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嘉峪关2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)四年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 105
题号
评分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、“√”选择正确的读音。(5分)

    jiāo   jiào     降jiàng  xiáng)落

    zhòng  chóng 方 便(pián   biàn

    羊 圈quān   juàn

     

  • 2、我会选字填空。

    1.[相  箱  厢  想]

    木(   )  车(   )  皮(   )   书(   )

    (   )信  (   )同  (   )象  (   )法

    2.[玩  完  顽]

    (   )皮  (   )强  (   )成

    (   )固  (   )全  (   )笑

    3.[检  捡  简  俭]

    (   )便  (   )阅  (   )朴  (   )要

    (   )举  (   )柴  (   )点  (   )省

     

  • 3、选词填空。

           

    (  )以 (  )取    款(  ) 方(  )

           

    品(  ) (  )还     (  )酬 拥(  )

     

  • 4、下列说法错误的一项是(    

    A.赵州桥位于河南省,设计师是隋朝的石匠李春。

    B.赵州桥具有雄伟、坚固、美观的特点。

    C.赵州桥桥洞的设计非常巧妙,在建桥史上是一个创举。

    D.赵州桥是我国古代劳动人民的智慧和才干的结晶。

二、填空题 (共3题,共 15分)
  • 5、将下面的四字词语补充完整,并完成练习。

    源源不____      ____无虑      相提并____ 

    ____中外   欣然怒____   滥竽____ 

    1.上面的词语中表示接连不断的是______ 

    2.上面的词语中,画“  ”词语的近义词是_____。出自寓言故事的成语是______,这样的成语我还积累了____________ 

    3.用画“  ”的词语造句:___________

  • 6、我会选,还会填。

    1我能根据课文内容选一选 。

    A.陶罐   B.铁罐

    (1)结实耐用,但易生锈的是_______

    (2)美观耐腐,但易破碎的是_______

    2傲慢的铁罐和________的陶罐的故事告诉我们,每个人都有长处和短处,要善于看到别人的________,正视自己的________,相互尊重,和睦相处。

  • 7、照样子,写词语。

    噼噼啪啪(AABB式拟声词)   ____________     ____________

    蜜蜂一样嗡嗡(拟声词)小鸟一样_______   ____________一样____________

    葡萄灰(事物+颜色) _______       ________

三、书写 (共1题,共 5分)
  • 8、《古诗三首》看拼音写词语。

    yuān yanɡ   lú     xiǎo xī   méi zi  

    jiǎn shǎo   róng huà yàn zi chóng gāo

     

四、现代文阅读 (共7题,共 35分)
  • 9、课内阅读。

     更羸说:“它飞得慢,叫的声音很悲(bēi)(cǎn)。飞得慢,因为它受过箭伤,伤口没有愈(yù),还在作痛;叫得悲惨,因为它离开同伴,孤单失群,得不到帮助。它一听到弦响,心里很害怕,就拼命往高处飞。它一使劲,伤口又裂开了,就掉了下来。

    1.给下面加点的字注音。

    (   ) (   )

    (   )

    2.更羸从飞得慢知道了                     ; 

    叫得悲惨知道了                    

    3.更羸的话一共有四句,请概括出每句话的内容。

                                        

    4.更羸不用箭就能射下大雁,是因为他(  )。(多选)

    A.善于思考

    B.善于观察

    C.靠运气

    D.善于联系实际经验

  • 10、阅读理解。

    “怪人”法布尔

    法布尔(    )是法国著名的昆虫学家,(    )是一位作家。《昆虫记》就是他写的。由于法布尔在观察昆虫的(习惯  习性)时,常常如醉如痴,所以他被人们称为“怪人”。

    有一次,他(爬   趴)在地上,用放大镜观察蚂蚁搬死苍蝇,竟看了三四个小时,周围站满了人,他都不曾发觉。有人骂他是“怪人”,可他就像没听到一样。又有一次,法布尔(爬   趴)上果树看蜣螂的活动,看得忘了时间,直到有人喊:“抓小偷!”他才从昆虫王国的美梦中惊醒过来。

    法布尔在学校教书时,经常到附近一条小路上观察昆虫。有一次,他大清早就躺在一块石头旁。几个农妇清晨去摘葡萄时看见他,到黄昏收工时,发现他还在那里。农妇们实在不明白:这个人花了一天工夫,就只看着一块大石头,简直中了邪!其实他是在观察石头旁边的昆虫。

    法布尔活了90多岁,他把毕生精力都倾注在了昆虫的研究上,成为19世纪著名的科学家。

    【1】给第一自然段的括号里填上合适的关联词语,最合适的是(   

    A.因为……所以……

    B.既……又……

    C.尽管……可是……

    D.虽然……但是……

    【2】选择文中括号里正确的字词,正确的是(   

    A.习惯  

    B.习惯  

    C.习性  

    D.习性  

    【3】下列哪个四字词语最能概括法布尔对昆虫的喜爱?(   

    A.脚踏实地

    B.勤学苦练

    C.如醉如痴

    D.夜以继日

    【4】概括出法布尔观察昆虫的三件事。

    _______________________________

    【5】人们为什么把法布尔称为“怪人”?

