1、在括号里填上合适的词语。
绿油油的______ 甜津津的____ 红艳艳的____
摘_____ 采________ 贴_______
2、变字小魔术。
跳-( ⻊)+(木)=桃
植-(_____)+(____)=(______) 堆-(_____)+(____)=(______)
邮-(_____)+(____)=(______) 注-(_____)+(____)=(______)
3、看拼音,写汉字。
zǐ xì chōng chū gū niáng xìng huā
( ) ( ) ( ) ( )
dàng qiū qiān táo huā yě huā liǔ zhī
( ) ( ) ( ) ( )
4、妙妙给大家介绍了不同职业的内容,请你猜一猜对应的职业。
(1)我让这个城市变得更干净,更美丽了。 ____________________
(2)送外卖可以找我,美味的食物,我会给你送达。 ____________________
(3)我可以为患者减轻苦痛,帮助他们赶走病魔。 ____________________
(4)我可以给学生教授知识,教他们做人的道理。 ____________________
(5)我能够救火救灾,守护人民的生命安全。 ____________________
(6)我能够实时报道新闻,让人们了解当日发生的事件。 ____________________
5、同音字组词。
[zuò](_______)梦 (_______)位 (_______)用 (_______)下
[mài]买(_______) (_______)苗 年(_______) 血(_______)
[tú] 路(_______) (_______)书 (_______)料 (_______)劳
[jiāo](_______)接 烧(_______) (_______)书 (_______)傲
6、读拼音,写词语。
fēnɡ lì dāo fēnɡ chōnɡ fēnɡ zuó tiān zuó wǎn zuó yè
mào yǔ mào pào mào hào shōu liú liú xià bǎo liú
wān yuè wān ɡōnɡ wān qū bēi bāo bēi rén sǎ shuǐ
7、判断题,下列说法对的打“√”,错的打“×”。
【1】“背”的第二笔不是横,是点。(_____)
【2】“暖”的左边是“日”,不是“目”,右边是“爱”。(_____)
【3】“舟”字是独体字,共有6笔。(_____)
【4】“贝”字共4笔,最后一笔是乀。(_____)
【5】“骨”字的下部 “月”第一笔是丿。(_____)
8、下列加点字的注音正确的画“√”,错误的请改正。
泛起fàng(_____) 买糖táng(_____) 花瓣bàn(_____)
曾经zēng(_____) 寻觅mì(_____) 簇拥zù(_____)
扶正fóu(_____) 花籽zǐ(_____) 嫩绿lèn(_____)
舍弃sě(_____) 垂下chiú(_____) 荆棘jí(_____)
9、判断题(对的在括号里打“√”,错的打“×”)
【1】“草长莺飞二月天”中“长”读作“zhǎng”(_____)
【2】用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关,如:购、货等。(_____)
【3】带有“灬”的字,都与“水”有关。(_____)
【4】用部首查字法查“隔”先查部首“阝”,再查9画。(_____)
【5】“神州”和“中华”都指的是“中国”。(_____)
10、判断正误。
蜘蛛、蚂蚁、蚂蚱、蜗牛都是昆虫。 (____)
11、阅读蹦蹦床
“热心天使”长颈鹿
有一天,长颈鹿在小河边遇到一群小鸡,他们想去河对面的草地上摘野花。可是,没有桥,小鸡过不去。长颈鹿连忙说:“别急,别急!我有办法。”他伸长脖子,把下巴架到河对岸,小鸡欢笑着走过去。
长颈鹿来到一片葡萄园,看见一只小狐狸眼巴巴地望着架上的葡萄直流口水!可是他怎么跳也吃不到葡萄。长颈鹿看见了,连忙衔下一串最大最圆的葡萄递给小狐狸,小狐狸高兴地连声道谢。
“呜!呜!”是谁在哭?长颈鹿走过去一看,原来是小花猫的红草帽被风吹跑了。长颈鹿一边安慰小花猫,一边寻找帽子。呀,小花猫的帽子掉进井里了,长颈鹿把脑袋伸进井里,把小花猫的红帽子捞了上来,小花猫开心地笑了。
长颈鹿走到哪里,好事就做到哪里,小动物们都很喜欢他,亲切地称他为“热心天使”。
【1】长颈鹿帮助了 、 和 。
【2】用“ ”在短文中画出长颈鹿是怎样帮助小鸡过河的。
【3】小动物们为什么称长颈鹿为“热心天使”?用“ ”画出来。
12、课文综合阅读。
一个树挖好了。邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入树,又挥锹填了几锹土。他站到几步之外仔细看看,觉得不是很直,连声说:“不行,不行!”他又走上前把树苗扶正。
一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站在那里。邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。
【1】选择正确的答案。
第一段写的是( )
A.邓爷爷精心植树的情景
B.邓爷爷严格要求工作人员植树的情景
C.邓爷爷看到树苗倒了后,又上前把树苗扶正的情景
【2】把邓爷爷说的话用“____”画出来。
【3】从哪里可以看出邓爷爷栽的树很正?
