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随时随地学习
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1、《童眸》中，“白毛”之所以能够当上升旗手，是因为 。
A. 梅老师指明让他当 B. 同学们推选他
C. 他成绩特别优秀 D. 他带着一副一副墨镜，特别有气派
2、下面各项字形有误的一项（ ）
A.金灿灿 骑马 分妙 凶猛
B.寺 庙 威 武 镇 静 奇 妙
C.火 球 飞 行 夜 空 群 星
D.奇 迹 生 根 发 芽 夏 日
3、下列句子用“∕”标出朗读时停顿处正确的一项是（ ）。
A.因∕释其耒∕而守株。
B.因释其∕耒而∕守株。
C.因∕释其耒而∕守株。
D.因∕释其∕耒而∕守株。
4、我会选。
清澈（chè zhé） 喘气（zhuǎn chuǎi） 湛蓝（shèn zhàn）
卷走（juàn juǎn） 裸露（guǒ luǒ） 雨水奇多（qí jī）
5、根据课文内容填空。
1．通过本学期的学习，我认识了改进造纸术的__________，画出了《_________》巨作的张择端，设计赵州桥的_____________。
2．很多古诗都写到了可爱的动物，《惠崇春江晚景》中有___________和河豚，《三衢道中》中有_____________。
3．“只见松林里一个个斗签像蘑菇一样”一句运用了___________的修辞于法，“斗签”指的是__________。
4．“_____________，____________”说明一个人有了过错不可怕，可怕的是有了过错不改正，这才是真正的过错。
5．“_______________，春风送暖入屠苏”写出了人们欢庆新的情景。
6．________________，焉得虎子。
6、按要求写诗句。
1．曾几的《三衢道中》写诗人沿原路返回，听得鸟鸣的诗句是：________，_________。
2．通过王安石《元日》中的诗句“____________，_____________”，我们可以知道古人过春节有燃放爆竹和饮屠苏酒的习俗。
3．清明时节，细雨蒙蒙，在回家祭祖的途中，我总会想起杜牧“_______，_______”的诗句。
7、根据课文内容填空。
夸父拿着（ ），像（ ）的奔跑，（ ）就跑了两千里。他一直追到（ ），夸父就追到了。就在这时候，夸父的喉咙干得（ ），夸父（ ）下身子，去喝（ ）（ ）里的水。霎时间两条大河都给他喝干了，可是还没止住（ ）。最后夸父就像一座大山（ ）倒了下来，夸父变成了（ ），手杖变成了（ ）。
8、看拼音，写词语。
chèn shān qīng cuì táo tuō yú wēng niàn tóu
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
kōng tiáo qǐ chéng yǒu qíng zhì xiè zhàn lán
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
tián rùn fēng lì jiā jù lí míng luǒ lù
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
9、阅读短文。
赵州桥（片段）
这座桥（ ）坚固，（ ）美观。桥面两侧有石栏□栏板上雕刻着精美的图案□有的刻着两条相互缠绕的龙□嘴里吐出美丽的水花□有的刻着两条飞龙□前爪相互抵着□各自回首遥望□还有的刻着双龙戏珠□所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。
【1】文中的括号内填上合适的关联词。
【2】在文中的□内填上适当的标点符号。
【3】短文是围绕那一句话来写的？用“——”画出来。
【4】写出下列词语的近义词。
坚固——______ 美观——______
【5】仿照短文的写法，用“有的……有的……还有的……”写一句话。
___________________________________
10、课外阅读。
雕花弓
从前有个猎人，射箭的技艺非常精湛，每次村里的年轻人一同出外打猎，他猎到的动物都最多，大伙儿便封了他一个头衔，叫“猎王”。
猎王原来用的那把弓，外表平实，很不起眼，有了猎王的头衔之后，他心想：“我的身价已经跟以前大不相同了，如果再用这把难看的弓，一定会遭人笑话。”
于是便把旧弓丢弃了，另外找人制造了一把新弓，上面雕刻了非常精致的花纹，每个人见了都忍不住要摸一摸，称赞几句。猎王更得意了。
有一天，村子里举行射箭比赛，猎王带着美丽的新弓，很神气地到达比赛地点。
等轮到猎王出场时，大伙儿都鼓掌喝彩，准备看他一显身手。只见猎王拈弓搭箭，才将弦一拉紧，那美丽的雕花弓竟然当场折断了。在场的人个个哄堂大笑，猎王面红耳赤，一时羞窘得说不出话来。
【1】读读第一自然段，填一填。
