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安阳2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)五年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 105
题号
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、多宝格里的收藏品,每一件都与吟痴老人的(  )有关。

    A. 心情 B. 怀旧情绪 C. 理想

  • 2、下列加点的关联词使用不恰当的一项是(  )

    A.虽然帛比竹片、木片轻便,但是价钱太贵。

    B.赵州桥因为坚固,所以美观。

    C.蔡伦改进了造纸术,发明的纸轻便好用。

    D.沙县小吃不仅在福建随处可见,而且已经风靡全国。

  • 3、下面没有错别字的词语是(   )

    A.烂漫无比 B.相堤并论 C.没精打彩 D.无优无虑

  • 4、清明节在阳历的四月四日或五日,有(  )习俗。(可多选)

    A.踏青

    B.登高

    C.游庙会

    D.扫墓祭祖

二、填空题 (共3题,共 15分)
  • 5、写出下列词语的意思。

    迟日:__________________ 泥融:____________________

    芦芽:__________________ 上:______________________

    却:____________________ 阴:______________________

  • 6、根据语境写词语。

    在zhào zhōu qiáo( )景区的博物馆内,还jì ( )和bǎo cún( )着许多关于它lì shǐ( )的资料和传说。它的独特shè ( )是一个wěi ( )的创举,也是我国古代劳动人民zhì huì( )的结晶。

  • 7、写出下列词语的反义词

    白昼(  

    干燥(  

    柔和(  

     

三、书写 (共1题,共 5分)
  • 8、看拼音,把词语工整地写在田字格里。

    zī shì                  shè jì                      mì mì                    mó xíng                 chèn shān

                                      

四、现代文阅读 (共7题,共 35分)
  • 9、阅读练习。

    芽儿在哪儿过冬

    ____________________________。树木的芽高高地在空中过冬。林繁缕叶子在秋天就枯黄了,但它的芽在地面上的枯茎中活着呢,颜色还是绿绿的。触须菊、卷耳、石蚕草以及许多其他更矮小的草儿,也都是在地面上过冬的;鹅掌草、铃兰、舞鹤草、柳穿鱼等的芽,在根状茎上过冬;野大蒜、野葱等的芽,在地下鳞茎上过冬。生长在陆地上的植物的芽,就在这些地方过冬。那些水生植物的芽,却埋在池底或湖底的淤泥里过冬。

    【1】根据后面的内容,在横线上给这段话加上一个总起句。

    【2】这段话从________植物和________植物两个方面按从________________的顺序介绍芽儿过冬的。

    A.陆生 B.草本 C.水生 D.木本 E.低 F.高

    【3】联系上下文理解下列词语的意思。

    “淤”是个生字,我们可以用________查字法查字典,先查________部,再查________画。

    【4】读懂短文,帮下列植物的芽儿找到过冬的地方(在图上相应的括号里填上序号)。

    ①触须菊 ②铃兰

    ③杨树 ④白荷

  • 10、阅读课文片段,完成练习

    荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

    1联系上下文说说词语的意思。

    挨挨挤挤:_______________________

    2片段中第_______句描写荷叶。这句话中,写荷叶颜色的词语是_________,写荷叶形态的词语是____________ ,写出荷叶__________的特点。作者细致观察了________种白荷花开放的姿势。

    3照样子写一写:

    挨挨挤挤:_______________________________________________

    4用“有的……有的……有的……”说一句话。

    ______________

    5“白荷花在这些大圆盘之间冒出来。”句中“冒”能否换成“长”或“伸”,并说说理由。

    ______________

  • 11、阅读课文片段,回答问题。

    画上的街市可热闹了。街上有 着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆……

    走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的 着马,有的 着担,有的 着毛驴,有的 独轮车,有的悠闲地在街上 。画面上这些人,有的不到一寸,有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小,每个人在干什么,都能看得清清楚楚。

    【1】在横线上里填上合适的动词。

    【2】选段是围绕________写的。

    【3】本段描写的人物有________________________________________

    【4】文段中省略号的作用是(   

    A.走在大街上的人多

    B.街上很繁华

    C.街上马驴、车很多

    【5】找出表现艺术家技艺高超的句子。

    ________________________

  • 12、综合运用。

    森林是地球之肺,对保护环境具有重要作用。但我国的森林的覆盖率却比较低,这难道不令人担忧吗?1981年,我国立法规定①适龄公民必须履行植树义务。政府通过广泛宣传持续开展全民义务植树活动,使人均绿地面积有所增加。②放眼未来,我们必须进一步行动起来,自觉爱绿、植绿、护绿,让绿水清山遍布祖国大地。

