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长沙2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)一年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 105
题号
评分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、追杀胡克的野兽是一只( )。

    A. 大狮子 B. 大象 C. 大狗熊 D. 大鳄鱼

  • 2、谁还没有住进英英的鸟窝?( )

    A.小鸭子 B.小蜻蜓 C.小狐狸

  • 3、下面这句话犯了啰嗦的毛病,应该删除(   )

    我在光明小学学习,到现在已经有三年了。

    A. 学习   B. 到现在   C. 已经有

  • 4、下面的句子顺序排列正确的一项是(   

    ①这样一快一慢,鱼身上的鳞出现了一圈松(夏季)一圈紧(冬季)的痕迹,有的科学家叫它“生长圈”。

    ②鱼的生长跟气候有直接的关系。

    ③于是,人们根据鱼的“生长圈”,就能计算出鱼的年龄了。

    ④秋冬季节,气温低,鱼儿长得慢。

    ⑤春夏季节,气温高,鱼儿吃得多,长得快。

    A.②④⑤①③

    B.②⑤④①③

    C.②④⑤③①

    D.②⑤④③①

二、填空题 (共3题,共 15分)
  • 5、写出下列划线词语的反义词。

    我数到最后就糊涂了( )。

    我给乡亲们送去了香甜,也送去了喜悦( )。

     

  • 6、根据你了解到的传统节目习俗,填写下面表格。

    节日

    过节时间

    节日习俗

    端午节

    农历五月五日

    吃粽子,赛龙舟,挂艾嵩

    春节

    ______

    ______

    中秋节

    ______

    ______

     

     

  • 7、在括号里填上恰当的词

    满分5 manfen5.com

     

     

三、书写 (共1题,共 5分)
  • 8、看拼音写词语(16分,每词1分)

    满分5 manfen5.com

     

     

四、现代文阅读 (共7题,共 35分)
  • 9、童年生活

       冰心4岁时,随父母迁居山东烟台。冰心常常穿着黑色带金线的小军展,佩上短军刀,跟着父亲学打抢、骑马、划嘉,黄昏后,就在入泊的军舰上参观,夜晚又来到旗台上看星星,蔚蓝的天空,辽阔的大海,陶冶着她幼小的心灵。

       冰心不仅是终日贪玩的、天真活波的孩子,同时也是个聪明好学的小姑娘。她4岁时就开姑跟母亲认字卡,6岁进私垫。堂屋的对联,墙上的字画,包括果脯的商标纸,都是她最初的“课本”。丰富多彩的民同故事,使成了她最好的精神食粮。7岁的冰心自己拿起了《三国演义》来看,看完“三国”,她又读了《水浒》、《聊斋志异》,整天手不释卷。11岁时,她已读完了《西游记》、《天雨花》、《再生缘》、《儿女英雄传》、《说岳全传》、《东周列国志》等书。这时,她还对许产生了浓厚的兴趣,开始跟老师学习作诗。老师要她先学对对子,当老师出了上句“鸡唱晓”时,她几平不假思索地就对出了“鸟鸣春”;老师又出了“榴花照眼花”,她对以“柳絮笼白衣”,老师很赞赏她的才思敏捷。此后,她除了课堂上作文章外,课余时间就自己作诗,请老师修改。后来当父亲与朋友开诗社的时候,她也跟着去旁听,从不肯放过一次学习的机会。

       童年和少年时代的文学熏陶,最终使她成为一位著名的作家。

    1用“√”给带点字选择正确的读音。

      位(zhǐ  zhì)   (pō  pē) sǒu  suǒ)   (láo  liáo)

