1、下面词语中,没有错别字的一组是()
A.偶尔饱涨纤细吹佛
B.神汽王朝谦虚懦弱
C.停止狮子闲散池塘
2、下面这段文字主要讲的是( )
随意扔弃废旧干电池,不仅污染环境,而且浪费资源,以每年生产100亿只干电池计算,全年将消耗15.6万吨锌、22.6万吨二氧化锰、2080吨铜、2.7万吨氯化锌、7.9万吨氯化铵、4.3万吨碳棒。因此,实行废旧干电池回收利用,利国利民,势在必行。
A.垃圾分类的好处。
B.应该回收利用废旧干电池。
C.废旧干电池的回收方法。
D.废旧干电池的危害。
3、用“√”给加点字选择正确读音。(6分)
4、下列加点字的读音不正确的一项是( )
A.干燥(cāo)芬芳( fēn )
B.灼伤( zhuó)关系( xì )
C.适应( shì)组词(zǔ)
D.文雅(yǎ)亲吻(wěn)
5、在课文中画出下列词语,再查阅工具书理解词语的意思。
橱窗 舒服 密密麻麻 嚷嚷 各式各样 古董
_____
6、在括号中填上恰当的词语。
(_______)的羽毛 (_______)的小燕子 (_______)的图画
一(_______)图画 一(_______)清香 一(_______)树叶
(_______)经验 (_______)重量 (_______)石料
7、从下列句子中各找出一对反义词,写在后面的括号里。
(1)这种设计减轻了流水对桥身的冲击力,增加了稳固性。(_______)——(________)
(2)夜深了,热闹的街市渐渐冷清下来。 (_______)——(________)
(3)帛比竹片、木片穿成的笨重的书要轻便。(_______)——(________)
(4)简陋的栏板上雕刻着精美的图案。 (_______)——(________)
8、根据诗意写诗。
清明节这天,细雨纷纷扬扬的漫天漂洒,路上的行人一个个情绪低沉,面带忧愁之色。请问,往哪里去才有小酒店呢?牧童指了指远方那美丽的杏花深处的村庄。
,
。
?
。
9、阅读理解。
家乡人有句口诀,叫“紧走搭石慢过桥”。因为搭石一到汛期就被冲走了,所以人们不愿付出太大的代价:水深点儿的地方的搭石也不过是两三个人抬得动的石块,水浅的地方搭石一般只有脸盆那样大;而且,用的是天然的石块,没经加工,很难都那么平,有的踩上去就难免活动。如果走得快点儿,身体保持平衡,即使搭石活动也无妨碍。如果走得慢,石头一活动,身体失去平衡,反倒容易掉进水里。
【1】从文中找出下列词语的近义词。
平稳—( ) 阻碍—( ) 简单—( )
【2】用“ ”画出水深和水浅处的搭石。
【3】为什么要紧走搭石呢?下列说法正确的一项是( )
A. 因为搭石之间连接很紧密,必须要紧走。
B. 因为走得快点儿,身体保持平衡,即使搭石活动也无妨碍。
C. 因为搭石走在上面很危险,越快越好,千万不能慢。
10、读片段,完成后面的练习。
孩子们慢慢地长大了,想出了许多帽子的样式,圆的,香蕉形的,圆筒形的……夏天戴宽边的香蕉形的( ),冬天戴圆筒形的( ),春天和秋天戴碗形的( )。
【1】根据课文内容填空。
【2】省略号省略了什么?
________________________
【3】你觉得孩子们造出的帽子怎么样?
_________________________________
11、阅读下文,回答问题。
燕子
①一对黑色的燕子,________在我的玻璃窗上。我连忙把窗子打开,这一对小客人却又忽然不见了。窗外是一片绿色的春天……
②我在窗口等着,等待这春天的使者,这幸福的使者。我的心也在发芽,也像迎着春风的嫩叶,在枝头上眺望。
③燕子终于又回来了,________着泥草,忙忙碌碌地飞来飞去,在我的房角上,造起一座白色的小房子。一会儿,它们又出去了,又回来了,并且吱吱地叫着,仿佛在向我________它们的劳动成果,向我________它们的快乐。
④接着,它们又出去了,不知道从什么地方,衔来了一条又肥又绿的虫子,它们就饱饱地吃了一顿。吃完了,它们在窗外唱了一会儿歌,又朝它们那还未建成的房子飞去了。这中间也回来过一两次,不是衔着泥沙,就是抬着树枝……
⑤燕子,燕子,我知道你们是在劳动中,才变得如此矫捷!也知道你们是在劳动中,吸取了太阳的光亮,才使自己黑色的羽毛变得如此闪亮。甚至你们那火红的嘴唇,也是涂上了太阳的颜色,才变得如此艳丽!啊,你是春天的使者,劳动的使者!
