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随时随地学习
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1、下列句子中的加点词语使用不恰当的一项是（ ）
A．比赛失利的消息传来，同学们个个都无精打采的。
B．你在学习上总是不懂装懂，自欺欺人，真是滥竽充数。
C．小沙只得规规矩矩由老师傅摆布。
2、小精灵叮当铃最后（ ）。
A. 睡着了 B. 变成空气 C. 快乐生活着 D. 去了遥远的地方
3、中秋节是农历 ，这一天人们喜 。填入横线正确的一项是（ ）
A．八月十五 赏月、吃月饼
B．五月初五 吃粽子、赛龙舟
C．三月初三 扫墓、踏青
4、下列词语书写全部正确的一项是（ ）
A. 驾驶 陡涯 诗篇
B. 宾客 观赏 抚摸
C. 宿舍 既使 旅行
5、填上合适的量词。
一（____）清香 一（____）翅膀 一（____）大圆盘
一（____）图画 一（____）羽毛 一（____）花瓣儿
一（____）荷花 一（____）微风 一（____）蚂蚱
6、写出下面句子的修辞方法。
①当清风掠过明月，当微风拂过树梢，当寒风呼啸着穿过田野，当狂风卷起巨浪，你总听到些说明了吧？
________
②当山间的清泉如一道银箭奔向溪流，当哗啦啦的大雨打向屋脊，当小水滴清脆地落在盛水的脸盆里，当清道夫清扫水沟里的落叶，当妈妈开水龙头淘米煮饭________
③当一个人丧失了接收“世界声音”的能力，不也正意味着这个人内心世界的封闭和退缩，成了一个不折不扣的木头人吗？________
7、在括号里填上适当的词。
________的嘴巴 ________的眼睛 ________地等候 ________地观察
一________尺子 一________剃刀 一________推剪 一________师傅
8、读拼音，写词语。
chí táng piào liang xīn shǎng bié zhì fēn pèi
bào yuàn bī jìn pīn mìng lù jiǎo yún chèn
9、课外阅读。
①一个炎热的夏天，乌鸦出门去旅游。路上，火辣辣的大阳晒得它口干舌 燥。它决定休息一下，喝口水，歇歇力，于是就收起翅膀，在路边的一个村口停 了下来。
②说来奇怪，乌鸦从村前找到村后，竟找不到一滴水。村后原有一条小溪， 由于天气干旱，早已干涸得没有水了。
③这时候，迎面飞来一只花喜鹊乌鸦问喜鹊老兄这儿有水吗花喜鹊回答说：“这儿的村民用的是井水，村村有口井，只是井很深，得想个办法才 能喝到。”乌鸦说：“这个我有经验。”它心里想：以前我喝瓶子里的水，瓶子也是很深的，丟些小石子，水就涨上来了……
④它来到井边，井水果然很深。于是，就衔来石子，一块一块丢进井里。它 一直忙到大阳下山，也没有见到井水往上涨。
⑤又累又渴的乌鸦回到村口，始终没有喝到一滴水。它叹息着：“唉！老办 法怎么不管用啦？”
【1】请认真阅读短文，给短文加上合适的题目，写在前面的横线上。
【2】请给第③段的空白处，加上标点符号。
【3】根据语境，选意思。（填写序号）
“深”在字典里主要有四种解释：①从表面到底或从外面到里面距离大。②久，时间长。③程度高。④颜色重。那么，在“井水很深 ”中“深”的意思是 （______）；在诗句“桃花潭水深千尺”中，“深”应选第（______）种解释。
【4】乌鸦说：“这个我有经验。”联系上下文，我知道乌鸦的经验是：______________
【5】这个小故事告诉我们的道理是（ ）
A．生活中遇到问题，不能相信经验。
B．面对困难和问题，解决办法不能一成不变，要学会创新和变通，这样才能 成功。
10、阅读理解。
真情的回报(节选)
骑上这辆崭新的自行车送报快多了。当然,我从没想学会在马路上就把报纸扔到订户门口的“绝活”,依旧下车把报纸放到每家门口;下雨下雪天,依旧把报纸放进门里。因为我永远记住了: 。
【1】按要求写词语。
(反义词)崭新—（_____） (近义词)依旧—（_____）
【2】选文中的“绝活”的含义是( )。
A. 拿手的本领
B. 讽刺不认真送报纸的人想出的省力的办法
