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十堰2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)六年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 105
题号
评分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、给加点字选择正确的义项。

    字如果我们不认识,应该使用   查字法,先查   ,再查 字在字典中的解释有:全部在内,没有剩余残缺;完整。整齐。整理;整顿。修理。使吃苦头。

    (1)洁的屋子,让人感到心情舒畅。(   )

    (2)圆圆刚开始背长诗时有一些为难,我们就采取了化为零的办法,每次背一小段。(   )

    (3)梧州桂江一桥修1年后重新开通,桥面却出现许多裂缝。(  

     

  • 2、读课文,选出理解正确的选项。

    《一路花香》告诉我们(

    A. 像完整的水罐一样的人不能骄傲。

    B. 世上每一件东西,每个人都有自身存在的价值,我们应该利用它们的特点,发挥它的作用。

  • 3、下列句子使用的修辞手法不同于其他三项的是( )

    A.艳丽的蔷薇绽开了笑脸。

    B.植物学家把花圃修建得像钟面一样。

    C.小虾一路上像生了气似的,不停地舞动着前面那双细长的脚。

    D.昙花却在九点左右含笑一现。

  • 4、过而不改,是谓过矣。这句话出自(

    A. 《周易》 B. 《论语》 C. 《左传》

二、填空题 (共3题,共 15分)
  • 5、比一比,组成词语。

    _________ _________ _________ _________  _________

    _________ _________ _________ _________  _________

  • 6、在括号里填上合适的词语。

    朱红的______  一段______ 褐色的______ 一只______

    完整的______ 一对______ 尖头的______  一辆______

  • 7、补充成语,并任选其中的一个写一句话。

    ____________   争____________   ______)(______充数

    ______舟求______   ____________影   没精______)(______

    造句:_____________________________________

三、书写 (共1题,共 5分)
  • 8、看拼音写词语。

    là zhú       tè zhēng      wū rǎn       chuǎi mó

    màn bù jīng xīn       jí mù yuǎn tiào

四、现代文阅读 (共7题,共 35分)
  • 9、课外阅读。(24分)

    信誉的价值

    从前有对夫妇,开了一个小酒店,由于他们老老实灾,卖出酒价廉物美,颇受顾客称赞,生意十分兴隆。

    有一天,丈夫出外采办,妻子忽然灵机一动,偷偷地在酒里掺了水,多卖了5元钱。

    晚上丈夫回来,妻子兴冲冲地晃着多赚的钱,得意地把自己的秘诀告诉丁丈夫,以为会得到丈夫的夸奖。

    谁知,丈夫一听,急得双脚直跳,痛心地抱头大哭起来。

    妻子惊奇地问:怎么啦?

    丈夫捶胸顿足地说:唉!你把我们最值钱的东西——信誉,只5元钱就卖掉了,叫我怎能不哭!

    果然,他的生意从此一蹶不振,并且终于彻底破产。

    (1)扩词。(4分)

    廉(   )(   赞(   )(  

    灵(   )(   誉(   )(  

    (2)写出下列词的近义词。(4分)

    十分 痛心    

    夸奖   兴隆  

    (3)照样子写几个结构相同的词语。(8分)

    老老实实:__________  __________ __________  __________

    兴冲冲:_________ __________  __________  __________

    (4)联系上下文解释下面词的意思。(2分)

    一蹶不振:____________________________________________________

    捶胸顿足:_____________________________________________________

    (5)问答。(6分)

    什么原因使小店的生意十分兴隆?

    ________________________________________________________________

    _________________________________________________________________

    当丈夫听了妻子的秘诀后,为什么急得双脚直跳?这个秘诀是什么?

    _________________________________________________________________

    ________________________________________________________________

    最后是什么原因使小店彻底破产了呢?

    ________________________________________________________________

    ________________________________________________________________

     

  • 10、阅读

    我觉得自己像个剃头大师,剪刀所到之处,头发纷纷飘落,真比那老剃头师傅还熟练。这儿一剪刀,那儿一剪刀,不一会儿,姑父的睡衣就像一张熊皮,上面落满了黑头发。

    很快,我就发现自己闯了祸。因为这样随意乱剪,头发长长短短,这儿翘起,那儿却短得不到一厘米。

    “哎呀!”我叫起来,“坏了!”

