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随时随地学习
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1、给下列字加偏旁，组成新字并组词。
例：永 ＋ 口 = 咏（ 咏柳 ） 直 + ____ = _____（_________）
录 + ____ = _____（_________） 汤 + ____ = _____（_________）
对 + ____ = _____（_________） 付 + ____ = _____（_________）
条 + ____ = _____（_________） 兆 + ____ = _____（_________）
2、按要求填空。
1．“烧”“炸”“炒”这三个字的偏旁都是______，与______有关。
2．由“甜津津”这个词，我想到的食物________________，我还会写ABB式的词:_____________
3．写出带有“心”的字: _________ __________
4．“漂”用部首查字法先查_____，再查_____画，它还有两种读音（________）（________）。
3、照样子，写一写。
例：体 体育 （体育馆）
研 （_____）（_______） 科 （_____）（_______） 员 （_____）（_______）
4、我是积累小行家。
1．背一背，选一选，填序号。
①鸡 ②虎 ③兔 ④蛇 ⑤猴 ⑥狗 ⑦牛 ⑧ 鼠
寅（_____） 卯（_____） 巳（_____） 子（_____）
2．不知细叶谁裁出，_______________。野火烧不尽，___________。
3．平时肯帮人，____________。
4．台湾岛，隔_____________，与大陆，_____________。
5、比一比，再组词。
弟__________ 母__________
递__________ 每__________
找__________ 金__________
戏__________ 伞__________
6、默写。
忆江南(其一)
____________________
__________________谙
____________________
____________________
7、根据所学内容判断正误，正确的打＂√”，错误的打“×”。
【1】老牛不想帮小马过河，所以才说水很深。（______）
【2】端午节有吃粽子、赛龙舟、挂艾草等习俗。 （______）
【3】“千人糕”得名于它需要很多很多人劳动才能做成。（______）
【4】《要是你在野外迷了路》为我们介绍了三种天然的“指南针”。 （______）
【5】《雷雨》一文描写了雷雨前、雷雨中、雷雨后的不同景色。（______）
8、判断下列读音对错，对的打“√”，错的打“×”。
【1】聊天（liáo tiān） （_______）
【2】草坪（cǎo pínɡ） （_______）
【3】烟囱（yān tōnɡ） （_______）
【4】叮咛（dīnɡ nínɡ） （_______）
【5】一般（yì bān） （_______）
【6】葱郁（cōnɡ yiǔ） （_______）
9、判断，加点字的读音全部正确的打“√”，有错误的打“×”。
【1】荆棘（jīn） 饲养（shì） 餐桌（zhuō） 曾经（cénɡ）( )
【2】青菜（cài） 花瓣（bàn） 迷蒙（méng） 糕点（ɡāo）( )
【3】建筑（zhù） 蔗糖（zhé） 应该（yīng） 毛毯（tǎn）( )
10、我能判断。
(1)一年有二十四个节气。（ ）
(2)“炒、烤、蒸、煮”中带偏旁“火”与“灬”，多与“火”有关。（ ）
(3)按照时间的先后顺序：春节、清明节、端午节、重阳节、中秋节。（ ）
(4) 子牛、午羊、申猴是十二生肖中的。（ ）
(5)“明亮”和“寻找”的构词方式是一样的。（ ）
11、阅读分享
寻找快活林（节选）
红房子里传出“哎呦哎呦”的叫唤声。三只狐狸捂（wǔ）着肚子在地上打滚。
发生了什么事？毛猴飞快地往红房子跑去。不好！它们一定吃了有毒的蘑菇（mó ɡu）。毛猴转身便跑，他要在最短的时间内采来解毒药。
白兔妈妈拼命地扇着炉中的火，她要在最短的时间里煎（jiān）好药。
药煎好了，狐狸先生和狐狸太太紧闭着嘴，坚决不喝。他们想：占了毛猴的房子，抢了白兔的蘑菇，他们来救我们的性命，到底安的什么心？
小狐狸“咕咚咕咚”喝下去。不一会儿，他站了起来：“我的肚子不疼了！爸爸妈妈，你们快喝吧！”喝完药，三只狐狸都安静地睡了。
第二天，三只狐狸把红房子打扫得干干净净，在窗（chuānɡ）台上还放了一束带露水的鲜花，欢迎毛猴回来住。
他们又去采了满满一篮子又白又嫩的蘑菇，悄悄放在了白兔家的门口。
奇怪的是狐狸先生那一向阴沉的脸，今天却像春天的阳光那样明媚（mèi）。他心里暗暗惊喜：难道我们已经找到了快活林？
——节选自杨红樱的《寻找快活林》
【1】短文共有_____个自然段，其中第二自然段有_____句话。
【2】请用圆圈在文中圈出两个表示声音的词语。
【3】狐狸先生对毛猴和白兔分别做了什么错事？请用“﹏﹏﹏”在文中画出来。
【4】你想对文中的狐狸一家说些什么？请你联系短文内容，写一写。
_______________________________
【5】下面的书目中，有三部是杨红樱的作品，分别是____________
A．《会走路的小房子》 B．《三毛流浪记》 C．《小迷糊兔》
