1、贾里的爸爸是一位( )
A.医生
B.画家
C.厨师
D.作家
2、下面每项词语解释中有一项是错误的,请你把它找出来,把序号填在横线上。__________
A.应怜履齿印苍苔:爱惜。
B.儿童急走追黄媒:快跑。
C.游园不值:值得。
D.其中有诈:欺骗。
3、下列句子中成语运用不正确的一项是( )
A.这幅画已经很完美了,你就不要画蛇添足了。
B.平时学习不肯用功,考试想取得好成绩,这不是井底之蛙吗?
C.做事情要有不入虎穴,焉得虎子的精神,这样才更有可能成功。
D.兵来将挡,水来土掩,只要我们准备充分,就不怕敌人耍花招。
4、给划线字选择正确的读音
传________说(chuán zhuàn) 挣________钱(zhēng zhèng) 折腾________(téng teng)
女娲________(wā wō) 露________出(lù lòu) 官绅________(shēn shēng)
5、加偏旁组成新字,再组词。
舀 + ____=____________ 尊 + ____=____________
堂 + ____=____________ 录 + ____=____________
盾 + ____=____________ 台 + ____=____________
6、按课文内容填空。
天蓝蓝,( ),风儿轻轻,我们这些( )的乡下孩子终于盼来了( )的日子,( )撒欢儿奔向那( )的西河滩。河床大片大片( )着,积着一层层( )的黑泥、红泥,这些泥巴( )极好,是我们( )、( )的绝好材料。
7、为下列各字加上偏旁,变成一个新字,并组词。
介- ( )( ) 直- ( ) ( )
兹- ( )( ) 未- ( )( )
咸- ( )( )
8、读拼音写词语。
9、 白居易求教
唐朝时,长安有一个文学家叫顾况,有点才气,但是脾气高傲,遇到后生晚辈,常常倚老卖老。白居易听到顾况的名气,带了自己的诗稿,到顾况家去请教。
顾况听说白居易也是官家子弟,不好不接待。白居易拜见了顾况,送上名帖和诗卷。
顾况瞅了瞅年轻的白居易,又看了看名帖,看到“居易”两个字,皱起眉头打趣刁难说:“近来长安米价很贵,只怕居住很不容易呢!”
白居易被顾况莫名其妙地数落了几句,只是恭恭敬敬地站在旁边请求指教。顾况拿起诗卷随手翻着,手忽然停了下来,眼睛盯着诗卷,轻轻地吟诵起来:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”
顾况读到这里,脸上显露出兴奋的神色,马上站起来,紧紧拉住白居易的手,连忙热情地说:“太好了!能够写出这样的好诗,住在长安也不难了。刚才跟您开个玩笑,您别见怪。”白居易谦虚地说:“我会更努力地写诗!”
打这次见面以后,顾况十分欣赏白居易的诗才,逢人就夸,说白家的孩子怎么了不得,一传十,十传百,白居易也就在长安出了名。
【1】根据意思写出文中的词语。
(1)没有人能说明它的奥妙(道理),表示事情很奇怪,使人不明白。(____________)
(2)对尊长或宾客严肃有礼貌。(_____________)
【2】用“______”画出描写顾况一开始对白居易的态度的句子。
【3】用“~~~~”画出描写顾况后来对白居易的态度的句子。
【4】从这个故事中你体会到白居易怎样的品质?
______________________________________________________________________
10、会说话的植物
植物有语言吗?它能说长道短吗?
年轻的英国植物研究专家希拉米·鲁拉德研究成功一种植物语言翻译器——植物探测仪,可以清晰地听到植物说话的声音,背上仪器,戴上耳机,把仪器的一根线头和植物叶子相接,这根导线就可以振动,生物电子翻译器立即对这种振动进行翻译,在耳机内便可清晰地听到植物对话的声音,植物会向人们诉说是饥是饱、是冷是热、是涝是旱。
意大利发明家发明了一种能和植物讲话的对讲仪。他将植物连接在对讲仪的电极上,便听到了植物的“讲话”声,然后根据植物发出的信息翻译密码,辨别出“热”“冷”“渴”和其他简单的词汇。
一般来说,在正常情况下,植物的“说话”声是有节奏的,伴有欢快的音乐曲调,而当遇到刮风等灾难性天气时,植物的“讲话”则变得低沉、紊乱。它们在养料充足时,声音高;在养料缺乏时,“讲话”声音就很微弱。
【1】找出画线句子中的几组反义词。
( )—( ) ( )—( ) ( )—( )
【2】希拉米·鲁拉德研究成功植物语言翻译器叫做__________________,通过它能_________________。
【3】植物的“说话”有什么特点?用“ ”在原文中画出。
【4】你觉得,研究植物说话有什么作用?