    2在括号里填上合适的词语。

      __________的天空   _________的大海   __________的心灵

      __________的孩子   _________的兴趣   __________的作家

    3解释词语。

      手不释卷:_________________________________________

      不加思索:_________________________________________

    4在文中找出一个过渡句,用“ ” 画出来。

    5冰心奶奶成为一位著名作家的原因是( )。

    A. 因为冰心是个终日贪玩的,天真活泼的柱子。

    B. 固为冰心是个聪明好学的小姑娘。

    C. 因为是童年和少年时代的文学熏陶,而且她还聪明好学。

  • 10、阅读理解。

    锡林郭勒大草原

    内蒙古锡林郭勒草原是广阔而又美丽的。

    蓝天下面,满眼绿色,一直铺向远方。平原上、山岭上、深谷里,覆盖着青青的野草,最深的地方可以méi mò)过十来岁的孩子,能让他们在里面捉迷藏。高低不平的草滩上,嵌着一洼洼清亮的湖水,水面映出太阳的七彩光芒,就像神话故事里的宝镜一样。草丛中开满了各种各样的野花,鲜红的山丹丹花,粉红的牵牛花,宝石蓝的铃铛花,sàn sǎn)发着阵阵清香。

    草原不仅美丽,还是个欢腾的世界。

    矫健的雄鹰在自由地飞翔,百灵鸟在欢快地歌唱,成群的牛羊安闲地嚼着青草,小马驹蹦蹦跳跳地sā sǎ)欢儿,跟着马群从这边跑到那边。偶尔还会看到成群的黄羊,它们跑起来快极了,像一阵风。

    一碧千里的草原上,还sàn sǎn)落着一个个圆顶的蒙古包。牧民骑在高高的马背上,神气地挥舞着鞭子放声歌唱:“蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑……”

    1给文中加点的字选择正确的读音,打“√”。

    2文中画“——”的句子是一个比喻句,句中把______________比作____________

    3短文中第四自然段着重描写的景物有______________________________,突出了草原_______的特点。

    4第三自然段在文中起________________的作用。

    5短文表达了作者对大草原的________________之情。

  • 11、阅读

                                                                       ____

    春风把一粒花吹到一面墙的阴影里。

    不久,种子变成了一棵小花苗。大墙外边,小树、小草都长得生机勃勃,只有小花苗又瘦又小,它难过得哭起来。

    “你干吗哭呀?”蜜蜂问。“我见不到阳光,长得太小了。”“别难过,我替你把大墙推倒!”蜜蜂用力推起来。大墙纹丝不动!小蜜蜂只好飞走了。

    “你不是也有手和脚吗?靠自己的力量,攀到阳光里去呀!”墙顶上小蜗牛说。是呀,自己细细的藤,就是手和脚呀!小花苗擦去泪水,鼓足勇气,沿着墙壁开始往上爬了……

    有一天,它终于爬上了高高的墙顶。阳光下真温暖!小花苗使劲长,满身披上绿叶,开出金黄色的花朵。

    孩子们从大墙下走过,都说□瞧□这棵小花能爬上那么高的大墙□真勇敢□

    【1】请给短文加一个题目,写在文前的横线上。

    【2】结合上下文理解词语。

    纹丝不动:____

    【3】第一自然段中的“种”用音序查字法,先查____,再查音节____。我还可以用它的另外一个读音组词____

    【4】把最后一段缺少的标点在文中补齐。

    【5】在大墙的阴影里,小花苗( ),它靠自己的( )爬到墙顶上以后,小花苗( ),孩子们夸小花苗( )

    【6】假如你是小花苗,爬上了墙顶,你会说些什么?

    ____

  • 12、下面是苗苗从收音机听到的一则旅游广告:

    齐鲁大地,岱青海蓝。登高有“一览众山小”的泰山,远眺有”黄河入海流”的海岸。孔子曾在这里“润物细无声”,苏轼曾在这里”千里共婵娟”。多山多水多圣人,好客山东欢迎您!

    【1】广告中的哪句话最能概括山东适合作为旅游目的地的原因?用“ ”画出来。

    【2】下列是山东的著名旅游景点,你最想去______游玩,为什么?请在横线上说明原因。

    A.曲卓“三孔”:孔府、孔庙、孔林,是中国历代纪念孔子、推崇儒学的表征,有丰厚的文化积淀。

    B.泰山:世界自然与文化双重遗产,世界地质公园,有“五岳之首”“天下第一山”之称。

    C.青岛金沙滩:我国沙质最细、面积最大、风景最美的海滩,号称“亚洲第一滩”。

    ______________________________________________

  • 13、阅读练兵场

    风筝

    童年的时候,我们这些孩子最大的快乐就是做风筝,放风筝。

    在苇塘里拔几根细苇,再找来几张纸,我们便做起风筝来。做一个蝴蝶样的吧。我们精心做着,心中充满了憧憬和希望。风筝做好了,却什么也不像了。我们依然快活,把它叫做幸福鸟,还把我们的名字写在上面。

    我们去放风筝。一个人用手托着,另一个人牵着线,站在远远的地方,说声,那线一紧一松,风筝就凌空飞起,渐渐高过树梢了。牵线人飞快地跑起来。风筝越飞越高.,在空中翩翩飞舞着,我们快活地叫喊着,在田野里拼命地奔跑。村里人看见了,说:放得这么高!

