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随时随地学习
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1、课文回顾。
（1）春天来了，枯黄的小草又长得郁郁葱葱了，这真是“野火烧不尽，________”。高高的柳树如青绿色的宝石般翠绿，条条柳丝在春风中轻轻摆动，这情景让我想到了诗句：“________，万条垂下绿丝绦。”草木萌发，黄莺飞舞，杨柳轻拂，这正是“________，拂堤杨柳醉春烟”啊！
（2）1987年的4月5日是个难忘的日子，因为这一天________（谁）来和我们一起植树。
2、请你添一添（9分）
一（ ）大象 一（ ）邮票 一（ ）山
一台（ ） 一把（ ） 一张（ ）
（ ）的夏天 幸福的（ ） 快乐的（ ）
3、火眼金睛，辨字组词。
劲______ 特______ 补______ 今______
劝______ 诗______ 扑______ 含______
穷______ 根______ 弓______ 痛______
突______ 艰______ 引______ 桶______
4、写近义词。
美丽（_________） 热闹（_________） 欢快（_________）
展现（_________） 周围（_________） 轻松（_________）
5、写出下列词语的反义词。
开心（ ） 美丽（ ）
相信（ ） 糊涂（ ）
6、读拼音，写词语。
wéi qí kē xué hǎo yùn wú kě nài hé
qí ɡuài tīnɡ jiǎnɡ rè nào zhuān xīn zhì zhì
7、判断题
【1】小布头随着风筝飞到天上后，被两只老鹰当成食物抢夺，结果掉到土丘上摔昏了。（__________）
【2】苹苹的爸爸下乡开工厂，就住在二娃家旁边。（_________）
【3】小布头、小布猴、小黑熊和小老虎被四只老鼠打败了。（_________）
【4】小布头又被二娃送给了苹苹，苹苹一下子就认出了小布头。（________）
【5】小布头最后变得勇敢，也知道爱惜粮食了。（_______）
8、判断题，下列说法对的打“√”，错的打“×”。
【1】“背”的第二笔不是横，是点。（____）
【2】“暖”的左边是“日”，不是“目”，右边是“爱”。（____）
【3】“味”的右边是“未”，不是“末”。（____）
【4】“具”字里面是三横，是文具的具。（____）
【5】“匹”是半包围结构，最后一笔是竖弯钩。（____）
【6】“恋”字是上下结构，下面的“心”，是斜钩。（____）
9、根据读书积累，用“√”和“×”判断对错。
【1】三毛在睡梦中梦到了自己的母亲。( )
【2】《爱心树》中的大树最后变成了树墩。( )
【3】花婆婆是小艾莉丝的外婆。( )
【4】花婆婆的名字叫艾莉丝( )
10、判断题。（对的在括号里打“√”，错的打“×”）
【1】今年是鼠年，明年是虎年。（____）
【2】课文《一匹出色的马》中的“马”指的是一根柳条。（____）
【3】“妈妈给奶奶买了一个特别大的生日蛋糕，这个蛋糕的味道很特别。”句子中两个“特别”的意思一样。（____）
【4】“小信诚则大信立”是关于诚信的名言。（____）
11、阅读短文，回答问题。
小鸭子回家
小鸭子在森林里迷路了。
天渐渐黑了，小鸭子很害怕。可是他闭紧嘴巴，不哭也不叫。他要自己找到家，找到亲爱的爸爸妈妈。
走啊，走啊，森林里传来沙拉拉的声音，是狐狸在树丛里躲着吗？一只蜜蜂飞来说：“别怕，别怕，让我保护你回家！”
走啊，走啊，森林里越来越暗，路也看不清了。一只萤火虫飞来说：“别怕，别怕，我用小灯笼照着你回家。”
走啊，走啊，小鸭子终于走出了大森林。一轮圆圆的月亮对小鸭子说：“走吧，走吧，让我送你回家。”
小鸭子看见前面熟悉的灯火，看见了自己的家。小鸭子谢谢他的三位朋友——蜜蜂、萤火虫和月亮。
三位好朋友说
不用谢不用谢你是一只勇敢的小鸭子
【1】给短文最后一段加上合适的标点。
【2】写反义词。
熟悉——( ) 勇敢——( )
【3】______________保护小鸭子回家，_______________用小灯笼照着小鸭子回家，________________照着小鸭子回家。
【4】从文中哪些地方能看出这是一只“勇敢”的小鸭子？用“____”画出来。
12、一群大雁要从南方飞到北方，她们一会儿排成“人”字，一会儿排成“一”字，总是把小雁排在最后。一连几天，都是这样飞，小雁感到不自由，要自己单独飞。
小雁离开雁群飞。开始，它不感到很累。飞了一会儿，它越飞越觉得翅膀很重。突然，一阵大风吹来，再也没力气了，眼看要掉下来了。正在这时，许多大雁赶来了，它们把小雁夹在中间，带它一块儿飞向北方。
小雁说：“我以后再也不单独飞了！”
【1】大雁飞行时一会儿 ，一会儿 ，把小雁 。
【2】小雁和大家一起飞，感到 ，它要 。
【3】从“ ”这个词说明了小雁单独飞是很吃力的。后来 飞，小雁感到不吃力了。
【4】这个故事告诉我们 的道理。
【5】再读读这篇短文，给它起个题目，填在短文前的横线上。
13、长臂猿（yuán）
