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德州2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)六年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 100
题号
评分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、根据课文内容填空。

    1.读了“春天播种下一粒种子,到了秋天就可以收获很多的粮食”,你想到了诗句“________粟,_________。”

    2.毕竟西湖六月中,风光不与四时同。________________________

    3.雨停了。太阳出来了。_______挂在天空。_________叫了。______又坐在网上。池塘里水满了,青蛙也叫起来了。

    4.大自然的景色多么美丽:“_______黄鹂鸣翠_______________白鹭________。”

  • 2、写出带有下面部首的字,每个部首写两个。

    ____)(____  攵____)(____  礻____)(____

    ____)(____  辶____)(____  阝____)(____

  • 3、按要求写四字词语。

    1.AABB式:_________ ________________ ____________

    2.出自寓言故事:_________ ________________ ____________

    3.含“笑”字:_________ ________________ ____________

     

  • 4、照样子,写词语。

    航 航空 航空公司

    ______ ______________

    _______ _____________

  • 5、写出下列句子中加点词语的近义词。

    (1)这件事对我来说很容易________

    (2)我们都纷纷劝她不要再伤心了。________

    (3)上课铃响了,我们马上走进教室。________

    (4)弟弟的脑筋特别灵活,眼珠一转,就想出一个好办法________

二、书写 (共1题,共 5分)
  • 6、我的书写最漂亮。

三、判断题 (共4题,共 20分)
  • 7、判断题。对的打“√”,错的打“×”。

    【1】我们伟大的祖国又称“神舟”或“中华”。____

    【2】古人把贝壳当作钱币使用,所以用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关。____

    【3】学习了《大象的耳朵》这一课,我读懂了:大象知道了做自己就是最好的,每个人都有自己的特别之处。____

    【4】“与其锦上添花”的后一句是“不如雪中送炭”。____

    【5】读了《小马过河》一文我知道了:别人的话不可信,什么事都要自己去试一试。____

    【6】清明是二十四节气之一,也是我国传统节日之一。____

    【7】蜘蛛开店把口罩卖给长颈鹿,把围巾卖给河马。____

    【8】《村居》描写的是乡村六月的美丽景色。____

    【9】皇帝让马良给他画摇钱树,马良却先用神笔画了一阵阵风。____

  • 8、判断下列句子说法的正误,对的画“√”,错的画“×”。

    1.《晓出净慈寺送林子方》和《绝句》描写的都是冬季的景象。______

    2.“北极星是盏指路灯。”这是个比喻句。   ______

    3.沟渠里的积雪化得快的是南方,化得慢的是北方。   ______

    4.“垂”和“容”都是上下结构的字,“压”是半包围结构。  ______

    5.太空生活有那么多趣事是因为在太空中没有地球引力。   ______

  • 9、根据课文《太空生活趣事多》内容判断,正确的打“√”,错误的打“×”。

    【1】在宇宙飞船里,航天员与我们一样躺在床上睡觉。______

    【2】宇航员用带吸管的饮水袋喝水。_______

    【3】人在宇宙飞船里咳嗽一下有可能后退几步。______

    【4】因为水在太空中失去了重量,所以不会往下流。_______

  • 10、判断下列说法是否正确,用“√”或“×”标出。

    1十二生肖的最后一个属相是未羊。 ______

    2“秋处露秋寒霜降”指的是“立秋、处暑、秋分、寒露和霜降”五个节气。 ______

    3从“怒、恋、慌、惊”这些字中我们可以发现带“心”和“忄”的字都和心情有关系。 ______

    4“大象有一对大耳朵,像扇子似的耷拉着。”这句话把大象的耳朵比喻成扇子。 ______

    5“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”这首诗是唐代李白诗中的名句。   ______

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 11、阅读拓展。

    课内阅读

    雷锋叔叔,你在哪里

    小路说:   乘着温暖的春风,

    昨天,他曾路过这里, 我们四处寻觅,

    背着年迈的大娘,   啊,终于找到了,

    踏着路上的荆棘, 哪里需要献出爱心,

    瞧,那花瓣上晶莹的露珠, 雷锋叔叔就出现在哪里。

    就是他洒下的汗滴。

    1写出下列词语的近义词 

    温暖—___________    四处—__________   寻觅—___________

    2第一节中写雷锋曾把_____________背回家。

    3“哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里”这句话的意思是(   )。

    A. 在需要人们奉献爱心的地方,到处都有像雷锋叔叔那样热心助人的人。

    B. 雷锋叔叔想去哪儿就去哪儿。

  • 12、考考我自己:阅读短文,回答问题。

    夏天的菜地可真好看!碧绿碧绿的黄瓜,又嫩又长的扁豆,紫得发亮的茄子,青里透红的西红柿,小灯笼似的青椒,还有胖娃娃一样的冬瓜……这里真像一个百花园。

