1、我会填上合适的词语.
(______)的泥塘 (______)的森林 (______)的彩虹
看(______) 摘(______) 卖(______)
2、比一比,再组词。(每空1分,共12分)
吐(_____________) 句(_____________) 森(_____________)
肚(_____________) 包(_____________) 林(_____________)
四(_____________) 鸭(_____________) 关(_____________)
匹(_____________) 鸡(_____________) 天(_____________)
3、看拼音,写词语。
chūn jié(____)那天,我们一大家人在爷爷奶奶家tuán yuán(____)了,家里可rè nao(____)了。餐桌上摆满了各种各样的菜,其中有我爱吃的hóng shāo(____)排骨和香喷喷的kǎo yā(____)。打工归来的叔叔送给我一份lǐ wù(____)——一件lóng zhōu (____)模型,我非常喜欢。
4、按课文内容填空。
(1)《悯农》的作者是____代诗人________,我会补充诗句:春种一粒粟,____________。____________,农夫犹饿死。这首诗反映了农民辛苦劳作却换不来丰衣足食的生活,告诉我们粮食来之不易,要节约粮食。
(2)太阳中午的时候在________,地上的树影正指着________;北极星永远高挂在________;沟渠里的积雪化得快的那边是________,化得慢的那边是________。
5、读拼音,写词语。
tè bié yǒnɡ yuǎn jī xuě zhǐ nán zhēn bānɡ zhù
(______) (______) (______) (______) (______)
6、写字。
7、长颈鹿大叔寄给松鼠太太的是一包花籽。( )
8、根据所学内容判断正误,正确的打“√”,错误的打“×”。
1.端午节有吃粽子、赛龙舟、挂艾草等习俗。 (______)
2.《要是你在野外迷了路》为我们介绍了三种天然的“指南针”。(______)
3.《雷雨》一文描写了雷雨前、雷雨中、雷雨后的不同景色。 (______)
4.“千人糕”得名于它需要很多很多人劳动才能做成。 (______)
5.老牛不想帮小马过河,所以才说水很深。 (______)
9、判断题,下列说法对的打“√”,错的打“×”。
【1】“艾”字共有5笔,第四笔是乀。(_______)
【2】“热”字是左右结构,部首是 扌。(_______)
【3】“鸡”左右结构,第2笔是点。(_______)
【4】“煎 、 蒸 、 煮” 部首是四点底(灬),都与“火”有关。(_______)
【5】“恋”字下面是“心”是卧钩,不是斜钩。(_______)
10、我能判断。
【1】一年有二十四个节气。_________
【2】“炒、烤、蒸、煮”带偏旁“火”,多与“火”有关。_________
【3】按照时间的先后排序:春节、清明节、端午节、重阳节、中秋节。_________
【4】子牛、午羊、申猴是十二生肖中的。_________
11、阅读短文,完成练习。改编题
小河的四季图
春天,积雪融化,春暖花开,万物复苏,小河的水哗哗地流着,成群的鸭鹅在河里游来游去。
夏天,太阳烤着大地。我们在河里游泳,像水里的鱼儿一样,自由自在,小河里不时传来孩子们的欢笑声。
秋天,河水静静地流着,变得恬静而温柔,小河两岸的庄稼成熟了,欢乐的河水,把丰收的喜讯带给了家家户户。
冬天,河面冻上了厚厚的一层冰,小朋友们穿着五颜六色的防寒服,在那里滑冰、玩冰车……好一幅小河的四季图。
【1】查字典,按要求填空。
(1)“融”字,查部首( ),除部首外还剩( )画。
(2)“恬”字,查部首( ),除部首外还剩( )画。
【2】根据下面句子中画“ ”部分的意思,在括号里写成语。
(1)春天,积雪融化,春暖花开,一切事物都恢复了生气。(_____________)
(2)我们在河里游泳,像水里的鱼儿一样,毫无拘束,安闲舒适,小河里不时传来孩子们的欢笑声。(_________)
【3】这篇短文是围绕哪句话写的?请用“ ”划出来。
12、阅读短文
五颗甜葡萄
三只小猴在葡萄藤上发现夏天留下来的最后一串葡萄。这串葡萄上一共有二十颗葡萄。小猴子们围着它,做了一道算术:他们三个,再加上妈妈,一共四个,正好每人五颗。第一只小猴子上前取走了五颗还很青的葡萄,他说:“我吃了酸葡萄,妈妈就能吃上甜葡萄了!”第二只小猴子上前取走了五颗比较小的葡萄,他说:“我吃了小葡萄,妈妈就能吃上大葡萄了!”第三只小猴子上前拿走了五颗比较破的葡萄,他说:“ !”
