1、《鹿角和鹿腿》一文告诉我们的道理是( )
A.鹿角和鹿腿都很重要,它们各有各的长处。
B.鹿角只能带来灾难,鹿腿可以逃脱灾难。
C.鹿角是多余的,鹿腿才是最重要的。
D.鹿角能让小鹿变美,比鹿腿更重要。
2、下列加点成语或名言警句的使用有误的一项是( )
A.小明刚才说图书是他撕坏的,现在又说是同桌撕的,真是自相矛盾!
B.水果摊老板为了提高利润,把普通苹果混在红富士里滥竽充数。
C.今天我在学校犯了错。老师不但没有责备我,还耐心地教导我:“人谁无过?过而能改﹐善莫大焉。”
D.作文课上,老师点评了我的习作,特别指出文章的结尾写得非常精彩,起到了画蛇添足的作用。
3、给加点的字选择正确的读音。
4、下列句中加下划线的词语运用有误的一项是( )
A.人与动物应该和睦相处。
B.他将脏毛巾混在干净毛巾里滥竽充数。
C.困难不可怕,就怕灰心丧气。
D.春天来了,百花盛开,争奇斗艳,美丽极了。
5、根据所学内容填空。
1.《蜜蜂》一文首先写“我”听说蜜蜂有__________的能力,再写“我”__________的过程。
2.凌晨四点,牵牛花_________;七点,睡莲________;下午五点,紫茉莉_______;九点左右,昙花______________。
3.《小虾》一文中,作者抓住小虾的外形、活动及生活特点,采用___________的写法,有顺序地给我们介绍小虾,表达了作者____________之情。
4.《滁州西涧》一诗中常被作为题画的一句是:____________,__________。
6、按要求写词语。
1. 红彤彤 (ABB式表示颜色的)
金______ 白______ 绿_______
2.奶奶______( ABB式)地看着小孙子大口大口地吃饭。
3.那两头石狮子长得_____(ABAC式)。
7、照样子,填一填。
一(对)翅膀 (轻快有力)的翅膀 (翩)(翩)起舞
一____羽毛 ______的尾巴 ________得意
一____细雨 ______的燕子 ________不舍
一____细线 ______的春光 ________大火
一____春光 ______的荷叶 ________有味
8、写字表写汉字
shǒu zhū dài sòng gēng
chù jǐng shì qí
9、课内阅读。
赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。
【1】这段话介绍了赵州桥____________的特点。
【2】文中画横线的句子具体写出了赵州桥____________。
【3】“这种设计”指的是怎样的设计?请你画出来。
【4】“这种设计”好在哪里?在文中找出答案,画上波浪线。
10、课内阅读,回答问题。
鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点左右,午时花开花了;下午三点,万寿菊欣然怒放;傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现……
不同的植物为什么开花的时间不同呢?原来,植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如,昙花的花瓣又大又娇嫩,白天阳光强,气温高,空气干燥,要是在白天开花,就有被灼伤的危险。深夜气温过低,开花也不适宜。长期以来,它适应了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。还有的花,需要昆虫传播花粉,才能结出种子,它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。
【1】文中划线的句子属于( )
A.疑问句 B.反问句 C.设问句
【2】解释词语。
争奇斗艳:________。
绽开:________。
【3】找出两个拟人句。
___________________________
【4】说说为什么不同的植物开花的时间不同?
______________________________________
【5】把划线的句子用因为……所以……重新写一句话。
_____________________________________
11、非连续性文本阅读。
丁丁是三年级的小学生,他觉得自己长大了,就跟妈妈说:“以后不用你和爸爸送我上学了,我是大孩子了,可以自己去上学。”
妈妈说:“那我考考你,你认识这些交通标志吗?”
说着,妈妈找出一组交通标识图给丁丁看。
丁丁看了看,一一说了出来。
妈妈说:“你真棒!明天你自己上学吧,一定要按照交通标志的指示过马路哟!”
