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1、在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（ ）
所以自从迁到杭州来住后，对于住所的问题，更觉得切身地感到了。________。________。________。________；________。四面若有邻舍的高墙，当然要种些爬山虎以掩去墙头，若系旷地，只须植一道矮矮的木栅，用黑色一涂就可以将就。
①但是图书室、浴室、猫狗小舍、 儿童游嬉之处、灶房，却不得不备。
②此外是四周的树木和院子里的草地了，草地中间的走路，总要用白沙来铺才好。
③房子不必太讲究，只须有一处可以登高望远的高楼，三间平屋就对。
④地皮不必太大，只教有半亩之宫、一亩之隙，就可以满足。
⑤房子的内部，更需要亮一点的光线。
⑥房子的四周，一定要有阔一点的回廊；
A.③⑥⑤④①② B.③①⑥⑤④②
C.④③⑤⑥①② D.④③①⑥⑤②
2、下列句子中加点词的活用归类正确的一项是（ ）
①我树之成而实五石 ②是以圣人欲不欲
③吴王使之将 ④不贵难得之货
⑤夫子固拙于用大矣 ⑥其坚不能自举也
A．①③/②④/⑤⑥
B．①③/②/④/⑤⑥
C．①②③/④⑥/⑤
D．①/②③/④/⑤⑥
3、下列选项不属于楷书的是（ ）
A．《九成宫醴（lǐ）泉铭》
B．《多宝塔碑》
C．《玄秘塔碑》
D．《曹全碑》
E．《西狭颂》
4、下列各句中，表达得体的一句是（）
A. 星期日下午，我与几位老友欢聚于和平饭店，共同庆祝我家的乔迁之喜。
B. 吃饭就不必了，拙荆已在家等候多时，我得尽快赶回去。
C. 你的作品有些常识性错误，已经被我斧正了一部分，请继续修改，臻于至善。
D. 对于今年的新生，我们将配备最好的师资不吝赐教，请各位家长放心。
5、祥林嫂被卖时曾“出格”大闹，卫老婆子分析原因说：“大家还都说大约因为在念书人家做过事，所以与众不同呢。”作者写卫老婆子这句话的作用是：（ ）
A.揭露了鲁四爷平时对祥林嫂灌输礼教纲常，用礼教杀人的面目。
B.说明了祥林嫂的大闹是受鲁四老爷影响的结果。
C.交待祥林嫂生活的社会环境，揭示祥林嫂精神上的孤独和痛苦。
D.说明了祥林嫂与众不同是因为她在鲁四老爷家里做过事，见识自然就多。
6、阅读下面的文字，完成下面小题。
高山下的花环（节选）【注】
李存葆
在哀牢山中某步兵团三营营部，在赵蒙生的办公室里，我和他相识了。
赵蒙生是这三营的指导员。他出生于革命家庭，三年前在对越自卫反击战中，他荣立过一等功。三年多来，他毫不艳羡大城市的花红柳绿，默默地战斗在这云南边陲。
面对前来采访的我，他沉默许久，才站起来说：“先请您看一下这两幅照片——”
他的办公桌上方的墙上，并排挂着两帧带像框的照片。他指着左边的像片说：“这是我要讲述的故事中的主人公。他名叫梁三喜。他原是我们三营九连连长，在还击战中壮烈殉国。当时，我是九连的指导员。”
他又指着右面那张十二寸的大照片说：“这是梁三喜烈士一家在他墓前的留影。”
我从旅行包里取出小型录音机，赵蒙生却向我摆了摆手：“别急。在我讲述之前，我得向您提出三点要求。
“其一，当您把我讲述的故事写给读者看的时候，我希望您不要用华丽的词藻去打扮这个朴实的故事。要离部队的实际生活近些，再近些。文学是要有审美价值的，而朴实本身不就是美吗？”
“其二，某些描写战争的作品没有战争的真情实感，把本来极其尖锐的矛盾冲突磨平，失去了震撼读者心灵的艺术力量。别林斯基说过，缺乏戏剧性的长篇小说，是生气索然而沉闷的。这话有道理。但有的作者为追求戏剧性，竟凭空编造故事，读来则更令人感到荒诞不经。这个真实生活中发生的故事，您能不加粉饰地把它记录下来吗？”
