1、下列画线字解释有误的一项是( )
A.自称。(叫,叫做。)
B.称赞。(名称。)
C.匀称。(适合,相当。)
2、下列词语中没有错别字的一项是( )
A.守株侍兔 B.宋国 其中 C.接触 经项 D.井田 示放
3、下列加点的汉字读音全部正确的一项是( )
A. 伶俐(líng) 闲散(sàn) 木杆(gān) 挨挨挤挤(āi)
B. 称心(chēng) 懦弱(nuò) 希冀(jì) 花骨朵儿(gū duǒ’r)
C. 作坊(zuō) 莲蓬(peng) 遵循(xún) 间隙(xì)
D. 不禁(jīn) 撒谎(sǎ) 累计(lěi) 摊贩(fàn)
4、下列加点字读音完全正确的一组是( )
A.呈现(chén) 变幻(huàn) 雕刻(diāo) 警报(jǐng)
B.海藻(zǎo) 储藏(chǔ) 光辉(huī) 笑盈盈(yín)
C.金属(shǔ) 宁静(níng) 达到(dá) 紫檀色(tán)
D.镇定(zhèn) 跪着(guì) 庙门(miào) 红彤彤(tōng)
5、回忆课文填空。
(1)忽然又来了一条大狗。那条狗________,在向前跑,后边似乎还跟着___________。跑着跑着,小狗_______,大狗____________。
(2)我忽然觉得自己___________就是一朵荷花,穿着_________的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹过来,我就__________,____________的衣裳随风飘动。
6、按要求完成句子练习。
1.我面对——广阔的世界,浩瀚的海洋。
(1)这句话运用了_________的修辞手法,把____比作______、_______。
(2)运用相同的修辞手法仿写一句话。
_____________________________________________
7、背一背,填一填。
为人(_______) 方(_______)时 亲师(_______) 习(_______)仪
香九龄 能(_______)(_______) 孝于(_______) 所当(_______)
融四岁 能(_______)(_______) 悌于(_______) 宜先(_______)
8、看拼音,写词语。
má fán yōu xián pào mò mù bàng
hú li yuán dīng jì xù mì mì
9、课内阅读
大约在一千九百年前的东汉时代,有个叫蔡伦的人,吸收了人们长期积累的经验,改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断,浸在水里捣烂成浆;再把浆捞出来晒干,就成了一种既轻便又好用的纸。用这种方法造的纸,原料容易得到,可以大量制造,价格又便宜,能满足多数人的需要,所以这种造纸方法就传承下来了。
【1】请用简洁的语言概括选段主要内容。
__________________________
【2】“改进”一词可以改成“ 创造”吗? 为什么?
__________________________
【3】请用四字词语把蔡伦造纸的过程补充完整。
_____→捣烂成浆→______________
【4】2010年8月2日,经国际天文学联合会批准,将月球背面三个撞击坑分别命名为蔡伦、毕昇和张钰哲。这足见蔡伦在人类历史上的地位,那么请你用一句热情洋溢的话来赞美蔡伦吧! 要求使用比喻修辞。
__________________________
10、课内阅读。
鲜花朵朵,( ),( )。要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点,( )吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的( )绽开了笑脸;七点,( )从梦中醒来;中午十二点左右,( )开花了;下午三点,( )( );傍晚六点,( )在暮色中苏醒;( )在七点左右舒展开自己的花瓣;( )在晚上八点开花;( )却在九点左右含笑一现……
不同的植物为什么开花的时间不同呢?有的植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如,昙花的花瓣又大又娇嫩,白天阳光强,气温高,空气干燥,要是在白天开花,就有被灼伤的危险。深夜气温过低,开花也不适宜。长期以来,它适应了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。还有的花,需要昆虫传播花粉,才能结出种子,它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。
【1】根据课文内容填空。
【2】给下列加点的字选择正确的解释。
(1)争奇斗艳(____)
A.对打 B.比赛 C.奋斗
(2)欣然怒放(____)
A.生气 B.气势盛 C.少数民族
(3)含笑一现(____)
A.现在 B.表露在外面,使人看见
C.实有的,当时就有的
【3】用“___________”画出第1自然段的中心句。
【4】第1自然段向我们介绍了___________种花开放的情况。通过读选文,我们知道了不同的花开放的时间与___________有密切的关系。
【5】昙花在晚上九点左右开花的原因是什么?
