微信扫一扫
随时随地学习
随时随地学习
1、下列句子，关联词使用正确的一项是（ ）
A．早晨，草地不是一片金黄，而是一片碧绿。
B．因为他近视，就没有发现漏刮了一根胡子。
C．哪怕是一只夜莺，他们就会给打下来。
D．如果从前没干过这一行，但是我好像有剃头的天分。
2、眼泪池塘是怎么形成的？（ ）
A．小动物们哭的
B．天然的
C．爱丽丝哭的
3、下面加点字的读音完全正确的一项是（ ）
A．修车师傅折（zhē）腾了半天，看着还没修好的车子，脸涨（zhǎng）得通红。
B．急性子顾客叫嚷（rǎng）着：“快给我缝（féng）一下这一件衣服！”
C．对和（huò）平的热爱，让我们拥有跨（kuà）越国界的友情。
4、下列说法中，正确的一项是（ ）
A．“过而不改，是谓过矣。”告诉我们做错了事不改，过去的就让它过去吧。
B．课文《蜜蜂》选自《昆虫记》，作者是英国著名昆虫学家、文学家法布尔。
C．《陶罐和铁罐》告诉我们，每个人都有长处和短处，我们要看到别人的长处并正视自己的短处。
D．《南辕北辙》一文告诉我们，只要做好充分的准备，不管朝哪个方向走，都能到达目的地。
5、我会看拼音写词语。
huàn xǐnɡ què yuè pàn wànɡ shùn zhe jí sù
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
dù juān cǎo méi xiǎo chǎn diāo xiè ɡuǒ zhī
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
dōnɡ wú tóu yūn zhá yǎn piào liɑnɡ piāo fú
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
ēn rén fā shì bìnɡ qiě shàn liánɡ hū rán
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
shān ɡōu háo jiào zhǎi xiǎo wū ní kuān dà
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
suǒ yǒu xuān nào pīn mìnɡ shèn zhì jì jìnɡ
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
zhǔn bèi chì bǎnɡ lí kāi rónɡ huà liú zài
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
huǒ chái yì zhǎn méi yóu diǎn rán liú tǎnɡ
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
liè qiānɡ chūn yá chén liè mánɡ lù rénɡ rán
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
dà liànɡ bǎo zhènɡ yú dì xī wànɡ lú wěi
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
xiù zhī jiǎo yā bǎ shì bǎo jiàn chuán xián
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
kǒnɡ zǐ ɡǎn lù dǒnɡ dé kǎi shū tǎo lùn
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
chénɡ jì jí hé qiǎnɡ shí jiān ruì lián xù
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
jǐ miǎo jīnɡ línɡ chánɡ tàn má yǐ hónɡ shuǐ
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
měnɡ shòu jǐn jǐn xī shēnɡ fèi huà jǐ jù
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
chónɡ fù chuànɡ zào miáo huà dāo rèn zǔ hé