猎人因为射箭的技艺非常精湛，所以_________，因此大伙儿便封了他一个头衔，叫“________”。
【2】猎王的新弓是什么样的？请写在横线上。
_________________。
【3】“猎王”为什么要制造一把新弓呢？请在最准确的一句后面打“√”。
（1）有两把弓可以打更多的猎物。（ ）
（2）难看的弓打不到猎物。（ ）
（3）他觉得猎王应该用漂亮的弓。（ ）
【4】读了这个故事，你有什么想法？请写一写。
_________________。
11、阅读《爱唱歌的小溪》片段，回答问题。
渐渐地，歌溪变得文静起来。它静静地流着，流着。它的水变成绿莹莹的了，它的歌声也变得非常美妙。溪边的树林里，无数的鸟儿在亮开自己的歌喉。这里“突突”，那里“喳喳”，一片欢歌！金翅鸟、杜鹃鸟、画眉鸟，这些有名的歌手，自然是最活跃的。嗓音浑厚的大山雀、白头翁，也少不了要表演一番低音独唱，把“咕嘟噜、咕嘟噜”的叫声，拖得老长老长。
【1】找出文中表示声音的词语。
（ ）（ ）（ ）
【2】在文中找出下面词语的近义词。
美丽——（ ） 文雅——（ ） 活泼——（ ） 雄厚——（ ）
【3】找出文中的一个拟人句，划上“——”。
【4】我能写出这段课文提到的那些鸟。
____________________________
【5】这段文字是描写_____， 还有_____________________，热情赞美和歌颂了大自然。
12、阅读短文，完成练习。
啄木鸟和白桦树
一座茂密的森林里，有一棵白桦树和一位森林医生——啄木鸟。
一个春光明媚的早晨，白桦树对小草们炫耀道：“你们看，我多美啊！”正在这时，森林医生啄木鸟来了，她东瞧瞧，西望望。只听嘣的一声，吃掉了树上的一条虫子。
白桦树（ ）了，说：“你干吗咬我？”啄木鸟连忙回答道：“因为有一条虫子钻进你的皮肤里，正在吸收你的营养，是我在帮你捉虫呢！”
“你不能轻一点儿吗？”白桦树（ ）道。
“好！下一次我会注意的。”啄木鸟（ ）地说。
几天以后，啄木鸟又来帮白桦树治病了。白桦树不（ ）地说：“你又在干吗呢？为什么老是和我过不去？”啄木鸟和蔼可亲地回答道：“有两个虫子已经钻到你的皮肤里去了，如果不及时帮你治的话，你就会有生命危险的。”
白桦树不信他会有这么多的虫子。过了些日子啄木鸟又来帮他看病了，“嘣嘣，嘣嘣”这回白桦树更生气了，暴跳如雷地说：“你这么做，分明是在妒忌我的美丽吗！以后可别让我再看见你！”
啄木鸟听了，直摇头，边飞边说：“真是好心没好报。”从此再也没有回来过。
一天、两天……时间就这样一天一天地过去了。后来，白桦树终于从中间断了……
【1】用“／”画去文中加点字不正确的读音。
茂密（mào bào） 明媚（mèi mèn） 捉虫（zuō zhuō） 妒忌（dù hù）
【2】请将“埋怨、生气、耐烦、温和”词语恰当地填入文中的括号里。
【3】根据意思在后面的括号里写出文中的词语。
A．非常和气，可以让人亲近。________
B．跳着脚喊叫，像打雷一样，形容大怒的样子。________
【4】白桦树向小草“炫耀”的原因是什么？
____________________________________________
【5】当白桦树从中间断了的时候，它会明白什么呢？
___________________________________________
13、课外阅读。
蚂蚁大力士
①蚂蚁国的达里，是个有名的大力士。他能独自拖动比他身体重六百倍的东西，别的蚂蚁拼着命，咬着牙，也只能拖动比自己身体重五百倍的东西。一次，达里居然从树丛里拖着一只死蜻蜓，走了八百里。别惊讶，这是按蚂蚁国的里程来计算的。当达里把蜻蜓拖到蚂蚁国洞口时，蚂蚁国王都惊讶了，不住地夸他能干，力气大。
②还有一次，那可真是惊险。在蚂蚁国里有一个很大的仓库，里面装着各类食品，食品码放得比蚂蚁们高出十几倍。那天，蚂蚁们齐心协力把一块巧克力拖进仓库，想把它码上垛去。不知哪位蚂蚁不小心把垛碰倒了，垛顶的一个大米包顺势落下来，真不得了，足有几千斤（当然是蚂蚁国的重量）重的物体落下来，还不把蚂蚁们砸个折胳膊断腿的。在这千钧一发的时刻，小蚂蚁达里一步向前，用坚实的身躯顶住米包。他高喊着：“快闪开！”直到其他蚂蚁逃离险区，他才放下米包。尽管累得浑身是汗，他却丝毫没有伤着筋骨。蚂蚁们纷纷围上来，赞扬他的献身精神。达里不住地说：“为了大家，没什么！”
③不知是哪位妈蚁别出心裁，向蚂蚁国王建议，要像人类那样，举行全国性的举重比赛，蚂蚁国王欣然同意。这第一次全国性的比赛，当然场面宏大，热闹非凡，达里也真是不负众望，获得了全国轻重量级的举重冠军，获得蚂蚁国“大力士”称号。当他拿到金光闪闪的奖牌时，心里异常激动。他想，以前我拖过蜻蜓，顶过下落的大米包，卖了那么大的力气，谁给过我奖励？只是唾沫粘麻雀，用嘴夸奖两句而已。看来我应该注意节省力气，留着重大比赛时用，平时把力气用完，比赛时就没有了，那不就吃大亏了。