    1横线②句子中有一个错别字是“______”,正确写法是“_______”。

    2横线①的词“适龄公民”中“适”的意思是(   )

    A.切合、相合 B.刚才、方才 C.往,到 D.舒服

    3请把画波浪线的句子改为陈述句写在下面横线上。

    ______________________________

  • 13、阅读短文,完成练习。

    乡村柳琴戏

    ①苏北家乡人爱看戏。戏,多来自乡间,唱给乡下人听,因而最受乡下人欢迎。家乡唱得最多的是柳琴戏。柳琴戏是苏北、鲁南这片地方风土、文化、人情等孕育出的宠儿。

    ②儿时只知和大人去看戏,却不知看的就是柳琴戏。随着年龄的增长,才知柳琴戏是苏北地界的地方戏剧种之一,由山东滕州的老艺人带来,又因苏北、鲁南地处南北交会之地,这剧便自然有了南音的柔美低回,又有了北音的粗犷旷然。

    ③逢年过节或农闲时,家乡村头的戏台上便挂起了层层幕布。戏台前没有专门座位,许多人都是从自家带了凳子或席子来的。几声锣响后,柳琴戏便开场了。一片空地,一座略高的戏台,就成了古今真乐府,天地大梨园。柳琴戏的唱腔非常别致,地方特色极为鲜明。男唱腔粗犷、爽朗、嘹亮;女唱腔婉转悠扬、丰富多彩、余味无穷。演唱者还可以随心所欲地发挥、创造,自由地变化。

    ④每一村,每一地,都有自己的柳琴名角儿。名角儿一出场,整个戏场立即鸦雀无声。吹、拉、弹、唱,翻、打、做、念,提袍甩袖,吹胡子瞪眼晴,一套功夫,十分娴熟。唱到精彩处,整个戏台上,或水袖飘飘,锦衣纷纷,令人眼花缭乱,目不暇接;或声圆玉润,泪随声下,让人凝神静思,连大气也不敢喘一口,生怕稍不留神漏掉每一丝摄人魂魄的音律。

    ⑤每唱一次戏,便是庄稼人的一次享受、精神世界里的一次交流。看戏的人,经常穿戴一新,亲戚朋友间,互相招呼着坐了,看着戏,聊着戏里戏外的话题。年老的抽着金黄的烟丝,年轻的啜着泛沫的啤酒,孩童们一手捏着糖果,一手提了圆滚滚的气球。一阵风吹来,柳琴悠扬的旋律中便弥漫了老烟叶、新煎饼、啤酒、瓜果及饱嗝儿等混在一起的质朴的乡土气息。戏近尾声时,场上便开始人声嘈杂,人们谈论着戏中事的是与非,争辩着戏中人的对与错。议着争着,就有人借题发挥,父母训导儿女不用功别想中状元,媳妇警告夫婿看你敢学陈世美……

    ⑥柳琴戏滋养了家乡人,家乡人喜欢柳琴戏。他们看着柳琴戏长大,学着柳琴戏做人,柳琴戏滋润着他们,就像雨露滋润着庄稼。直到各种传媒十分发达的今天,不少家乡人有了红白喜事,仍要请来一台柳琴戏班。结婚,以柳琴迎接;生子,以柳琴庆贺;出殡送葬,以柳琴致哀。我辛勤淳朴的父老乡亲们哪,在婉转悠扬的柳琴乡音里找到了人生喜怒哀乐的寄托。

    1根据意思在文中找出成语。

    (1)随着自己心里想的意思,想要干什么就干什么。现多含贬义。__________

    (2)形容美妙的诗文、歌曲或可口的食物耐人回味。__________

    (3)连乌鸦麻雀的声音都没有,形容非常静。__________

    2文中出现了许多描写柳琴戏腔调的词语,请从中摘抄6个。

    _____________________________________________

    3“柳琴戏是苏北、鲁南这片地方风土、文化、人情等孕育出来的宠儿”,这句话运用了________的修辞手法,写出了柳琴戏诞生的背景。

    4用“﹏﹏﹏”画出第④自然段中写柳琴戏戏法及演员神态的句子。

    5概括第⑥自然段的意思。

    ____________________________

  • 14、阅读芳草地。

    海棠

    在我们这里,迎春花开还算不上到了春天,只有海棠花开的时候,春天才是真的到了。

    海棠有四品,这四品指的是:西府海棠、垂丝海棠、木瓜海棠和贴梗海棠。也就是说,木本海棠分为四种。其中垂丝海棠的花形最美,花色最为艳丽。春风浩荡,垂丝海棠朵弯曲下垂的花苞芳容半吐,临风摇曳。