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
6、比一比，组词。
苹（ ）芹（ ） 修（ ）休（ ） 竟（ ）镜（ ）
杯（ ）怀（ ） 盖（ ）盘（ ）
7、在括里填上恰当的词语。
漂亮的 （______） 快乐的（______） 稳健的（______）
轻轻地 （______） 深情地（______） 缓缓地（______）
8、看拼音写词语
bì yào hú zi qí mǎ zhèn jìng shēn tuǐ
fēn miǎo xiōng měng miào mén wēi wǔ càn làn
9、阅读短文， 回答问题。
一只蚂蚁在阳光下敏捷地爬行着寻找食物，遇到一只快要蜕变的蝶蛹。蚂蚁的注意力被（蝶 碟）蛹扭动的尾巴吸引了，他这才意识到小东西是有生命的。
蚂蚁不屑地感叹道：“唉，可怜的家伙，你的生命真悲惨啊！你看我，我可以到处跑，只要我愿意，想去哪里都可以，甚至可以爬上高高的树枝。而你却被囚禁在蛹壳里，最多只能活动一下关节和你那长满鳞的尾巴。”
蝶蛹听到了蚂蚁的感叹，却一言不发。
又过了几天，蚂蚁再次路过同一个地方，那里只剩下一个空的蛹壳。
蚂蚁很好奇发生了什么事。这时，头顶的阳光被一双美丽的翅膀遮住了。他抬起头来，看到了一只色（采 彩）艳丽的蝴蝶。
“看着我，富有同情心的朋友，你曾经向我吹嘘，说你很自由，可以随心所（欲 浴）地去往任何你想去的地方。如今，看看我吧！”蝴蝶说着，扑扇着那双美丽的翅膀，在和煦的夏日阳光中越飞越高，越飞越远，消失在蚂蚁的视线中。
【1】给短文取一个恰当的题目： 《______________》。
【2】用“√”选出括号里正确的字。
【3】给句子换一种说法，意思不变。
（1）这时，头顶的阳光被一双美丽的翅膀遮住了。______________
（2）青苔越长越多，最后把整个池子都铺满了。_______________
【4】下列故事不属于《伊索寓言》的是（ ）
A．《狼来了》
B．《农夫和蛇》
C．《狐狸建筑师》
D．《狐狸和葡萄》
【5】根据意思填写合适的词语。
（1）“蝴蝶幼虫由蛹，经过蜕皮，变化成虫的过程，比喻人经历成长，走出困境，重获新生，变得智慧和美丽。”我们可以用一个词语来形容：______ 。
（2）“春蚕吐丝为茧，将自己裹缚其中，比喻弄巧成拙，自作自受。” 我们可以用一个词语来形容：_______。
【6】看见蝴蝶越飞越高，越飞越远，蚂蚁心里会怎么想呢？
_____________________
【7】读了短文，你明白了什么道理？___________________
10、课外阅读。
冒险
春天到了，两颗种子躺在肥沃的土里，开始了下面的对话。
第一颗种子说：“我要努力生长！我要向下扎根，还要‘出人头地’，让茎叶随风摇摆，歌颂春天的到来——我要感谢春晖照耀脸庞的温暖。”于是，它努力向上生长。
第二颗种子说：“我没那么勇敢。我若向下扎根也许会碰到硬石。我若用力向上钻，也许会伤到我脆弱的茎。我若长出幼芽，难保不会被蜗牛吃掉。我若开花结果，只怕小孩子看了会将我连根拔起。我还是等情况安全些再作打算吧。”
于是，它继续缩在泥土里。几天以后，一只母鸡在院子里东啄西啄，这颗种子就这样进了母鸡的肚子。
【1】“冒险”指____________。文中的_________敢冒险，____________不敢冒险。
【2】不敢冒险的结果是___________________________。
【3】读了这篇短文，说说你有什么想法？
_____________________________________________
11、阅读下面的短文，回答问题。（15分）
蜗牛和青蛙一不小心都掉到了一口井里。
蜗牛决心爬出去，可是井壁很滑，爬三步退两步。它毫不灰心，一步一步地向上爬着。
青蛙看蜗牛爬得很吃力，就劝蜗牛说：“像你这样进三步退两步，到什么时候才能爬出去？别费这个劲了，听天由命吧！”蜗牛满怀信心地说：“不怕慢，就怕站。我虽然爬得很慢，但前进一步，就离井口近一步。只要坚持下去，就能爬出这井口。”说完，它又不停地向上爬。
天渐渐黑了，青蛙坐在井下，先是“呱呱呱”地叫个不停，后来就迷迷糊糊地睡着了。当它一觉醒来，已是第二天黎明。它抬头望去，蜗牛已登上井台。蜗牛望着那广阔无际的蓝天和大地，心里充满了胜利的喜悦。而青蛙仍旧坐在井下，只能低头叹气，或者抬起头仰望蓝天。
（1）填空。（3分）
（ ）的井壁 （ ）地向上爬 爬得（ ）
（2）照样子写词语。（2分）
一步一步 迷迷糊糊
（3）给带点的字选择正确的解释，并打“√”。（4分）
①毫不灰心：A 细长而尖的毛 B 长度单位 C 数量极少，一点
②广阔无际：A 交界或靠边的地方 B 彼此之间 C 当，正逢这个时候
