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1、组词练习
诗（ ）（ ）（ ）
林（ ）（ ）（ ）
童（ ）（ ）（ ）
2、仿写词语。
1.蹦蹦跳跳(AABB式的词语):___________ ___________
2.形容高兴的四字词语（如手舞足蹈）： __________ __________
3.含有数字的四字词语（如七上八下）: __________ __________
3、看拼音写词语。
xIǎo xī nòng zāng dà hǎn zhēng biàn bī jìn
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
zhǎo chá er dà sheng rǎng xiǎo huài dàn huài jiā huo
（ ） （ ） （ ） （ ）
gù yì kě lián pū shàng qù qì chōng chōng
（ ） （ ） （ ） （ ）
4、在括号里填上适当的词语。
一（ ）毯子 一（ ）骆驼 一（ ）金字塔
（ ）的金字塔 （ ）的美梦 （ ）的月亮
5、查字典填空。
1．“漂”：__________结构，共________画，在“漂亮”一词中的读音为：__________，它的另一个读音为__________，可组词__________。
2．“炒”：音序起__________，__________．结构，共__________画，笔顺为____。
3．“甲”：音节是__________，__________结构，第三笔是__________。
6、拼一拼，写一写。
zhōng huá hǎi xiá mín zú qí xīn hǎi dǎo
7、根据所学内容判断下列说法的对错，对的打“√"，错的打“×”。
【1】《村居》《咏柳》与《找春天》中都写到了儿童在春天里欢乐游戏的情景。______
【2】邓小平爷爷于1987年在天坛公园种下了一棵小柏树。______
【3】我们在需要献出爱心的地方找到了雷锋叔叔。______
【4】《千人糕》这篇课文告诉我们糕点的制作过程非常复杂，我们要多吃一些才对得起劳动人民。______
【5】《一匹出色的马》一文中，妹妹得到了一匹真的马，她很高兴。______
8、判断，对的打“√”，错的打“×”。
1．《村居》这首诗的作者是贺知章。 （______）
2．长江是我国最长的一条江。 （______）
3．“乘着温暖的春风，我们四处寻觅”中“寻觅”的意思是“寻找”。 （______）
4．糖只能用甘蔗汁和甜菜汁熬制。 （______）
5．汉堡包是中国美食。 （______）
9、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
【1】千人糕和平常吃的糕不一样。（______）
【2】普通的糕因为包含了很多人的劳动，所以叫千人糕。（______）
10、周总理1961年来到了黎明城，和傣族人民一起过泼水节。（ ）
11、课内阅读。
“卖泥塘喽，卖泥塘！”有一天，青蛙又站在牌子旁吆喝起来，“多好的地方！有树，有花，有草，有水塘。你可以看蝴蝶在花丛中飞舞，听小鸟在树上唱歌。你可以在水里尽情游泳，躺在草地上晒太阳。这儿还有道路通到城里……”青蛙说到这里，突然愣住了，他想：这么好的地方，自己住挺好的，为什么要卖掉呢？
于是青蛙不再卖池塘了。
【1】在文中画出青蛙吆喝的话。
【2】你知道泥塘这些美好的变化是怎么来的吗？
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12、课外文段
未来的桥
20年以后，我成了一名科学家，发明了一座彩虹桥。它一直延伸到天上，那时我可以和白云做游戏，可以坐在云朵上面，把白云当摇篮。
它是一座神奇的桥。我在桥墩上安装了红、黄、蓝三色按钮。当我玩累了，我就按一下红色的键，又软又暖和的床就出现在我眼前；当我饿了的时候，我按一下黄色键，就可以吃到美味可口的面包，喝道营养丰富的牛奶；当我想看书的时候，按一下蓝色键，科技书、百科全书、童话书······应有尽有。如果这些都不够，嘿，我只要同时按下两种颜色的键，彩虹桥就可以带我去梦想的地方。
【1】“我”在桥墩上安装了___________、__________、__________三色按钮。
【2】你喜欢这样的桥吗？说说你的理由。
__________________________
【3】发挥你的想象力也来发明一种桥吧？
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13、阅读儿歌，完成练习。
劳动最光荣
太阳光，金亮亮，雄鸡唱三唱。花儿醒来了，鸟儿忙梳妆。小喜鹊，造新房。小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活从哪里来？要靠劳动来创造。
【1】诗歌中的小喜鹊和小蜜蜂都做了什么样的劳动？
小喜鹊：__________________________ 小蜜蜂：__________________________
【2】诗歌告诉我们一个什么道理？请用“ ”在诗歌中画出来。
【3】你平时喜欢劳动吗？写一写你劳动时的心情。
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14、课内阅读。
我有很多小伙伴，每一个都特别有意思。
走在外面一定要小心，别被屎壳郎撞伤，因为他们搬运食物的时候，从来不看路。螳螂很贪吃，总想把我吃掉，但真幸运，他不会像我一样跳。有些虫子脾气不太好，比如天牛，每次我说“天牛大婶，早上好”，她总是想顶我一下。
【1】“我有很多小伙伴，每一个都特别有意思。”读这句话时“_______”这个词的语气要加重一些。
【2】用“ ”画出“走在外面一定要小心”的原因是什么？
【3】根据语段的内容连一连。
屎壳郎 脾气不太好
螳螂 从不看路
天牛 很贪吃
【4】除了屎壳郎、螳螂、天牛，你还觉得哪种小虫子特别有意思？
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15、课内阅读
“卖泥塘喽，卖泥塘喽！”有一天，青蛙又站在牌（pái pí）子下吆（yāo yōu）喝起来，“多好的地方！有树，有花，有草，有水塘。你可以看蝴蝶在花丛中飞舞，听小鸟在树．上唱歌。你可以在水里尽情游泳，躺在草地上晒太阳。这儿还有道路通到城里……”青蛙说到这里，突然愣（lèng léng）住了，他想：这么好的地方，自己住挺好的，为什么要卖掉呢？
【1】给加点的字选择正确的读音。
【2】青蛙都吆喝了些什么？用“___”画下来。
【3】想象一下，他还会吆喝什么？ _________________
【4】你来用一句话夸夸青蛙的这处泥塘吧！
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16、照样子，把句子写具体。
例：窗台上摆着一盆花。
窗台上摆着一盆美丽的花。
1．蝴蝶在飞舞。
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2．一条彩虹挂在天空。
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3．爸爸给我买了一个皮球。
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17、按要求写句子。
（1）照样子，写句子。
小丽：我长大了想当一名老师。因为老师有丰富的知识，令我羡慕。
我：_______________。
（2）贝壳很漂亮，很珍贵。贝壳可以随身携带，不容易损坏。（用不但……而且……把两句话连成一句话。）
_______________。
18、 读一读，选择词语写下来，再各写一句话。
边缘 疲劳 著名 针对 避免 或者 盲目
( )__________________________________________________
( )__________________________________________________
19、在地图上找一找新疆吐鲁番以及葡萄沟的位置，和伙伴们一起来收集有关葡萄沟美景的资料。
20、看图写话。
观察图画，两个小朋友放学后要去做什么？想象一下，用几句话写下来。
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