【1】把下面的字词填入短文中合适的横线上。
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(1)一对黑色的燕子,______在我的玻璃窗上。
(2)燕子终于又回来了,______着泥草,忙忙碌碌地飞来飞去,在我的房角上,造起一座白色的小房子。
(3)一会儿,它们又出去了,又回来了,并且吱吱地叫着,仿佛在向我______它们的劳动成果,向我______它们的快乐。
【2】在等待燕子时,“我”的心情是 的。
A.着急
B.充满希望
C.快乐
【3】“我”重点描写了燕子 的活动。
A.建房子
B.唱歌
C.吃虫子
【4】“我”赞美了燕子怎样的精神?
____________
12、高尚的行为
早晨,我进教室的时候,老师还没有到。有三四个人正在戏弄红头发的克洛西——就是那个一只胳膊已经残疾、靠母亲卖野菜为生的孩子。他们用尺子捅他;拿粟米壳朝他脸上掷去;学他的样子,把他比画成怪物。
克洛西一个人坐在凳子边上,脸色煞白,一会儿看看这个,一会儿看看那个,好像正在向他们求饶。那几个人见他这样,越发起劲儿了。克洛西涨红了脸,气得发起抖来。忽然,弗兰蒂跳到凳子上扮起克洛西母亲卖菜的样子来。克洛西的母亲通常就是那个样子到学校来接儿子的,最近她生了病没有来。同学们见了哄堂大笑。克洛西气极了,从桌上抓起墨水瓶,( )地朝弗兰蒂头上扔过去。弗兰蒂闪在一边,墨水瓶恰好打在正走进教室的老师身上。
大家吓得不敢出声,赶紧逃回自己的座位。老师气得脸都变了色,走到讲台前,( )问:“这是谁干的?”没人回答。老师提高了声音,又问:“这是谁干的?”
这时,卡罗纳同情可怜的克洛西,突然站起来,( )地说:“是我干的!”老师看了看他,又望了望发呆的同学们,平静地说:“不是你干的!”等了一会儿,他又说:“我不处罚犯错误的人,扔墨水瓶的人站起来吧!”克洛西站起来,( )地说:“他们打我,欺负我,我气昏了,就……”“坐下。欺负他的人站起来!”老师说。
那四个人站了起来。“你们!”老师说道,“欺负一个无辜的人,侮辱一个不幸的孩子,欺负一个不能自卫的人,你们应该感到耻辱,太卑鄙了!”说完,老师从讲台上走下来,走到卡罗纳面前,托起他的头来,注视着他的眼睛说:“你的心灵是高尚的!”
【1】联系上下文,理解词语的意思。
戏弄:________________ 哄堂大笑:_____________________
【2】体会文中人物的心情,选择恰当的词语填入文中括号里。(填序号)
①勇敢 ②战战兢兢 ③厉声 ④狠命
【3】细读第二自然段,用“——”画出描写克洛西被同学们欺负时的神态的句子。
【4】下列选项对短文内容的理解是否正确,对的画“√”,错的画“×”。
(1)弗兰德开始侮辱克洛西的母亲时,克洛西才扔墨水瓶的。( )
(2)“克洛西一会儿看看这个,一会儿看看那个,好像正在向他们求饶。”这是个比喻句。( )
(3)“他们打我,欺负我,我气昏了,就……”这句话表现了克洛西内心极度的痛苦与无奈。( )
(4)“欺负一个无辜的人,侮辱一个不幸的孩子,欺负一个不能自卫的人,你们应该感到耻辱,太卑鄙了!”这句话表达了卡罗纳对侮辱残疾同学的人的愤慨。 ( )
【5】老师为什么说卡罗纳的心灵是高尚的?请你联系全文说说自己的理解。
_______________________________
13、掩(yǎn)耳盗(dào)铃
从前有一个人,看见人家大门上挂着一个铃铛(dāng),想把它偷(tōu)走。
他明明知道,那个铃铛只要用手一碰(pèng),就会丁零丁零地响起来,就会被人发觉。可是他想:“如果把耳朵掩住,响声就听不见了吗?”他掩住了自己的耳朵,伸手去偷铃铛。没想到手刚碰到铃铛,他就被人发觉了。
⑴文中哪一句话写出了“掩耳盗铃”的意思?用“ ”画出来。
⑵你能把下面的句子换个说法,意思不变吗?
如果把耳朵掩住,响声不就听不见了吗?