________________
13、课内文段阅读。
爸爸看出了儿子的心思,便说:“二郎神心狠手辣,神通广大。你才是个8岁的孩子,怎么对付得了他呢?”沉香望着苍老的爸爸,默默地攥紧了拳头。
不久,沉香就告别了爸爸,上山拜师学艺。不管是寒冬腊月,还是盛夏酷暑,他都起早贪黑地跟着师傅习武练功。有时累得腰酸背疼,很想松口气,但一想到要去解救妈妈,浑身就增添了力量。
【1】请在文段中找出一对反义词:
(___________________)——(___________________)
【2】文段刻画了一个_________________、_________________的二郎神形象。
【3】哪句话最能表现沉香的刻苦用功?请用__划出来。
【4】沉香有时累得腰酸背疼,为什么还不放弃?
______________________________________________________
14、阅读理解
邓小平爷爷植树(节选)
1985年的植树节,是个令人难忘的日子。
这天,万里无云,春风拂面。在天坛公园植树的人群里,81岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。只见他手握铁锹,兴致勃勃地挖着树坑,额头已经布满汗珠,仍不肯休息。
一个树坑挖好了,邓爷爷挑选了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入树坑,又挥锹填了几锹土。他站到几步之外仔细看看,觉得不很直,连声说:"不行,不行!"又走上前把树苗扶正。
一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站在那里。邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。
今天,邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了,"小平树"成了天坛公园一处美丽的风景。
【1】在括号中填上合适的词语(不重复)。
(______)的日子 (______)的树苗 (______)的笑容
(______)地看着 (______)地移 (______)地挖着
(______)铁锹 (______)树坑 (______)树苗
【2】照样子加一加,就成新字再组词。
例:又 (邓)(邓爷爷)
主 (_____)(_________) 木 (_____)(_________)
自 (_____)(_________) 直 (_____)(_________)
【3】邓小平爷爷把小树栽成什么形状?
_______________________________________
15、读下面的一段话,完成练习。
雨停了。大阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了,青蛙也叫起来了。
【1】这段话共有(______)句话。
【2】这段话中描写的事物有:太阳、______、_____、______、池塘里的水和_______。
16、口语交际。
读了青蛙最后一次卖泥塘时的吆喝后,几位同学也学着来推荐物品了。读一读,你也来推荐一种物品吧!
17、按要求完成句子练习。
1.例:田野葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。
仿写: 枝头的桃花___________,像________________。
2.门前开着一大片鲜花。(把句子写具体)
门前开着一大片______________的鲜花。
3.春天的校园格外美丽。(用加点词语写句子)
______________________________
4.我们 走 一条 沿着 小河 (连词成句)
___________________________
18、仿照例句写句子。
1. 例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。
假山旁边______。
2. 例:小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?
____,那是______吧?
19、我会照样子写句子。
1.要是你在野外迷了路,可千万别慌张。
要是你________,可__________。
2.你看,在太空中生活,是不是很有趣?
你看,_______,是不是很有趣?
3.原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。
______既不像_________,也不像_________。
20、看图写话。