【1】图1的意思是_______,我们过马路的时候不但要走________,还要做到红灯停绿灯行。
【2】一个圆上加一条斜线,是表示“禁止”的意思。如图2表示禁止_______,图3表示禁止______。
【3】小时候过马路,每次遇到图4这个标志,我就拉起妈妈的手说:“快点,这个地方要拉手才能通过。”妈妈听了,总会笑笑,并不作声。难道这个标志不是告诉人们这个地方不好走,大人必须要牵着小孩的手才可以通过吗?后来我知道了,这个标志的意思是( )。
A.骑自行车通过
B.步行通过
C.只准二人通过
【4】你在马路上还看到过哪些交通标志?选一个画在下面,并说明其表示的意思。
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12、字字皆辛苦
唐朝的李绅,自幼丧父,家境贫困。母亲为了把他教育成人,就亲自教他读书作文。李绅天资聪颖,又十分好学,因此,15岁的时候就能写出挺不错的诗来。
为了读书,李绅寄居在一个环境幽静的寺庙里,李绅常常独自坐在庙前的石阶上,面对满山的苍松翠竹诵读古诗,或者用树枝作笔,在地上练习写诗,写了改,改了写。后来,因为他在佛经没有字的纸页上写诗,被和尚赶出了庙门。李绅离开了寺庙,无处可归,过着漂泊流浪的生活。他风餐露宿,有时在山下的竹林里露宿,有时在湖边的渔船上过夜。低矮的土地庙,露天的破牛棚,都曾经当过他的住所。尽管生活十分艰苦,但他从来也没有停止过读诗和写诗。
李绅的写作态度很认真。他每写完一首诗,都要进行十几遍,甚至几十遍的诵读、修改,直到满意为止。《悯农》诗就是经过这样的千锤百炼才写成的。李绅从小和劳动人民生活在一起,亲眼看到农民冒着酷暑、顶着烈日锄草,很辛苦,于是他决心写一首诗,来表达对农民的同情。他苦苦思索了三四天,经过十几次修改,才写成了《悯农》诗。他写《悯农》诗时,正值酷暑盛夏,天气闷热,蚊蝇叮人。人们都摇扇乘凉,唯有李绅在蒸笼似的小屋里埋头写作。他脸上、身上满是汗水,衣衫全湿透了,两只细瘦的胳膊被蚊子叮了一个又一个疙瘩。然而,他把这一切全都置之度外。想啊,改啊,改啊,想啊,《悯农》诗终于写成了。其中一首是:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”
这首诗短小精悍,通俗易懂,很快就流传开了。人们在赞美这首诗的同时,对李绅刻苦认真的写作态度更是赞叹不已,说他写的诗“字字皆辛苦”。
【1】根据文章内容填空。
(1)为了读书,李绅先是寄居在_____,后来他漂泊流浪,____、____、____、_____都当过他的住所,从中可以看出李绅_________。
(2)李绅写《悯农》诗是因为_______,从中可以看出李绅________。
(3)“他每写完一首诗,都要进行十几遍,甚至几十遍的诵读、修改,直到满意为止。”这句话表现出李绅__________。
【2】人们说李绅写《悯农》诗“字字皆辛苦”,下列理解正确的一项是( )
A.说明这首诗篇幅过长、内容精深,完成殊为不易。
B.李绅写作态度认真,这首诗经历了许多遍的诵读、修改,是作者呕心沥血之作。
C.这首诗是李绅用一生来完成的杰作,所以显得异常珍贵、辛苦。
【3】从文中找出含有下列意思的成语并写下来。
(1)风里吃饭,露天睡觉。形容旅途或野外生活的艰苦。( )
(2)比喻多次的斗争和考验。也比喻对诗文等做多次的精细修改。( )
【4】读了本文,你有什么收获?
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13、阅读理解题。
更羸是古时候魏国有名的射箭能手。有一天,更羸跟魏王到郊外去打猎。一只大雁从远处慢慢地飞来,边飞边鸣。更羸仔细看了看,指着大雁对魏王说:“大王,我不用箭,只要拉一下弓,这只大雁就能掉下来。”
“是吗?”魏王信不过自己的耳朵,问道,“你有这样的本事?”
更羸说:“请让我试一下。”
更羸并不取箭,他左手拿弓,右手拉弦,只听得嘣的一声响,那只大雁直往上飞,拍了两下翅膀,忽然从半空里直掉下来。
“啊!”魏王看了,大吃一惊,“真有这样的本事!”
更羸笑笑说:“不是我的本事大,是因为我知道,这是一只受过箭伤的鸟。”
魏王更加奇怪了,问:“你怎么知道的?”
