1、下列带点字读音全部正确的一组是( )
A.河豚(tén) 伶俐(línɡ) 崇高(chónɡ)
B.挨着(āi) 投掷(zhènɡ) 距离(jù)
C.闲散(sǎn) 丝绸(chóu) 记录(lù)
D.纤细(qiān) 舞蹈(dǎo) 荡漾(yànɡ)
2、对“一切看上去都是有生命的”理解错误的一项是( )。
A. 看天空,太阳升起、云彩飘动、雨点降落……都是有生命的
B. 看大地,植物生长、鸟儿筑巢、秋风劲吹……都是有生命的
C. 在我们周围,只要你去观察、寻找,就能发现很多物体是没有生命的
3、“轻便、节省、悠闲”的反义词分别是( )
A.笨重 浪费 忙碌 B.轻巧 节约 安闲
C.笨重 节约 忙碌 D.轻巧 浪费 安闲
4、想一想,选择正确的答案填空。
【1】“自己丢了一件黑衣服,就要抢别人的衣服穿”出自________。
A.《曾子杀猪》 B.《郑人买履》 C.《强取人衣》 D.《老马识途》
【2】________这个寓言故事告诉我们从别人口中听来的传闻,要想想是否合理,不能全盘接受,更不能随意传播。
A.《道听途说》 B.《唇亡齿寒》 C.《惊弓之鸟》 D.《塞翁失马》
【3】《鱼目混珠》这个寓言故事讽刺那些________。
A.说话不看对象的人 B.知识肤浅的人
C.貌似强大,其实没有真才实学的人 D.以假充真、弄虚作假的人
【4】《买椟还珠》这个寓言故事中“椟”指的是________。
A.珍珠 B.翡翠 C.盒子 D.香料
5、我是“的”,我的后面是名词,我的前面应该填写什么呢?快来试一试吧!
(________)的钥匙 (________)的宝库 (________)的宝藏 (________)的公园
(________)的扁担 (________)的故事 (________)的追求 (________)的重任
6、看拼音,写字词。
春回大地,万物复苏,冰雪róng(_______)化,xī(_______)水叮咚,微风轻fú(______),yàn(_______)子衔泥, yuān yāng(_______)静睡,蒌蒿满地,lú yá(______)新生。这一切xíng(_______)成了烂漫无比的春天。
7、我会填空,并会按要求写成语。
1.(______)见为实,(______)听为虚。 2.兵来(______)挡,水来(______)掩。
3.不入虎穴,焉得(______)(______) 4.近(______)者赤,近(______)者黑。
我也会写一句这样的成语:_____________________
8、请将下列句子写在横线上,要写得端正、匀称、美观。
小姑娘小心翼翼地端着水罐,一滴一滴地接着水,很久才接满一罐。
_________________________________________________________
9、阅读课内片段,完成练习。
“咕噜噜……”我肚子里的声音越来越响了。这时候,我开始想念家里那些香喷喷的饭菜,好像还看见爸爸正在大口大口地啃着一块糖醋排骨。天哪,那可是我最喜欢吃的东西!
“咦,下雨了。”小狐狸抬头望了望,可天空中一丝乌云都没有。
“是你的牛奶打翻了吗?”小鳄鱼问小松鼠。
“你看,这不好好的嘛。”
“那么,可能是一只虫子撒的尿。”
“不对,是大树在哭。”小白兔发现了树干上不断往下滴的水珠。
【1】选文写了一件什么有趣的事?( )
A.“我”的肚子饿得咕噜噜地响。
B.小松鼠把牛奶打翻了。
C.一只虫子撒尿了。
D.小动物们在谈论滴下来的水珠是什么。
【2】联系课文内容,我们可以知道小动物们讨论的水珠其实是( )
A.雨滴
B.小虫子撒的尿
C.牛奶
D.“我”嘴巴里流出来的口水
【3】“天哪,那可是我最喜欢吃的东西!”下面对这句话分析正确的一项是( )
A.这句话中的“!”流露出了“我”无比兴奋、激动的心情
B.这句话说明了“我”那一刻肚子非常饿,很想吃东西
C.这句话说明“我”吃的东西非常多
D.这句话说明“我”非常馋,一看到吃的东西就想吃
【4】联系课文内容,想一想,“我”变成的这棵树还会有什么故事呢?编一个小故事,写下来。
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10、阅读综合训练。
蝴蝶的文学