【3】把选文补充完整。并说说你对所填写内容的理解。
_________________
11、阅读理解。
在沙漠地区，植物很稀少，它们为了适应干旱的气候，便长成了与众不同的奇怪相貌。
号称“无叶树”的梭梭，为了减少水分的蒸发，叶子已经退化得像鳞片一样裹在树枝上，主要靠绿色的树枝代替叶子进行光合作用，制造养料。
仙人掌把叶子变成了刺，怪柳干脆没有叶子。
在风沙侵袭、沙丘流动的地区，还常常可以看到沙丘上生长着花儿鲜红的红柳树，为沙漠增添了生气。风卷流沙压埋它一次，它就又迅速地生长一层，始终傲立在沙丘之上，把沙丘踩在脚下。
沙漠里还有一种高大的胡杨树，它不怕沙漠里的盐碱，因为它本身是一座小型的化工厂，把对植物有害的盐碱，变成可以蒸馒头、做糕点和洗衣服的“胡杨碱”。只要在树干上划上一刀，它就会淌下像眼泪一样的胡汤碱来。
不过，沙漠中的植物尽管样子不同，性格各异，但也有其共性。比如，为了吸取沙土深层的水分以维持生命，沙漠植物都有特别发达的根系。有些沙漠植物的主根可以达到20多米深。再如，沙漠植物大都长成“根深但叶不茂”的怪样子——这是它们适应沙漠气候环境的结果。
【1】号称“无叶树”的梭梭，叶子退化得像鳞片一样的原因是什么？（ ）
A.它原本就没有叶子。
B.它的叶子裹在树枝上。
C.它为了适应干旱的气候，减少水分的蒸发。
D.它要进行光合作用，制造养料。
【2】短文第5自然段把胡杨树说成是“一座小型的化工厂”，是因为什么？（ ）
A.它长得非常高大。
B.它不怕沙漠里的盐碱。
C.它的树干上会淌下像眼泪一样的胡杨碱。
D.它能把对植物有害的盐碱，变成可以蒸馒头、做糕点和洗衣服的“胡杨碱”。
【3】沙漠中的植物都有特别发达的根系，这是因为什么？（ ）
A.沙漠土质比较松软，植物容易长根。
B.沙漠植物枝叶不茂，营养都集中在根上。
C.沙漠植物如果根系不发达，就会被风吹走。
D.沙漠植物需要吸取沙土深层的水分以维持生命。
【4】根据短文内容，下列说法正确的是哪一项？（ ）
A.沙漠中的植物都长着很小的叶子。
B.沙漠中的植物虽然很少，但它们枝繁叶茂。
C.沙漠中的植物长成与众不同的奇怪相貌，是为了适应干旱的气候。
D.沙漠中的植物种类很少，只有梭梭、仙人掌、怪柳、红柳、胡杨树。
【5】如果要给这篇短文加上题目，你认为最恰当的是哪一项？（ ）
A.奇怪的植物 B.沙漠中的植物
C.沙漠植物的本领 D.我喜欢的沙漠植物
12、阅读短文。
上课
上课了，董老师扶着一叠大大小小的书本，笑眯眯地走进教室。她将书放在讲台上，便用缓慢而清晰的声调开始讲课。一个假期没有见到老师了，同学们都用亲切的目光注视着她，好像在说：“董老师，我们多么惦念您啊！”不知为什么我的眼前浮现出电视剧中一位受人尊敬的老师的形象，她是那么慈样，像辛勤的园丁培养着小树苗。我们的董老师，多像一位循循善诱的引路人，带领我们去探索知识的海洋，去打开科学宝库的大门。同学们完全被董老师的讲课吸引住了，随着她脸上的表情，时而凝神深思，时而神采飞扬，时而频频点头，时而低首微笑。
【1】根据意思填词语。
（1）形容善于有步骤地引导别人学习。（______）
（2）形容精神饱满的样子。 （_______）
【2】“笑眯眯”是对老师（ ）的描写。
A.动作 B.语言 C.神态 D.心里
【3】文中作者把老师比做（______），把自己比做（______）
A．园丁 B．红烛 C．花朵 D．小树苗
【4】文章的最后一句话是（ ）
A.比喻句 B.拟人句 C.排比句
【5】用“_______” 在文中画一个比喻句。
【6】请描述一下你的老师上课时的样子。
__________________________________
13、选择恰当的说明方法填在括号里。(8分)
打比方 作比较 举例子 列数字
（1）鸵鸟身材高大，比一个大人还高出一头。( )
（2）太阳表面温度可达6000摄氏度。( )
（3）如果顺风，鸵鸟高扬起翅膀，像扯起风帆的小船，跑得就更快了。( )
（4）市图书馆的书可真多：有童话，有科技书，美术书……应有尽有。( )
14、课内阅读。
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
