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阜新2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)四年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 105
题号
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、下列词语不是反义词的一组是(    

    A.朴素——华贵

    B.匀称——精致

    C.懒惰——勤劳 

    D.懦弱——坚强

  • 2、读《大作家的小老师》,你觉得“大作家”的“家”选哪种解释最合适?______

    A.家庭                                   

    B.有某种专长的人                                   

    C.量词

  • 3、“鹿开始抱怨起自己的腿来。就在他精神不振,提不起劲头地准备离开的时候,忽然听到远处传来一阵脚步声。”下面符合画线部分意思的词语是(   

    A.灰心丧气

    B.意志消沉

    C.没精打采

  • 4、爸爸一生的二十四分之一都是在____渡过。(  

    A. 写作中 B. 读报中 C. 睡觉中

二、填空题 (共3题,共 15分)
  • 5、照样子写词语。

    清对浊

    栩栩如生

    匆匆忙忙

    喜气洋洋

     

  • 6、填字成词

    ________ 自相________ ________兔 杯________

    ________数 画蛇________ 邯郸________________

  • 7、照样子,写一写。 

    (1)凉丝丝(ABB):______________

    (2)淅淅沥沥(AABB):___________

三、书写 (共1题,共 5分)
  • 8、拼音写字我最棒!

    wèɡuó  shè jiàn   bēi cǎn

    dǎ liè  dà yàn  yù   hé

     

四、现代文阅读 (共7题,共 35分)
  • 9、课外阅读。

    你以为只有你有爷爷吗

    从前,有一个卖草帽的人,每一天,他都很努力地卖草帽。有一天,他叫卖得十分疲劳,刚好路边有一棵大树,他就把草帽放下,坐在树下打起盹来。等他醒来的时候,发现身旁的草帽都不见了。抬头一看,树上有很多猴子,每只猴子的头上,都有一顶草帽。他想到,猴子喜欢模仿人的动作,于是他赶紧把头上的草帽拿下来,丢在地上,猴子也学着他,将草帽纷纷扔在地上。卖草帽的人高高兴兴地拾超草帽,回家去了。回家后,他将这件奇特的事,告诉了他的儿子和孙子。

    很多年以后,他的孙子继承了家业,有一天,他卖草帽的时候,也跟爷一样,因为疲劳在大树下睡着了,草帽也同样被猴子拿走了。孙子想到爷爷曾告诉他的办法,于是他脱下草帽,丢在地上,可奇怪的是,猴子竟然没有跟他做,还直瞪着他笑个不停。后来 猴子捡起地上的草帽 开什么玩笑 你以为只有你有爷爷吗  

    1给文中画横线的句子标上标点。

    2在下面这些词中,选出四组近义词。

    努力  赶紧  奇特 仿照 赶快 模仿 奇怪  勤奋

    ______——______ ______——______

    ______——______ ______——______

    3很多年以后,孙子卖的草帽同样被猴子们抢走了,这时他再用爷爷曾经用过的方法为什么就不管用了呢?(  )

    A.那时的猴子已经不愿意模仿人了。

    B.那些猴子的爷爷也将自己的教训告诉了孙子。

    C.聪明的猴子知道这个人在骗它们。

    4这个小故事告诉我们( )

    A.前辈的经验只能听,不能用。

    B.前辈的经验可以用,但在用前应该动脑筋想一想,而不能生硬地照搬过来。

    C.无论是谁,做事都要动动脑筋。

  • 10、阅读短文,完成文后练习。

    战胜命运的孩子

    ①有两个孩子:一个喜欢弹琴,想当音乐家;一个爱好绘画,想当美术家。

    ②不幸得很!想当音乐家的孩子,突然耳朵聋了;想当美术家的孩子,忽然眼睛瞎了。孩子们非常伤心,痛苦万分,埋怨命运不好。

    ③恰巧,有位老人从他们身边经过,听见了他们的埋怨。老人走上前去,先对耳朵聋了的孩子比划着说:“你的耳朵   坏了,   眼睛还是明亮的,为什么不改学绘画呢?”接着,他又对眼睛瞎了的孩子说:“你的眼睛   坏了,   耳朵还是灵敏的,为什么不改学弹琴呢?”

    ④说也奇怪,改学绘画的孩子,渐渐感到耳聋反而更好。因为它可以避免一切喧闹的干扰,使精力高度专注。改学弹琴的孩子,慢慢觉得失明反倒有利。因为,它可以免除许多无谓的烦恼,使心思无比集中。

    ⑤果然,耳聋的孩子,后来成了美术家,名扬四海;眼瞎的孩子,终于成为音乐家,闻名天下。

    ⑥一天,美术家和音乐家又遇见了那住老人,他俩非常激动,拉着老人连连道谢。老人笑着说:“不用谢。事实证明,只要努力,当命运堵塞一条道路的时候,它常常还会留下另一条道路的!”