    小沙连忙摸耳朵,看它们还在,就无所谓了。我敢说,世界上再也没有比他更优秀的顾客了。

    1“我”为什么觉得自己像个剃头大师?用“   ”画出相关的句子。

    2从哪里可以看出“我”是“随意乱剪”的?结果怎样?

    ____

    3“我敢说,世界上再也没有比他更优秀的顾客了”是因为( )

    A.小沙剃头都是付双倍的钱。

    B.小沙只要求耳朵在就行,头发理得怎么样无所谓。

  • 11、轻松阅读。

    王献之从小就跟父亲学写字。一天,他问父亲,写字有什么秘诀?

    王羲之指着家里的十八口大缸说:你看,秘诀就在这里。你把这十八缸里的水全部写完,就知道了。王献之听了父亲的话,终于明白了其中的道理。于是,他日夜勤奋地练习写字,最终成了书法家。

    1.王羲之和王献之是 关系。

    2.写字的秘诀是什么?

    3.王献之是怎样成为书法家的?

     

  • 12、阅读短文。

    蝉大致有三类。一种是“海溜”,最大,色黑,叫声洪亮,这是蝉里的“楚霸王”,生命力很强。我曾捉了一只,养在一个断了发条的旧座钟里,活了好多天。一种是“嘟溜”,体较小,绿色而有点银光,样子最好看,叫声也好听:“哪溜——嘟溜——嘟溜”。一种叫“叽溜”,最小,暗赭(zhě)色,也是因其叫声而得名。

    蝉喜欢栖息在柳树上。古人常画“高柳鸣蝉”,是有道理的。

    北京的孩子捉蝉用粘竿——竹竿头上涂了粘胶。我们小时候则用蜘蛛网。选一根结实的长芦苇,一头撅成三角形,用线缚住,看见有大蜘蛛网就一绞,三角里络满了蜘蛛网,很粘。瞅准了一只蝉:轻轻一捂,蝉的翅膀就被粘住了。

    【1】读一读,填写下面的记录卡。

    类别

    体型

    颜色

    叫声

    海溜

    ____

    ____

    ____

    ___

    ___

    ____

    好听

    ___

    ___

    暗赭色

     

     

    【2】我们小时候是如何用蜘蛛网捕蝉的?请将下面的流程图填一填。

    ________________________→蝉被粘住

    【3】读句子,结合加点的词语.谈谈这样写有什么好处。

    一种是“海溜”,最大,色黑,叫声洪亮,这是蝉里的“楚霸王”,生命力很强。(“楚霸王”指的是西楚项羽,他勇猛善战,高大威猛。)

    _____________________

  • 13、阅读实践。

    龙虾

    ①龙虾外形美观。它的首端顶梢有一对大约一分米长的触须,长须中还有两个短须。须根两侧凸出一对约一厘米长的眼珠,好看极了。触须下是嘴,嘴巴下长着两个七八厘米长的大钳,是用来挖洞及保护自己的锐利武器。龙虾的中端是腹背部,长着四对钳爪子,那是用来划水的桨和登陆用的足,腹背部被坚硬的盔甲保护着,盔甲上布满了凸点,像天上的繁星。龙虾的末端由五片扇形鱗甲组成,鳞甲边缘长成锯齿形状。

    ②龙虾在陆地上行动之时便是人们捕捉它们的好机会。它待人是先礼后兵。当你要伸手去逮它时,它总是尾扇作凳,竖起两钳,一伸一伸地左右摆动,很像是在向你问好,也像是赔不是,它一直后退着,退了很远才转头溜掉。当你伸手抓它时,它是决斗士,不停地张合摆动着双钳,触须像雷达一样不停摆动,一旦你被它钳着,保证你喊爹叫娘。无论你怎么叫,怎么甩,直至拧断钳子它也不放松。

    ③龙虾的繁殖率很高,河沟田到处都有它的影子。它也是我们这里家庭餐桌上的常客,老少皆宜。

    【1】第①自然段写了龙虾的首端、中端和末端三个部分,其中首端主要写了________________、嘴巴和大钳,把龙虾的“________”这一特点写清楚。

    【2】借助关键语句,概括第②自然段的大意。第②自然段:________

    【3】读划“ ”部分的语句,如果要给这段文字配一幅插图,你觉得下面哪一幅图与这段文字的描写最匹配( )

    A.