春送了绿衣给田野,给树木,给花园;甚至于小小的墙隅屋角,小小的庭前阶下,也点缀着新绿。就是油碧色的湖水,被春风粼粼地吹动,山间的溪流也开始淙淙汨汨地流动了;于是黄的、白的、红的、紫的、蓝的,以及不能名色的花开了,于是黄的、白的、红的、黑的,以及不能名色的蝴蝶们,从蛹中苏醒了,舒展着美的耀人的双翼,栩栩在花间,在园中飞了;便是小小的墙隅屋角,小小的庭前阶下,只要有新绿的花木在着的,只要有什么花舒放着的,蝴蝶们也都栩栩地来临了。
蝴蝶来了,偕来的是花的春天。当我们在和暖宜人的阳光下,走到一望无际的开放着金黄色的花的莱田间,或______时,大的小的蝴蝶们总在那里飞翔着。一刻飞向这朵花,一刻飞向那朵花,便是停下了,双翼也还在不息不住地扇动着。一群儿童们嬉笑着追逐在它们之后,见它们停下了,悄悄地便蹑足走近,等到他们走近时,蝴蝶却又态度闲暇地舒翼飞开了。
呵,蝴蝶!它便被追,也并不现出匆急的神气。
在这个时候,我们似乎感得全个宇宙都耀着微笑,都泛滥着快乐,每个生命都在生长,在向前或向上发展。
【1】下面填入文中横线上,最恰当的一项是( )
A.杂生着不可数的无名的野花的草地上 B.草地上杂生着不可数的无名的野花
C.草地上不可数的无名的野花杂生着 D.杂生着野花的草地上无名的不可数的
【2】第一自然段为我们展现了一幅幅生机盎然的春景图。请你仿照提示词,按顺序写出第一自然段中描写的景物。
【3】下面哪一项描绘的画面与画“___________”的句子最接近? ( )
A.蜻蜓半空展翅飞,蝴蝶花间捉迷藏。 B.儿童急走追黄蝶,飞人菜花无处寻。
【4】判断下面的说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)第一自然段中“不能名色的花”指的是没有名字、没有颜色的花。 (______)
(2)“蝴蝶来了,借来的是花的春天。”这句话的意思是蝴蝶是春的使者,与花为伴,给春天带来美丽和生机。(_______)
(3)“呵,蝴蝶!它便被追,也并不现出匆急的神气。”这句话照应了上文的“态度闲暇”这四个字。 (_______)
11、课内阅读。
海底世界(节选)
海底的植物差异也很大。它们的色彩多种多样,有褐色的,有紫色的,还有红色的。最小的单细胞海藻,要用显微镜才能看清楚。最大的海藻长达二三百米,是地球上最长的生物。
【1】这个片段是围绕“___________”这句话来写的。
【2】片段从海底植物的_____和______两个方面来说明海底的植物差异很大。
12、 勤奋好学的王冕
王冕是元代的画家和诗人,他的家乡在今天浙江的诸暨。
王冕七八岁的时候,父亲叫他去放牛。路过学堂,琅琅的读书声一下子把他吸引住了,他悄悄地跑了过去,躲在窗外听学生们读书,并把听到的内容都默默地记在心里。天黑了,王冕这才想起该回家了,可一看,牛却不知哪里去了。王冕提心吊胆地回到家里,父亲一看儿子丢了牛,暴跳如雷,拿起棍子就打。过了几天,王冕禁不住学堂的诱惑,又偷偷地溜了进去,把放牛的事儿又给忘了。看到儿子这么迷恋读书,心地善良的母亲说:“这孩子对读书痴迷到这种地步,就随他去吧。”
这以后,王冕就来到一个庙里安下身来。每天夜里,他都偷偷地溜进佛殿,坐在佛像的膝盖上,就着昏暗的长明灯读书,直到天亮。佛殿里供奉着许多泥塑的佛像,在昏暗的灯光下,显得格外狰狞可怕,可王冕对这一切就像没有看见一样,仍然专心致志地读书。
后来,安阳有一个学者,听到王冕专心读书的事,感到非常惊奇,便收他为学生。几年后,王冕终于成为一个博学多才的人。
【1】王冕是(______)代的(_____)。
【2】用“√”为下列加点的字选择正确读音。
禁不住(jìn jīn)膝盖(xī qī)泥塑(suò sù)
【3】找出下列两个词在文中的正确解释,在括号里画“√”。
A琅琅
①金石等撞击时发出的声音。( )
②响亮的读书声。( )
B诱惑
①吸引,招引。( )
②使用手段,使人认识模糊做坏事。( )
【4】王冕夜里独自坐在佛像膝盖上读书,为什么不害怕许多面目狰狞的塑像?正确答案是()
A. 王冕知道那些像是泥塑的,认为不值得害怕。
B. 昏暗的灯光下,王冕看不见那些面目狰狞的塑像。
C. 王冕整个身心都沉浸在读书之中,对其他的东西熟视无睹。
【5】文章是通过哪几件事来说明王冕勤奋好学的?
