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随时随地学习
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1、拼一拼，写一写。
yóu xì huǒ yào pì gu shǐ jìn zhōu wéi
（______）（______）（______）（______）（______）
bǔ chōng jīng líng ā yí jiǎo jiān xìng yùn
（______）（______）（______）（______）（______）
2、拼一拼，写一写。
1．几个孩tóng（_____）正在公园里玩，手拉着手做yóu xì（______）。
2．中秋节到了，家里很rè nao（_______），爸爸妈妈准备了非常可口的饭菜：kǎo yā（________）hóng shāo ròu（_______）、dàn chǎo fàn（________） 。
3、写出《蜘蛛开店》中带有下面偏旁的会写字，并组词。
纟（______）（______）扌（______）（______）
4、看拼音，写词语。
xiàng dǎo guān chá zhī dào
（________） （________） （________）
jīng yà guǒ rán liáo tiān
（________） （________） （________）
5、翻译下列词语意思。
稚子：
莓苔：
6、读拼音，写词语。
niǎo shǐ yǎn shǐ ěr shǐ xìnɡ fú xìnɡ yùn qìnɡ xìnɡ
shǐ jìn tiān shǐ shǐ mìnɡ ɡàn jìn yònɡ jìn jìn tóu
7、判断对错，正确的打“√”，错误的打“×”。
【1】“书目”与“树木”读音相同。（___）
【2】“桌子、萝卜、我的、葡萄、老实”这几个词中的加点的字都读轻声。（___）
【3】“蜿蜒”一词中的“蜿”应读“wán”。（___）
【4】“自、紫、子、蜘、姿”这几个字的音序都是“Z”。（___）
【5】“颤”用音序查字法应查的第一个字母是“ch”。（___）
8、根据所学内容判断正误，正确的打＂√”，错误的打“×”。
【1】老牛不想帮小马过河，所以才说水很深。（______）
【2】端午节有吃粽子、赛龙舟、挂艾草等习俗。 （______）
【3】“千人糕”得名于它需要很多很多人劳动才能做成。（______）
【4】《要是你在野外迷了路》为我们介绍了三种天然的“指南针”。 （______）
【5】《雷雨》一文描写了雷雨前、雷雨中、雷雨后的不同景色。（______）
9、正确的打“√”，错误的打“×”。
【1】像“原”“递”这样左上包围和左下包围的字，书写时包围部分的捺要写得舒展。（____）
【2】《彩色的梦》一课中，“一大把彩色的梦”指的是颜料。（____）
【3】《雷锋叔叔，你在哪里》一课中，写了雷锋叔叔曾经帮助过孩子和大娘这两件事，教育我们要学习雷锋叔叔乐于助人的美好品质。（____）
【4】《画杨桃》这篇课文告诉我们，当看到别人画的杨桃和自己画的不一样时，不要急着嘲笑，因为看的角度不同，杨桃的样子也不一样。（____）
【5】《羿射九日》是一个童话故事，突出了羿刚毅有力、英勇无敌的英雄形象。（____）
【6】“热”“煎”“煮”都有四点底，这些字都和水有关。（____）
【7】“荡”第七笔的笔画名称是“横折折折钩”。（____）
10、根据《邓小平爷爷植树》课文内容判断对错。
（1）1987年的植树节之所以难忘，是因为83岁的邓小平爷爷在天坛公园植树。 （____）
（2）邓小平爷爷栽种的那株小松树如今成了天坛公园一处美丽的风景。 （____）
11、课内阅读。
小黄牛栽下了一棵小椿树，树叶在春风中欢快地抖动着。为了保护好小树，小黄牛在旁边立了一块木牌，上面写着“请爱护小树”。
“哟，一棵多么漂亮的小树！当然应该爱护。”一只小兔子蹦蹦跳跳地走过，欣赏了一阵之后，赞叹地说，“小树太可爱了，把一片嫩叶夹在我的画册里当书签，那多美啊！”
小兔子小心地摘下一片叶子。
【1】用“____”画出第一自然段中的拟人句。
【2】小黄牛立木牌是为了______________________，木牌上写的是_______________。
【3】小兔子摘树叶是为了什么？
________________________________________________________
【4】联系全文，你想对摘叶子的小动物们说些什么？
________________________________________________________
12、课外阅读
国旗和太阳一同升起