⑶《掩耳盗铃》这则寓言告诉我们:
A.偷别人的东西时,光把耳朵掩起来是不够的。
B.自己欺骗自己的想法和做法都是十分愚蠢的。
C.放在外面的东西一定要防止人偷窃。
14、阅读短文,完成练习。
黄昏的乡村真美
渐渐地,黄昏来临了。
夕阳像喝多了酒的红脸汉,醉倒在山那边,把水和天映得一半通红,一半金黄。
路边,花呀,草呀,都在徐徐晚风的吹拂下,安静地睡了。夜来香们却精神十足地梳妆打扮,准备迎接“黄昏音乐会”。她们用绚丽的晚霞做胭脂,涂红娇美的脸蛋;用金色的阳光做长裙,套在柔韧的腰肢上;向小河哥哥要一朵浪花,插在自己五彩的秀发上……
菜园里,西红柿红彤彤地挂在枝头。茄子像一个个紫灯笼,正冲着你甜甜地笑呢!藤上挂着的黄瓜、丝瓜,绿油油的,可爱极了。在夕阳的照射下,菜园里的果实都镶上了一道金边,看起来有点神秘。
池塘里,美丽的睡莲绽放着它那娇嫩的花瓣。夕阳下,几个调皮的男孩子在水边捉小鱼小虾,他们的皮肤已经被晒得黝黑黝黑的……随着夕阳渐渐西下,睡莲的花瓣慢慢合拢,在天边晚霞的映衬下,睡莲也成了红色……
乡村的黄昏是秀美的,是恬静的。
【1】照样子,仿写表示颜色的词语。
红彤彤(“ABB”式) ( )
黝黑黝黑(“ABAB”式) ( )
【2】画“﹏﹏”的句子中,夜来香分别用______________、_____________和_____________________来打扮自己。
【3】短文中把_____________________比作红脸汉,把_____________________________比作紫灯笼。请你用这种方法描写一种黄昏时的景物:_________________________________________
【4】用“ ”画出短文的中心句。短文围绕这句话,描写了 、 、 三处地方的景物。
【5】我们从文中哪些地方可以感受到乡村的黄昏是恬静的?( )(多选)
A.夕阳映得水和天一半通红,一半金黄。
B.路边的花草安静地睡了。
C.池塘里,睡莲的花瓣慢慢合拢。
D.天变黑了,所有野兽都不敢出声。
15、阅读下面的短文,做一做后面的练习。
_______________
啊,福海真美呀!
湖水环绕着一个小岛,碧水又在群山之中。小岛的中央有不少的亭台楼阁,显得典雅秀丽。湖水清澈见底,像一块晶莹透亮的水晶石;湖水平静极了,像一面光亮的明镜;湖水清绿,又好似一块无暇的翡翠;湖水映着蓝天,好像一条艳丽的蓝纱巾,映在水中的山、阁、桥、树就像纱巾上的点点花纹。
群山就像个大托盘,托着湖水这块美丽的翡翠。那小岛好像翡翠中间镶嵌着的一颗光彩照人的珍珠,群山上的青松好像是卫护着托盘、翡翠、珍珠的钢铁战士。那一座座小桥像一条条翡翠上的彩带,与群山相连。阳光普照,如同一湖碎金闪闪烁烁;微风拂来,好像一匹绿缎徐徐展开。
福海湖映山,山环水,湖光山色,令人流连忘返。
1.给这篇短文加上一个合适的题目。
2.写出下列词语的近义词。
环绕 艳丽
3.作者把福海写得真美,先写了湖水的三个特
点: 、 、 、 ,并把它分别比作 、 、 、 。然后写了像个大托盘的 和好似珍珠的 ,把福海湖映山、山环水的美景写得如诗如画,令人陶醉。
4.把你认为写得最美的句子摘抄下来。
16、观察下面的小动物,选择一种照下面的例句写一写它们的外形特点。
①一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成那样可爱的活泼的小燕子。
②独角仙的甲壳多为深色,挺硬的,头部尖端有一只犀牛一样的角。
_______________
17、按要求写句子。
1.把衣服当了换钱,不就行了吗?(不改变句意,换种说法。)
______________________________________
2.乌拉圭足球队把阿根廷足球队打败了。
改为“被”字句:___________________
18、按要求完成句子练习。
(1)万里长城像巨龙穿行在大地。(仿写比喻句)
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(2)景色秀丽的庐山,有高峰,有幽谷,有瀑布,有溪流。(仿写排比句)
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(3)南沙是祖国巨大的蓝色宝库。南沙也是个迷人的世界。(用恰当的关联词语合并句子)
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19、修改病句。
(1)我们必须养成爱读书的好方法。
_______________
(2)这本书对我产生了兴趣。
________________
20、用修改符号修改下列病句。
1.小虾有一幅钳子。
2.龙一鸣穿着一件蓝色的上衣,一顶黄色的帽子。
3.菜园里种了很多蔬菜,有茄子、黄瓜、西瓜和西红柿。
4.早上,奶奶买回了母鸡一只。
5.燕子有一双翅膀剪刀似的。
21、习作。
春节是我们国家最重要的传统节日,每到春节,在外工作的人大多数会回家与家人团聚,一家人在一起,包饺子,吃年夜饭,其乐融融。每年的春节,你们家是如何度过的呢?回忆自己家过春节的情景,写一篇文章,题目自拟。
当然,也可以介绍一下自己知道的关于传统节日的传说故事,和我们大家分享。