    我有三棵垂丝海棠,年年这个时候开花。它们含苞待放时,是淡淡的粉红色,开了,就呈粉白色,花瓣犹如少女粉面,红润可人。与梅花不同,海棠的花芽和叶芽同时生长,花在新绿的嫩叶掩映下,显得特别春意盎然。随着海棠的绿叶渐多,花亦飘落,可见李清照的“绿肥红瘦”句不是瞎写。

    海棠花好看,但无论什么品种的海棠花都没有香味。

    我这里还有几棵深山海棠,花自然没有那些名贵品种的海棠花雍容娇嫩,只是簇簇白色小花,不过它开过花后能结果实。

    随着秋风秋雨,海棠的叶子渐渐变黄之际,海棠果也变成红色,像一颗颗红珊瑚珠子。

    待叶落冬至,寒枝上错落垂悬着艳艳的红果,别有一番韵致。

    1短文告诉我们,海棠有四品,本文主要写的是_______海棠,这种海棠的特点是: _______________

    2第三自然段中画“___”的句子运用了比喻的修辞手法,把____比作____,形象生动地描绘出垂丝海棠_______的特点。

    3请用短文中的词语填空。

    闭上你的眼睛,放飞思绪,想象这样一幅美丽的画面:_____的春风中,含苞待放的垂丝海棠花色呈________,芳容半吐的朵朵花苞_______,在风中摇曳的每一朵花啊,都是_______的少女!

    4阅读第三自然段,想象“绿肥红瘦”的画面,写一写。

    ____________________

    5根据短文内容,下列说法错误的一项是(   )

    A.海棠花要比迎春花开得晚一些

    B.海棠花好看,海棠花的味道也很香

    C.深山海棠的叶子渐渐变黄之际,海棠果也会变成红色

  • 15、课外阅读。

    大诗人的童年

    童年的时光就像天边的云霞,美丽短暂却让人难忘;童年是一首歌,因为它是由无数个跳动的音符组成的。让我们一起走近大诗人的童年!

    李白是我国古代著名的大诗人。可是,这位大诗人小时候还逃过学呢!

    那时,李白一天到晚读的是深奥的古文。小孩子不懂得文章里说的是什么意思,只是跟着老师咿咿呀呀地读书。如果背不出,严厉的老师就要用一块竹板打屁股。李白觉得读书很难,于是就不想上学了。

    有一天,李白独自跑到一条小溪边去玩。他玩得快活极了,顺着溪岸不知不觉地走了很远。他看见溪边的茅屋外,有一个老婆婆正在一块石头上磨一根铁棒。她一边磨一边浇着水,磨下的铁锈随着水流到溪里,铁棒被磨得越来越亮。那老婆婆聚精会神地磨着,没有发现李白。李白好奇地问:老婆婆,你在干什么呀?老婆婆看了他一眼,说:磨铁杵!李白又问:磨了做什么呢?”“做针。李白听了很惊奇,脱口而出:这么粗的铁棒做针,要磨到什么时候呀!老婆婆十分自信地说:只要功夫深,铁杵磨成针。说完,仍低下头磨她的铁棒。

    李白听了,心想:老婆婆年纪那么大,还有决心把铁棒磨成针;我小小年纪怕上学,还不如她。

    从此以后,李白再也不逃学了。他刻苦读书,后来终于成了历史上有名的大诗人。

    【1】请写出下列句子中带点词语的近义词。

    (1)有一些深奥的道理,我们没有弄懂。( )

    (2)李白听了很惊奇,脱口而出:“这么粗的铁棒做针,要磨到什么时候呀!”( )

    【2】我会连。

    一根                            竹板

    一位                            小溪

    一块                            诗人

    一条                            铁杵

    【3】“聚精会神”一词形容集中精神;集中注意力。与它意思相近的词是_____。(填写你选择词语的序号)

    ①一心一意       ②全神贯注       ③尽心竭力       ④全心全意

    我还会用填入的这个词写一个句子呢!_____

    【4】倾心交流。你怎样理解“只要功夫深,铁杵磨成针”这句话?