元旦的清晨，北京天安门广场上人山人海，庄严隆重的升国旗仪式正在进行。
国旗班的旗手擎着五星红旗，护旗队员身着礼服，肩披金色绶带，在《歌唱祖国》的乐曲声中，正步走向旗杆。
升旗手庄严地接过国旗。随着一声“敬礼”的口令，军乐队奏起国歌。国旗护卫队员行持枪礼，军人和少先队员行举手礼，群众肃立注目。在雄壮的国歌声中，鲜艳的国旗和太阳一同升起。
【1】短文一共有____个自然段。
【2】用“ ”画出文中描写升国旗时国旗班战士装束和动作的句子。
【3】用“人山人海”造句。
___________________________
【4】照样子写词语。
人山人海 ______ ______ ______
【5】我国的国旗是______，国歌是______。
13、阅读短文，完成练习。
春妈妈的三个小姑娘
春妈妈回来了，
带来了三个淘气的小姑娘。
雷姑娘天天敲着鼓儿玩，
敲醒了天空，
敲醒了田野，
敲醒了沉睡的山岭和村庄。
雨姑娘天天洒着水玩，
洗绿了大树，
洗青了小草，
洗红了花朵的脸儿一张张。
风姑娘天天吹着气儿玩，
吹柔了树枝，
吹长了青草，
吹得春天朝前长。
啊，春天回来了，
春妈妈带来了三个能干的小姑娘。
【1】春妈妈带来的三个小姑娘实际上是________、__________、__________。这是三个淘气又__________的小姑娘。
【2】三个小姑娘的淘气分别表现在什么地方？请用原文的句子回答。
（1）雷姑娘_________
（2）雨姑娘_________
（3）风姑娘______
【3】根据短文内容填空。
春天来了，__________、__________、__________和__________都醒了，树__________了，草__________了，花朵__________了。
14、读儿歌，完成练习。
梦
我知道什么叫梦了——
我喜欢草，我就变成一株草了。
冰雪压不住它，野火烧不死它，
春天一到，就柔柔地绿绿地向远方走去了。
我喜欢树，我就变成一棵树了。
严寒冻不僵它，刀斧砍不绝它，
春风一吹，就长出黄黄的嫩嫩的小芽芽。
我喜欢鸟，我就生出翅膀来了。
在蓝天上飞啊，飞啊，
飞累了，便落到一棵树上。
你知道那树吗？
妈妈，那树就是你啊！
【1】根据诗歌内容，连一连。
草 在蓝天上飞，飞累了，便落到树上
“我”变成 树 不怕严寒刀斧，到了春天会发芽
鸟 不怕冰雪野火，到了春天生长旺盛
【2】“春天一到，就柔柔地绿绿地向远方走去了”的意思是（ ）
A.春天到了，小草就要出发去远方旅行。
B.春天到了，小草就能旺盛生长，长遍天涯。
【3】“我”的梦中，妈妈变成了________。
【4】“我知道什么叫梦了”，梦是什么样的？下面解释最准确的一项是（ ）
A.梦可以让“我”得到所有想要的东西。
B.在梦中，“我”可以变成“我”喜欢的事物。
C.在梦中，小草和树木不怕严寒。
15、阅读课文片段，完成后面的练习。
最后，大象还是把他的耳朵放了下来。这样，虫子飞不进去了。有虫子来的话，大象只要把他的大耳朵一扇，就能把他们赶跑。
大象说：“我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家，我是我。”
【1】这段话共（______）个自然段，第一自然段共（______）句话。
【2】大象把他的耳朵放下来，是为了什么？
__________________________________
【3】说一说你对“人家是人家，我是我”的理解。
_______________________________________
16、我会把句子补充完整，并加上标点。
1．这本书__________________
2．老师____________________
3．校园里__________________
17、仿写句子。
1．例：我的彩色梦境，有水果香，有季节风，还有葡萄的叮咛。
_________，有_____________，有_____________，还有________________。
2．例：在葱郁的森林里，雪松们拉着手，请小鸟留下歌声。（仿写拟人句）
_____________________________________
18、仿写拟人句。
例：浪花悄悄地挠我的小脚丫。
_________________
19、给下列字注音。
滋（zī） 辫（biàn） 笋（sǔn） 漆（qī）
润（rùn） 钻（zuān） 冈（gāng） 揉（róu）
20、按要求写话。（不会写的字写拼音）
你最喜欢下面的哪种动物？它的外形是什么样的？它怎样吃东西？怎样活动？你为什么喜欢它？请用几句话写下来。
（注意：只写一种动）
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