1、根据课文内容填空。
1.读了“春天播种下一粒种子,到了秋天就可以收获很多的粮食”,你想到了诗句“________粟,_________。”
2.毕竟西湖六月中,风光不与四时同。____________,____________。
3.雨停了。太阳出来了。_______挂在天空。_________叫了。______又坐在网上。池塘里水满了,青蛙也叫起来了。
4.大自然的景色多么美丽:“_______黄鹂鸣翠________,_______白鹭________。”
2、写出带有下面部首的字,每个部首写两个。
钅(____)(____) 攵(____)(____) 礻(____)(____)
穴(____)(____) 辶(____)(____) 阝(____)(____)
3、按要求写四字词语。
1.AABB式:_________ ________________ ____________
2.出自寓言故事:_________ ________________ ____________
3.含“笑”字:_________ ________________ ____________
4、照样子,写词语。
航 航空 航空公司
浴 ______ ______________
员 _______ _____________
5、写出下列句子中加点词语的近义词。
(1)这件事对我来说很容易。________
(2)我们都纷纷劝她不要再伤心了。________
(3)上课铃响了,我们马上走进教室。________
(4)弟弟的脑筋特别灵活,眼珠一转,就想出一个好办法。________
6、我的书写最漂亮。
7、判断题。对的打“√”,错的打“×”。
【1】我们伟大的祖国又称“神舟”或“中华”。____
【2】古人把贝壳当作钱币使用,所以用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关。____
【3】学习了《大象的耳朵》这一课,我读懂了:大象知道了做自己就是最好的,每个人都有自己的特别之处。____
【4】“与其锦上添花”的后一句是“不如雪中送炭”。____
【5】读了《小马过河》一文我知道了:别人的话不可信,什么事都要自己去试一试。____
【6】清明是二十四节气之一,也是我国传统节日之一。____
【7】蜘蛛开店把口罩卖给长颈鹿,把围巾卖给河马。____
【8】《村居》描写的是乡村六月的美丽景色。____
【9】皇帝让马良给他画摇钱树,马良却先用神笔画了一阵阵风。____
8、判断下列句子说法的正误,对的画“√”,错的画“×”。
1.《晓出净慈寺送林子方》和《绝句》描写的都是冬季的景象。(______)
2.“北极星是盏指路灯。”这是个比喻句。 (______)
3.沟渠里的积雪化得快的是南方,化得慢的是北方。 (______)
4.“垂”和“容”都是上下结构的字,“压”是半包围结构。 (______)
5.太空生活有那么多趣事是因为在太空中没有地球引力。 (______)
9、根据课文《太空生活趣事多》内容判断,正确的打“√”,错误的打“×”。
【1】在宇宙飞船里,航天员与我们一样躺在床上睡觉。______
【2】宇航员用带吸管的饮水袋喝水。_______
【3】人在宇宙飞船里咳嗽一下有可能后退几步。______
【4】因为水在太空中失去了重量,所以不会往下流。_______
10、判断下列说法是否正确,用“√”或“×”标出。
【1】十二生肖的最后一个属相是未羊。 (______)
【2】“秋处露秋寒霜降”指的是“立秋、处暑、秋分、寒露和霜降”五个节气。 (______)
【3】从“怒、恋、慌、惊”这些字中我们可以发现带“心”和“忄”的字都和心情有关系。 (______)
【4】“大象有一对大耳朵,像扇子似的耷拉着。”这句话把大象的耳朵比喻成扇子。 (______)
【5】“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”这首诗是唐代李白诗中的名句。 (______)
11、阅读拓展。
课内阅读
雷锋叔叔,你在哪里
小路说: 乘着温暖的春风,
昨天,他曾路过这里, 我们四处寻觅,
背着年迈的大娘, 啊,终于找到了,
踏着路上的荆棘, 哪里需要献出爱心,
瞧,那花瓣上晶莹的露珠, 雷锋叔叔就出现在哪里。
就是他洒下的汗滴。
【1】写出下列词语的近义词
温暖—(___________) 四处—(__________) 寻觅—(___________)
【2】第一节中写雷锋曾把(_____________)背回家。
【3】“哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里”这句话的意思是( )。
A. 在需要人们奉献爱心的地方,到处都有像雷锋叔叔那样热心助人的人。
B. 雷锋叔叔想去哪儿就去哪儿。
12、考考我自己:阅读短文,回答问题。
夏天的菜地可真好看!碧绿碧绿的黄瓜,又嫩又长的扁豆,紫得发亮的茄子,青里透红的西红柿,小灯笼似的青椒,还有胖娃娃一样的冬瓜……这里真像一个百花园。
【1】这段话共有____句,写了________种蔬菜。
【2】文中描写蔬菜颜色的词语有__________________
描写蔬菜形状的词语有________________________
【3】夏天的菜地像_____________________。
【4】用自己的话造句:_____________像 ____________。
13、课外阅读。
首 都 北 京
北京是我国的首都,是一座美丽的大都市,她有着悠久的历史,灿烂的文化,以及许许多多的名胜古迹。去北京参观是我已经盼望了很久的愿望。
一天,我终于跟爸爸来到了北京天安门广场!天安门城楼共三层,正中间悬挂着敬爱的毛主席的画像,他亲切地看着我,露出了慈祥的微笑,仿佛在鼓励我好好学习,天天向上,为祖国富强而努力读书。广场中央,矗立的是高大雄伟的人民英雄纪念碑。我暗暗下决心,决不辜负革命先烈的期望,加倍努力学习,长大后为祖国的繁荣富强做贡献。
站在天安门广场,我的心情久久不能平静,我感受到了中华民族自强不息的精神,也由衷地为祖国自豪。
【1】填空。
我国的首都是 ,她有着 的历史, 的文化,以及许许多多的 。
【2】“我”在天安门广场见到了什么建筑?