D．《我有友情要出租》 E．《神奇树屋》 F．《最后的晚餐》
12、快乐阅读
小猴戴眼镜
小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字，奶奶戴着眼镜补衣服，它问是什么道理，妈妈和奶奶回答说：“戴上眼镜看得清楚。”
一天，小猴戴起了妈妈的眼镜，哟，模模糊糊；再戴上奶奶的眼镜，头昏眼花，差点摔一跤。它生气地说：“妈妈和奶奶骗我！”
猴妈妈对小猴解释说：“奶奶年老了，戴老花眼镜；妈妈戴的是近视眼镜。”
事情往往是这样，对别人适合的东西，对自己不一定适合。
【1】本文一共有______个自然段，第二自然段有_______句话。
【2】根据课文内容填空。
（1）妈妈适合戴____________，奶奶适合戴____________。
（2）小猴戴妈妈的眼镜的感觉是___________，戴奶奶的眼镜的感觉是__________。
【3】这篇短文说明的道理是什么，请在正确的答案后面打“√”，错的打“×”。
（1）小猴不能戴奶奶的眼镜。_______ （2）小猴不能戴妈妈的眼镜。_______
（3）对别人适合的东西，对自己不一定适合。_______
【4】你们班有近视的同学吗？你想对他（她）说些什么？
_____________________________
13、阅读天地
天鹅湖
要问我为什么心里美滋滋的，我告诉你啊——因为我的家乡有一个美丽的湖，名叫天鹅湖。
湖呈（chénɡ）圆形，湖水清可见底，绿得发亮。湖水四周有茂密（mào mì）的树木。其中最引人注目的是垂柳，在微风的吹拂下，柳条迎风起舞，看得出柳姑娘的身影十分秀（xiù）美。树下是一片嫩绿的草地，草地上开着黄的、蓝的小花。湖上有一座美丽的小桥，把天鹅湖打扮（bàn）得更加美丽了。
【1】照样子写词语：美滋滋（ABB） ___________ ___________
【2】读短文，在括号内填上合适的词语。
（ ）的草地 （ ）的身影 （ ）的树木
【3】文中写湖水清的词语是___________。
【4】第二自然段先写了湖水 、 ，再写湖的四周有 ，树下有 和 ，最后写湖上有 。
【5】文段中微风吹拂下的杨柳让我想起了贺知章的《咏柳》，我会默写这首诗。
咏 柳 （贺知章）
______________________
14、阅读。
乌龟与水井
一只乌龟在陆地上散步。它路过一口水井，想到井边喝水。水井提醒乌龟说 喂 伙计 请离得远一点 掉进我这儿是很危险的
乌笑着说：“什么的江河湖海我没到过，不怕你这小小的一口水井。”
水井对乌龟说：“我这儿的环境与别处不同。”
“什么相同不相同，还不都是水，我下去给你看看。”说着，乌龟“扑通”一声跳下了井。
乌龟跳到了井里，一会儿就明白过来，它再也无法爬上来了。
【1】给文章第一自然段加上标点符号。
【2】“我这儿的环境与别处不同。”这句话中，“这儿”指 _______，“别处”指______。
【3】这则寓言的意思是（ ）
A.水井能关心帮助乌龟。
B.不区别情况，不听人劝告，是没有好结果的。
C.骄傲自大是不对的。
15、课外阅读。
在我们村旁的山坡上，到处是果林。在阳光下，那熟透的柿子像一盏盏红灯笼挂在枝头。满树的红苹果像孩子们的一张张笑脸。葡萄架下，挂着一大串一大串的葡萄，有红的，有白的，有紫的，还有绿的……一阵凉风吹来，满树的果儿点着头，散发出甜甜的香味。
【1】这段话共有____句。
【2】______像灯笼。____像孩子的笑脸。
葡萄的颜色有____，有___，有____，还有____。
【3】我会写出比文中更美的句子。
（1）_____像_____。
（2）_____有____有_____，有____， 还有_____。
【4】我会填。
一盏盏（________） 一张张（________） 一串串（________）
【5】多美的秋天呀！你还能写出两个描写秋天的词语吗？
___________________
16、句子训练。
（1）到处 鲜花 绿树 城市里 和 是（连词成句并加标点）
___________________________
（2）小树被春雨姑娘唤醒了。（改为“把”字句）
_________
（3）这件事不是很容易吗？这件事很容易。（照样子写句子）他不是很喜欢读书吗？___________
（4）夜晚明亮的灯光，就像无数的小眼睛。
_________________，_____________像_____________________。
17、我会把句子说得更完美。
（1）老师，感谢您时时把我们挂牵。
感谢——_____________________________________________________________
（2）夜深了，老师，您快休息吧！
休息——_____________________________________________________________
18、口语交际。
在你看过的动画片中，哪一部给你留下的印象最深？你喜欢动画片中的哪个人物？为什么？你从中学到了什么？
我印象最深的动画片是《_________》。_____是我最喜欢的人物。因为他（她）______，我要学习他（她）________。
19、如果能小心地跳到狗的身上，我们就可以到很远的地方去旅行。（用加点的词语造句）
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20、能说会道
如果可以养小动物，你想养什么？写写你的理由。
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