，希望有一天自己突然换上雪白的羽毛，变成高贵的天鹅。
丑小鸭的兄弟姐妹们都十分勤劳，天天在河边游泳、捉虫，只有丑小鸭不跟大家在一起，他心想：那是鸭子干的事，我可是要变成天鹅的。
时间一天一天过去了，丑小鸭越来越丑，眼更斜，嘴更歪，连羽毛也掉了，零零落落地拖在那儿，像一把破烂的芭蕉扇。
丑小鸭对着河水左照右照，越照越伤心，越照越生气，最后搬来一块大石头，“扑通”扔进河里，大声说：“这个破镜子！”
【1】从哪些词语可以看出这是一只真正的丑小鸭？请在文中圈出来。
【2】丑小鸭的梦想是：________________。
【3】时间一天天过去了，丑小鸭最后变成什么样子了？用“ ”画出相关语句。
16、卡片顺序被打乱了，请你帮忙排排，别忘了加标点哦。
①（道路上） （留下） （泥泞的） （足迹） （雷锋叔叔的）
_________________________________
②（去） （身边的） （我们） （找找） （吧） （雷锋）
_________________________________
③（哪里） （献出） （需要） （爱心） （就出现在） （雷锋叔叔） （哪里）
_________________________________
17、照样子完成下面的题。
（1）照样子写词语。
断断续续（AABB式） __________ __________
无影无踪（无…无…） __________ __________
（2）我会用加点的词语写句子。
船工们笑了，一边收起纤绳，一边向风娃娃表示感谢。
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18、 画画波纹，说一说回声是怎么回事。
19、向同桌介绍一下自己的家，并邀请他（她）到你家做客。介绍时要热情大方。
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20、看图写话。小动物们在什么地方？发生了什么事情？结果如何？请把你看到的和想到的写下来吧！不要忘了加上题目哟！
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