    1“爱好”的“好”偏旁__________,为读音为__________,用它另一个读音组词__________

    2果然(近义词)________   喧闹(反义词)________

    3老人对埋怨命运的孩子提出了什么建议?用“﹏﹏﹏”把老人的话画下来。

    4在文中的横线上填写不同的关联词。

    5“孩子们听了,心里一亮,他们擦眼泪,开始了新的追求。”这句话应该放在文中的__________段和__________段之间。“心里一亮”的意思是_________________________________________________

    6从这篇短文中你体会到了什么?

    ____________________________________________________________________________

  • 11、阅读课外短文,完成练习。

    ①蚂蚁王国的壮壮,是个有名的大力上。一次,他居然从树从里抱着一只比自己重儿百信的死蜻蜓,走了八百里,连蚂蚁国王都被他的力气惊呆了!

    ②还有一次,那可真是惊除。蚂蚁王国里有一个很大的仓库,里面的食品码() 放得比蚂蚁们高出十几倍。那天,蚂蚁们齐心协力把一块巧克力拖进仓库,想把它码上去。不知哪只蚂蚁不小心把草堆碰倒了,上面的一个大米包落下来。真不得了,这么大的米包落下来,如果砸()在蚂蚁身上,还不砸个折胳膊断腿的。在这千钧(jūn)一发的时刻,蚂蚁壮壮一步上前,用坚实的身躯,顶住米包,高喊着:“快闪开! ”直到蚂蚁们逃离险区,他才放下包来。蚂蚁们纷纷围上来,赞扬他的献身精神。壮壮不住地说:“为了大家,没什么!”

    ③不知哪只蚂蚁别出心裁,向蚂蚁国王建议,举行全国举重比赛。蚂蚁国王欣然同意。壮壮不负众望,荣获了全国的举重冠军,并获得“大力士”称号。当他拿到金光闪闪的奖牌时,心里异常激动。他想:以前我拖过蜻蜓,顶过下落的米包,卖了那么大力气,谁给过我奖励?用嘴夸两句而已。看来我应该注意节省力气,留着重大比赛时用。若平时把力气用完,比赛时就没有了,那就吃大亏了。

    ④从此,壮壮再也不像以前那样卖力气地干活了。他时时处处找轻松活儿干,轮到他使力气时,不是装病,就是装装样子,不肯多花一点儿力气。

    ⑤当第二次全国举重比赛开始时,壮壮信心十足,抱着再拿一次冠军的愿望走上赛场。可万万没想到,他连去年纪录的一半也没达到,却让平时不起眼、默默劳动的同伴黑黑得了冠军。壮壮偷偷溜到一个角落,哇哇大哭起来。

    ⑥直到很久以后,壮壮才明白:自己总在该出力气时偷懒,身上的力气是会消失的。

    1抱着一只死蜻蜓走了八百里的是( )

    A.壮壮 B.黑黑 C.国王 D.裁判(pàn

    2第②自然段,“在这千钧一发的时刻”指的是( )

    A.蚂蚁们把一块巧克力拖进仓库,想把它码上去时。

    B.一只蚂蚁碰倒草堆, 上面的一个大米包落下来时。

    C.蚂蚁壮壮一步上前,用坚实的身躯顶住米包时。

    D.蚂蚁壮壮参加举重比赛获得金光冈闪的奖牌时。

    3你认为对第②自然段主要内容概括得最准确的一项是( )

    A.一只蚂蚁碰倒了草堆,上面的一个大米包落了下来。

    B.当米包落下来时,蚂蚁壮壮上前一步,顶住了米包。

    C.往壮项住下落的米包,使大家脱离危险,得到赞扬。

    D.壮壮因为顶米包出了很大力,决定以后要省些力气。

    4壮壮第二次参加全国举重比赛,没有得到冠军,原内是( ) (选出你认为最恰当的答案)

    A.壮壮曾荣获全国的举重冠军,并获得“大力士”称号。

    B.壮壮认为,若平时把力气用完,比赛时就没有了,那就吃大亏了。

    C.壮壮为了节省力气,不像以前那样卖力气地干活了。

    D.壮壮平时想节省力气,总在该出力气时偷懒,到比赛时身上的力气消失了。

    5第③自然段,壮壮获得冠军之后产生了怎样的想法?用“______”画出相关语句。

    6如果你是壮壮,今后你会怎样做呢?把你此时的想法写下来。

    _________________________

     

  • 12、阅读理解题。

    从北方到南方的两座大城市之间,人们打算修建一条公路。这条公路将会宽阔、平坦又漂亮。

    开始筑路了。一天,工人们来到田野上,那里长着一片不大的灌木林。工程师批示未来的路要铺在哪里,工人们就往土里埋进排水管。

    突然,工人们停下来,把排水管放在地上。在这条路应该延伸过去的地方,挺立着一棵高高的橡树。它是那么粗壮、结实、挺拔,就像草原的哨兵一样。

    工程师向工人们走来,他什么话也没对工人们说。工人们也沉默不语。工程师长久地看着筑路计划,然后把目光转向橡树,叹了口气。工人们也沉重地叹着气。

    计划是不可以修改的。工程师说。

    橡树也不可以砍。工人们说。

    工程师拿出一根楔子,走到离橡树100米的地方,把楔子打进了地里。现在谁也不会责备我们了。他轻声地说。

    几年过去了,一条宽阔的沥青公路从北方延伸到南方。它像箭一样笔直,但只在一个地方弯曲成马蹄形。

    坐车过往这里的人不约而同地赞叹道:筑这条路的人一定有一颗高尚的心。

    1.读拼音,写词语。

    yán shēn  tǐng  shào bīng  gāo shàng

               

    2.我会写出下列词语的量词。

    一(   )城市   一(   )公路 一(   )橡树

    一(   )楔子   一(   )高尚的心 一(   )灌木林

    3.在修路的时候,遇到了什么事情让大家停止了工作?