    从早晨玩到下午,我们还是歇不下来,牵着风筝在田野里奔跑。风筝越飞越高,似乎飞到了云彩上。忽然吹来一阵风,线嘣地断了。风筝在空中抖动了一下,便极快地飞走了。我们大惊失色,千呼万唤,那风筝越来越小,倏地便没了踪影。

    我们都哭了,在田野里四处寻找,找了半个下午,还是没有踪影。我们垂头丧气地坐在田埂上,一抬头,看见远远的水面上半沉半浮着一个巨大的木轮,不停地转着,将水扬起来,半圈儿水在闪着白光。那是我们村的水磨坊。

    那儿找过了吗?

    没找过,说不定幸福鸟就落在那儿呢。大家说。

    我们向那房子跑去,继续寻找我们的幸福鸟

    1. 根据意思写词语。

    形容非常吃惊,脸色都变了。( 

    形容情绪低落、失望懊丧的样子。(   )

    2. 幸福鸟指的是; 

    3. 文章写了童年时候和伙伴们、的情景。

    4 风筝显然给童年的我们带来了很多的乐趣,这些乐趣可以从文中孩子们的动作、神态看出来。做风筝时是“”

    放风筝的时候,“”

    线断以后,我们“”

    找风筝时,我们都“”

     

     

     

  • 14、类文阅读

    骆驼和小马

    在沙漠边缘的草地上,有一匹小马。他因为自己跑得快,所以特别骄傲。

    一天,小马看见一匹骆驼正迈着缓慢的步子向沙漠走去。小马觉得很有趣,一阵狂奔来到骆驼面前:“喂,你要到哪里去呀?”

    “我要到沙漠那边去。”

    小马看着骆驼笨拙(zhuō)的样子,再看看广阔无垠(yín)的沙漠,不禁放声大笑起来:“像你这样走得那么慢,要走到什么时候才能到啊?”

    “只要坚持不懈地走下去,总有一天可以到达目的地。”骆驼回答得很坚定。

    “你太笨了,让我来教教你……”小马的话还没有讲完,就放开四蹄一阵风似的向草原跑去,不一会又跑了回来。

    “这样乱跑可不行啊,沙漠同草原不一样。”骆驼诚恳地说。

    “哼,分明是你自己没有本领,我不用费劲就能跑出这片沙漠。”小马说完便向沙漠那边跑去。

    沙漠里到处都是黄沙,没有水,连根草也找不到。终于,小马筋疲力尽地倒在了沙子上。

    叮当,叮当,小马听到了驼铃声,他知道骆驼就在附近,急忙大声呼喊:“救命呀,救命呀!”骆驼听到了呼救声,便顺着声音寻找,他发现了小马,于是拿出食物和水给他。小马又回到了草原上。

    这件事之后,小马明白了一个道理:人外有人,天外有天,没有谁是这世上本领最大的人。从此,他再也不骄傲了,每天都快乐地奔跑在属于他的那片草地上。

    1下列对故事内容概括正确的一项是(   )

    A.在沙漠边缘的草地上,小马和骆驼争吵起来了。

    B.在沙漠边缘的草地上,小马瞧不起骆驼,而最后是骆驼救了小马。

    C.在沙漠边缘的草地上,骆驼救了小马。

    2“哼,分明是你自己没有本领,我不用费劲就能跑出这片沙漠。”这句话应该用_____的语气来朗读。(   )