（4）用“_____”画出文中表现蜗牛爬出井台决心大的句子。（3分）
（5）“蜗牛”和“青蛙”你比较喜欢谁？为什么？（3分）
12、 狼和小羊
狼来到小溪边，看见小羊在那儿喝水。
狼很想吃小羊，就故意找碴儿，说：“你把我喝的水弄脏了！你安的什么心？”
小羊吃了一惊， 地说：“亲爱的狼先生，我怎么会把您喝的水弄脏呢？您在上游，我在下游，水是不会倒流的呀！”
狼 地说：“就算这样吧，你总是个坏家伙！我听说，去年你经常在背地里骂我，是不是？”
可怜的小羊喊道：“啊，这是不可能的，去年我还没出生呢！”
狼不想再争辩了，大声喊道：“你这个小坏蛋！骂我的不是你就是你爸爸，反正都一样！”说着，就往小羊身上扑去……
【1】联系上下文，想象人物的神情，在短文的横线上填入合适的词语。
【2】短文中画波浪线句子的意思是（ ）
A．小羊把狼喝的水弄脏了。
B．小羊不会把狼喝的水弄脏。
【3】狼说小羊去年经常在背地里骂他，这符合事实吗？为什么？
_________________________________________________________________
【4】发挥想象，把短文结尾处“……”省略的内容补充出来。
___________________________________________________________________
【5】你从这则寓言故事中受到了怎样的启发？
_________________________________________________________________
13、阅读下文，回答问题。
这肥皂泡，吹起来很美丽，五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。若是扇得好，一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球，四散分飞。有时吹得太大了，扇得太急了，这脆薄的球，会扯成长圆的形式，颤巍巍的，光影零乱。这时大家都悬着心，仰着头，停着呼吸，——不久，这光丽的薄球就无声地散裂了，肥皂水落了下来，洒到眼睛里，大家都忽然低了头，揉出了眼泪。
【1】在横线上填上合适的词语，不能重复。
________的球 ________的球 ________的球
【2】分别用横线和波浪线画出描写“扇得好”和“扇得太急”时肥皂泡形态变化的语句。
____________________________
【3】你打算用什么方法理解“五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转”这句话？这句话的意思是什么？
____________________________
【4】从“悬着”“仰着”“停着”几个连续的动词中，你体会到大家________的心情。
【5】肥皂泡还会有哪些形态变化？请你发挥想象写一写。
____________________________
14、阅读下面朋友间的微信材料，完成答题。
佳佳： 连续一周的阴雨天气总算过去，今天开始放晴了。我想趁着这好天气约你明天一起到风景湖公园当小雷锋——捡垃圾，并分发宣传单，宣传垃圾分类。我还约了我们假日小队的同学一起参加。结束后，我们再一起野餐。你看行吗？ 子涵 7月10日上午 |
子涵： 太好了！接到你的邀请，我非常高兴。我觉得我们的宣传单得先准备好。另外，要记得提醒同学们带上垃圾袋，小夹子哦！ 佳佳 7月10日下午 |
佳佳： 你能来参加真好，你的建议很棒。 明天集合时间：7月11日（星期六）早上九点 集合地点：白鹭洲公园东门 温馨提醒：明天的活动记得带上垃圾袋、小夹子、野餐的食品。由于明天的气温最高达到32度，别忘了带上 、 哟！到时见！ 子涵 7月10日晚上 |
【1】从上述微信材料可以看出，子涵给佳佳发微信的主要目的是（ ）
A.告诉佳佳她要去风景湖公园当小雷锋 B.告诉佳佳天气转晴了
C.邀请佳佳明天去风景湖公园当小雷锋 D.告诉佳佳她喜欢晴天
【2】佳佳回复子涵的微信，内容包含（ ）
①明天天气很好，记得带上野餐用品 ②提醒大家带上垃圾袋，小夹子
③她接受了子涵的邀请 ④提醒提前准备好宣传单
A.①②④ B.②③ C.①③④ D.②③④
【3】根据上述材料，谁邀请谁参加活动，正确的一项是（ ）
A.子涵邀请假日小雷锋 B.子涵邀请佳佳
C.佳佳邀请假日小队成员 D.佳佳邀请子涵
【4】此次活动内容主要有（ ）
A.捡垃圾，野餐，逛公园 B.捡垃圾，宣传垃圾分类，野餐
C.逛风景湖公园顺便宣传垃圾分类，野餐 D.逛公园，捡垃圾，野餐
【5】子涵在7月10日晚上给佳佳的回复中，有个温馨提醒，你觉得她会提醒佳佳带上哪些东西呢？
A.太阳帽、水壶 B.书包、水壶 C.水壶、笔 D.外套、雨伞