“其三，您必须如实描绘生活中的‘这一个’，如果您稍将‘这一个’加以美化的话，这个故事不是大减成色，便是不能成立了。”
我急于听到下文，连忙点头同意。
以下，便是赵蒙生的讲述：
一九七八年九月六日，我下到九连任指导员。十二月，命令下达，我们这只部队要上前线作战。当时我们团受领的任务是打穿插。三营任团尖刀营，九连受命为营尖刀连。这就使我们九连一下在全团乃至全师——居于钢刀之刃、匕首之尖的位置上！
全连上下都为当上了尖刀连而自豪。但大家更明白：摆在我们九连面前的，将是一场很难想象的恶仗！按照步兵打仗前的惯例：全连一律推成了锃亮的光头，一是为肉搏时不至被敌揪住头发，二是为头部负伤时便于救治。
炊事班竭尽全力为全连改善生活，并宣布在国内吃的最后一顿饭将是海米、猪肉、韭菜馅的三鲜水饺。我发现，即使每月拿六元津贴的战士，会抽烟的也大都夹起了带过滤嘴的高级香烟。连从来都抽劣等旱烟末的梁三喜，竟也破例买了两盒“红塔山”。靳开来不知从哪里买来两瓶精装的“五粮液”，硬拉我和其他连、排干部一起喝一口……
人之常情呵，这一切都在告诉我，大家都想到将去决一死战，都想到这次将会流血牺牲。而在告别人生之前，要最后体味一下生活赐予人的芳香！
这里已决定一排为尖刀排。党支部再次开会，商定连干部谁带尖刀排。
支委们刚刚坐下，靳开来便站起来说：“这个会根本不需要再开吆！查查我军历史上的战例，副连长带尖刀排，已是不成条文的章程！既然战前上级开恩提我为副连长，给了我个首先去死的官衔，那我靳开来就得知恩必报！放心，我会在副连长的位置上死出个样子来！”
我沉痛表示：“执行军长让我第一个炸碉堡的指示吧！这尖刀排，我来带！”
靳开来道：“指导员，从现在起，我们将患难相依，生死与共！指导员是连队的中枢神经，要死，第一个也轮不到你！”
他的话充满真诚的感情，我眼里一阵发热。
梁三喜刚提出要带尖刀排，就被靳开来大声喝住：“连长，少啰唆，要带尖刀排，比起我靳开来，你绝对没有资格！当然，讲指挥能力，我靳开来从心里服你；论军事素质，你也比我靳开来高一筹！我说的资格是：我靳开来兄弟四个，死我一个，我老父老母还有仨儿子去养老送终，祖坟上断不了烟火。可你梁三喜，你家大哥为革命死得早，二哥为他人死得惨，惨啊！就凭这，不到万不得已，你梁三喜得活下来！”
我心里沉甸甸的。下连这么久了，我竟对连长的身世一无所知！
靳开来擦了擦发湿的眼睛：“连长，我说句掏心话，全连谁‘光荣’了，我都不会过分伤心，为国捐躯，打仗死的吆！唯独你，如果有个万一……你那白发老母亲，还有韩玉秀怎么办……咳！小韩该是早已经生了，可你还不知她生的是男是女啊！”
梁三喜摆了摆手，声音有些颤抖：“副连长，别说那些了！”
“行了。别开马拉松会了。顺理成章，带尖刀排的事，听我的。”靳开来拍板定了音。
夜幕降临，我们全连伏在红河岸边待命。
战斗打响前，最大权威者莫过于表的指针。人们越是对它迟缓的步伐感到焦急，它越是不肯改变它那不慌不忙的节奏。当它的时、分、秒针一起叠在十二点上时，正是十七日凌晨。
骤然，一声炮响，牵来万声惊雷，千百门大炮昂首齐吼！瑰丽的夜幕下，数不清的橡皮舟和冲锋舟载着千军万马，穿梭往返，飞越红河……
（选自《高山下的花环》，有删改）
注：《高山下的花环》原文共十七个章节，本文节选自第一、第六章。
【1】下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）
A．小说开头的两帧照片，为下文写主人公梁三喜的家庭状况做了铺垫，并交代他最终牺牲的结局，为小说抹上悲怆的色彩。
B．小说的人物语言个性鲜明，如靳开来的语言略显粗鲁，凸显他率真直爽的形象特点，展现出他对战友热情真诚的关怀。