    _______________________________

    【6】法布尔取得成功的原因是什么?结合短文和自己的看法谈一谈。(至少说两点)

    _______________________________

  • 11、根据课文原文填空并作答。 14分[5+(6+2+1)]

    (1)一身   的羽毛,一对俊俏 的翅膀,加上 的尾巴,凑成了   的小燕子。这段话描写了燕子的 特点。

    (2)地球上的     都是太阳送来的。如果没有太阳,地球上将到处是   ,到处是 ,没有 ,没有

    ,自然也不会有人。

    写出这段话中的两对反义词:(   )——(   ) (   )——(   )

    这段话告诉了我们  

     

  • 12、课内语段阅读。

    小叶和小美留着长头发她俩美得不行。小真呢,留的却是复短的妹妹头。

    小叶对小美说:“咱们的头发还能长长呢。”

    “哼,能(  )多( )?”小真问。①“长得啊,能盖过腰。对吧,小叶?”

    ②“对,能到腰呢。”

    “怎么,你们的头发才能长那么长?我的啊,能长得更长!”小真说。

    “嘿!能长多长?”

    ③“老长老长老长老长老长——长!说起那个长来啊……”

    “要是从桥上把辫子垂下去,就能的到鱼呢。挂上一点儿鱼饵,河里的鱼,不管什么样的,都能钓上来。还有呢……”

    “要是从牧场的栅栏外面,把辫子嗖的一下甩过去,连牛都能套住呢。一下子就能套到牛角上,只要用劲拉啊拉的,一整头牛就是我的了。还有呢……”

    1在文中括里给加点的字注音。

    2文中的①②③句话分别是谁说的?

    _____________________

    3从选文中你知道小真的长头发能做些什么吗?用自己的话说一说。

    ___________________________

  • 13、阅读课内文段,完成练习。

    小燕子带了它的剪刀似的尾巴,在阳光满地时,斜飞于旷亮无比的天空,叽的一声,已由这里的稻田上,飞到那边的高柳下了。

    另有几只却在波光架鄰的湖面上横掠着,小燕子的翼尖或剪尾,偶尔沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。

    那边还有飞倦了的几对,闲散地在纤细的电线上休憩——嫩蓝的春天,几支木杆,几痕细线遵于杆与杆之间,线上停着几个小黑点,那便是燕子。多么有趣的一幅图画呀!

    【1】选文第1、2自然段中描写燕子的动词有_____。这些动词突出了燕子的______特点。

    【2】如果将文段中的第1、2自然段概括为“飞行时的燕子”,那么第3自然段可概括为______

    【3】从文段中选择一个优美生动的句子,工整地抄写在下面的横线上。

    ____________________

  • 14、课外阅读。

    一朵小花

    这一天我走在街边的花坛旁,忽然发现这干渴得如同水泥灰的泥土,居然萌出几点新绿,并且自信地开出了几朵黄灿灿的小花。它们在春天的阳光照耀下,竟透着那么一份惊喜,它们的根就扎在这块毫无水分的土地上。

    它们,是以怎样的毅力在这样的土地上生长起来的呵?我索性停下脚步,俯身凝视着这一朵小花,它向我微笑着,因它的缘故,我发现阳光要美妙得多。这样一朵小花,它有两片小小的叶子,像两只举起来欢呼的小手,有一根小茎,极绿,在春风吹拂里战栗不止,它整个的形象微小而精致,令人不忍触碰。

    它便是这样一个小小的生命,一朵开放在春天里的小小花朵,它让我猛然感悟到生命力的强大。在如此干燥的土地上扎根,吸收到哪怕一丁点儿的养分,极顽强地生长出来,还绽开小小的花朵,即便是这样微小的颜色,微小的喜悦,但它终是这春天里的花朵的一种啊!它的出现,使我心头枯燥的北国的春天变得妩媚了。

    1写出下列词语的意思。

    1)索性:______________________________________________________

    2)战栗:______________________________________________________

    2照样子,用加点的词写句子。

    这样一朵小花,它有两片小小的叶子,两只举起来欢呼的小手。

    _____________________________________________________________________

    3作者是怎样描写这朵小花的?请用“____”在文中画出来。

    4文中第一句话的居然___________________的意思,通过这个词可以体会到_____________________________________________________

