1、根据课文内容填空。
1.予人玫瑰,_________余________。
2.秋处露秋寒霜降,_________________小大寒。
3.__________,雨纷纷,____________墓前去祭扫。
4.春天,我看到河边的垂柳,不禁想起:“不知____________,二月____________。”夏天,看着满塘的荷花,我又不禁吟诵起:“毕竟____________,____________四时同。”
5.雨停了。____________出来了。一条彩虹_______在天空。蝉______了。蜘蛛又_______在网上。
2、组词。
诀( ) 阻( ) 旺( ) 秘( )
决( ) 组( ) 往( ) 必( )
3、照样子,写句子。
例:小熊走在草地上。
小熊走在松软的草地上。
1.红红走过小木桥。
2.丁丁买了一枚纽扣。
例:胖胖熊拿着礼物。
胖胖熊小心地拿着礼物。
3. 冬冬跳起来。
4. 小鸭子游过去救小公鸡。
4、照样子写词语。
河水 河水碧绿碧绿的
田野 葱葱绿绿的田野
沙滩 ________
教室 ________
云朵 ________
小路 ________
5、给下面的字换个偏旁,组成新字,并组词。
烧(_____)(__________) 密(_____)(__________) 环(_____)(__________)
坡(_____)(__________) 喝(_____)(__________) 沙(_____)(__________)
6、看拼音,写词语。
zhí shù mǎn zú xiū xi
fāng gé yǐn yòng zhù mù
7、根据课文内容判断正误,正确的打“√”,错误的打“×”
【1】野鸭没有买泥塘,是觉得泥塘里的水太少了。( )
【2】小毛虫先织茧,然后破茧而出变成了蝴蝶。( )
【3】大象听了小兔子的话后,把耳朵竖了起来。( )
【4】蜘蛛开了一家专门卖口罩的商店。( )
8、在正确的理解后面打“√”,错误的打“×”。
(1)“飞流直下三千尺”中的“三千尺”指的就是一千米高。( )
(2)“疑是银河落九天”中的“银河落九天”是指银河从天的最高外落下来。( )
9、根据“我爱阅读”和“快乐读书吧”判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】川川爬山时,知道了最大的“书”是岩石。(________)
【2】动画片《西游记》中的“齐天大圣”是孙悟空。(________)
【3】《七色花》中,红花瓣让珍妮到了北极。(________)
10、你认为下面的说法对吗? 对的打“√”,错的打“×”。
(1)一年有二十四个节气。(______)
(2)“奶奶眼睛花了”和“奶奶最喜欢梅花”这两句中的“花”意思相同。(_____)
(3)回答“谁在家里做作业”时,要强调“谁”,如,回复“我在家里做作业”时强调“我”。(______)
(4)“微笑、明亮、洞穴、窄小”这些词都是由两个意思相近的字组成的。(______)
11、阅读,回答问题。
春天
春风送暖,冰雪融化。小草偷偷地从地里探出头来,大地披上了绿色的新装。柳树发了芽,果树开了花。
小鸟在枝头唱歌,蝴蝶在花间快乐地飞舞。
————————————————————————————————
啊 它们在美好的春光里多么快活呀
(1)在文中的最后一自然段加上标点。
(2)这段话写的是什么季节的景色,你是从哪里知道的,用——勾出来。
(3)最后一句话中的“它们”指的是什么?
(4)春天还有什么美丽的景色,你也来——上写一写吧。
12、 春天来了
春天,桃花盛开了。
蜜蜂飞到花丛里,忙忙碌碌地采蜜传粉。桃花都张开笑脸,把自己最好的花蜜送给蜜蜂。只要一朵桃花非常自私,它舍不得给蜜蜂一点儿花蜜。当蜜蜂飞到它的身边,它便大叫大骂:“去,去,去,你们这些讨厌的家伙,别想从我这儿得到一点儿好处。”并晃动花枝把蜜蜂赶跑了。
后来,其他的桃花都结出了硕大的桃子,只有这朵桃花可怜地凋谢了。
【1】第二段有 句话。
【2】春天,蜜蜂在花丛中忙忙碌碌地 。桃花把 送给蜜蜂。
【3】只有一朵桃花它非常 ,因为它 ,所以后来
【4】照样子,写词语。
忙忙碌碌
13、课内阅读。
“卖泥塘喽,卖泥塘!”有一天,青蛙又站在牌子旁吆喝起来,“多好的地方!有树,有花,有草,有水塘。你可以看蝴蝶在花丛中飞舞,听小乌在树上唱歌。你可以在水里尽情游泳,躺在草地上晒太阳。这儿还有道路通到城里……”青蛙说到这里,突然愣住了,他想:这么好的地方,自己住挺好的,为什么要卖掉呢?