________________________________________________________
【3】站在天安门广场,“我”的心情是怎样的?请你用“ ”在文中画出来。
【4】读了这篇短文,你有什么感想呢?
________________________________________________________
14、阅读选文,回答问题。
大海边
今天,我和爸爸一起到大海边玩。
我在沙滩上走来走去,身后留下一串串脚印。浪花一波一波地打在脚上,我都快要站不住了。浪花一朵一朵在海面上开放,美丽极了。我还看见一群小鱼在水中游来游去,真是有趣呀!
爸爸说:“大海是船儿的道路。”
我说:“大海是鱼儿的家。”
【1】读选文,填一填。
一( )脚印 一( )浪花 一( )小鱼
【2】大海是什么?照样子,写句子。
例:大海是船儿的道路。
(1)大海是鱼儿的________________。
(2)大海是渔民的________________。
【3】如果你来到大海边,你最想干什么?
______________________________________________________________________________
15、阅读短文,完成练习。
“马上”小猴
“马上”是小猴的口头禅(chán),时间一长,大家都叫他“马上”小猴。
“小猴,快给弟弟摘个桃。”猴妈妈说。
“①好,马上。”小猴顺口应了一声,可是在草地上的身体却一动也不动。
这时,一只美丽的蝴蝶正好从他眼前飞过,一向喜欢蝴蝶的他欢叫起来“妈妈,快帮我抓住蝴蝶!”
猴妈妈想了一下,应道:“②好,马上。”可手却没有抬。
眼看着蝴蝶扑扇了几下翅膀,得意扬扬地远远飞去,小猴气得在地上打滚。不知怎么的,他突然觉得身上一阵痛,原来压在了一只刺猬身上。他急得直喊:“妈妈,快,快把刺猬抓走!”
“③好,马上。”猴妈妈口上答应着,却坐着不动。小猴“妈啊,妈啊”地叫着,眼泪直流。猴妈妈这才起身,帮他取下了刺猬。
妈妈对他说:“孩子,答应别人的事要马上去做,光说不做是不行的。”从此,小猴再也不说“马上”这个口头禅了。
【1】大家一开始为什么叫小猴“‘马上’小猴”?用“﹏﹏﹏”画出来。
【2】短文中出现了三次“好,马上”这句话,认真读短文,完成表格。
说的话 | 谁说的 | 在什么情况下说的 |
①好,马上 | (_____) | 妈妈让小猴给弟弟(摘桃子) |
②好,马上 | 妈妈 | 小猴让妈妈帮他(_____) |
③好,马上 | (_____) | 小猴让妈妈帮他(_____) |
【3】妈妈“想了一下”的原因是( )
A.妈妈不想帮助小猴捉蝴蝶。
B.妈妈在想怎样抓住机会教育小猴。
【4】小猴明白了什么道理,从此就不再说口头禅“马上”了?
___________________
16、看目录图,完成填空。
(1)《我们靠自己》在书中第( )页。
(2)书中第9页的故事是《___________》。
(3)看目录,选一选,你最喜欢的故事是《___________》。
17、用上括号里的词语把句子写具体。
1.蜗牛在公园散步。(可爱的 慢慢地)
_______________________
2.用“一会儿……一会儿……一会儿……”写写妈妈忙碌的情景。
_______________________
18、把下列词语连成一句通顺的话。
1.种着 小柳树 院子里 一棵
______________________
2.钱币 贝壳 古人 把 当作
_____________________
3.喜欢 爸爸 我 红烧 做的 茄子 吃
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19、请你去找一找介绍宇航员生活的书,然后给同学们讲一讲。
_________________________
20、能说会道
如果可以养小动物,你想养什么?写写你的理由。