1、照样子,写词语。
(1)慌慌张张 ______ ______
(2)一团团火球 一______水井 一______小河
2、比一比,组成词语。(每空1分,计12分。)
蜜( ) 唤( ) 根( )
密( ) 换( ) 跟( )
史( ) 要( ) 坪( )
使( ) 耍( ) 评( )
3、读拼音,写词语。
lù dēnɡ(_____) yǒnɡ yuǎn(_____) yǔ zhòu(_____) fēi chuán(_____)
shēnɡ huó(_____) bié chù(_____) hēi yè(_____) bānɡ mánɡ(_____)
4、拼一拼,写一写。
chuāng hu bāng zhù yù tǒng xǐ zǎo
(______) (______) (______) (______)
zhǐ zhēn yǒng yuǎn shī qù lián huā
(______) (______) (______) (______)
5、下面是妙妙找到的关于春天的诗句,请你给加点字注音。
(1)草长莺( )飞二月天,拂堤( )杨柳( )醉( )春烟。
(2)碧玉妆( )成一树高,万条垂下绿丝绦( )。
6、读拼音,写词语。
7、找一找,哪个音节有错,并改正。
hūi chén yù
灰 晨 遇
8、判断题,打“√”或打“×”。
(1)带“火”的字多与“火”有关,如“烧、烤、灶、炒”等。 (________)
(2)“贝”作为偏旁的字大多与钱财有关,如“货、贫”。 (________)
9、判断题,下列说法对的打“√”,错的打“×”。
1.“艾”字共有5笔,第四笔是乀。(___)
2.“热”字是左右结构,部首是扌。(___)
3.“舟”字是独体字,共有6笔。(___)
4.“贝”字共4笔,最后一笔是 乀。(___)
5.“骨”字的下部“月”第一笔是丿。(____)
10、判断句子正误,对的画“ √”,错的画“×”。
⑴“便宜”的“便”读biàn。 ( )
⑵“罐”用部首查字法应查“缶”部。 ( )
⑶“瓶”的部首是“瓦”。 ( )
⑷“省吃俭用”的“俭”是“节俭”的意思。 ( )
⑸“举世闻名”的“举”是“抬起”的意思。 ( )
⑹爱迪生是美国人( ),他一生发明的东西有一千多种。( )
11、阅读拓展。
春风
春风,总像妈妈温柔的手。她抚摸着桃树,桃树醒了,睁开眼睛,桃林一片粉红;她抚摸着柳树,柳树伸了个懒腰,扭一下细软的腰枝,也醒了,于是长出了嫩绿的秀发;她抚摸着田野,田野苏醒了,一片绚丽灿烂,麦草翠绿,油菜金黄;她抚摸着小朋友,你看,红领巾更红了……
【1】想想“抚摸”是什么意思,试着用它写句话吧。
_________________________
【2】这篇文章描写了春天的哪些景物?在正确的序号下打“√”。
(1)田野 (2)燕子 (3)麦苗 (4)桃树 (5)柳树
【3】“柳树长出了嫩绿的秀发”一句的意思是( )
A.柳树长头发了。
B.柳树的头发是绿色的。
C.柳树的枝条在春风吹拂下变绿了。
【4】文中有许多优美的句子值得积累,找出一句,用“ ”标出来,并读一读。
【5】照样子,写句子。
柳树伸了个懒腰,扭一下细软的腰肢,也醒了。
__________________________
【6】你喜欢春风吗?为什么?
__________________________
12、阅读课外短文,完成练习。
小松树和大松树
山上有一棵小松树,山下有一棵大松树。
小松树对大松树说:“喂,朋友,你看我长得多高哇!我能看到很远很远的地方,你呢?”大松树没有回答。
小松树的话被风伯伯听到了。风伯伯摸着小松树的头说:“孩子,山下的松树比你高多了。你能看得远,那是大山爷爷把你托起来的呀!”
