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随时随地学习
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1、“迟日江山丽”句中“迟日”的意思是（ ）
A．落山的太阳
B．迟到的太阳
C．春天白日渐长
D．早晨的太阳
2、爱丽丝为什么会去追兔子？ （ ）
A. 她不想睡着 B. 她听到兔子说话 C. 她看到兔子拿出一块怀表
3、在《花钟》一文中，植物开花的时间与下列哪个因素无关。（ ）
A.光照 B.湿度 C.心情
4、下列句中加点词语运用有误的一项是（ ）。
A．老虎趴在驴圈里想；“翻山越岭我什么都见过，就是没见过‘漏’。”
B．我走南闯北，终于到达了学校。
C．一听到共产党来了，鬼子吓得腿脚发软。
D．牲口没了，官府岂能善罢甘休。
5、根据课文内容填空。
1．雅人四好：______________；中医四诊：________。
2．春潮带雨晚来急，_______________。
3．“_____________，每逢佳节倍思亲”是王维在重阳节写下的诗句。人们通常会_____________来庆祝这个节日。
4．宋人有耕者。____________。兔______________，折_____________。
5．通过学习，我们知道了发明造纸术的是东汉的__________；设计并修建了赵州桥的是_________；画出《清明上河图》的是_____________。
6、在（ ）里填上表示声音的词。
（1）随着（ ）的上课铃声，同学们陆续走进了教室。
（2）半天下来，我的肚子饿得（ ）直叫。
（3）（ ）的一声，焰火蹿上了天空。
（4）我听见那边传来（ ）的流水声。
7、看拼音写词语。
wài pó﹙ ﹚ jiū jìng﹙ ﹚
mào shèng﹙ ﹚ xǐ yuè﹙ ﹚
yú kuài ﹙ ﹚ sì hū﹙ ﹚
tiào yuè﹙ ﹚ dūn xià ﹙ ﹚
8、我能根据拼音写词语。（共10分，每个字0.5分）
9、阅读理解。
小猴子“上当”
小猴子看见妈妈戴着眼镜读书写字，奶奶戴着眼镜在衣服上绣花。于是，猴子就问戴眼镜是什么道理，妈妈和奶奶回答说：“戴上眼镜看得清清楚楚。”
有一天，小猴子戴起了妈妈的眼镜，呦！模模糊糊；再戴上奶奶的眼镜，头晕眼花，差点摔了一跤。他生气地说：“妈妈和奶奶骗我！”
猴妈妈知道了，对小猴子解释说：“奶奶老了，戴老花镜；妈妈戴的是近视镜。事情往往是这样，对别人适合的东西，对自己不一定适合。”
小猴子会意地点了点头。
【1】文章共有（______）段话。童话故事中的人物有___、____ 、_____。
【2】在文中找出反义词。
模模糊糊（________）
【3】读了文章，我知道：眼镜有（__________）镜、（__________）镜。生活中还有（__________）镜等好多种呢！
【4】小猴子为什么生气了？
____________________
【5】从文章里找找：小猴子明白了什么道理？
_______________
10、短文
《海底世界》（片段）
海底动物各有各的活动特点。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。梭子鱼每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还要快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。有些贝类自己不动，但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。还有些深水鱼，它们自身就有发光器官，游动起来像闪烁的星星。
【1】在文中找出下面词语的反义词。
缓慢——（_________） 特殊——（_________）
【2】用“——”画出这段话的中心句。
【3】用“﹏﹏”画出文中一个打比方的句子。
【4】这段话主要介绍了 、 、 、 、 和 等海底动物的活动特点。另外，让人感到有趣的是 的活动方式，因为 。
11、重点段落品析。
老虎听得浑身发抖，贼听得腿脚发软。贼心里害怕，脚下一滑，扑通从屋顶的窟窿里跌下来，正巧摔在虎背上。老虎未料到房上会有东西掉下来（ ）心想（ ）坏事（ ）漏（ ）捉我来了（ ）撒腿就往外跑（ ）
【1】从上文中找出表示老虎和贼害怕的词语：（______）（______）。