    ___________

    【5】李白写了许多首诗,你一定能默写一句。

    ___________

五、语言表达 (共3题,共 15分)
  • 16、句子训练营。

    1.《清明上河图》使我们看到了八九百年以前的古都风貌,看到了当时普通百姓的生活情景。(仿写)

    这张照片使我想到了_____________,想到了__________

    2.走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴,有的推着独轮车,有的悠闲地在街上溜达。

    (1)这句话的结构是____________

    (2)仿照这种结构写一句话。

    _____________________

  • 17、非连续性文本阅读

    (材料一)永定土楼

    相传,春秋战国以前,永定县高头村已有人迹。后来中原战乱频繁,有一批难民流落于此,他们与当地土著居民一起,在现今的银山岽(dōnɡ)上搭起一片茅屋。可是,有一年夏天,一阵大风把茅屋刮飞了,于是他们不得不往山下转移,在当今的高北三楼下,用树枝和泥土,围起一座座简易的土楼来。谁知翌()年春,一场“天火”把他们的建筑烧个精光,全村男女老少啼号不止,眼泪汇成小河。渡口有个摆渡的老人,他问清缘由后,叫大家每人准备一只谷箩,然后把撑渡的竹篙(ɡāo)一按,立时腾入高空,空中出现红黄蓝绿紫五团彩云来。当人们昂首凝视天空时,一声巨响,山顶塌去一角,山脚下的小溪立刻溅起白花花的水花来。大家定神一看,啊,是一潭银子!于是,当地人用这笔资金建起一幢高13米,占地3亩多的长方形大土楼。这座土楼历经几百年,至今还住着近100人。为此,后人给它取名为“五云楼”。

    到了清初,与“五云楼”并驾的“世泽楼”又应运而生!康熙年间,富儒江集成从鸟笼中得到启示,花了三年时间,建起一座可住600余人的“圆楼之王”——承启楼。这三年间,在建楼夯(hānɡ)墙时,天公作美,都是理想的好天气,为感谢老天爷帮忙,当地人又把它叫作“天助楼”,意即“天助我也”。

    (材料二)福建土楼宣传图

    1下列中哪项不是建造土楼所用的主要材料?( )

    A. B.水泥 C. D.树枝

    2从所给材料来分析,下列不属于土楼的特点的是(   )

    A.容纳人数多 B.年代久远 C.海拔高 D.建造结实

    3人们把“承启楼”称为“天助楼”的原因是(   )

    A.在建楼夯墙时,天公作美,都是理想的好天气,以此感谢老天爷帮忙

    B.在建楼夯墙时,得到了上天的帮助,以此感谢老天爷帮忙

    C.在建楼夯墙时,得到了天上神仙的帮助,以此感谢上天的帮助

    D.在建造土楼时,必须要得到上天的帮助才能建成

    4材料一主要描写的是(   )

    A.永定土楼的特点 B.永定土楼的发展历程

    C.永定土楼的建造时间 D.永定土楼的名称、来历

    5结合宣传图片来分析,我猜测到:1995年,土楼与____作为中国南北圆形建筑代表参加了美国洛杉矶世界建筑展览会。( )

    A.吊脚楼 B.苏州园林 C.北京四合院 D.北京天坛

    6在福建人的心中,土楼有着怎样的意义?可访问身边的长辈或老师,再结合材料内容组织语言写一写。

    __________________________

  • 18、仿写句子。

    ①我想,今天不正是个好日子吗?_________不正是_____________

    ②这个地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。

    ___________,一会儿__________,一会儿_________,一会儿____________

六、修改病句 (共2题,共 10分)
  • 19、修改病句。

    我家有小猫一只。它全身都是黑色的,毛在阳下闪闪发亮。

    ________________________________

  • 20、修改病句。   

    (1)秋游那天,他穿了一条牛仔裤,一顶小凉帽。

    ___________________________________________   

    (2)《所见》的作者是清代诗人袁枚写的。  

    ___________________________________________

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、想象写话。

    小真的长头发还能变成什么?用来做什么?想象一下,写一写。注意用上要是就能只要就成了……”句式

    (提示:辫子锚、辫子跑道、辫子秋千、辫子滑梯、辫子链子、辫子围巾)

    ________________________________________

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得分 105
题数 21

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、书写
四、现代文阅读
五、语言表达
六、修改病句
七、书面表达
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