1、写出带有下列偏旁的字,再完成练习。
1. “灬”与( )有关
2. “贝”与( )有关
3. “忄”与( )有关
2、将下列出自神话故事的成语补充完整。
(_____)(_____)奔月 (_____)(_____)逐日 (_____)(_____)过海
(_____)(_____)射日 (_____)(_____)填海 (_____)(_____)治水
3、我是超级魔法师。我会照样子变化。( 6分)
(1)例:照相——照相机(3分)
洒水 —— ( ) ( ) —— ( )
(2)例:奶牛——牛奶(3分)
山上 —— ( ) ( ) —— ( )
4、照样子,写一写。
(1)柔软(由两个意思相近的字组成的词语)_________ _______
(2)毛茸茸(ABB式)_______ _______ _______
(3)快乐(形容高兴的词语)_______ _______
5、比一比,再组词。
迎___柳___ 坏___杯___
扑___补___ 岭___铃___
6、读拼音,写词语。
yī shēng jí xìng jiǎn yì fēn miǎo
7、判断。对的打“√”,错的打“×”。
【1】长颈鹿寄给鼹鼠的礼物是花籽。______
【2】小马没有过河去完成妈妈给的任务。______
【3】妹妹骑着真正的大红马回家了。______
【4】“千人糕”是经过有很多人的劳动才摆到我们面前。______
8、傣族人民居住在我国广西的广大地区。( )
9、根据《枫树上的喜鹊》课文内容判断对错。
(1)喜鹊的家在村的渡口旁边的大枫树上。 (____)
(2)“我”非常喜欢喜鹊阿姨和她的六个孩子。 (____)
(3)喜鹊阿姨教孩子们拼音字母,跟我们书上学的一样。(____)
10、判断对错。(改编题 )
(1)元宵节,我国有吃月饼的习俗。 (_____)
(2)“买”的第一笔是“横钩”。 (_____)
(3) 课文《一匹出色的马》中的“马”指的是“柳条”。 (_____)
(4)“甘”的笔顺是横、竖、竖、横、横。 (_____)
11、课内阅读
爷爷说:
那原始森林是我们祖先的摇篮。
真有意思,这是多么大的摇篮啊!
那浓绿的树荫一望无边,遮住了蓝天。
我想——我们的祖先,可曾在这些大树上摘野果,掏鹊蛋?
可曾在那片草地上和野兔赛跑,看蘑菇打伞?
【1】在文中给下列解释找出相应的词语。
一眼看不到边。 (_____________)
挡住,使看不见。(_____________)
【2】读第二小节,我们要用的语气是(________)
①幸福 快乐 ②遗憾 痛苦
【3】选文描绘了一幅怎样的场景?想象一下,写一写。
___________________________________________
12、课内阅读。
我们几个孩子,( )棉袄,( )家门,( )田野,去( )春天。
【1】在括号里填上合适的词语。
【2】这些词语都是表示(_____)的词语。
【3】我也能写出这样的词语:_________ _________ _________
13、课内阅读
老师让这几个同学回到自己的座位上,然后和颜悦色地说:“提起杨桃,大家都很熟悉。但是,( )不同,( )也就不一样,有时候看起来真像个( )。因此,当我们看见别的人把杨桃画成五角星的时候,不要( ),要( )。我们应该相信自己的眼睛,看到是( )就( )。”
【1】按原文填空。
【2】联系课文内容理解下列词语。
和颜悦色:_____________________________________________________________
终生难忘:_____________________________________________________________
【3】读了这段话,我懂得了道理:( )
A. 无论做什么事或看什么问题,都应该实事求是。
B. 画画要画得跟大家看到的物体很像才行。
14、小热带鱼
小热带鱼可好看啦!
小热带鱼的身子是三角形的,全身金黄色。尾巴是黑色的,也是一个三角形。
小热带鱼的头上长着一双小小的圆眼睛,一张尖尖的嘴巴,嘴巴下面还长着两根又长又黑的胡子呢!
【1】第2自然段主要写小热带鱼的______和______。第3自然段主要写小热带鱼的______、______和______。
【2】小热带鱼长着一张______的嘴巴,它的身子是______色的,尾巴是______色的。
【3】你喜欢小热带鱼吗?为什么?
15、课内阅读:
称象(节选)
这头象又高又大,身子像堵墙,腿像四根柱子。官员们一边看一边议论:象这么大,到底有多重呢?
曹操问:“谁有办法把这头大象称一称呢?”有人说:“得(dé děi)造一杆(ɡān ɡǎn)大秤(chèn chènɡ),砍一棵大树做秤杆。”可是立即有人反驳:“有了大秤也不成,谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢?”又有人说:“把大象宰了,割成一块一块的再称。”曹操听了直摇头。
曹操的儿子曹冲才七岁,他站出来说:“我有个办法。把大象赶到一艘(sōu shōu)大船上,看船身下沉多少,然后沿着水面,在船舷(xuán xián)上画一条线。再把大象赶上岸,往船上装石头,一直装到船下沉至画线的地方。再称一称船上的石头,石头一共有多重,大象就有多重。”
【1】给文中划横线的字选择正确的读音,打“√”。
【2】写出下列词语的反义词。
下沉 —— (_____)
重—— (_____)
【3】文中画线的句子是描写大象的________。这句话把大象的身子比作________,把腿比作________。
【4】读句子“曹操的儿子曹冲才七岁”,想一想,如果去掉这句话中带点的词“才”可以吗?为什么?
___________________________
【5】表示曹冲称象先后顺序的词语是________、________、________。请你用这几个表示先后顺序的词语写一句话。
___________________________
【6】曹冲称象的办法有三步。第一步:________;第二步:________;第三步:________。
16、造句。
自言自语:_________________________________
守株待兔:_________________________________
17、按要求写句子。
1.喜鹊弟弟一齐快乐地回答:“鹊!鹊鹊!鹊鹊鹊!”(用加点的词语写一句话)
______________________________________________
2.我们欢呼着胜利,欢呼着炸死了魔王,欢呼着救出了公主。(仿写句子)
__________________________________________
18、仿照例句写一写,注意加点的部分。
例1:门前开着一大片五颜六色的鲜花。
房子旁边 ____________________
山坡上____________________
我也能写:___________________
例2.桃花很美。 桃花真美啊!
苹果很甜。____________________!
19、连词成句。
(1)是不是 把 你 钢笔 弄丢 了
______________________________________________
(2)训练 上 在 运动员 刻苦地 训练场
______________________________________________
(3)动物 本领 有 很多 特别的 吗 你知道
______________________________________________
20、看图写话。