    1这段话共有____句,写了________种蔬菜。

    2文中描写蔬菜颜色的词语有__________________

    描写蔬菜形状的词语有________________________

    3夏天的菜地像_____________________

    4用自己的话造句:_________________________

  • 13、课外阅读。

    北京是我国的首都,是一座美丽的大都市,她有着悠久的历史,灿烂的文化,以及许许多多的名胜古迹。去北京参观是我已经盼望了很久的愿望。

    一天,我终于跟爸爸来到了北京天安门广场!天安门城楼共三层,正中间悬挂着敬爱的毛主席的画像,他亲切地看着我,露出了慈祥的微笑,仿佛在鼓励我好好学习,天天向上,为祖国富强而努力读书。广场中央,矗立的是高大雄伟的人民英雄纪念碑。我暗暗下决心,决不辜负革命先烈的期望,加倍努力学习,长大后为祖国的繁荣富强做贡献。

    站在天安门广场,我的心情久久不能平静,我感受到了中华民族自强不息的精神,也由衷地为祖国自豪。

    1填空。

    我国的首都是   ,她有着    的历史,    的文化,以及许许多多的     

    2在天安门广场见到了什么建筑?

    ________________________________________________________

    3站在天安门广场,“的心情是怎样的?请你用  在文中画出来。

    4读了这篇短文,你有什么感想呢?  

    ________________________________________________________

  • 14、阅读选文,回答问题。

    大海边

    今天,我和爸爸一起到大海边玩。

    我在沙滩上走来走去,身后留下一串串脚印。浪花一波一波地打在脚上,我都快要站不住了。浪花一朵一朵在海面上开放,美丽极了。我还看见一群小鱼在水中游来游去,真是有趣呀!

    爸爸说:“大海是船儿的道路。”

      我说:“大海是鱼儿的家。”

    1读选文,填一填。

    一( )脚印   一( )浪花 一( )小鱼

    2大海是什么?照样子,写句子。

    例:大海是船儿的道路。

    1)大海是鱼儿的________________

    2)大海是渔民的________________

    3如果你来到大海边,你最想干什么?

    ______________________________________________________________________________

  • 15、阅读短文,完成练习。

    “马上”小猴

    “马上”是小猴的口头禅(chán),时间一长,大家都叫他“马上”小猴。

    “小猴,快给弟弟摘个桃。”猴妈妈说。

    “①好,马上。”小猴顺口应了一声,可是在草地上的身体却一动也不动。

    这时,一只美丽的蝴蝶正好从他眼前飞过,一向喜欢蝴蝶的他欢叫起来“妈妈,快帮我抓住蝴蝶!”

    猴妈妈想了一下,应道:“②好,马上。”可手却没有抬。

    眼看着蝴蝶扑扇了几下翅膀,得意扬扬地远远飞去,小猴气得在地上打滚。不知怎么的,他突然觉得身上一阵痛,原来压在了一只刺猬身上。他急得直喊:“妈妈,快,快把刺猬抓走!”

    “③好,马上。”猴妈妈口上答应着,却坐着不动。小猴“妈啊,妈啊”地叫着,眼泪直流。猴妈妈这才起身,帮他取下了刺猬。

    妈妈对他说:“孩子,答应别人的事要马上去做,光说不做是不行的。”从此,小猴再也不说“马上”这个口头禅了。

    1大家一开始为什么叫小猴“‘马上’小猴”?用“﹏﹏﹏”画出来。

    2短文中出现了三次“好,马上”这句话,认真读短文,完成表格。

    说的话

    谁说的

    在什么情况下说的

    ①好,马上

    _____

    妈妈让小猴给弟弟(摘桃子)

    ②好,马上

    妈妈

    小猴让妈妈帮他_____

    ③好,马上

    _____

    小猴让妈妈帮他_____

     

    3妈妈“想了一下”的原因是(   )

    A.妈妈不想帮助小猴捉蝴蝶。

    B.妈妈在想怎样抓住机会教育小猴。

    4小猴明白了什么道理,从此就不再说口头禅“马上”了?

    ___________________

五、语言表达 (共4题,共 20分)
  • 16、看目录图,完成填空。

    (1)《我们靠自己》在书中第( )页。

    (2)书中第9页的故事是《___________》。

    (3)看目录,选一选,你最喜欢的故事是《___________》。

  • 17、用上括号里的词语把句子写具体。

    1.蜗牛在公园散步。(可爱的  慢慢地)

    _______________________

    2.用“一会儿……一会儿……一会儿……”写写妈妈忙碌的情景。

    _______________________

  • 18、把下列词语连成一句通顺的话。

    1.种着  小柳树  院子里  一棵

    ______________________

    2.钱币  贝壳  古人  把  当作

    _____________________

    3.喜欢  爸爸  我  红烧 做的 茄子  吃

    ____________________

  • 19、请你去找一找介绍宇航员生活的书,然后给同学们讲一讲。

    _________________________

六、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 20、能说会道

    如果可以养小动物,你想养什么?写写你的理由。

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得分 100
题数 20

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、书写
三、判断题
四、现代文阅读
五、语言表达
六、书面表达
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