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【6】王冕勤奋好学的故事对你有什么启示?请写出来。
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13、快乐阅读
追赶风筝的孩子
一个风和日丽的日子,只见两个孩子在猛追着晴空中越飞越远的一只断线的风筝。
“你俩是带翅膀的小天使就好了!”
“快变成一只能远走高飞的老鹰吧!你们就准能把风筝逮住!”
几个过路人见到这番情景,哈哈大笑着(挖苦 嘲笑)这两个孩子。
“对,我们为什么不能像鸟儿似的长上一双翅膀在空中飞翔?”一个飞向空中的幻想在这两个幼小的心灵里萌发了。
从此,他们开始留心观察鸟类高飞和滑翔时翅膀的变化,并(精心 细心)制作各种会“飞”的玩具。他俩长大后,仍然(连续 继续)研究飞行的原理。
科学的幻想经过人们的勤奋努力,终于变成现实。1903年,世界上第一架飞机(降生 诞生)了。这架螺旋桨飞机的发明人,正是20多年前猛力追赶飘荡在高空中断线风筝的两个美国孩子—莱特兄弟。
(1)在文中的括号里为短文选择正确的词语。
(2)“科学的幻想经过人们的勤奋努力,终于变成现实。”这句话中的“科学的幻想”是指 ( ) ;“变成了现实”是指 ( ) 。
(3)读了这篇短文,你读懂了什么?
(4)如果你是当时的过路人,你会对兄弟俩说些什么?
14、阅读下面课文选段,完成练习。
老虎驮着贼,贼骑着老虎,跑哇,跑哇,累得老虎筋都快断了,颠得贼骨头架都快散了。跑着跑着,雨大了起来。前边有棵歪脖老树,老虎想:““漏”真厉害,像胶一样,粘住我了。到树跟前,得把它蹭下来,好逃命。”
贼也想:““漏”真厉害,旋风一样,停都不停,一定是驮到家再吃我。到树跟前,得想法蹿上去,好逃命。”
【1】老虎累得________________,因为它_____________________________
【2】当看到一棵歪脖老树时,老虎和贼的想法是一致的,都是( )
A.把“漏”蹭下来,好逃命。
B.想法蹿上树。
C.摆脱“漏”,好逃命。
【3】贼心中的“漏”像旋风一样,说明了( )
A.“漏”很厉害。
B.老虎跑得快。
C.“漏”想尽快吃掉贼。
【4】选文中,老虎心中的“漏”像________________________________
15、课内阅读。
有一天,盘古忽然醒了。他见周围一片漆黑,就抡起大斧头,朝眼前的黑暗猛劈过去。只听一声巨响,混沌一片的东西渐渐分开了。轻而清的东西,缓缓上升,变成了天;重而浊的东西,慢慢下降,变成了地。
天地分开以后,盘古怕它们还会合在一起,就头顶着天,用脚使劲蹬着地。天每天升高一丈,地每天下沉一丈,盘古也随着越长越高。这样不知过了多少年,天和地逐渐成形了,盘古也累得倒了下去。
【1】从选文中找出形容速度很慢的两个词:_______、_______。
【2】盘古醒了,看见周围一片漆黑,他是怎样做的?请你在选文中用“____ ”画出来。
【3】为什么盘古会累得倒了下去?请用“ ”画出来。
【4】你觉得盘古是一个什么样的人?
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16、简要介绍一些你了解到的我国宝贵的历史文化遗产。
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17、按要求写句子。
1、小鸟在树上叽叽喳喳地叫。(改为拟人句)
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2、坑坑洼洼的地方已经被大雨冲刷平整。(改为“把”字句)
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3、听说有人在萨文河畔无意中发明了金子。(修改病句)
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4、春风吹开了桃花。(把句子写得更具体)
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5、迎客松虽然饱经风霜,却仍然充满生机。(用带点词造句)
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18、在下面的句子中补表示声音的词语。
①小孩子们一个个( )地跳下水去。
②门( )一声开了。
19、修改病句。
1.同学们非常爱护时间。
______________
2.考试前,我已做好了充足的准备。
______________
3.我的学习成绩比过去增高了。
______________
4.老师带领我们去参加少儿书画展览。
______________
5.同学们的心都在热烈地跳动。
______________
20、用修改符号修改下列病句。
1.小虾有一幅钳子。
2.龙一鸣穿着一件蓝色的上衣,一顶黄色的帽子。
3.菜园里种了很多蔬菜,有茄子、黄瓜、西瓜和西红柿。
4.早上,奶奶买回了母鸡一只。
5.燕子有一双翅膀剪刀似的。
21、习作。
题目: 真好玩
要求:1.先把题目补充完整。
2.可以写动物、植物、事物,也可以写人或写事,抓住好玩的特点来写。
3.语句要通顺,用上恰当的比喻句。
4.书写要工整,字数在100字以上。