    A.兴奋、激动 B.焦急、急促 C.不满、抱怨 D.不屑一顾、傲慢

    3结合文中描写骆驼和小马神态、语言的语句,辨析骆驼和小马的性格特点。

    小马的性格特点是______,骆驼的性格特点是______

    A.谦虚,诚恳,乐于助人  B.骄傲,知错能改

    4小马为什么倒在了沙子上?下列分析正确的是_______。(填序号)

    ①又累又饿   ②没有水   ③没有食物   ④没有骆驼高大   ⑤小马比骆驼笨

    5读文中画线的句子,说一说你明白了什么道理。

    ___________________

  • 15、阅读考查。

    买快乐

    从前,有个财主,他年纪轻轻,就继承了父母留下的许多财产,财主整天吃香的,(   )甜的,(   )着绫罗绸缎,(   )着鸟笼,(   )着小狗……这种生活,财主越过越腻,很不快乐。

    有一天,财主背上钱袋,出门去买快乐。财主逢人便问:“喂,你有快乐吗?卖给我一些吧!”人们都嘲笑地看着他,认为他是个傻子。

    财主走了许多地方,都没有买到快乐。这天,他正走着,见一个衣着破烂的农民正躺在田边的一片树阴下,那农民边乘凉边哼着小曲儿。财主忙走向前问:“能把你的快乐卖给我一些吗?”农民说:“当然可以,你跟我来。”农民领着财主走进麦田,说:“你先帮我把地里的草锄完再说。”财主便吃力地锄草。锄啊锄,午饭时分,财主满头大汗,一屁股坐在树阴下。此时,一阵凉风吹来,财主不由叫道:“真快乐呀!”

    农民又递给财主一碗稀饭,财主畅快地大口吃起来。财主终于明白了,他叫道:“我买到快乐了!”

    1选择恰当的字,填在文中的括号里。

    穿   牵   喝   提

    2文中找出下列词语的近义词。

    讥讽—____________   欢快—____________使劲—____________

    3财主不快乐的原因是(  )(填上恰当的序号)

    A.他吃不饱穿不暖。

    B.没有人跟他玩。

    C.他不劳而获,生活没有意义。

    4财主通过帮农民干活,他终于明白了什么道理?

    ___________________________

    5你认为什么才是真正的快乐?

    ______________________________

五、语言表达 (共3题,共 15分)
  • 16、口语交际。

    班里要组织一次“趣味故事会”,请根据要求讲一个故事给大家听。

    我读过的最有趣的故事是《____________》,故事讲述的是____________

  • 17、按要求完成句子练习。

    1.荷叶圆圆的,绿绿的,像碧绿的大圆盘。(仿写比喻句)

    _______________________________

    2.白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。(用加点的词语写句子)

    ____________________________

  • 18、按要求完成句子。

    1. 早在几千年前,我们的祖先就制造了文字。(修改病句)

    _________________________________________

    2. 后来,人们又把文字刻在竹片和木片上。(改成字句)

    ________________________________________

    3. 蔡伦改进了造纸术,造出了既轻便又好用的纸。(用带点的词造句)

    ________________________________________

    4. 古时候用学富五车形容一个人学问高。(用带点的词造句)

    __________________________________________

六、修改病句 (共2题,共 10分)
  • 19、修改病句。

    1、听了羊站长对你的夸奖和表扬,我们也为你感到高兴、快乐。

    ________________________________

    2、我们班的同学基本上全都知道了你工作干得很出色。

    ________________________________

    3、 我想变成一只大大的小鸟,慢慢地一眨眼飞到你身边,为你小声地高歌。

    ________________________________

  • 20、修改病句。

    1.预习课文,我查了新华字典。

    _____________________________________________________________

    2.晚上奶奶坐在灯下看报纸。

    _____________________________________________________________

    3.操场上同学们开心地玩着。

    _____________________________________________________________

    4.我站在高高的山顶上。欣赏着初升的太阳。

    _____________________________________________________________

    5.昨天晚上,我把赶海这篇课文读了三遍。

    _____________________________________________________________

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、习作。

    傲雪的红梅、金灿灿的迎春花……你最喜欢哪种植物?为什么喜欢它?它有什么特点?想一想,动笔写一写自己喜欢的植物吧!

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得分 105
题数 21

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、书写
四、现代文阅读
五、语言表达
六、修改病句
七、书面表达
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