于是青蛙不再卖泥塘了。
【1】把选文中画“ ”的句子换个说法, 保持意思不变。
________________________________
【2】从选文中,我知道青蛙为了卖泥塘,在泥塘周围_________、_________、________,还引来了_______,修了一条___________。这是一只___________的青蛙。
14、快乐阅读。
宽容
我正忙地做着课堂作业,坐在前面的陈颖(yǐng)彬同学转过身对我说:“小茵(yīn),你有没有新本子,借我一本好吗?”
我的思路被打断了 火气一下子冒了上来 我把笔一扔 瞪了她一眼 气呼呼地说 我求你不要问这问那行不行 你好烦啊
颖彬嘴唇(chún)蠕(rú)动了一下,无可奈何地把身子扭了回去。
我继续做作业,忽然发现钢笔没墨水了。向周围要好的同学,可他们都没有多余的钢笔。我想向颖彬借,可是想到刚才我对她的态度,又不敢开口了,我想,即使她有多余的钢笔,她肯借给我吗?
没有时间磨蹭了,我硬着头皮,用小得几乎听不见的声音对她说:“颖彬,借支钢笔给我好吗?”
颖彬听后,爽快地从笔盒里拿出一支钢笔,微笑着递给我。
接过她的笔,我为她能够宽容别人而佩服她,也为自己对她的粗暴态度而感到羞愧。
1.短文共有___________段话,给第二自然段加标点。
2.“我”对颖彬的态度很_______________________________(用文中的词语回答),用“ ”画出相关句子来。
3.颖彬对“我”的态度很______________________________(用文中的词语回答),用“﹏﹏”画出相关的句子来。
15、阅读短文,回答问题。
美丽的月季花
我们院里的王奶奶种了许多月季花。月季花开了,有红艳艳的,有粉扑扑的,还有金灿灿的,可漂亮了!
一天,我忍不住摘了一朵月季花。王奶奶(已 以)为是她的孙女梅梅摘的,非常生气,把梅梅批评了一顿(dùn)。我听见梅梅哭了,心(里 理)很难过,连忙走过去对王奶奶说:“王奶奶,对不起,花是我摘的。您别批评梅梅了,都是我不好。”王奶奶笑着说:“认了错就是好孩子,以后别摘了。”
后来,我常常帮助王奶奶(浇 绕)花,以此弥(mí)补我的过失。月季花开得更鲜艳了。
【1】短文有____个自然段。
【2】用“√”选出括号里正确的字。
【3】用“_____”画出描写月季花颜色的句子。
【4】文中的“我”是一个( )的孩子。
A.不爱护花草
B.知错就改
16、使用恰当的语气说话。
1. 周末,我想和邻居小朋友一起下楼打球。我会跟妈妈说:_________________
2. 集队的时候,你不小心踩到后面同学的脚了,你会说:__________________
17、看谁读得准,读得熟。
18、把句子写完整。
例:小鸟在天上(快乐地)飞翔。
1.老师在办公室(________)批改作业。
2.鸭子在河里(________)游来游去。
3.短跑运动员在赛场上(________)冲向终点。
19、连词成句。
歌声 唱着 一个 歌 孩子 真好听
_____________________________________
20、快乐写话。
亲爱的同学,请你从下列词语中选择自己喜欢的词语编写一个有趣的童话故事吧!(不会写的字可以用拼音代替)
白云 蓝天 蚯蚓 蚂蚁 小鸟