    B.

    C.

    D.

    【4】根据短文内容,下列说法正确的是( )

    A.龙虾全身披着五片扇形鳞甲,用来保护自己。

    B.人们捕捉龙虾最好的机会,就是龙虾在水里的时候。

    C.龙虾在“我们”这里常被作为桌上的菜肴。

    D.龙虾的钳爪子是用来挖洞以及保护自己的。

  • 14、片段阅读

    荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

    1课文从哪几个方面写出了荷花的姿态?

    __________________________

    2为什么说课文中的“冒”字用得好?

    __________________________

  • 15、说大话的维克托

    班上转来一个新同学,他的名字叫维克托。维克托和同学熟悉以后,经常向大家介绍自己的一些奇遇,例如他怎样一个人扑灭一场大火,又怎样从河里救起一个快要淹死的孩子。大家都信以为真。

    有一 天,班上的同学排演一出话剧,不料,在演出前,扮演主角的学生突然病了,大家发起愁来。"我很熟悉这个角色,就让我来演吧。"突然,维克托自告奋勇地说。同学们立刻转忧为喜,都从心里感激他。

    到演出的那一天,维克托却没有来。同学们急得像热锅上的蚂蚁,找遍了校园的各个角落,仍然不见他的踪影。

    第二天早上,同学们走进教室,看见维克托安闲自得地坐在自己的椅子上。大家立刻围了上去。

    "你昨天为什么不来演戏?"

    "忘了。"他若无其事地回答。

    "这样重要的事情怎么可以忘记?"不管男同学还是女同学都提高了嗓门责备他。

    同学们气愤极了,大家约定在两个月之内,谁都不理睬维克托。

    这两个月的时间,对爱说大话的维克托来说确实很难熬。但是他终于懂得了说大话是最坏的事,答应别人的事一定要做到。

    【1】在文章中找出与下面意思相对应的成语,填在括号内。

    ①自己主动地要求担当某项任务。( )

    ②像没有那回事一样。 ( )

    【2】“到演出那一天,维克托却没有来”,这时,同学们是什么情态?在文中找出有关的句子写在下面的横线上。

    _________________________________

    【3】维克托会改正自己的缺点吗?你是从文章中的哪些叙述内容得出这个结论的?

    _________________________________

五、语言表达 (共3题,共 15分)
  • 16、按要求写句子。

    1、这缸不正好用来养小鱼小虾吗?(改为陈述句)

     

    2、走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴。(用加点的词造句)

     

    3、用修改符号修改下面的句子。

    妈妈送了我美丽的一条红裙子。

  • 17、按要求完成句子练习。

    1.溪水把人影染绿了。(改为“被”字句)

    _______________________

    2.我没有失信。 我并不后悔。(用恰当的关联词把两句合成一句)

    _______________________

    3.他们高兴极了,唱了一首又一首的歌,还围在一起跳舞。(照样子,围绕一个意思把句子补充完整)

    (1)姐姐真是多才多艺啊!__________________

    (2)雨下得真大,_________________________

  • 18、学会表达

    你在平时和同学们发生过争执吗?闹过意见吗?你有没有像上文中的“我”那样做过一些思考呢?如果没有,那现在就请你回想一下,写一写你和同学之间的故事吧!

    ________________________________________________

六、修改病句 (共2题,共 10分)
  • 19、修改下面一段话。

    今年署假,我有机会加入夏令营活动。夏令营活动真是五彩缤纷,有画画,跳舞,唱歌,朗诵,写生,做军事游戏等……夏令营活动既丰富了我的假期生活,有开阔了我的眼界,多么喜欢夏令营活动啊!

    ____________

  • 20、修改下面这段话。

    吃晚饭的时候,呜——扑!飞来独角仙一只,摔在灯下。它摔得很,摔晕了。

    __________________

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、习作。

    探知世界的奥秘,关注事物的变化。请把你做过的一项小实验写下来,把做小实验的过程写清楚,还可以写一写自己做实验时的心情及实验中的有趣发现等。

    要求:1.题目自拟,300字左右。

    2.适当地运用修辞手法。

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得分 105
题数 21

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、书写
四、现代文阅读
五、语言表达
六、修改病句
七、书面表达
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