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邯郸2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)六年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 100
题号
评分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、给下列字写出声母或韵母并标调。

    l__     g__     __í移     __ián填     f__

  • 2、我会填。(填上搭配适当词语。)

    ______的春风 ______的柳条

    ______的野花 ______的草地

    悄悄地______  满意地______

  • 3、写反义词。

    快活____  暖和____  艰难____

  • 4、读拼音,写词语。

    cónɡ  

    jiān 

    zhí  bān

    yán 

    fēn  lèi

    ________

    ________

    ________

    ________

    ________

     

  • 5、写出下面字的韵母。

    _____  _____  _____  _____

    _____  _____  _____  _____

二、书写 (共1题,共 5分)
  • 6、背一背,把诗句补充完整。

    (1)接天叶无碧,映日花别样红。

    (2)窗西千秋雪,门泊东万里船。

三、判断题 (共4题,共 20分)
  • 7、判断题

    1鼠老大想吃香点心(小布头)的二分之一,剩下的给三兄弟。________

    2小布头在老鼠洞里做了一个梦,梦见自己和苹苹种麦子了。________

    3小芦花叫来老郭爷爷把小布头救出来了。___________

    4二娃的哥哥大娃说让小布头坐飞机,实际上坐的是风筝。_________

    5小金球和和黄珠儿住在玻璃房里。________

  • 8、下面的句子完整吗?在完整的句子后面打“√”

    (1)雷锋叔叔是一名出色的解放军战士。______

    (2)把大米磨成粉做的。______  

    (3)帮您消除一天的疲倦。______

  • 9、我会判断,对的打“√”,错的打“×”。

    【1】一年有二十四个节气。______

    【2】“烤、烧、煎、煮”中带偏旁“火”与“灬”的,多与“火”有关。______

    【3】按照时间的先后排序:春节、元宵节、端午节、清明节、中秋节、重阳节。 ______

    【4】“寻”和“找”的意思相近,“寻找”的意思也和它们差不多。______

    【5】己龙、牛羊、戌狗是十二生肖中的。______

    【6】小羊也说:“大象啊,你的耳朵怎么是耷拉着的呢?”这句话要读出疑问的语气。______

  • 10、根据课文《太空生活趣事多》内容判断,正确的打“√”,错误的打“×”。

    【1】在宇宙飞船里,航天员与我们一样躺在床上睡觉。______

    【2】宇航员用带吸管的饮水袋喝水。_______

    【3】人在宇宙飞船里咳嗽一下有可能后退几步。______

    【4】因为水在太空中失去了重量,所以不会往下流。_______

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 11、阅读理解。

    地球的外衣

    从前,宇宙中飞舞着许许多多的石头,地球也常被石头砸疼。

    有一次,地球对人们说:“给我做件外衣,让我不再被砸得这么疼,好吗?”

    玻璃工人忙碌起来,为地球做了一件透明的外衣。可是不行,“乒乒乓乓”,玻璃外衣被石头砸得面目全非。大家发愁了,没主意了。

    “我来试试看。”卖气球的营业员说。他一个接一个,把气球里的气朝空中放。要买气球的顾客排起了长队,他也不管,只顾忙着放气,直到地球全身被裹上一件透明的空气外衣。

    大家都觉得空气外衣好:透过它,依然可以看得见太阳;宇宙中的石头——那些陨石,撞到空气外衣,就会燃烧解体。

    卖气球的营业员还给地球的空气外衣取了个名字,叫“大气层”。

    【1】给下面的词语写一个意思相近的词语。

    飘舞——(_________     忙活——(________

    【2】这篇短文共有______个自然段,其中第_______自然段写了卖气球的营业员往空中放气。

    【3】地球的空气外衣的名字叫“__________”。

    【4】为什么大家觉得空气外衣好?在文中用“    ”画出来。

  • 12、课外阅读。

    慢吞吞的小熊

    早上,闹钟响了好久,小熊(hái huán)躺在床上不肯起来。妈妈催促:小熊,快来吃早点。小熊回答:慢点有什么关系?上课还早。

    下午放学,同学们快步走回家。小熊(bèi bēi)着书包,这儿看一下,那儿站一下。同学催促:小熊,快点回家,天要黑了。小熊回答:慢点有什么关系?回家也没事做。

    考试了,小熊的动作很慢。下课铃响时,小熊还有一半的题目没有做。

    小熊没有及格,暗暗下决心:慢吞吞的坏习惯要改掉。

    1“√”给文中带点字选择正确的读音。

    2妈妈催促小熊快来吃早点,小熊是怎样回答的?用“____”在文中画出来。

    3慢点有什么关系?这句话的意思是(  )

    A. 慢点关系很大。 B. 慢点没有什么关系。

    4小熊的坏习惯是(  )

    A. 做事慢吞吞。 B. 爱玩。

    5小熊养成了这样的坏习惯,结果怎样?