__________________________________________
【6】仿照选文第1自然段中对各种花开放的时间的写法,从蒲公英、荷花、茉莉花三种花中任选一种来写一写。蒲公英开花的时间是早上六点左右,荷花开花的时间是早上八点左右,茉莉花开花的时间是傍晚五点左右。
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11、阅读理解。
雪茄鱼趣谈
①随着现代科学技术的发展,人们为了通讯或传输电力,在海底铺设了电缆(lǎn);为了探索深海的奥秘或军事需要,在深海中设置了无人驾驶的微型(xíng)潜水艇(tǐng)。但是在20世纪70年代初,海底电缆和探测船特制的较柔软的外壳时有遭(zāo)到破坏的情况发生。人们起先以为是设备的质量问题,经检查后被否定;后来又怀疑是敌对国家或组织在搞破坏,甚至还为此进入了战备状态。
②真实情况是怎样的呢?经过研究才知道,是一种身长只有40厘米的鱼造成的。因为这种鱼的形状和颜色很像雪茄,所以被称为“雪茄鱼”。
③雪茄鱼是鲨鱼的一种,虽然个子小,但性情十分凶猛。它的牙齿形如锯齿,坚若钢铁,专门靠撕咬大型鱼类的皮肉为生。因此,海底电缆和探测船特制的较柔软的外壳就成了它们撕咬的对象。
④人们掌握了这一情况后,把水中设备的外壳换成了玻璃钢等坚硬的材料。这样,雪茄鱼的牙齿再坚硬也咬不动了。
【1】海底电缆和探测船特制的较柔软的外壳遭到破坏的原因是什么?( )
A.雪茄鱼的撕咬。
B.设备的质量问题。
C.敌对国家搞破坏。
D.敌对组织搞破坏。
【2】“经过研究才知道,是一种身长只有40厘米的鱼造成的。”这句话采用列数字的说明方法,写出了雪茄鱼什么样的特点?( )
A.坚硬。 B.个子小。 C.很凶猛。 D.擅长撕咬。
【3】短文第②段第一句话运用了什么修辞手法?( )
A.反问。 B.设问。 C.比喻。 D.拟人。
【4】短文可以分成三部分,下列划分正确的是哪一项?( )
A.第一部分(①) 第二部分(②③) 第三部分(④)
B.第一部分(①②) 第二部分(③) 第三部分(④)
C.第一部分(①) 第二部分(②) 第三部分(③④)
【5】写出第③段的段意。
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12、阅读短文,回答问题。
千姿百态的花
花是最惹人喜爱的。人们常用花来美化生活环境,以鲜花来迎接或馈赠亲友、外宾。因此,它一向被人们看作青春、美丽和友谊的象征。
花儿的形态是形形色色的。牵牛花像吹奏进行曲的小喇叭;蝴蝶花、豌豆花似翩翩起舞的蝴蝶;拱手花篮的花宛若红艳艳的宫灯;小吊钟的花宛如一座座金黄的宝塔;鸡冠花多么像大公鸡挺立的红冠;雏菊的花酷似四周放射光芒的小太阳;仙客来的花活像小白兔耸起的大耳朵。
花儿的大小也是千差万别。像印度尼西亚苏门答腊热带丛林中的大王花,直径达一米以上,一朵花有六七公斤到十四公斤重;而热带和亚热带池沼中的微萍,它的花不到一毫米;无花果的花需要借助放大镜才能看清它的面目。
不同的环境里生长着不同的名花。人们一看到茶花,就会想到四季如春的昆明;一望到牡丹花,便会联想到洛阳;一遇到银柳,即会想起山明水秀的杭州西湖……在花展或花市上,齐放的百花真像阔别的老友聚在一起开联欢会呢。
【1】短文第2-4自然段从哪几个方面介绍花的?用横线画出每段话中能概括段意的句子。
【2】你最喜欢文中哪种花?把描写它形态的句子抄写下来。
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【3】从第3自然段加点词语中你体会到什么?
