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新北2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)六年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 100
题号
评分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、形近字组词。

    ________________________

    ________________________

  • 2、在括号中填上合适的词语(不重复)。

    _____________的日子 ____________的树苗 ___________的笑容

    _____________地看看 ____________地移入 ___________地挖着

    _____________铁锹 ____________树坑 __________树苗

  • 3、根据下面的意思,写词语。

    月光不明。 -------

      往四下里看。------

     

  • 4、辨析多音字并组词。

    xíng_______ háng________

    _______ ________

  • 5、谚语填空。

    1.予人玫瑰,___________

    2.平时肯帮人,____________

    3.______________,不如雪中送炭。

    4.花要叶扶,______________

二、书写 (共1题,共 5分)
  • 6、拼一拼,写一写。

    爸爸从yóu júshū shu 寄给我的生日lǐ wù拿了回来。

三、判断题 (共4题,共 20分)
  • 7、判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。

    【1】“局”是半包围结构的字,共八画。________

    【2】“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”中的“纸鸢”指的是风筝。________

    【3】《咏柳》一诗借柳树歌咏春天,把春风比作剪刀,赞美它裁出了春天的柳叶。________

    【4】“这是多么美好的礼物啊”中的“美好的礼物”在课文《开满鲜花的小路》中指鲜花。________

    【5】“桃花笑红了脸”一句运用了比喻的修辞手法,表现了桃花的美。________

  • 8、判断下列句子是不是比喻句。

    【1】十个太阳像十个大火球。   _____

    【2】江河里的水被蒸干了,连地上的沙石好像都要被熔化了。   _____

    【3】那原始森林是我们祖先的摇篮。   _____

  • 9、判断题

    1河水既不像老牛说的那么深,不像松鼠说的那么浅,说明这条河有深有浅,说不清楚。_______

    2小组讨论的时候,要主动发表意见,一个人说完,另一个人再说。_______

    3可以把,狼,蚕,蝴蝶,铅笔分为一类。_______

    4朋友有了小错误不改正,我会给他讲《亡羊补牢》的故事。_______

  • 10、判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。

    【1】解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的眼睛。____

    【2】妹妹骑的“马”是爸爸在柳树下拾起的枝条。____

    【3】我国共有56个民族,各民族,情谊浓。____

    【4】“春雨惊春清谷天”-旬中包含的节气分别是:立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨。____

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 11、读文段,完成练习。

    那时候,生活就是这么简单.,每样东西只要弄明白自己做什么最容易就行了。

    世界在慢慢变化,万物在自由生长。雨从云里落下,滴进泥土里:人睁开眼睛,就可以看到一切有多美好……只要万物都做它最容易做的事,这凿界就很有秩序了。

    这世界还相当有秩序……

    1猜猜下列句子中加点词的意思,选一选。  (填序号)

    (1)万物在自由生长。   __________

    (2)这世界还相当有秩序……   __________

    ①表示程度高。

    ②不受拘束,不受限制。

    2“那时候”是指(填序号)   __________

    ①世界年纪还小的时候。

    ②世界已经长大的时候。

    3文中画“________”的句子的意思是   __________ 

    ①万物各自做自己最容易做的事,世界就会很和谐美好。

    ②万物想做什么事就做什么事,世界就会很和谐美好。

    4还有哪些事物在自由地生长?接着写一句。雨从云里落下,滴进泥土里;

    5用下面的话作为开头,接着往下写一写。

    这世界还相当有秩序,____________________

  • 12、课外阅读。

    女娲补天

    相传在遥远的古代,水神共工与火神礼融打仗。共工失败了,他恼羞成怒,一气之下,撞倒了不周山。这下可间了大祸。不周山是支撑天的柱子,柱子一倒,天塌地陷,日月星辰向西移去。大地裂开了洪水从地下喷涌而出,地上一片汪洋。山林大火昼夜燃烧,烈焰飞腾,各种猛兽都出来残害人类。世界仿佛到了末日。

    女娲是人类的母亲,看见自己的儿女遭受这样的苦难,她心如刀割,发誓要修补好残破的天空。

    女娲挑选了许多五色石子,架起一堆大火,把这些石子炼成石浆。她把这些滚烫的石浆一点一点填补在天空的缺口上。不知烧了多少天火,炼了多少石子。终于,天补好了。

    女娲还担心天补得不结实,又用一只巨龟的脚代替天柱,竖立在大地的四方。这样,人类头顶上的天空像帐篷似的张开来,再也不会塌了。

    1这个故事发生在_______(什么时候)。

    2女娲为什么发誓要修补好残破的天空?

    ________________________

    3女娲是怎么补天的?在文中第3自然段中找出女娲补天的动词写下来。

    ________________________

    4你觉得女娲是一个什么样的人?

