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随时随地学习
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1、下列各句是比喻句的是（ ）
A. 秋风吹来，落叶在林间飞舞。
B. 草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。
C. 它不会像狗一样叫，不会像猫一样叫，也不会像牛那样哞哞叫，更不会像马那样嘶鸣。
2、下面诗句中，哪句是描写春天景色的？（ ）
A.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
B.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
C.月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
D.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
3、下列句子没有毛病的一句是（ ）
A. 两个真假名牌商标货，让人一时难以分辨。
B. 世界上人口最多的国家是中国。
C. 星期六晚上的周末晚会丰富了住厂职工的业余生活。
D. 我们只有认真学习，就能取得优异成绩。
4、下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是（ ）
A．谦虚（qiān） 陶罐（guàng） 价值（jià） 恼火（nǎo）
B．骄傲（jiāo） 懦弱（luò） 挣脱（zhèng） 皱纹（zhòu）
C．狮子（ shī） 遵循（zūn） 应验（yàn） 生涯（yá）
D．积累（lěi） 干燥（ zǎo） 超常（cāo） 大概（gài）
5、填上合适的词语。
（________）地捉住 （________）的欢笑 （_______）的羽毛
（________）的溪流 （________）的太阳 （_______）的小草
6、我会形近字组词。
内 肉 尘 尖 计 汁 宫 官
（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）
7、写出下列词语的反义词。
准确——________ 陌生——________ 失望——________
难受——________ 普通——________ 攻击——________
迅速——________ 镇静——________
8、读拼音，写词语。
yuān yāng líng lì mà zhà
cí qì huā gū duǒ er
9、阅读课外文章，回答问题。（10分）
__________________
传说神农有个透明的水晶肚子，吃了什么东西，有什么反应，从外面看得清清楚楚。神农亲自品尝百草,寻找能为人们解除病痛的草药。
神农背着药袋，来到了一片草木枯黄的平地。他看到一群鸟在一片枯草上不停地啄食，便摘了几颗吞下肚。神农没感到不舒服，反而觉得饥饿减轻了。神农高兴地把这些种子收集起来，一共有五种，有大有小，有红有黄。神农让人们把这些种子种下地里，等它们的叶子变黄时再把种子采下来吃，可以充饥。
烈日炎炎的中午，神农背着药袋还在野地里尝药。他看见一种开着小红花的小草很可爱。它的叶子油乎乎的有小小的硬刺，难以下咽。他又刨出小草根剥去带土的红皮，露出黄澄澄的茎。尝一尝，甜丝丝的，看看肚子，没什么不良的反应。一会儿，神农觉得先前被太阳晒得热辣辣的感觉减轻了，喉咙中原来“呼噜呼噜”的响声没有了。饥渴交加的神农高兴地采集了许多草根大嚼起来。可是没过一会儿，他的鼻子出血了。神农想了想，明白这种草根少吃可以治病，多吃会有不良反应。他回去后赶紧向人们介绍了这种草，为它取名：“甘草”。
神农每天出去尝草，尝出了许多能吃的粮食种子，尝出了许多能治病的药草，还尝出了许多有毒的草。人们在神农的指导下渐渐能辨别出许多植物的性状。他的功绩永远不会被人们忘记。
（1）请给本文写一个标题。（2分）
（2）文中有个“AABC”的词是_______________,你还能写两个_____________(3分)
（3）神农让人们种下五色种子，成熟后采下充饥，你知道这五种种子是什么吗？（2分）
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
（4）请用“______”划出文中描写甘草的句子,甘草的作用是：
_____________________________________________________________________，
但是多吃会_________________________________________________。（3分）
10、阅读理解。
三个和尚（shang）
①传说古时候，一个活泼伶（líng）俐（lì）的小和尚来到山上的一座寺庙（miào）里。开始，他勤快地挑回泉水，不但自己够喝，还往菩（pú）萨（sa）插柳枝的净瓶里灌水，净瓶里的柳枝活了。不久，来了一个瘦和尚。他与小和尚为了喝水和挑水的问题发生了争执（zhí），谁也不愿意吃亏（kuī），于是两人商量一起抬水。后来，又来了一个胖和尚。三个和尚都要喝水，但都不愿意多挑水。没过两天水缸露底了。净瓶里的柳枝也因没水而开始枯萎（wěi）了。