【1】这个自然段有_____句话，描写颜色的词语有_______、_______、_______。
【2】照样子写词语。
挨挨挤挤 _______ ________
【3】读一读，填一填。
（1）刚开的荷花：_____________________。
（2）全开的荷花：_____________________。
（3）含苞欲放的荷花：______________________。
15、阅读《慢性子裁缝和急性子顾客》选段，完成文后的练习。
急性子顾客挺纳闷 为什么
“照您的性子，您肯定会一拿到衣服就穿在身上，不是吗？”裁缝说。
顾客说：“那当然。我可不耐烦把新衣服藏在箱子里。”
裁缝说：“那么，您要是在别的季节拿到新棉袄，也不得不由着性子穿上。可是您无论在秋天、夏天还是春天穿一件棉袄，人家都会笑话您的。我呢，决不会让人笑话您。非但如此，在您穿上我做的美观大方的棉袄的时候，大家还会围着您直夸奖，甚至羡慕您呢。”
这位顾客歪着头想了想，不得不承认裁缝说得有道理。于是，做衣服这件事就算说定了。
【1】请在第一自然段的空白处填上标点符号。
【2】将文中划线的句子改成转述句。
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【3】从文中找出下列词语的近义词。
疑惑——( ) 嘲笑——( ) 夸赞——( )
【4】将文中画波浪线的句子换一种说法，使句子的意思不变。
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【5】通过两个人的对话，说一说这两个人的性格特点。
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16、把下列句子换个说法，意思不变。
1．我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢？
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2．陶罐被人们发现并挖了出来。
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3．铁罐彻底地被人们遗忘了。
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17、按要求完成句子练习。
（1）太阳升起来了。（扩句，至少两处）
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（2）姥姥用一张普普通通平平常常的彩纸剪出各式各样的窗花。（修改病句）
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（3）父亲甩出的糖风真漂亮。（改成感叹句）
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18、口语交际
春天来了，同学们想组织一次春游，但是又不知道去哪里玩？你是班长，你给大家介绍一处景点，把景点的位置、主要风景、可以组织的活动介绍给大家。
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19、用修改符号修改下面这段话。
暑假里的一天，气候闷热。一会儿，天空乌云蜜布，刮起了大风，雷电紧跟着的闪电，震的窗户直响。雨下起来哗哗地，越下越大，向窗外去，远远的的景物看不见了，近处的景物也看不清了。
20、修改下面一段话。
今天中午，我亲身检验了母亲洗衣服的坚幸，想到了不禁孟郊流传千古的名句：“谁言寸草心，抱得三春晖。”不错，只能亲身经历的道理，才能深刻地领会其中的含义，正如未经沙场的将军永远只会纸上谈兵，未经搏斗的雄鹰，永远只是天空中的摆设，未经磨练的孩子，永远只是手中的风筝。
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21、按要求写一则寻物启事。
三（2）班的李朵昨天中午把一根红色的跳绳落在了学校架空层。请你帮她写一则寻物启事。
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