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【4】为什么说齐放的百花“像阔别的老友聚在一起开联欢会”?
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13、 课内阅读。
鹿开始抱怨起自己的腿来。就在他没精打采地准备离开的时候,忽然听到远处传来一阵脚步声。他机灵地支起耳朵,不错,正是脚步声!鹿猛一回头,哎呀,一头狮子正悄悄地向自己逼近。
鹿不敢犹豫,撒开长腿就跑。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去,不一会儿,就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。就在狮子灰心丧气不想再追的时候,鹿的角却被树枝挂住了。狮子赶紧抓住这个机会,猛扑过来。眼看就要追上了,鹿用尽全身力气,使劲一扯,才把两只角从树枝中挣脱出来,然后又拼命向前奔去。这次,狮子再也没有追上。
【1】联系上下文理解词语。
没精打采:________________________________________________
灰心丧气:________________________________________________
【2】“鹿用尽全身力气,使劲一扯”这句话说明了什么?
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【3】这两段话主要写了什么内容?
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【4】鹿的逃跑经历了怎样的过程?
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14、阅读短文,回答问题。
月球之谜(节选)
把细菌撒在从月球带回来的尘土上,细菌一下子就死了,难道这些尘土有杀菌的本领吗?
再看看用植物做实验的结果:把玉米种在月球沙锅内的尘土里,和在地球上土壤里生长没有明显不同。可是,水藻一旦放进月球尘土里,水藻就长得特别鲜嫩青绿。
这一连串实验结果是多么令人费解啊!
1、这三段话说科学家分别拿 、 、和 做实验。
2、“费解”的意思是:
3、节选短文写了哪些结果令人费解?
15、阅读
吴道子与《江海奔腾图》
唐朝时,有个叫吴道子的人,年少时失去父母,只好背井离乡,出外谋生。一天傍晚,吴道子路经河北定州城外时,突然发现前面有一座雄伟壮观的寺院“柏林寺”,便走了进去。
吴道子迈进院内,他从大殿虚掩的门缝里,看见油灯下一位年迈的老和尚正在殿墙上聚精会神地画画。吴道子很好奇,悄悄推开门,轻轻地走了进去,站在老和尚身后看画画。老和尚一回头,发现一个十来岁的男孩这么出神地看他画壁画,打心里欢喜,便问吴道子:“孩子,你喜欢这幅画吗?”吴道子点了点头。老和尚知道了他的身世后,抚摸着他的头说:“你要愿意学画,就做我的徒弟吧。”吴道子听了,连忙磕头拜师。
这天,老和尚把吴道子领到后殿,指着雪白的墙壁说:“我想在这空壁上画一幅《江海奔腾图》,画了多次都不像真水实浪。明天开始,我带你到各地江河湖海周游三年,回来再画它。”次日一大早,吴道子收拾好行李,就跟着老和尚出发了。走到哪里,老和尚都叫吴道子练习画水,开始他还很认真,时间一长,吴道子就觉得有些腻烦了,画起来也不怎么用功了。老和尚把他叫到身边,说:“吴道子呀,要想把江河湖海奔腾的气势画出来,非下苦功不可,要一个水珠、一朵浪花地画。”说罢,老和尚打开随身带的木箱,吴道子一瞅,怔住了:这满满一箱画稿,没有一张是完整的,上面全是一个小水珠、一朵浪花或一层水波!这时,吴道子才知道自己错了。从此,他每天早出晚归学画水珠浪花,风天雨天,也打着伞到海边观望水波浪涛的变化。
光阴似箭,一晃三年过去了。三年间,吴道子画水很有长进,得到了师父的赞赏。万万没料到,回寺的第二天,老和尚竟病倒在床了。吴道子跪在床前,真诚地说:“师父,我愿替您画那幅《江海奔腾图》。”老和尚见十五六岁的吴道子竟说出这样有志气的话,心中大喜,病也好了一半,当下就答应了。于是,吴道子便走进后殿画起《江海奔腾图》来。整整九个月,他不出殿堂,吃喝睡全在里边,精心构思壁画。
深秋的一天,吴道子高兴地跑出后殿,跪在老和尚面前激动地说:“师父,我已把《江海奔腾图》画出来了!请您前去观看。”老和尚听后,病竟然全好了!他沐浴更衣,领着全寺的和尚一同去后殿观赏。吴道子把后殿大门轻轻打开,只见波涛汹涌,迎面扑来!一位和尚大声惊呼道:“不好啦,天河开口了!”众和尚吓得你挤我撞,争着逃命。老和尚心里有底,站在殿门口,看着扑面而来的浪花仰天大笑,冲着吴道子说:“孩子,你画的这幅《江海奔腾图》成功啦!”