_________________________________________
11、阅读理解
幸福的小狐狸
茂密的森林里住着一只快乐的小狐狸,它每天都生活得非常幸福。
春天的时候,小狐狸哼着歌儿走在森林里。它挖起一棵棵春笋,做成美味的竹笋饭。它看着那一竿竿翠竹,就动起了脑筋。于是,它用竹子做成漂亮的风铃,阵阵轻柔的春风吹过,竹子风铃清脆的声音仿佛是世界上最美的音乐,小狐狸甜甜地笑了。
夏天的时候,小狐狸哼着歌儿来到山上。它跑来跑去,采集各种各样的果子。回到家后,它把果子放在太阳下晒成果干,泡茶、当零食,味道甜美可口。它看着满院的果干,甜甜地笑了。
秋天的时候,小狐狸哼着歌儿来到田地里。它把自己种下的蔬菜小心地收回来,用新鲜的蔬菜做了好大一桌子的美味佳肴,邀请森林里的好朋友们来品尝。看着朋友们大快朵颐的样子,小狐狸甜甜地笑了。
冬天到了,小狐狸哼着歌儿来到屋外的雪地里。它开心地堆雪人,和好朋友们打雪仗,滚雪球,玩得很痛快。夜晚,小狐狸回到家里,在温暖的火炉上烤食物。吃饱饭后,它爬进温暖的被窝里,进入了甜甜的梦乡。
是的,小狐狸的嘴角常常挂着甜甜的微笑呢!
【1】选择一个正确的答案填进“( )”里。
小狐狸挖来( ),做成美味的竹笋饭。
A. 春笋 B. 笋尖 C. 竹子 D. 冬笋
【2】小狐狸用( )做成漂亮的风铃。
A. 竹笋 B. 竹叶 C. 竹子 D. 柳枝
【3】“它开心地堆雪人,和好朋友们打雪仗,滚雪球,玩得很痛快。”中的“痛快”换成下面哪个词最恰当?( )
A. 舒适 B. 尽兴 C. 专心 D. 爽朗
【4】小狐狸的嘴角常常挂着甜甜的微笑,那是( )的微笑。
A. 满意 B. 得意 C. 开心 D. 幸福
【5】下列说法中,不正确的是( )
A. 春天的时候,小狐狸挖春笋做竹笋饭,做风铃。
B. 夏天的时候,小狐狸把采集到的果子晒成果干。
C. 秋天的时候,小狐狸用各种瓜果做成美味佳肴,请好朋友们来品尝。
D. 冬天的时候,小狐狸开心地堆雪人,和好朋友们打雪仗,滚雪球。
【6】简答题。
(1)“春天的时候,小狐狸哼着歌儿走在森林里。”中的“哼着歌儿”能去掉吗?请说出理由。
___________________________________
(2)你喜欢这只小狐狸吗?说说你的理由。(两点以上)
_________________________________________
(3)生活中,你看到过像小狐狸这样的人吗?请举例子说说。
______________________________________________
12、阅读短文,回答问题。
时光老人和流浪汉
一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问 你是谁 为什么哭 我少年时代玩玻璃球 青年时代玩电子游戏 中年时代打麻将 家产都败光啦 如今我一无所有 我真后悔呀 流浪汉说 时光老人看他哭得可怜,试探地问:“假如你能返老还童……”
“返老还童?”流浪汉抬头将老人(打量 观察)一番,“扑通”一声跪下,苦苦(请求 哀求),“假如再给我一个青春,我一定从头学起,做一个勤奋好学的人!”“好吧!”时光老人说完便消失了。
惊呆了的流浪汉低头一看,自己已变成一个十来岁的少年,肩上还背着书包呢。
他想起自己刚才说的话,便向熟悉的一所小学走去。路上,看到几个孩子正在玩玻璃球,他就觉得手痒了,也挤进去玩了起来。他仍然按老样子生活,玩电子游戏,打麻将……到了老年,他又懊悔地哭了起来。正巧又碰到时光老人。他“扑通”一声跪下,乞( qǐ )求时光老人再给他一个青春。“我做了一件蠢( chǔn )事!”时光老人(冷笑 嘲笑)着:“给你再多的青春,你也不会得到真正的生命。”
【1】给第1自然段中缺少标点符号的地方加上标点符号。
【2】划去括号里不正确的词语。
【3】时光老人说的“真正的生命”指的是什么?
_____________________________________________________
【4】读完这篇短文后,你想对时光老人和流浪汉说些什么呢?