②一天夜里，三个和尚都在打盹（dǔn）的时候，一根正在燃烧的蜡烛掉在香案上，小庙起火了。
③ 着火啦 三个和尚一起大叫起来 危急之中，三个和尚争先恐后地挑水救火，一场大火很快被扑灭了。
④大火过后，三个和尚似乎明白了什么。从此，水缸里的水又满了，三个和尚高高兴兴地捧着大碗喝水，净瓶里的柳枝又恢（huī）复了生机。
【1】从文中找出下列词语的反义词。
严肃（______） 懒惰（______） 糊涂（______）
【2】第一自然段是按_______顺序写的。文中表示这个顺序的词是_____、_____、____。
【3】给画线句子的空白处加上标点符号。
【4】概括第三自然段的大意：______________________
【5】为什么净瓶里的柳枝又恢复了生机？
______________________________
11、阅读加油站。
课内阅读。
五月,洋槐开花了。槐乡的山山洼洼,坡坡岗岗,似瑞雪初降,一片白茫茫。有的槐花抱在一起,远看像玉雕的圆球;有的槐花一条一条地挂满枝头,近看如维吾尔族姑娘披散在肩头上的小辫儿。“嗡嗡嗡……”小蜜蜂飞来了,采走了香的粉,酿出了甜的蜜。“啪啪啪……”孩子们跑来了,篮儿挎走白生生的槐花,心里装着喜盈盈的满足。中午 桌上就摆出了香喷喷的槐花饭 清香 醇香 浓香 这时候 连风打的旋儿都香气扑鼻 整个槐乡都浸在香海中了。
【1】给短文空白处加上标点符号。
【2】仿写拟声词。
例:嗡嗡嗡
______ _______
【3】选文表达了作者( )的思想感情。
A. 赞美槐花 B. 赞美槐乡
C. 赞美槐花饭
12、阅读课外短文，回答下面的问题。（20分）
一天，晚上，我从街上卖梨的摊子中间走过。突然，脚下一滑，我赶紧扶住旁边的一个木箱，才没有摔倒。就在我扶住木箱的时候，正好顺手抓住了一个梨。当时，我不禁耳热心跳，回头一看，幸好没人看见，便站起来，走了。这里，梨已稳稳当当地到了我的手里。只见这梨子黄澄澄的，散发出一股诱人的梨香。
拿着梨，我心里老觉得不(老实 踏实)。手里的梨子怎么办呢？吃了，不好意思；扔掉吧，又舍不得。怎么办？怎么办？我边走边想，不知不觉就到了家。爸爸见我拿着梨，就问：“哪儿来的？”“梨……梨……是……梨摊上的。”我脸红了，结结巴巴说不出话来。这里，爸爸(严格 严厉)地说：“从小不学好，长大怎么得了？明天把梨送回去，把你丢失的东西找回来!知道吗？”爸爸的声音不大，但很(严肃 严厉)。我盯着脚尖，红着脸说：“是，爸爸。”但我不明白自己到底丢了什么。
第二天早晨 我按照爸爸的吩咐 把梨送了回去 卖梨的阿姨(夸奖 夸耀)我说 真是个好孩子 我脸红了 不好意思地笑了 这时，我终于找回了爸爸说我丢失的东西-----诚实。
（1）给短文加上一个恰当的题目，写在文前的横线上。（2分）
（2）划去文中括号里不恰当的词。（2分）
（3）用“ ”画出描写“我”心理活动的句子。（2分）
（4）给第三自然段加上标点。（4分）
（5）照样子写词语。（4分）
稳稳当当
不知不觉
（6）写也下列词语的近义词。（3分）
赶紧（ ） 诱人（ ）诚实（ ）
（7）读了这个故事，你一定有一些想法，请写一写。（3分）
13、阅读理解。
有一天，一只老山羊爬山时把腿摔坏了，请毛驴把他背回家。毛驴向他要十斤山芋做报酬，老山羊只好一瘸一拐地走了。
过了一会儿，老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来，毛驴于是问：“牛哥，它出多少山芋请你背它？”
“千斤。”
毛驴冷笑道：“十斤山芋还不干呢？千斤！你可别做梦了！”
牛大哥认真地说道：“不是我别做梦了，而是你别糊涂了！十斤山芋算得了什么？友谊的分量才重千斤呀！”
毛驴听了牛大哥的一席话，站在那儿扇了扇长长的耳朵，垂下头不好意思地走了。
【1】在文中找出下列各词的近义词。
慢慢____________ 友情____________
【2】文中的“千斤”这句话是_______________说的。
【3】请你在下列三个题目中选择一个最合适的作为文章标题，在括号里打“√”。
A．毛驴和老山羊（ ） B．友谊值千金（ ） C．十斤山芋（ ）
【4】读了这篇寓言故事，你最喜欢谁？为什么？
________________________________
【5】本学期，我们读了《中国古代寓言》《伊索寓言》《克雷洛夫寓言》等，读到了很多好玩又发人深省的故事。接下来，请结合课外阅读，选出正确答案。
（1）南郭先生是______中的主人公。
A．季子投师 B．刻舟求剑 C．滥竽充数
（2）“买椟还珠”中的“椟”是指______
A．珍珠 B．匣子 C．包
（3）比喻行动和目的相反的故事是______
A．自相矛盾 B．南辕北辙 C．杞人忧天
（4）《狐狸和乌鸦》出自______
A．《安徒生童话》 B．《克雷洛夫寓言》 C．《伊索寓言》
（5）《乌鸦和狐狸》中，狐狸想得到乌鸦的______而献殷勤。
A．水 B．肉 C．老牛