【2】你觉得哪句话最可笑？用“ ”画出来。
【3】给文中的句子加上标点符号。
【4】老虎认为“漏”是指（_____________________________）。
12、你认为加芝柏提是世界上最好的大象吗？说说你的理由。
_________________________________________________________
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13、课外阅读。
猫头鹰和驴子
瞎驴出门远行，
天色已晚，他闯入密林。
迷路了！他陷入困境，
前进不得，后退又不能。
纵使驴子双目明亮，
也奈何不得夜黑林深。
幸好碰到了一只猫头鹰，他情愿替驴子把路引。
沟壑、土丘、山岗，全看得清，
猫头鹰竟然心血来潮，
想骑着驴儿游遍世上路程。他坐上驴背俨然主人，
指令驴儿前行。
他们顺利吗？遗憾万分！太阳刚刚出来，
猫头鹰的双眼立即失明。
然而他又刚愎自用，
命令着驴儿向西向东。
猫头鹰确有夜行的好本领。
他吆喝着“：
注意，右面有坑！”
终于登上了坦途，天色大明，
驴子怎忍离开引路人？
他央求猫头鹰不要离分。
其实，左边的坑比右边的更深。“再往左靠，再往左靠！”
砰！驴子连同猫头鹰坠入谷中。
（有改动）
【1】瞎驴远行遇到了什么困难？谁帮了他？
_____________
【2】故事后来是如何发展的？结局如何？用自己的话概括。
_______________
【3】通过这个故事，你明白了什么道理？
_______________
14、课外阅读。
掩饰过失的猫
有那么一只猫，它总把自己吹嘘得了不起，对于自己的过失，却百般掩饰。
它捕捉老鼠时，不小心让老鼠逃掉了。它说：“我看它太瘦，只好放走它，等以后养肥了再说。”
它到河边捉鱼，被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下，它挤出笑容：“我不是想捉它——捉它还不容易？我就是要利用它的尾巴来洗洗脸。刚才到阁楼上去玩，把我的脸搞得多脏啊！”
一次，它掉进泥坑里，浑身糊满了污泥。看到同伴们惊异的目光，它解释道：“身上跳蚤多，用这办法治它们，最灵验不过！”
后来，它掉进河里，同伴们打算救它，它说：“你们以为我遇到危险了吗？不，我在游泳……”话没说完，就沉没了。
“走吧！”同伴们说，“现在，它大概又在表演潜水了。”
【1】在文中找出下列词语的近义词。
惊讶——( ) 掩盖——( )
【2】给文中画横线的句子换个说法。
______________
【3】这则寓言写了哪几件猫掩饰过失的事情？
________________
【4】读了这则寓言，你明白了什么？
__________________
15、阅读短文，完成练习。
啄木鸟和梨树
一棵梨树被虫咬伤了，两只啄木鸟看见了，讨论怎么给树治虫。
一只啄木鸟说：“应该从树尖治起，因为树尖是发芽成长的部分，很重要。”另一只啄木鸟说：“应该从树根治起，树根是根本，没有根，树怎么能发芽呢？”
两只啄木鸟争执不下。争论一天，没有结果；争论两天，还是固执己见。就这样，一天又一天，一月又一月，还是僵持着。而病树呢，已被虫蛀空，风一吹，倒了！
这时，两只啄木鸟还在争吵，不过，争吵的不是怎样治，而是责任应该由谁担负。
【1】联系短文内容解释词语。
（1）僵持：_____________
（2）固执己见：_________
【2】根据短文内容填空。
两只啄木鸟为病树而争吵，一只啄木鸟认为从____________，另一只啄木鸟认为从____________，结果____________。
【3】从第三自然段中的“一天”“两天”“一天又一天”“一月又一月”可以看出这两只啄木鸟争执的时间________，说明这两只啄木鸟都很________。
【4】这则寓言告诉我们什么道理？
__________________________
16、听读《奇妙的植物世界》，完成练习。
奇妙的植物世界
世界上有许许多多奇妙的植物。
植物能吃虫。夏天，在沼泽地带常常可以看到一种淡红色的小草，这就是会捕捉飞虫的毛毡苔。毛毡苔的叶子上有两百多根小绒毛，这些小绒毛能分泌出一种黏性很强的液体。这种黏液还含有一种很甜的味道和香气，小虫子一闻到这种气味，就会急急忙忙地飞来，一旦落到它的叶子上，就会被牢牢地粘住。经过一到两个小时，小虫就被叶子消化吸收掉了。
植物还会听音乐呢。一位印度的科学家常喜欢在花园里拉小提琴，放交响乐。日子久了，他竟发现那园中的花木长得格外旺盛。于是，他开始正式对水稻进行试验。他每天在一块稻田里播放25分钟交响乐。一个月后，他发现这块田里的水稻比同样一块没听过音乐的水稻要长得更加茂盛些，平均每株高度超过30厘米。