我想对时光老人说:___________
我想对流浪汉说:_____________
13、课内阅读。
要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾,它们会立即向别的安静的角落蹦去,一路上像生了气似的,不停地舞动着前面那双细长的脚,脚末端那副钳子一张一张的,胡须也一翘一翘地摆动着,连眼珠子也一突一突的。
【1】这句话是写小虾________的样子,可以看出小虾________的特点。
【2】找出描写小虾动作的词语(下面画上“ ”)。
【3】写出类似的词语:
例:(细长)的脚:________、________、________
14、阅读下文,回答问题
爸爸等于给我说了一个(迷 谜)。这个谜比“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”还让我感到可怕,比“光阴似(剑 箭),日月如(梭 唆)”更让我有一种说不出的(滋 兹)味。
(1)选择文中括号内正确的字一个________(迷 谜) 光阴似________(剑 箭)
日月如________(梭 唆) (滋 兹)________味
(2)“光阴”指________,“金”是指________。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”是说________。“箭”和“梭”的运动速度都很快,用来比喻________。
(3)这两句话使人们体会到________。
(4)写一句关于珍惜时间的格言。
____
15、字字皆辛苦
唐朝的李绅,自幼丧父,家境贫困。母亲为了把他教育成人,就亲自教他读书作文。李绅天资聪颖,又十分好学,因此,15岁的时候就能写出挺不错的诗来。
为了读书,李绅寄居在一个环境幽静的寺庙里,李绅常常独自坐在庙前的石阶上,面对满山的苍松翠竹诵读古诗,或者用树枝作笔,在地上练习写诗,写了改,改了写。后来,因为他在佛经没有字的纸页上写诗,被和尚赶出了庙门。李绅离开了寺庙,无处可归,过着漂泊流浪的生活。他风餐露宿,有时在山下的竹林里露宿,有时在湖边的渔船上过夜。低矮的土地庙,露天的破牛棚,都曾经当过他的住所。尽管生活十分艰苦,但他从来也没有停止过读诗和写诗。
李绅的写作态度很认真。他每写完一首诗,都要进行十几遍,甚至几十遍的诵读、修改,直到满意为止。《悯农》诗就是经过这样的千锤百炼才写成的。李绅从小和劳动人民生活在一起,亲眼看到农民冒着酷暑、顶着烈日锄草,很辛苦,于是他决心写一首诗,来表达对农民的同情。他苦苦思索了三四天,经过十几次修改,才写成了《悯农》诗。他写《悯农》诗时,正值酷暑盛夏,天气闷热,蚊蝇叮人。人们都摇扇乘凉,唯有李绅在蒸笼似的小屋里埋头写作。他脸上、身上满是汗水,衣衫全湿透了,两只细瘦的胳膊被蚊子叮了一个又一个疙瘩。然而,他把这一切全都置之度外。想啊,改啊,改啊,想啊,《悯农》诗终于写成了。其中一首是:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”
这首诗短小精悍,通俗易懂,很快就流传开了。人们在赞美这首诗的同时,对李绅刻苦认真的写作态度更是赞叹不已,说他写的诗“字字皆辛苦”。
【1】根据文章内容填空。
(1)为了读书,李绅先是寄居在_____,后来他漂泊流浪,____、____、____、_____都当过他的住所,从中可以看出李绅_________。
(2)李绅写《悯农》诗是因为_______,从中可以看出李绅________。
(3)“他每写完一首诗,都要进行十几遍,甚至几十遍的诵读、修改,直到满意为止。”这句话表现出李绅__________。
【2】人们说李绅写《悯农》诗“字字皆辛苦”,下列理解正确的一项是( )
A.说明这首诗篇幅过长、内容精深,完成殊为不易。
B.李绅写作态度认真,这首诗经历了许多遍的诵读、修改,是作者呕心沥血之作。
C.这首诗是李绅用一生来完成的杰作,所以显得异常珍贵、辛苦。
【3】从文中找出含有下列意思的成语并写下来。
(1)风里吃饭,露天睡觉。形容旅途或野外生活的艰苦。( )
(2)比喻多次的斗争和考验。也比喻对诗文等做多次的精细修改。( )
【4】读了本文,你有什么收获?
________________________________
16、把反问句改为陈述句。
这缸不正好用来养小鱼小虾吗?
___________________________________________________________________
17、神笔马良,按要求将下面内容填写完整
(1)实验名称:_________________
(2)实验准备:白板笔、平底容器、清水
(3)实验过程:
第一步:__________
第二步:__________
第三步:__________
(4)实验结果:_____________
(5)用“先……接着……然后……最后……”把做小实验的经过写下来:___________
18、在你的班级里该不该实行班干部轮流制?说说你的观点,再说清楚理由。
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19、修改病句
①开着五颜六色的花儿。
②我们应该坚定正确的意见。
③我是奶奶唯一的仅有的小孙女。
④这次活动基本上全班同学都参加了。
⑤借给王明一本童话书。
20、用修改符号修改句子。
1.奇怪地问:“爸爸,小松鼠和你说了什么?”
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2.人们把窗子打开,进去让阳光。
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21、作文。
题目:我做了一项实验
你做过什么实验?向大家介绍一下。写的时候请用上“先……接着……然后……最后……”这样的句式,把实验经过写清楚;还可以写一写自己做实验时的心情、实验中有趣的发现等。