更羸说:“它飞得慢,叫的声音很悲惨。飞得慢,因为它受过箭伤,伤口没有愈合,还在作痛;叫得悲惨,因为它离开同伴,孤单失群,得不到帮助。它一听到弦响,心里很害怕,就拼命往高处飞。它一使劲,伤口又裂开了,就掉了下来。”
1. 我会根据字音写汉字。
wèi dǎ liè gū dān shī qún dà yàn
( )王( )时,遇见一只( )的( ),他发现这只大雁
jiàn shāng lā xián gū yàn
飞得很慢,判断这是一只受过( )的大雁,只要一( ),那只( )
jīng gōng zhī niǎo
已是( ),便会从空中掉落下来。
2.判断下列句子的语气。
A. 惊讶 B. 怀疑 C.肯定 D. 谦虚 E. 询问
(1)“是吗?”“你真有这样的本事?”( )
(2)“大王,我不用箭,只要一拉弓,这只大雁就能掉下来。”( )
(3)“你是怎么知道的?”( )
(4)“不是我的本事大,是因为我知道,这是一只受过箭伤的鸟。”( )
(5)“啊!”“真有这样的本事!”( )
3. 根据课文内容填空。
它飞得慢,是因为 。
它叫得悲惨,是因为 。
它一听到弦响,就掉下来,是因为 。
4. 更羸不用箭将大雁射下来的故事对我们的生活有什么启迪?
14、教材回顾。
【1】《奶奶最喜欢的铃儿》一文中,奶奶最喜欢的铃儿是( )
A. 奶奶当老师时用的手摇铃儿。
B. 那只珍珠铃儿。
C. 冬冬每个星期六早晨按响的那只门铃。
D. 马脖子上戴的小圆铃儿。
【2】母亲为子女付出的太多太多,这份恩情子女永远也报答不尽。正如唐代诗人孟郊在《游子吟》中所写:__________________,__________________。
【3】《春天的雨点》让我们感受到了浓浓的__________之情。
15、课外阅读。
法布尔的故事
《蟋蟀的住宅》是法布尔写的,法布尔是法国一位著名的昆虫学家。
法布尔为了研究昆虫,一生如痴如醉地观察昆虫的习性。一天,他趴在地上,用放大镜观察蚂蚁搬死苍蝇,一连看了三四个小时,以至四周围满了人,还骂他是“怪人”,可是他全然不觉。还有一次,他爬上果树看螳螂的活动,直到树下有人大叫“抓小偷”,他才从昆虫王国的迷梦中清醒过来。
法布尔在中学教书时,经常到附近一条沙路上观察昆虫。有一天大清早,他在沙路上走着,忽然听到蛐蛐的叫声,于是就循着声音来到一块大石头旁,轻轻地躺了下来。几个农妇早晨下地时看见了他,到黄昏收工时,看见他仍躺在那里。她们实在不明白,这个人怎么花了一天工夫,就看着一块石头,简直中了邪!其实他是在________________________________________________________________________。
法布尔活了九十多岁,他把毕生的精力都倾注在昆虫学的研究上,成为十九世纪有名的昆虫学家。
【1】用文中的四字词语概括法布尔对昆虫的喜爱,这个词语是____________。
【2】文章主要是通过记叙法布尔____________________、____________________、____________________这三件小事来说明他对昆虫的喜爱。
【3】将第三自然段补写完整。
【4】请你来评价一下法布尔。
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16、按要求写句子。
1. 沙滩上有贝壳。(扩句)
__________________________
2.谁不喜欢这个多才多艺的小姑娘呢?(改为陈述句)
__________________________
3.他的学习成绩比过去增加了。(修改病句)
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4.太阳离地球太远了。看上去只有一个盘子那么大。(用关联词连成一句话)
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17、联系生活实际说一说,你还想发明什么样的纸,它有什么好处?
18、口语交际。
《漏》一文中,老虎和贼一齐滚下山坡,撞在了一块儿。他们俩对看了一眼,以为对方是“漏”,都吓昏了过去。想一想,等老虎和贼醒了以后,他们会说些什么?做些什么?他们之间又会发生什么故事呢?和同学们互相说一说。
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19、用修改符号修改下面一段话。(提示:共有5处错误,使用错别字、颠倒顺序、重复用词、用词不恰当、句子不完整各1处)
我长长去小屋后面的山坡和妈妈一起。山坡上盛开着一丛丛火红的杜鹃、鹅黄的迎春花……我快活快乐地拍着小手,蹦蹦跳跳地去采摘那美好的花儿。总是笑着对我说,一定要小心,别碰坏了那些花。
20、修改病句并写下来。
1.会立即向别的安静的角落蹦去。
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2.今天,我很快完成了语文作业和各科作业。
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3.你如果看看什么花刚刚开放,就知道大致是几点钟。
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4.空气和其他别的东西一样,也有热胀冷缩的特性。
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5.两个学校的兴趣小组昨天开始活动了。
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6.我家有小金鱼一条,它穿着一身红白相间的衣服,长着圆溜溜的两只大眼睛,炯炯有神看起来。它额头上有两个,黄色的斑点,显得非常神气。
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21、夸夸你的小伙伴。
你的小伙伴做了一件什么事情值得你夸赞呢?马上来说一说吧!