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1、我是小裁判：下面说法不正确的一项是（ ）
A．“九月九日忆山东兄弟”中的“山东”点明了诗人的家乡在现在的山东省。
B．“独在异乡为异客”中的“独”“异”表达了诗人客居他乡的孤独寂寞之情。
C．“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”这两句诗的意思是：初升的太阳照耀着千家万户，他们都忙着把旧的桃符取下，换上新的桃符。
2、下列词语书写有误的一项是（ ）
A．苏醒
B．辫别
C．秘密
D．阻力
3、下列句子中，加点的关联词使用不恰当的一项是（ ）
A．无论何时何地，我们都要注意勤俭节约。
B．虽然我不情愿，但是我不得不跟妈妈去田里干活。
C．老师要的既是你的道歉，还要让你知道错在哪里。
D．我一看就知道你不是不小心，而是故意的。
4、下面加点词语，书写不正确的一项是（ ）
A．这噪音，真让人心情烦躁。
B．天气太干躁了，弟弟赶紧拿起水壶让院子里的花草喝饱了水，又洗了洗澡。
C．妹妹和朋友在花园里争辩起来，原来他们是在辨别月季和玫瑰呀！
5、填空题。
1．《惠崇春江晚景》是一首题画诗，是宋代诗人____根据名僧惠崇的画作《____》而写的，画面景物有动有静，静得景物有_____、____、_____、_____等，动的景物有_____、____等。诗人通过这些景物的描写，展现了一幅美丽的春江图。
2．有的才展开 ______花瓣儿。有的花瓣儿_____了，露出的______小莲蓬。有的还是________，看起来得_______马上要______似的。
6、日积月累。
（1）( )，水来土掩。
（2）( )，焉得虎子。
（3）眼见为实，( )。
（4）近朱者赤，( )。
（5）这地方的火烧云( )，一会儿红彤彤的，一会儿( )的，一会儿( )，一会儿( )。( )、( )、( )，这些颜色天空都有。还有些( )、( )的颜色。
7、根据诗句，解释下列字词。
上:________ 晓: ___________
蒌蒿:________ 河豚:________
8、看拼音，写词语。
biàn huàn yòu rén yuán rùn gǎn tàn guāng máng
bīng zhù fēng lì pǔ tōng mó xíng qì guān
wēi xiǎn hǎi shēn gōng jī xùn sù lún chuán
zhǎng tú xiōng měng wēi wǔ zhèn jìng xìng zi
bú liào jiāo huò kuā jiǎng fú wù chèn shān
9、阅读课内片段，完成练习。
不同的植物为什么开花的时间不同呢？有的植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如，昙花的花瓣又大又娇嫩，白天阳光强，气温高，空气干燥，要是在白天开花，就有被灼伤的危险。深夜气温过低，开花也不适宜。长期以来，它适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。还有的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种子，它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。
【1】用“______”画出语段的关键句，并根据关键句概括段意。
_____________________________________________
【2】画“ ”的句子运用了______的修辞手法，生动地写出了昙花的___________，表达了作者____________之情。
【3】认真阅读，可知作者用昙花举例的作用是（ ）
【4】读了选段，你知道植物开花的时间与哪些因素有关了吗？将这些因素填写在横线上。
①_________ ②_________ ③_________ ④_________
10、阅读课内语段，做练习。
海底是否没有一点儿声音呢？不是的。海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听，就能听见各种声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，还有的好像在打鼾……它们吃东西的时候发出一种声音，行进的时候发出另一种声音，遇到危险还会发出警报。
海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。
【1】这两段话选自课文《____________》。
【2】“海底是否没有一点儿声音呢？不是的。”这句话使用的修辞手法是：_____________。
这个句子在文中的作用是：__________________。
【3】选文第二自然段是围绕哪一句话来写的？请在文中用“ ”画出来。
【4】“窃窃私语”的意思是：_________________________。
我理解这个词语的方法是：__________________________。
【5】通过选文第一自然段，我们了解到海底有那么多的声音，请你展开想象，补充一句。
________________________________
11、阅读短文，回答问题。
春天
早晨，我从香香的梦中醒来，穿好衣服后，从窗子向外望去，啊！多美的景色啊！雄鸡报晓把万物唤醒了，春天在朝霞满天的天空放牧白云。春雨轻洒，草儿发芽，大地一片青色。我左看右看，走来走去的想：噢！春天来了。我又看到了一群可爱的小燕子来到了森林里，这一群可爱的小燕子有的在放声歌唱，有的在伴舞。一群小鸟被悦耳的歌声吸引住了，情不自禁往这边飞了过来，一起陪伴它们唱歌跳舞！
过了一会儿，太阳光芒四射，每一个人都觉得全身暖洋洋的，格外的舒畅，大家都不约而同地说：“啊！真舒服！”太阳公公看了一看，脸上露出了微笑，把温暖的阳光又洒向了那五颜六色的鲜花，顿时太阳的光芒变成了一束束金光，闪闪发亮，仿佛对这些花儿说：“你们好！”花儿们左摇右摆，手舞足蹈，像是回答说：“我们很好，谢谢你太阳公公对我们的关心和爱护，也谢谢你给了我们这身美丽的衣服。”我仿佛看见了它们在微笑。
春天温暖的早晨啊！你唤醒了沉睡的万物，你的到来带来了春的气息，你将是我们最亲密的好朋友。
【1】我能把词语补充完整。
雄鸡（ ）（ ） 朝霞（ ）（ ） 走（ ）走（ ） 情（ ）自（ ）
（ ）（ ）四射 不约（ ）（ ） （ ）舞（ ）蹈 （ ）颜（ ）色
【2】词语美容师。
（ ）的天空 （ ）的歌声 （ ）的燕子 （ ）的鲜花
（ ）的阳光 （ ）的万物 （ ）的朋友 （ ）的早晨
【3】为什么小作者说春天是我们最亲密的朋友呢？