④达里自认为找到了做蚂蚁的“真理”，从此，他再也不像以前那样卖力地干活了。他开始时时处处找轻松活儿干，该他使力气的时候，不是装病，就是装装样子，不肯多花一点儿力气。他想，我才不当傻瓜，听那些没用的夸奖呢，那金光闪闪的奖牌，厚厚的奖金，才是最实惠的呢。
⑤当第二次全国举重比赛开始的时候，妈蚁达里自然信心十足，抱着再拿冠军、再获奖牌的愿望走上比赛场。可是万万没想到，他连去年纪录的一半成绩也没达到，而平时不起眼的、默默劳动的黑黑却得了冠军。蚂蚁国轰动了，蚂蚁们高高举起黑黑为其祝贺。当蚁王向黑黑颁发奖牌的时候，达里溜到一个角落里，哇哇大哭起来。
⑥直到很久很久以后，妈蚁达里才明白：投机取巧，处处偷懒，身上的力气会消失的，所以自己才失去了当大力士的资格。达里决心重新开始，把“大力士”的称号夺回来。
【1】解释加点的字，并说一说整个词语的意思。
别出心裁：___________________
不负众望：__________________
【2】大力士达里在第一次全国举重比赛中获得冠军前做了哪些让大家震惊的事情呢？
____________________
【3】读第④自然段第一句话，回答问题。
（1）这一句中“真理”两个字加了引号，其作用是_______。
A．引用 B．特定称谓 C．否定
（2）达里找到的真理是：___________________
【4】读文章，判断下面的说法对错，对的画上“√”，错的画上“×”。
（1）达里心中的“实惠”是指那金光闪闪的奖牌、厚厚的奖金。______
（2）达里在第二次比赛中失利的原因是他骄傲自满，认为别人都不是他的对手。_______
（3）文章告诉我们的道理是做事情千万不能投机取巧、偷懒耍滑。_______
【5】假如以后举行第三次蚂蚁国举重比赛，达里会夺回冠军吗？请说一说自己的想法。
_________________________
14、课外阅读：
葫芦池
葫芦池一年四季景色秀美。春天，池边翠绿色的柳条在春风里摇曳。红艳艳的桃花把葫芦池镀上了一层瑰丽的色彩。夏天，池里铺满荷叶，一阵风吹过，像翻动着一层绿色的波浪，含苞欲放的荷花清香四溢。秋天，阳光照满大地，池边菊花盛开，千姿百态，美不胜收。寒冬，葫芦池结冰了，孩子们的欢声笑语在池边回荡。
【1】这段话共有（____）句，是围绕第（____）句按（_______）顺序写了葫芦池的美景。
【2】用“~~~~”画出文中的比喻句。
【3】根据短文内容搭配词语。
（_________）的景色 （________）的柳条 （_______）的桃花
（_________）的色彩 （________）的波浪 （_______）的荷花
15、课内文段回顾。
海底的植物差异也很大。它们的色彩多种多样，有褐色的，有紫色的，有红色的。最小的单细胞海藻，要用显微镜才能看清楚。最大的海藻长达二三百米，是地球上最长的生物。
【1】文段中表示色彩的词语有____、____、____，我知道的表示色彩的词语还有____、____。
【2】文段主要是围绕哪句话来写的？请用“——” 在文中画出来。
【3】文段中没有采用的说明方法是（ ）。 （填序号）
A．下定义
B．列数字
C．作比较
D．引用
【4】这段话从____和____两方面写海底植物的差异也很大。
16、口语交际。（3分）
课余，你读过哪些寓言（成语）故事？从中你懂得什么道理？请你把其中一个告诉大家。
17、按要求写句子。
1．我不会忘记鼓掌。（改为反问句）
____________________
2．海底到处是海参。（改为拟人句）
_________________
3．对方的矛向他刺来，让他难以招架。（改为比喻句）
______________________
4．考场上静得很。（改为夸张句）
____________________
18、按照要求写句子。
（1）鹿的角被树枝挂住了。（改为“把”字句）
__________________________
（2）通体透明的小虾，像玻璃似的。（仿写比喻句）
__________________________
（3）白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全展开了，有的还是花骨朵儿。（用画线词语仿写句子）
__________________________
19、用修改符号修改下面的语段。（共四处错误）
妈妈带着我和弟弟去公园玩。一进公园，弟弟机灵地就跑向娱乐区。我最喜欢爱好玩沙子，就着工具筑沙堡。妈妈坐在摇椅上摇着，戴着耳机轻轻地听音乐。
20、修改下面这段话。
吃晚饭的时候，呜——扑！飞来独角仙一只，摔在灯下。它摔得很，摔晕了。
__________________
21、根据提示，完成习作。
题目：我最喜欢的老师
提示：在学校里，有那么多老师天天陪伴着我们学习、成长。他们每个人都有自己独特的个性。看到这个题目，你想到了哪位老师呢？请选择一个具体事例写一写他（她）的故事，让我们了解到这位老师的特点，以及你喜欢他（她）的原因。
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