【6】从上述材料看，佳佳和子涵从相约到活动都考虑了哪些事项，简要写出。
________________
15、阅读理解题。
很久很久以前，在地球上发生过一次大旱灾：所有的河流和水井都干涸了，草木丛林也都干枯了，许多人及动物都焦渴而死。
一天夜里，一个小姑娘拿着水罐走出家门，为她生病的母亲去找水。小姑娘哪儿也找不到水，累得倒在草地上睡着了。当她醒来的时候，拿起罐子一看，罐子里竟装满了清亮新鲜的水。小姑娘喜出望外，真想喝个够，但又一想，这些水给妈妈还不够呢，就赶紧抱着水罐跑回家去。她匆匆忙忙，没有注意到脚下有一条小狗，一下子绊倒在它身上，水罐也掉在了地下。小狗哀哀地尖叫起来。小姑娘赶紧去捡水罐。
她以为，水一定都洒了，但是没有，罐子端端正正地在地上放着，罐子里的水还满满的。小姑娘把水倒在手掌里一点，小狗把它都舔净了，变得欢喜起来。当小姑娘再拿水罐时，木头做的水罐竟变成了银的。小姑娘把水罐带回家，交给了母亲。母亲说：“我反正就要死了，还是你自己喝吧。”把水罐递给小姑娘。就在这一瞬间，水罐又从银的变成了金的。这时，小姑娘再也忍不住，正想凑上水罐去喝的时候，突然从门外走进来一个过路人，要讨水喝。小姑娘咽了一口唾沫，把水罐递给了这过路人。这时突然从水罐里跳出了七颗很大的钻石，接着从里面涌出了一股巨大的清澈而新鲜的水流。
而那七颗钻石越升越高，升到了天上，变成了七颗星星，这就是人们所说的大熊星座。
1. 给下面加点的字注音或根据拼音写汉字。
干涸( ) 绊倒( ) 水罐( )
清澈( ) 瞬间( ) 手zhǎnɡ( )
tuò( )沫 tiǎn( )净
2. 水罐发生了几次变化？
依次是：空水罐──（ ）──（ ）──（ ）
3. 下列对文章内容的理解不恰当的一项是( )
A.小姑娘得到一罐清亮新鲜的水，喜出望外，真想喝个够，但她一口也没有喝，而是将水罐交给了妈妈。这说明她对妈妈的关心、爱护胜过对自己的关爱。
B.病重的妈妈那么需要水，却把水又递给小姑娘。这是一种崇高的母爱，是人类至真至美之情。
C.小姑娘在自己干渴难忍的时候，把水递给了一位讨水喝的过路人，说明小姑娘有一颗博大的爱心，这是爱的升华。
D.小姑娘把水倒在手掌里让小狗舔喝，说明她是个不懂事的孩子。
4. 说说小姑娘是一个什么样的人？
5. 请你为文中充满爱心的小姑娘写几句赞美的话。
16、综合展示厅
春天来了，桃花开了，桃花把春天点缀得更加美丽了。可是有些同学因为喜欢桃花而把它摘了下来。你觉得这种做法对吗？为什么？
_____________________________________________
17、读一读，再用加下划线的词语造句。
（1）她小心翼翼地把水送到那位乘客跟前。
小心翼翼……______________________
（2）她惊奇地发现，那位乘客在本子上写下的并不是投诉信，而是一封热情洋溢 的表扬信。
惊奇……___________________________
（3）空姐虽然心里很委屈，但还是很有礼貌地把留言本交给了乘客。
虽然……但…… ______________________
（4）如果有机会，我还将乘坐你们这趟航班。
如果……还…… ___________________
18、读一读，按要求完成句子。
1．我把小虾带回家养在缸里。（改为“被”字句）
__________________________
2．裁缝说：“我和别的裁缝不一样，我是个性子最慢的裁缝啊。”（用自己的话转述裁缝的话）
___________________________
3．修改下面句子中的两处错误。
大熊猫的爪子和牙齿十分蜂利，脾气也很大，千万所以不要惹他。
___________________________
19、用修改符号修改下列病句。
（1）小虾有一幅钳子。
（2）早上，奶奶买回了母鸡一只。
（3）龙一鸣穿着一件蓝色的上衣黄色的帽子。
20、修改病句。
1.在会上,纷纷发表自己的意见。
________________________________
2.语文对我特别感兴趣。
________________________________
3.乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。
________________________________
4.秋天的吉林是个美丽的季节。
________________________________
21、习作乐园。
我们身边的每一个人都有着自己的特点，如爱问问题的小问号，爱讲笑话的幽默大王……请你观察一下身边的人，选择一个你最熟悉的，写出他（她）的特点，题目自拟。要求：语句要通顺，书写时，字迹工整，不少于300字。
邮箱： 