长臂猿，头圆耳小，瘦（shòu）长的面孔上有一双的眼睛，机警（jǐng）地眨（zhǎ）着。灰白色的眉毛特别显眼。身上的毛又黑又长，在阳光的照耀（yào）下闪着光。缀（zhuì）在屁股上的尾巴像一根细木棍。最特别的要数那一双几乎垂（chuí）到地面的长臂了。那长臂上长满了长毛，它攀（pān）跃（yuè）如飞，灵活自如。“长臂猿”因此而得名。
（吴正平）
【1】把自己学到的新词用“——”画出来。
【2】长臂猿的眼睛 ，眉毛是 色的，身上的毛 。
【3】说一说，人们为什么管（guǎn）这种动物叫长臂猿。用“ ”在文中画出来。
14、阅读天地。
可爱的小象
聪聪是一只经过驯养的可爱的小象。它会帮助主人做家务活儿，可能干啦！
有一天，主人让聪聪把一只漏水的铜壶送到铜匠铺去修理。过了一会儿，聪聪用长鼻子挂着修过的壶回来了。主人往铜壶里灌上水，发现壶还是有点儿漏，就让聪聪送回去重修。
在路上，聪聪用鼻子吸了一些水，把铜壶灌满，然后扑踏扑踏地向铜匠铺走去。
聪聪来到铜匠面前，用长长的鼻子高高地举起铜壶。铜匠看见铜壶还在漏水，一下子明白了。他用手拍拍聪聪的头，说：“你真聪明！”于是取下铜壶重新把它修好了。
小象聪聪用长鼻子挂着修好的铜壶，高兴地往回走。它还把铜壶举得高高的，好像在告诉路上的行人：“你们瞧，我多有办法！”
【1】文中加点字的读音是（________），它还有另外一个读音是（________）。
【2】主人让聪聪去（ ）
A. 修铜壶 B. 干家务 C. 取铜壶
【3】主人是怎么发现铜壶漏水的？
_______________________
【4】从哪里能看出聪聪可爱？
_______________________
15、课外阅读天地。
仓颉造字（节选）
人类早期是没有文字的，这样的时间过了很长很长。为了适应生活的需要，帮助表达、交换、记忆等，古人曾发明、使用过“结绳记事”。他们用长短不同、颜色有别的细绳，根据需要，在间隔不等的距离，打上不同形式的结，然后再依次拴在一根较粗的主绳上。
还有的人曾经使用过“物语”， 就是用一件具体事物代表一种固定的含义。比如，有的用小柿子叶表示“我很苦闷”， 有的用火表示“我要找你”。
传说仓颉创造了文字。仓颉在野外的泥地上看到了鸟的足迹，它们有直有斜有交叉，富有变化。于是他模仿鸟的足迹创造了字的笔画。后来，他又根据龟纹、虫蛇、黍稷、山川、草木等的形状或动态，创造了文字。
就这样，人类最早的文字之——汉字诞生了。
【1】判断对错，对的打对，错的打错。
（1）短文共有4个自然段，第一自然段写古人是怎样“结绳记事”的。（______）
（2）古人发明、使用“结绳记事”是为了适应生活的需要，帮助表达、交换、记忆等。（______）
（3）古人曾用火表示“我很苦闷”， 用小柿子叶表示“我要找你”。（______）
（4）仓颉根据龟纹、虫蛇、黍稷、山川、草木等的形状或动态，创造了字的笔画。（____）
（5）传说是仓颉创造了汉字，汉字是人类最早的文字之一。（______）
（6）“物语”是指用长短不同、颜色有别的细绳，根据需要，在间隔不等的距离，打上不同形式的结，然后再依次拴在一根较粗的主绳上。（______）
16、按要求写句子。
1．照样子，把句子写具体。
例：小马（难为情地）说：“一条河挡住了我的去路，我……我过不去。”
同桌（_____）地说：“这次运动会，我们班得了第一名！”
2．原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。（用加点的关联词语写句子）
____________________________________
3．他很后悔没有接受街坊的劝告。 （用加点的词语写句子）
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17、照样子把句子写具体。
例：门前开着鲜花。
门前开着一大片五颜六色的鲜花。
世界在变化，万物在生长。
世界在_______变化，万物在_______生长。
18、按要求完成句子练习。
（1）呼唤着 粗重的 雷公公 用 笋芽儿 嗓音（连词成句，并加标点）
_________________________________________________________
（2）当一只小虫子好不好？当一只小虫子一点儿都不好。（照样子写句子）
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（3）小草发芽了。小草从地下探出头来。（照样子仿写句子）
花儿开了。________________________________________________
19、看图回答问题。
【1】“花草丛中笑”这是把花朵当作______来写。
【2】“园外赏其貌”的意思是 （ ）
A.游人应在花园外观赏花草。
B.游人应在花园内观赏花草。
【3】这句标语是在告诉游人___________________。
20、看图写话。（不会写的字用拼音代替）
2020年的春节与往年不同，一个叫“新型冠状病毒”的家伙来捣乱了。我们宅在家里整整三个多月才开学。开学后，你是如何防疫的？请用几句话写下来吧。
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