    ________________________

  • 13、课外阅读。

    小花猫剪胡子

    小花猫花花十分爱美,她最受不了大家说她难看。一天,花花跟小免子玩,小免子突然尖叫起来:“花花,你怎么长胡子了?太难看了!”听了小兔子的话,花花很难过,心想:今晚我就把胡子给剪了。

    晚上,花花偷偷跑到卫生间,“咔嚓”一下把胡子给剪了。看着镜子里漂亮的自己,花花满意极了。忽然,一只老鼠窜了出来,花花赶紧扑过去,头ー下卡在了老鼠洞里!妈妈回到家,费了九牛二虎之力才把花花从老鼠洞里拖出来。看着花花狼狈的样子,妈妈哭笑不得,严肃地批评了她:“胡子是帮助你测量洞口的,你这样怎么捉老鼠呢?”花花后悔极了,从此,她再也不轻信别人的话了。

    【1】写出下列词语的近义词。

    难过——_______严肃——_______

    【2】联系上下文,我知道了“九牛二虎之力”的意思是______________________

    【3】小花猫为什么要把胡子剪掉?结果怎样?

    __________________________________

    【4】小花猫的胡子有什么用处?用“   ”在短文中画出相关语句。

    【5】读了这个故事,我明白了( )

    A.别人说的话都是骗人的。

    B.不要轻信别人的话。

  • 14、阅读下面文章,然后回答问题。

    我的家乡有一个美丽的湖,名叫天鹅湖。据说许多年以前,曾经有一群天鹅在这里生活,因此而得名。

    湖呈圆形,湖水清可见底,碧得发亮。湖的四周有茂密的树木。其中最引人注目的是垂(cuí chuí )柳,在微风的吹动下,柳条迎(yíng yín )风起舞。湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。树下是一片嫩绿(lǜ lù)的草地,草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖上有一座美丽的小桥,把天鹅湖打扮得更加美丽。

    (1)给短文加个题目:__________________________新课    

    (2)保留( )里正确的读音,划去不正确的。

    (3)第2自然段先写了湖水( )、( ),再写湖的四周有( ),接着写树下有( )和(   ,最后写湖上有( )。

    (4)短文的主要意思是(

    A.讲了天鹅湖的美丽的景色。

    B.讲了家乡的天鹅湖里什么都没有。

    C.讲了天鹅湖四周的景色。

    (5)上面的短文中,你最喜欢哪些词、句,请你摘抄下来。

    词:(至少写三个)    

    句:(至少写一句)____________________________________________________

    ___________________________________________________________________      

     

  • 15、课外阅读

    小公鸡比美

    从前有一只小公鸡,他每天都炫耀自己漂亮的羽毛。

    有一天,小公鸡对小蜜蜂说:“小蜜蜂,我们来比比谁最美。”小蜜蜂说:“不行不行,我忙得很,我要忙着采花粉呢!”小公鸡又走到蚯蚓身边说:“蚯蚓,我们来比一比谁美吧!”蚯蚓说:“不行,我还要给植物松土呢。”小公鸡走啊走,来到了蜻蜓跟前,连忙说:“蜻蜓,我们来比比谁最美吧!”蜻蜓说:“我没空,我在捉害虫呢!”

    谁都不理小公鸡,小公鸡气嘟嘟地往回走,一不小心,被一块石头绊住了,摔了一个大跟斗。小公鸡哇哇大哭着说:“怎么办?我现在一点儿都不美了。”小青蛙走过来,扶起小公鸡说:“美不美不能看外表,要看品质,帮助别人,自己才会变美。”

    小公鸡恍然大悟,扇动着翅膀去帮助别人了。

    【1】小公鸡都找谁比美了?写在下面的横线上。

    ________________________

    【2】文章共有____个自然段。

    【3】你怎样理解“美”?

    ________________________

五、语言表达 (共4题,共 20分)
  • 16、照样子把句子写得更具体。

    例:春天像个小姑娘。(害羞的)

    春天像个害羞的小姑娘。

    1.门前开着鲜花。(一大片   五颜六色的)

    _______________________________

    2.邓爷爷挑选了一棵柏树苗。(精心地茁壮的)

    ______________________________

  • 17、连词成句。

    平常 这 就是 米糕 吃过 的 嘛

    _____________________________________

  • 18、按要求写句子。

    (1)照例子,把句子写具体。

    例:他在田边转来转去。

    他在田边焦急地转来转去。

    她趴在书桌上写作业。

    __________________________

    (2)我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母……(用上加点词,把句子补充完整)

    天上的白云一会儿____________,一会儿____________,一会儿______________

    (3)例:羊已经丢了,还修羊圈干什么?

    羊已经丢了,不用修羊圈。

    这不就是平常吃的水果吗?

    __________________________

    (4)他把禾苗一棵一棵往高里拔。(改成被字句)

    __________________________

  • 19、星期天,小明到火车站有事,可走到一半时,他发现自己有点迷路了,这时有一位老奶奶走过来,小明连忙说:“喂,老太太,火车站怎么走?”老奶奶看了他一眼,没有理他,转身就走了。小明问路的语气和方式不好,如果你是小明,该怎样向老奶奶问路呢?请你试着写出来吧!

    __________________________________________

六、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 20、习作乐园。

    大自然中有许多可爱的生灵,比如:温顺的小猫、调皮的小狗、威风的狮子、凶猛的老虎……你最喜欢什么小动物呢,请你为我们介绍一下喜欢它的原因吧!想一想,写一段通顺的话。

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得分 100
题数 20

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、书写
三、判断题
四、现代文阅读
五、语言表达
六、书面表达
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