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随时随地学习
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1、按部首查字法的要求填一填。
“烤”部首_____，除部首外还有几画_____，读音______，组词______。
“辣”部首_____，除部首外还有几画_____，读音______，组词______。
“谊”部首_____，除部首外还有几画_____，读音______，组词______。
2、看拼音写词语。
shī cí suí shí rùn sè jiān hù céng jīng
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
yè lǐ cí yǔ huí yì jiāng nán shèng dì
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
3、读一读，在横线上填上恰当的词语。
冲出________ 寻找________ 害羞的________
奔向________ 吐出________ 解冻的________
4、比一比，再组词。
织（___________）乱（__________）红（__________）室（__________）岭（__________）
积（___________）刮（__________）虹（__________）宝（__________）铃（__________）
5、我会把词语补充完整。
________不舍 ______空______洗 ______发______强
______心______绝 ______高______烈 ______人______目
6、照样子写一写。
三包围的字，内外两部分大小要写得协调。
全包围的字，国字框要写得方正。
7、判断题。
【1】“哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。”这句话告诉我们，哪里都有像雷锋叔叔这样热心助人的人。（______）
【2】“一匹出色的马”指的是一根柳枝，说它“出色”是因为这匹“马”有独立、坚强的精神。（______）
8、判断正误，对的打“√”。
（1）傣族人民居住在我国广西的广大地区。（ ）
（2）周总理1961年来到了黎明城，和傣族人民一起过泼水节。（ ）
9、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
【1】“炒、烤、蒸、煮”带偏旁“火”或“灬”，多与火有关。_______
【2】“夏满芒夏暑相连”中的“暑相连”指小暑和大暑节气相连接。_______
【3】“明亮”和“寻找”的构词方式是一样的。_______
10、判断题。根据本单元所学内容，在正确的说法后面打“√”，错误的打“×”。
【1】做什么事都要自己亲自尝试，根本不能听信别人的话。（______）
【2】看问题做事情要从客观存在的实际出发，实事求是，不要轻易下结论。 （______）
【3】既然羊已经丢了，没必要再修补羊圈。（______）
【4】解决问题要遵循事物的规律，不能急于求成。（_____）
11、开心读吧。
百鸟朝凤
很久很久以前，凤凰只是一只很不起眼的小鸟，丝毫不像传说中那样光彩夺目。但它很勤劳，从早到晚忙个不停，还把别的鸟扔掉的果实一颗一颗地捡起来，收藏在洞里。
有一年，森林大旱，鸟儿们觅不到食物，饿得头昏眼花，快支撑不下去了。这时，凤凰急忙打开山洞，把自己积存下来的干果和草籽拿出来分给大家，和大家共渡难关。
旱灾过后，为了感谢凤凰，鸟儿们都从自己身上选了一根最漂亮的羽毛拔下来，制成了一件光彩夺目的百鸟衣献给凤凰，并一致推举它为鸟王。以后，每逢凤凰过生日，四面八方的鸟儿就会飞来向凤凰表示祝贺，这就是百鸟朝凤。
【1】写出下列词语的反义词。
勤劳—— ____ 急忙—— ____ 支撑—— ____
【2】用“____”画出文中表现凤凰勤劳的句子，用“﹏﹏﹏”画出文中表现凤凰友善的句子。
【3】鸟儿们是怎样报答凤凰的救命之恩的？（ ）
A．拔最美丽的羽毛，制百鸟衣献给凤凰。
B．把自己的食物分给凤凰。
【4】凤凰由不起眼的小鸟变成鸟王的事告诉我们（ ）
A．要勤俭节约，珍惜每一粒粮食。
B．勤劳能改变命运，懂得分享能收获很多情谊。
12、阅读下文，回答问题。
躺在田野中，自己仿佛也变成了一只小虫，一只无拘无束的小虫。
我在草丛中爬行，虽是草丛，但在我眼里，已经是无边无际的森林了，一棵棵高大的“树”碧绿苍翠，脚下的土壤松松软软，像踩在地毯上一样。
我的心情好极了，悠闲自在地走着。
“砰！……啊！”已是虫子的我大叫道，发生了什么事？原来是一朵花开了。花朵清香的味道在我鼻子上久久停留……
【1】联系上下文可以知道“无拘无束”的意思是________。
【2】当小虫，奇遇真不少：________变成了森林；________开了，那声音把“我”吓了一跳。
【3】“我”还会有哪些“奇遇”？展开想象，写一写吧！
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13、课内阅读。
我们几个孩子，（ ）棉袄，（ ）家门，（ ）田野，去（ ）春天。
【1】在括号里填上合适的词语。
【2】这些词语都是表示（_____）的词语。
【3】我也能写出这样的词语：_________ _________ _________
14、阅读短文，并回答问题。
比本领
动物运动会上，小猴荣获爬竿冠军。在回家的路上，小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀，一会儿向小白兔眨眨眼睛。意思是说，瞧，我的本领多大呀！
这时，路边有一位姑娘喊道：“小猴，你说爬竿的本事比谁都强，这里有根竹竿，你来爬爬看！”小猴子这才注意到，在那位姑娘旁边，确实有筷子般大小的细竹竿。小猴搔搔头说：“这么细的竹竿，我可不行。”
那姑娘笑笑说：“看我的吧！”只见她就地跳起舞来，转着转着，慢慢地就缠绕在竹竿上了，还越缠越高，把小猴看得目瞪口呆。小白兔趁机向小猴子介绍说：“这位姑娘叫牵牛花，又叫喇叭花。”
小猴红着脸说：“今天我才知道，什么叫能人背后有能人，以后我可再也不敢骄傲了。”
【1】短文中的姑娘是______。
【2】为什么小猴会看得目瞪口呆？
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【3】小猴明白了什么道理？
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15、阅读课文《充气雨衣》选段，完成练习。
放暑假了，小林和同学去游泳，换好游泳裤，他拿出塑料救生圈开始吹气，叠起来的救生圈渐渐变成了圆环形的塑料气囊。小林眼睛一亮，心想：用能够充气的塑料塑料环代替铁丝环代替铁丝圈，不就折叠起来了吗？他没心思游泳了，换好衣服往家跑。回到家里，小林剪下救生圈的气门儿，买了塑料膜，又请塑料加工店的叔叔帮忙做成一个气囊。气囊吹起来，和充了气的自行车内胎差不多。爸爸帮着小林把气囊粘在雨衣的里面。充气雨衣做好了。充起气来往身上一穿，嘿，别提多棒了！
在儿童用品展览会上，小林发明的充气雨衣受到大家的称赞。
【1】小林又从哪里得到了启发？
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【2】小林是怎样解决雨衣的折叠问题的？
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【3】假如你是小林的同学，你会对小林说点什么？
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16、实践活动
多做好事。网上慈善点击。
17、照样子写句子。
例：小柏树就像战上一样笔直地站在那里。
①太阳就像________。
②云朵就像________。
18、三八节快到了，请你写一两句话，送上对妈妈节日的祝福。
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19、天空是湛蓝的……天空是天蓝的……
在你的眼中天空是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
20、我会写话。
元宵节已经过了，你是怎么过的呢？将元宵节风俗以及你当天吃的美食写下来。
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