C．小说中对时间的表述十分精确，如“十七日凌晨”，对应着特定的历史事件和时代背景，彰显军旅文学的时代感与现实性。
D．小说通过靳开来、赵蒙生和梁三喜争带尖刀排这一情节，歌颂战士们为国征战不怕牺牲的英勇崇高，突出战友间革命友谊的主题。
【2】关于小说结尾作战部分的描写，下列说法不正确的一项是（ ）
A．战斗打响之前的时间流逝缓慢，仿佛停滞，这侧面烘托了战士们内心的焦虑和紧张。
B．时分秒针叠在十二点上这一描述细腻生动，富于画面感，使战斗打响的一刻更震撼人心。
C．小说运用拟人、夸张等手法来描绘开战的场景，“瑰丽”一词暗示战争的血腥惨烈。
D．开战前静如死水，开战后疾如风雷，这一静一动的鲜明对比强化了小说的戏剧张力。
【3】小说灵活变换叙述者来讲述梁三喜的故事，请简要说明，并分析这样写的好处。
【4】文中赵蒙生提出的三点要求，是作者借人物之口阐明他的创作观，这些创作观在本文是如何体现的？请结合文本简要分析。
7、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《离骚》中表现诗人刚正不阿、一身正气的诗句是：“_________________________，_________________________”。
（2）郦道元的《三峡》，以“_________________________，_________________________”两句突出了三峡空旷清幽、悲寂凄凉的氛围。
（3）“未见其人，先闻其声”是一种描写手法，在诗歌中也不乏精彩运用，如“_________________________，_________________________”。
8、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)古人善于用典。在《春江花月夜》中，“ ______________， ______________。”两句运用典故，暗含鱼雁不能传音讯之意，两人音讯断绝，相思无着落。
(2)浪漫主义诗人李白善于描写想象的世界，他在《梦游天姥吟留别》中，描写云中仙人出场时的穿着与出行工具的诗句“_____”和“________”令人叹为观止。
(3)《登岳阳楼》由个人身世转写国事危难，感伤涕零的诗句是“______，______。”
9、补写出下列各句中的空缺部分。
(1)《论语十则》中，用“云”作比喻，形象地表述对“富贵”的态度的句子是：______，______ 。
(2)李白《蜀道难》中“____________ ,______________”两句,刻画了行人经过蜀道的高危地段时手可摘星的感觉和内心惊惧的表现。
(3)苏轼《赤壁赋》中 “____________ ,______________”两句指出了月亮圆缺更替、周而复始的辩证关系。
10、在横线上填写作品原句。
（1）①________________，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，②________________，咏而归。(《论语·子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》)
（2）③________________ ，人亦念其家，④____________，用之如泥沙。(杜牧《阿房宫赋》)
(3) 熊咆龙吟殷岩泉，⑤_________________，云青青兮欲雨，⑥_______________________。（《梦游天姥吟留别》)
11、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《离骚》中的“_____________________，_____________________”两句，写的是佩上繁多而充满芳香的饰品，使身上更加芬芳，表现了作者修身洁行，使品格更趋高贵的思想。