    4.工程师长久地看着筑路计划,然后把目光转向橡树,叹了口气。”“长久地说明了什么?工程师又为什么叹气呢?

    5.弯曲成马蹄形的公路好走吗?为什么大家还赞叹呢?

     

  • 13、阅读课内语段,完成练习。

    唉,变成了树真麻烦。他们连水珠是从我的嘴巴里流出来的都不知道。

    小馋猫,肚子饿了,对吧?英英!妈妈说话了,还对我眨了一下眼睛。

    噢,最了解我的人到底还是妈妈。

    哎呀,她是怎么知道我的秘密的?

    【1】起先,“我”真希望自己变成一棵树,可为什么现在却觉得“变成了树真麻烦”呢?用“ ”画出相关的句子。

    【2】“我”的秘密在文中指的是(  )

    A.“我”的肚子饿了。

    B.“我”变成了一棵树。

    C.水珠是从“我”嘴巴里流出来的。

    【3】最了解“我”的人是谁?为什么这样说?( )

  • 14、课内阅读。

    吹泡泡(节选)

    这一个个轻清脆丽的球儿,是我们自己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。借着扇子的轻风,把它们一个个送上天去送过海去。到天上,轻轻地挨着明月,渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海,飞越山巅……目送着她们,我们心里充满了快乐、骄傲与希望。

    1表现我们动作轻柔的词语是____

    2泡泡的特点是                

    3把选文中表示想象的句子用“  ”画出来。

  • 15、阅读短文,完成练习。

    漏(节选)

    老虎趴在驴圈里想:“翻山越岭我什么都见过,就是没见过‘漏’,莫非‘漏’比我还厉害?”

    贼蹲在屋顶上想:“走南闯北我什么都听说过,就是没听说过‘漏’,莫非‘漏’比我还厉害?”

    老虎吓得浑身发抖,贼听得腿脚发软。贼心里害怕,脚下一滑,扑通从屋顶的窟窿里跌下来,正巧摔到虎背上。老虎未料到房上会有东西掉下来,心想:“坏事,‘漏’捉我来了!”撒腿就往外跑。

    贼栽得晕头转向,一摸是个毛乎乎的东西,心想:“坏事,‘漏’等着吃我哩!”拼命抱住虎脖子不敢松手。

    【1】老虎要________,贼要去________,最后他们俩都被一个不存在的__________吓跑了。

    【2】老婆婆口中的“漏”是指__________,而老虎以为“漏”是________________,贼以为“漏”是_____________

    【3】老虎和贼认为自己碰到了“漏”,表现怎样?用“______”画出来。

    【4】从这个故事中,你明白了什么?

    _________________________

五、语言表达 (共3题,共 15分)
  • 16、为自己家乡的特产写一份广告吧。(温馨提示:要用最简洁的语言描写特产的特点

    ___________________________________________________________

  • 17、我的构思

    1.我做的小实验的名称:

    _______________________________

    2.实验前的准备:

    _________________________

    3.实验的过程(用上“先……接着……然后……最后……”的句式写出来)

    _______________________________

    4.实验的结果:

    ______________________________

    5.分析或查找资料了解产生实验结果的原因:

    _____________________________________

  • 18、按要求写句子。

    1.我们克服了重重困难。(改为“被”字句)

    __________________________________

    2.蒲公英在空中随风飘动。(改为拟人句)

    _________________________________

    3.照样子,写句子。

    王老师急直跺脚。

    妹妹高兴得__________________

六、修改病句 (共2题,共 10分)
  • 19、修改病句。

    (1)李明德同志在担任营长、团长期间,多次被评为训练先进单位和后勤保障模范单位。

    _______________________________________________

    (2)在《宫》这部电视剧中,并没有给人们多少正面的鼓励和积极的启示,相反,其中一些情节的负面作用倒是不少。

    _____________________________________________

  • 20、修改病句。

    今年暑假。我参加夏令营有机会。夏令营活动真是丰富多采,有画画、跳舞、唱歌、朗诵……这次活动既丰富了我的假期生活,又开阔了我的眼光。

    _____________________________________________

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、习作。

    我们每天都在校园里学习,其实校园里也有许多美丽的风景,如小花坛、林荫道、升旗台,还有我们的教学楼、操场等。请选择你喜欢的一处景色写一写,并给你的习作加一个合适的题目。

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得分 105
题数 21

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、书写
四、现代文阅读
五、语言表达
六、修改病句
七、书面表达
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