    ________________________________________________________________________________________________________________

    6小熊知错就改,下决心以后做事(  )

    A. 不磨蹭 B. 一心一意 C. 三心二意

  • 13、阅读练习。

    春天的田野真美啊!柳树发芽了。桃树开了花。青青的小草悄悄地从泥土里钻出来,地身上像插遍了密密的松针。金黄的油菜花,引得蜜蜂来回地飞舞。

      1.这段话主要写了(   )的景色。  

      2.这段话中表示颜色的词有( )。

      3.把这段话中比喻的句子抄写下来。

    ____________________________________________________________________________

    ____________________________________________________________________________

     

  • 14、阅读短文并做题。

    聪明的徐文长

    徐文长小的时候很聪明。

    有一天,他伯父笑着拿出一包礼物,挂在比徐文长高出许多的扁担上,对徐文长说:“这礼物是给你的,但是,你不能把扁担横下来,也不能站在高处去拿。”

    徐文长眼珠一转,就有主意了。他把扁担举到一口井边,然后把扁担从井口伸下去,轻而易举地从扁担上取下了礼物。

    “真是个聪明的孩子。”伯父竖起了大拇指。

    1在短文中找出和下面意思一样的词,写在括号里。

    (1)形容事情容易做。______

    (2)办法。______

    2伯父给徐文长的一包礼物在什么地方?用“——”画出有关内容。

    3伯父对徐文长拿礼物有两个要求,一不能___,二不能______

    4徐文长是如何按伯父的要求拿到礼物的?用“﹏﹏﹏”画出来。

    5伯父夸徐文长聪明是因为(  )

    A.伯父喜欢徐文长。

    B.徐文长爱动脑筋,按伯父的要求拿到了礼物。

  • 15、我会读短文,完成练习。

    春天到了,两颗种子躺在肥沃的土里,开始了下面的对话。

    第一颗种子说:“我要努力生长!我要向下扎根,还要出人土地,让茎叶随风摇摆,歌颂春天的到来——我要感受春晖照耀脸庞的温暖,还有晨露滴落花瓣的喜悦。”于是,它努力向上生长。

    第二颗种子说:“我没那么勇敢。我若向下扎根也许会碰到硬石。我若努力向上钻,也许我会伤到我脆弱的茎。我若长出幼芽,难保不会被蜗牛吃掉。我若开花结果,只怕小朋友看了会将我连根拔起。我还是等情况安全些再做打算吧!”

    1写出下列词语的反义词。

    脆弱——______  危险——______  胆怯——______

    2文中谁冒险?它为什么要冒险?

    ____________________________________

    3第二颗种子为什么不敢冒险?结果怎样?

    ____________________________________

五、语言表达 (共4题,共 20分)
  • 16、共同建设班级图书角。

    (1)将下面同学们建立图书角的“金点子”填入合适的横线处。(填序号)

    图书借阅公约

    借阅时间:_____

    借阅时长:_____

    借阅流程:_____

    借阅规则:_____

    ①遗失或损坏后照价赔偿     ②每周五

    ③不得在图书上乱涂乱画     ④一周

    ⑤登记借书时间和借阅人

    (2)你还能为图书角贡献什么“金点子”?

    ________________________________________

  • 17、照样子写句子。

    (1)例:要是你在野外迷了路,可千万别慌张。

    要是____________________________

    (2)你见过什么样的雨?当时是怎样的情景?

    毛毛雨     阵雨     雷雨     暴雨

    ________________________________________

  • 18、把下列词语连成通顺的句子。

    1.树叶 轻轻地 风儿 吹动

    ________________________________________

    2.光明 太阳 带来 万物 给 温暖 和

    ________________________________________

    3.一直 低处 水 往 流

    ________________________________________

  • 19、照样子,写句子。

    例:最后一个太阳害怕极了慌慌张张地躲进了大海里。(太阳害怕)

    小宁________地走进了教室。(小宁开心)

六、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 20、看图写话。

    图上的小朋友都在干什么?她们的心情怎么样?仔细看图,再写一写。

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得分 100
题数 20

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、书写
三、判断题
四、现代文阅读
五、语言表达
六、书面表达
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