从那以后,来柏林寺观赏临摹《江海奔腾图》的文人画师络绎不绝,但吴道子并不骄傲,他更加刻苦地学画,终于成为中国盛唐时期的“画圣”。
【1】“一位和尚大声惊呼道:‘不好啦,天河开口了!’众和尚吓得你挤我撞,争着逃命。”从这句话中,我体会到了________________________________________*。
【2】请你用“__________”画出文中描写吴道子刻苦创作《江海奔腾图》的句子。
【3】下列说法不正确的一项是( )
A.吴道子是中国盛唐时期的“画圣”。
B.吴道子画《江海奔腾图》时只有十五六岁。
C.因为老和尚病倒了,所以他才请吴道子帮助他完成《江海奔腾图》。
D.为了创作《江海奔腾图》,师父带着吴道子到各地江河湖海周游了三年。
【4】默读文中画波浪线的句子,说说吴道子知道自己错在哪里了,后来他是怎样做的。
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16、口语交际。
我们的祖国历史悠久,文化灿烂。你知道哪些传统节日呢?请选择一种介绍一下吧!(写明时间、节日习俗等)
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17、照样子,用自己的话转述别人说的话。
例:裁缝说:“我和别的裁缝不一样,我是个性子最慢的裁缝啊。”
裁缝说,他和别的裁缝不一样,他是个性子最慢的裁缝啊。
(1)他说:“没关系,我的马跑得快。”
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(2)庆龄仰起脸回答道:“我并不后悔,因为我没有失信。”
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(3)老婆婆说:“我什么都不怕,就怕漏!”
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18、句子练习。
1.老虎怎么会是猫呢?(改为陈述句)
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2.小路穿过树林。(扩写句子)
_______________________
3.只要我们仔细地观察发现,就能从极普通的事物中找到美。(用加点关联词写句子)
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4.公园里开满了五颜六色的红花。(修改病句)
______________
5.黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁,就像千千万万支极小的蜡烛在发光。(仿句)
清晨到来了,我们看见____________,就像______________。
19、修改病句。
(1)树上的果子以经熟了。
___________________________________________
(2)教室里,都在认真听课。
___________________________________________
(3)学校的体育室摆满了足球、排球、篮球、地球仪等体育器材。
___________________________________________
20、修改下面的一段话。(每句话有一处错误)
①铃响了上课。②我们每个同学都赶快走进教室。③已经笑容满面地站在教室里面李老师。④她虽然有病,可课还是上得那样好,每个同学都很专心地听讲。
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21、作文。
你最喜欢我国的哪个传统节日?这个节日有哪些习俗?选一个传统节日,可以写写过节的过程,也可以写写节日中发生的印象深刻的故事。
注意:1.注意格式。每写一段要先空两格,注意语句通顺。2.要详细写出自己是如何度过节日的,突出节日习俗,切忌写流水账。3.题目自拟,切合主题,字数300字以上。