这样,三只小猴子给他们的妈妈送上了五颗最熟、最大、最甜的葡萄。
【1】写反义词。
青—(_____) 小—(_____) 熟—(_____) 酸—(_____)
【2】第三只小猴又会怎样说?把文中的句子补充完整。
【3】吃葡萄的时候三只小猴子是怎样做的?原因是什么?
_________________________________
【4】三只小猴子是 ___________的猴子,他们的妈妈会对他们说:“__________ 。”
13、读儿歌,完成练习。
地球村,人人爱。你植树,我植树,大地绿起来;你栽花,我栽花,花开香万家;你种草,我种草,人人搞环保。
【1】儿歌中说了_____________种爱护地球的办法。有_____________、_____________和_____________。
【2】照样子,仿写句子。
你植树,我植树,大地绿起来;你_____________,我_____________,_____________起来。
【3】这首儿歌告诉我们:__________________________。
14、阅读短文,回答问题。
石河子秋色
秋天来到了新疆,石河子街上的菊花开得正盛,金色与红色居多。花瓣一层又一层,组成了一个小团,茸茸的,算是一朵又算是千朵万朵,织成一条条带状的花圃(pǔ),绕(rào)着楼,沿着路,静静地闪耀(yào)着它们的光彩。还有许多荷(hé)兰花,叶小,形状如铜(tónɡ)钱,簇(cù)拥(yōnɡ)着,仰起小脸笑着。蜜蜂和蝴蝶便专去吻(wěn)它们的脸。
花圃中心常有大片的美人蕉(jiāo)。一来新疆,我就感到奇怪,不论是花,是草,是瓜,是菜,同样一个品种,到这里就长得特别大。那美人蕉有半人高,茎(jīnɡ)粗得像小树,叶子肥厚宽大,足有二尺长,花极红,红得像一团迎风的火。花瓣是鸭蛋形,又像少女羞(xiū)红的脸。而衬着那花的宽厚的叶子,使人想起小伙子结实的胸(xiōnɡ)膛(tánɡ)。这美人蕉,美得多情,美得健(jiàn)壮。有一首歌里唱道:“姑娘好像花一样,小伙儿心胸多宽广。”这正是它们的意境。
【1】在横线上填上合适的词语。
________的胸膛 ________的叶子
【2】我能从文中找出下列词语的反义词。
平常——________ 单薄——________
【3】短文主要写了________的菊花和________的美人蕉。(填地点)
【4】用横线画出文中的一个比喻句。
15、课内阅读
爷爷说:
那原始森林是我们祖先的摇篮。
真有意思,这是多么大的摇篮啊!
那浓绿的树荫一望无边,遮住了蓝天。
我想——我们的祖先,可曾在这些大树上摘野果,掏鹊蛋?
可曾在那片草地上和野兔赛跑,看蘑菇打伞?
【1】在文中给下列解释找出相应的词语。
一眼看不到边。 (_____________)
挡住,使看不见。(_____________)
【2】读第二小节,我们要用的语气是(________)
①幸福 快乐 ②遗憾 痛苦
【3】选文描绘了一幅怎样的场景?想象一下,写一写。
___________________________________________
16、读集邮册,完成练习。
【1】请你按照十二生肖的先后顺序重新为邮票排序。
【2】2009年是牛年。2010年是______年。
【3】2020年是______年, 再过12年是______年。
17、照课文内容填空。
一群麻雀( )站立在树枝上,而一只小麻雀却与( )。麻雀们( )小麻雀。可当一只大花猫( )它们的时候,( )的麻雀们没有察觉,( )的小麻雀看见并大叫,救了大家的命。这个故事告诉人们:( )
18、碰到下面的情况,你会怎么说?
(1)放学了,值日生把教室打扫得干干净净,我会对他们说:“_________”
(2)早上,妈妈把香喷喷的早餐做好了,我要对妈妈说:“____________”
19、口语交际。
妈妈让你去幸福路26号送个东西,可是走错了路。你如何向路边的叔叔问路呢?
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20、写作。
有的人长大以后想做医生,救死扶伤;有的人长大以后想做企业家,为社会创造更多的财富……你长大以后会选择做什么?为什么想做这个职业?想一想,用几句简单的话写下来。