在小松树听了,惭愧地低下了头。
【1】这篇文章一共_____个自然段。
【2】小松树长在(_____),大松树长在(_____)。
A.山上 B.山下
【3】文中画线的句子表现了( )。
A.小松树长得高,也很谦虚 B.小松树自高自大,目空一切
【4】小松树比大松树看得远是因为( )。
A.小松树比大松树长得高 B.大山把小松树托高了
【5】小松树听了风伯伯的话后,会对大松树说些什么呢?写一写。
小松树对大松树说:“_____________________”
13、阅读理解。
蜘蛛开店
有一只蜘蛛,每天蹲在网上等着小飞虫落在上面,好寂寞,好无聊啊。
蜘蛛决定开一家商店。卖什么呢?就卖口罩吧,因为口罩织起来很简单。
于是,蜘蛛在一间小木屋外面挂了一个招牌,上面写着:“口罩编织店,每位顾客只需一元钱。”
顾客来了,是一只河马。河马嘴巴那么长,口罩好难织啊,蜘蛛用了一整天的功夫,终于织完了。
晚上,蜘蛛想:还是卖围巾吧,因为围巾织起来很简单。
第二天,蜘蛛的招牌换了,上面写着:“围巾编织店,每位顾客只需一元钱。”
顾客来了,只见身子不见头。蜘蛛向上一看,原来是一只长颈鹿,他的脖子和大树一样高,脑袋从树叶间露出来,正对着蜘蛛笑呢。
蜘蛛织啊织,足足忙了一个星期,才织完那条长长的围巾。
蜘蛛累得趴倒在地上,心里想:还是卖袜子吧,因为袜子的织起来很简单。
第二天,蜘蛛的招牌又换了,上面写着:“袜子编织店,每位顾客只需一元钱。”
可是,蜘蛛看到顾客后,却吓得匆忙跑回网上。原来那位顾客竟是一条四十二只脚的蜈蚣!
【1】写出蜘蛛分别开了哪些店?
_______________________________________
【2】短文中出现了一些表示时间的词语,请你写下来。
________________________________________
【3】每个店开张,谁是蜘蛛的顾客?
_________________________________________
【4】短文最后会发生什么事情呢?展开想象,编给大家听。
__________________________________________
14、读儿歌,完成练习。
梦
我知道什么叫梦了——
我喜欢草,我就变成一株草了。
冰雪压不住它,野火烧不死它,
春天一到,就柔柔地绿绿地向远方走去了。
我喜欢树,我就变成一棵树了。
严寒冻不僵它,刀斧砍不绝它,
春风一吹,就长出黄黄的嫩嫩的小芽芽。
我喜欢鸟,我就生出翅膀来了。
在蓝天上飞啊,飞啊,
飞累了,便落到一棵树上。
你知道那树吗?
妈妈,那树就是你啊!
【1】根据诗歌内容,连一连。
草 在蓝天上飞,飞累了,便落到树上
“我”变成 树 不怕严寒刀斧,到了春天会发芽
鸟 不怕冰雪野火,到了春天生长旺盛
【2】“春天一到,就柔柔地绿绿地向远方走去了”的意思是( )
A.春天到了,小草就要出发去远方旅行。
B.春天到了,小草就能旺盛生长,长遍天涯。
【3】“我”的梦中,妈妈变成了________。
【4】“我知道什么叫梦了”,梦是什么样的?下面解释最准确的一项是( )
A.梦可以让“我”得到所有想要的东西。
B.在梦中,“我”可以变成“我”喜欢的事物。
C.在梦中,小草和树木不怕严寒。
15、阅读短文,然后完成练习。
国宝大熊猫
大熊猫是我国的“国宝”。它的身子胖胖的,尾巴短短的,全身的毛又厚又滑,它的四肢和肩膀是黑的,身子和头是白的。最逗(dòu)人的是那双圆圆的黑眼圈,那对毛茸茸的黑耳朵。
大熊猫小的时候很活泼,喜欢爬上爬下,像个顽(wán)皮的孩子。长大以后,它不太爱活动,常常用爪子抱着头,呼呼大睡。它睡觉的时候,你去逗它,它睁开眼睛看看你,接着又呼呼地睡了。它睡醒后,就扭(niǔ)动着胖胖的身子,走来走去找东西吃。
大熊猫最爱吃的是新鲜的竹叶、竹笋。你看,它抓着一大把竹叶,吃得多香啊!
【1】短文第_____自然段描写了大熊猫的外形。
【2】大熊猫被称作是我国的“ ”。它最爱吃 、 。
【3】小时候的大熊猫和长大以后的有什么不同?请用“ ”在文中画出句子。
16、下图中,爸爸用一根棒棒糖,让妹妹自己走了上百米。请你根据图片,写一写妹妹前后的心理。
图①中,妹妹在想:_____________________________。
图②中,妹妹在想:__________________________。
17、读一读,写一写。
我的好朋友名字叫_____,今年____岁。他的样子很_____。我们经常在一起_____。
18、设计广告语。
请你设计一条爱护环境、保护树木的宣传语,提醒人们保护树木吧!
_____________________________________
19、用下面的词语写话。
1.劝告——________
2.一会儿……一会儿……一会儿……_____________
20、我会写话。(不会写的字,可用拼音代替)
植树节快到了,你将和同学们一起去植树。你知道植树节的来历吗?你有什么想法吗?你又会怎么做呢?请你用几句话写下来。