14、课外阅读
____________________
有一天，一只老山羊爬山时把腿摔坏了，请毛驴把他背回家。毛驴向他要十斤山芋做报酬，可是老山羊家已经没有山芋了，只好一瘸一拐地走了。过了一会儿，老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来，毛驴看见了，问道：“牛哥，它出多少山芋请你背它？”“千斤。”毛驴一听，冷笑道：“牛哥，你就别吹牛了，十斤山芋它还不干呢，千斤？你可别做梦了！”牛大哥认真地说道：“不是我别做梦了，而是你别糊涂啊！十斤山芋算得了什么？友谊的分量才是重千斤呀！”
毛驴听了牛大哥的一席话，站在那里扇了扇耳朵，垂下头不好意思地走了。
【1】请在文中“____”处加上题目。
【2】联系上下文，写出下列词语的意思。
报酬：______________________
【3】“毛驴听了牛大哥的一席话，站在那里扇了扇耳朵，垂下头不好意思地走了。”
如果你就是毛驴，此时你的心里会想：_____________________。
【4】读了这篇短文。你最喜欢谁？为什么？
_______________________________
15、阅读短文，回答问题。
家乡的特产——臭豆腐
在我美丽的家乡-----绍兴，有许许多多好吃的特产。今天就由我来为大家做一个介绍吧！
首先我要介绍的第一样特产是小小的、臭臭的，有人喜欢有人怕。不用我说，你也应该知道了吧！对了，那就是“臭名远扬”的臭豆腐。这个臭豆腐啊，无论清蒸还是油炸，吃起来总是让人回味无穷。外地的游客来绍兴旅游，总要买几盒臭豆腐回去尝尝鲜。
接着要给大家介绍的第二样特产看上去清澄透明、闻上去却是香甜醉人的。怎么样？不说你当然也猜到了！那就是闻名中外的绍兴黄酒。黄酒已经有五千年的历史了，是用清清的鉴湖水精心酿制而成，芬芳醇厚，色香味俱佳，还被誉为“东方名酒之冠”呢！
现在我又要介绍第三种特产了。那就是家家户户都少不的，黑黑的、鲜鲜的霉干菜了。夏日里的饭桌上，总少不了一碗用霉干菜做成的汤，不仅解渴，还能防暑呢！
家乡的特产还有很多，比如茴香豆、香糕、腐乳……怎么样，流口水了吧？那就快来我的家乡来尝一尝吧！保准你来了就不肯走了！
【1】我的家乡是__________，主要介绍了____________、____________、____________特产。
【2】绍兴黄酒的特点是_______________________，被誉为___________________。
【3】霉干菜的作用是_________________________。
【4】为什么人们都喜欢吃臭豆腐？
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16、按要求写句子。
1.先在括号里写出下列句子所使用的修辞手法，然后再仿写这样的句子。
松树刚洗过澡一身清清爽爽。（______）
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小蘑菇像一朵朵山花在树下开放。 （______）
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2. 改为“被”字句。
垂柳把溪水当作梳妆的镜子。
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17、品读句子，完成练习。
你只要看看什么花刚刚开放，就知道大致是几点钟，这是不是很有趣？
【1】“大致”这个词语，使句子意思表达得更加准确，也更符合实际情况。请你在下面的句子中用“_____”画出这类词语。
①中午十二点左右，午时花开花了。
②它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。
③我大概下午三点到家。
④我们现在出发，也许能碰见他。
【2】用“只要……就……”写一句话。
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18、仿写句子。
例：走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。
考场上，面对试卷，同学们表现各异：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
19、修改病句。
（1）他的语文作业基本上全部完成了。
______________________
（2）我家养了小狗一条，它可爱极了！
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20、在原句上修改病句。
1.小牛把土地爷爷送给他的那袋麦子很好地保存保护起来。
2.我们来到敬老院，走出校门，为老人们表演节目。
21、主题练笔。
你一定听过不少故事吧！今天，请你当一回小作家，用上括号中的五个词来编一个有趣的小故事。(小鸡、小鱼、小乌龟、胖胖熊、五颜六色、继续、终于、精心、不由得、喜上眉梢)
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