_______________________________________
【4】你用自己的话说一说你眼中春天的美丽景色？
__________________________________
12、阅读短文，完成练习。
剃头大师（节选）
很快，我就发现自己闯了祸。因为这样随意乱剪，头发长长短短，这儿翘起，那儿却短得不到一厘米。
“哎呀！”我叫起来，“坏了！”
小沙连忙摸耳朵，看它们还在，就无所谓了。我敢说，世界上再也没有比他更优秀的顾客了。
我剪掉了几根翘起的长发，又把头发修了修，可惜越修越糟，一些头发越剪越短，甚至露出了头皮。一眼望去，整个头上坑坑洼洼，耳朵边剪得小心，却像层层梯田。
我想稳住小沙，告诉他这是最时髦的发式，可他一照镜子，大叫一声，像见了鬼一样。
【1】联系上下文，理解下列词语的意思。
（1）时髦：__________________________
（2）无所谓：__________________________
【2】文中的“剃头大师”指的是____________，“害人精”指________________。
【3】“我发现自己闯了祸”，这“祸”指的是______________________。
13、阅读课文《一幅名扬中外的画》
画上的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆……走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。画面上的这些人，有的不到一寸，有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小，每个人在干什么，都能看得清清楚楚。
【1】这段话共有_____句，是围绕第_____句来写的。
【2】在街上的，是_____的人，有的_____马，有的_____担，有的_____毛驴，有的_____ 独轮车，有的悠闲地在街上_____。
【3】我会仿写句子
画面上的这些人，有的不到一寸，有的甚至只有黄都那么大。
__________________________
14、阅读短文，回答问题
有一次，他忽然想出了一个主意：也开了张收款单寄给妈妈，索取每天帮妈妈做事的报酬。
这天，妈妈发现自己的餐盘旁边放着一份账单，上面写着：
母亲欠儿子彼得如下款项：
去取生活用品20芬尼；把信件送往邮局10芬尼；在花园里帮助大人干活20芬尼；他一直是个听话的好孩子10芬尼，共计60芬尼。
晚上，小彼得在他的餐盘旁边找到了他要的60芬尼报酬。正当他要把钱放进口袋里时，突然发现旁边还放着一张母亲给他的账单。
彼得欠母亲如下款项：
十年的幸福生活0芬尼；十年中的吃喝0芬尼；生病时的护理0芬尼；有个爱他的母亲0芬尼，共计0芬尼。
小彼得读着读着，感到羞愧万分！他悄悄地走到母亲身边，把那60芬尼塞进了她的口袋里。
【1】根据上下文理解带点词语的意思。
主意：
索取：
报酬：
羞愧：
【2】彼得和妈妈的账单有什么不同？
【3】彼得看了妈妈的账单后会对妈妈说些什么呢？
【4】从文中划线的句子可以看出彼得是个怎样的孩子？
【5】读完短文后，你想对彼得说些什么？
15、课内阅读。
《海底世界》（节选）
海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。
【1】这段话是围绕哪句话写的？用“﹏﹏﹏”画出来，这样的句子就叫 句，围绕这句话，选文介绍了 种动物的活动特点。
【2】画“ ”的句子采用了____________（对比 比喻）的修辞手法，生动形象地写出了梭子鱼_________。
【3】对选文最后一句话的理解，不正确的一项是（ ）
A．句中的“巴”不能换成“贴”字，因为“巴”更能表现出贝类牢牢吸附在船底的状态。
B．这句话运用了拟人的修辞手法，把某些贝类的活动方式生动形象地描写了出来。
C．这句话形象地说明了某些贝类不会活动的特点。
【4】仔细阅读文段，填写下表。
动物名称 | 活动方法 |
海参 | _______ |
梭子鱼 | 向前游，速度很快 |
乌贼、章鱼 | _________ |
有些贝类 | _________ |
【5】我觉得最有趣的是_______，因为________________。
16、按要求把一个句子改写成不同的句子。
我在它们的背上做了白色的记号。
把字句_________________________
被字句___________________________
17、照样子，补全句子。
例：我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。
1.小明每天放学一回到家就_______________________。
2._____________一___________就_______________________________。
例：荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
3.树叶飘飘洒洒的，像_______________________________。
4.桃花羞羞答答的，像____________________________________________。
18、按要求完成句子练习。
细雨打湿了达丽玛的头发。
改为“把”字句：_______________________________
改为“被”字句：____________________________
19、修改下面一段话。
今天中午，我亲身检验了母亲洗衣服的坚幸，想到了不禁孟郊流传千古的名句：“谁言寸草心，抱得三春晖。”不错，只能亲身经历的道理，才能深刻地领会其中的含义，正如未经沙场的将军永远只会纸上谈兵，未经搏斗的雄鹰，永远只是天空中的摆设，未经磨炼的孩子，永远只是手中的风筝。
____________________________________________________
20、修改下列病句。
山坡上新栽种了苹果树、梨树、枇杷树和果树。
__________________________________________
排练厅里摆满了准备练习的学员。
__________________________________________
这次运动会，取得了很好的成绩。
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21、快乐习作。
以《我的一次尝试》为题，写一写自己的一次科学小实验、一个小制作或一个小窍门等。无论是成功还是失败的尝试，都可以把它记叙下来，要把过程写清楚。还可以写一写自己在这个过程中的心情或感受。语句通顺，300字左右。
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