    5短文最后一句话表达了作者________________________________

    6根据短文内容判断对错,对的画“√”,错的画“×”

    1)作者主要写了这朵花很美。   _______

    2)作者主要赞美了这朵花顽强的生命力。   _______

  • 15、阅读短文,回答问题。

    我变成了一朵云

    晚上,我躺到床上便进入了梦乡。

    突然,我觉得身体变轻了,渐渐地升到了天空。哇!我变成了一朵云!我在天上飞呀飞,飞到了火星上。我看了看,火星上根本就没有生命,到处是沙漠。我摇了摇身子,雨水就“哗啦啦”地下起来。不过我相信,几百年以后,这里肯定会出现生命。

    我又飞回地球上,来到缺水的山区,看到那里的庄稼长得不好,土地硬邦邦的,人们一个个瘦得像火柴棒。于是,我又抖了抖身子,雨水“啪啪”地下起来,地上的草木贪婪地吸吮着,我高兴极了!可是我的身体越来越小。这时,我忽然接到雨姐姐的通知“非洲森林突发大火,要求马上去救火!”

    我和众多的小白云一起来到森林,眼前一幅悲惨的景象:一片火海,动物们四处逃生。我们连忙摇晃身体,下了一场倾盆大雨,终于把火熄灭了。地上的花草又重新仰起头来,仿佛在说:“谢谢你们!”

    我的身体渐渐变轻了,渐渐没有了……

    1从文中找出下列词语的近义词。 

    好像-____________  赶忙-____________  坚信-____________

     

    2联系上下文解释词语。

    贪婪:_______________________

     

    3根据短文内容填空。

    “我”变成云以后,先后来到了________  ________  ________ ,并在这些地方下了几场雨,使得这些地方发生了变化:几百年后,火星可能_____________ ,山区草木___________ ,非洲大火被_________

     

    4想象一下,如果你也是一朵云,你还会到哪里,还会做些什么呢?请写一写。

    __________________________________

     

五、语言表达 (共3题,共 15分)
  • 16、我会句子大合并。

    1.他赶忙跑回家,他磨快了斧子。

    他来到白柳树旁。

    ___________________________________

    2.我们是为人民服务的。

    我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。

    _________________________________________

    3.大象死后就在原地没有被移动过。

     大象的骨架能够完整地保存下来。

    ________________________________________________.

    4.王老师五十多岁了。

    王老师精力十分旺盛。

    ______________________________________.

    5.你现在不好好学习。

    你将来很难担负建设祖国的重任。

    ________________________________

    6.爷爷戴上眼镜。

    爷爷坐在沙发上。

    爷爷看起报纸来。

    ________________________________

  • 17、按要求完成句子练习。

    1)从鹿身后追来的不正是一头凶猛的狮子吗?(改为陈述句)

    ________________________________________________________________

    2)我们要认真解决并善于发现学习上的问题。(修改病句)

    ________________________________________________________________

    3)小女儿冲过来,脸红红的,看上去很激动。(照样子,添加动作、神态)

    妈妈_____________,看上去很生气。

  • 18、按要求写句子:

    1.五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转。(缩句)

    ___________________________________________________________

    2.别看画上的人小,每个人在干什么,都能看得清清楚。(改为双重否定句)

    ________________________________________________________

    3.老婆婆说:“管他狼哩,管他虎哩,我什么都不怕,就怕漏!”(改为转述句)

    ______________________________________________________________

    4.海底是否没有一点声音呢?不是的。(修辞手法:___________________

    仿写一句:________________________________________________________________

六、修改病句 (共2题,共 10分)
  • 19、我会修改病句。

    1.走到一个没有水的地方,都渴得要命。

    _______________________________________

    2.一天,扁鹊去看见蔡桓公。

    ________________________________________

    3.在法国一个小镇,有位老奶奶被人称为叫做“绿手指”。

    __________________________________________

    4.那个小家伙不过。

    ___________________________________________

    5.我们一定会发挥革命先辈的精神和传统,好好学习,为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量。

    __________________________________________

  • 20、修改病句。

    1.言行不一是一种极坏的。

    _________________________

    2.10月13日,终于戴上了红领巾。

    _________________________

    3.春天到了,一朵朵鲜花。

    _________________________

    4.今天是第一天开学,他穿戴的都是新衣服。

    _________________________

    5.这个问题引起来大家的沉醉。

    _________________________

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、习作。

    如果教室能自动清洁,如果文具能自动“工作”,如果黑板能随着老师的讲课变换内容,如果……我们上课一定会变得更有趣。请选择一种教学用具当主角,大胆想象,编一个有意思的故事。

     

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得分 105
题数 21

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、书写
四、现代文阅读
五、语言表达
六、修改病句
七、书面表达
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