此外，还有可以预报地震的山芋藤，能净化水质的水葫芦，会“咬人”的漆树……
【1】短文是围绕哪句话来写的？( )
A. 植物能吃虫。
B. 世界上有许许多多奇妙的植物。
C. 植物还会听音乐呢。
【2】判断对错。
(1)毛毡苔能分泌出很甜很香的液体，这种液体能牢牢粘住小虫。（____）
(2)听了音乐的水稻和没有听音乐的水稻长得一样旺盛。（____）
【3】文中介绍的植物的奇妙之处有( )(多选)
A. 会听音乐 B. 预报地震 C. 能吃虫
D. 不枯萎 E. 净化水质 F. 会“咬人”
17、非连续性阅读
（材料一）福建省部分珍稀动物现状
豹猫：别称山狸、铜钱猫等，是产于亚洲的猫科动物。豹猫是夜行动物，通常以啮齿类、鸟类、鱼类、爬行类及小型哺乳动物为食。豹猫在福建曾被作为重要的毛皮动物而被大量捕杀，现在几乎见不到踪迹。
云豹：哺乳纲猫科动物，为中国国家一级保护动物。云豹在福建省还有一定数量，在各地都有分布，目前受到的最大威胁是非法盗猎者设置的高压电线和大型兽夹。
穿山甲：在福建分布较广，多在山麓（lù）地带的草丛中或丘陵杂灌丛较潮湿的地方挖穴而居。由于穿山甲的肉、鳞片价格高昂，所以近年被盗猎的很多，现存数量很少，被列为国家二级保护野生动物。
（材料二）濒（bīn）危野生动物现状调查表
名称 | 数量 | 活跃地区 | 类别 | 食物 |
大熊猫 | 不足2000只 | 中国 | 熊类 | 竹子 |
朱鹮（huán） | 不足3000只 | 中国、越南 | 鸟类 | 小鱼、泥鳅（qiū）等 |
雪豹 | 1000只以下 | 西藏地区 | 豹类 | 岩羊、盘羊等 |
【1】材料一所要表达的中心是（ ）
A.福建省很多野生动物已经灭绝或濒临灭绝。
B.福建省的野生动物非常可爱。
C.福建省的野生动物全部濒临灭绝。
D.福建省的野生动物非常多。
【2】下列不属于豹猫的食物的一项是（ ）
A.老鼠 B.鱼 C.蛇 D.穿山甲
【3】从材料中分析，属于野生动物灭绝的主要原因是（ ）
A.人类特意建立保护区 B.人类的捕杀、盗猎
C.生存环境的破坏 D.物种自身的退化
【4】阅读材料二，下列说法不正确的是（ ）
A.大熊猫的数量不足2000只了。 B.朱鹮的活跃地区只有中国。
C.朱鹮的食物是小鱼、泥鳅等。 D.雪豹属于豹类。
【5】地球是人类与动物的共同家园。为了保护这些濒危野生动物，我们可以怎么做呢？
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18、按要求完成句子练习。
1.这天放学回家,皮巧根在河边看见一株被大风刮倒的白柳。(缩句)
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2.喜鹊找不到食物,又冷又饿。大多数喜鹊死去了。(用关联词语合并成一句话)
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3.芦苇摇曳着修长的秀枝,犹如一朵朵绿色的轻云。(用加点词语仿写比喻句)
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4.可是,敌人并不死心。(改成反问句)
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19、用修改符号修改病句。
1．春天，漫山遍野到处开着花儿。
2．那里有名贵的各种花草。
3．《寄小读者》的作者是冰心写的。
4．造纸术是我国古代的四大发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一。
5．我费了九牛二虎之力用很大的力气才把这个东西提上楼。
20、修改病段。
爸爸戴着一顶灰色的帽子，穿着黑色的套装。咦，他这是要去哪儿呢。我还没有来得及问出口，他却以经出门了。一个小时后，他拎着回来一大袋东西。有土豆、黄瓜、牛肉和豆角等蔬菜；有种类很多各种各样的水果；还有……
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21、看图写话。
仔细观察图片，图中画了什么动物？它在什么地方？它会干什么？想一想，写一写。
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