（2）李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中，用“_____________________，_____________________”两句点明时令和送别主题，渲染了送别的氛围。
（3）王维在《使至塞上》一诗中，描绘奇特壮美的塞外风光的句子是：_____________________，_____________________。
12、阅读下面这首宋诗，完成下面小题。
奉和春夜应令
庾肩吾①
春牖对芳洲，珠帘新上钩。
烧香知夜漏，刻烛验更筹。
天禽下北阁，织女入西楼。
月皎疑非夜，林疏似更秋。
水光悬荡壁，山翠下添流。
讵假西园燕，无劳飞盖游②。
注：①庾肩吾，我国南朝梁代文学家，梁简文帝萧纲素爱其才华。本诗为萧纲任太子时，身为萧纲老师兼臣僚的庾肩吾和其诗《春夜应令》而作。②曹植《公诗》云：“公子敬爱客，终宴不知疲。清夜游西园，飞盖相追随。”
【1】下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A．“春牖”两句借虚拟丽人开篇：窗户正对着芳洲，深闺丽人也禁不住春色的撩拨，将珠帘搭上帘钩，凭牖凝睇，下文无限景致由此勾起。
B．“烧香”两句对仗工整，与题目中的“夜”字呼应，漏声滴滴、更声阵阵，既渲染清夜的气氛，又紧密承接下句，暗透时光流逝。
C．“水光”两句是遥望中所见：月光射到水面，悬在壁上的波光随水波起伏跳荡，山上树木葱茏，翠色似乎要流下山来，甚觉空灵。
D．“讵假”两句引用曹植《公诗》中的典故，意在指出今日的良辰美景胜似曹丕，即“公子”的西园之宴，起到了呼应开篇的作用。
【2】有评论家指出，本诗中“月皎疑非夜，林疏似更秋”一句与《春江花月夜》中的“月照花林皆似霰”有异曲同工之妙，试结合文本进行阐析。
13、阅读下面三篇文章，完成下面小题。
（甲）仆离惠州后，大儿房下亦失一男孙，悲怆久之，今则已矣。此间食无肉，病无药， 居无室，出无友，冬无炭，夏无寒泉，然亦未易悉数，大率皆无耳。唯有一幸，无甚瘴也。
近与小儿子结茅数椽而居，仅庇风雨，然劳费已不赀矣。赖十数学生助工作，躬泥水之役，愧不可言也。尚有此身付与造物听其运转流行坎止无不可者。故人知之，免忧。
——节选自《苏轼•与程天侔①》
（乙）东坡先生谪居儋耳②，置家罗浮之下，独与幼子过负担渡海。葺茅竹而居之。日啖荼芋③，而华屋玉食之念不存于胸中。平生无所嗜好，以图史为园囿④，文章为鼓吹，至此亦皆罢去。独喜为诗，精深华妙，不见老人衰惫之气。
——节选自《苏辙·子瞻和陶渊明诗集引》
（丙）惠州一绝 食荔枝 苏轼 罗浮山下四时春，卢橘杨梅次第新。日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人。
（注释）①侔：读音móu。②儋耳：地名，在今海南儋县西北。③荼芋：苦菜、芋头。④园囿：园林。
【1】下列句子中加点词解释古今意思相同的一项是
A.流行坎止 B.独与幼子过负担渡海
C.故人知之 D.文章为鼓吹
【2】解释下列加点字。
（1）悲怆久之（_______）（2）今则已矣（_______）（3）东坡先生谪居儋耳（_______）（4）日啖荼芋（______）
【3】用现代汉语写出下列句子的意思。
独喜为诗，精深华妙，不见老人衰惫之气。
【4】用/给下列句子断句（限断四处）
尚有此身付与造物听其运转流行坎止无不可者。
【5】以上三则材料写的都是苏轼贬谪岭南后的生活状况，结合文中画线句子的内容，具体品析“无”“不”两字的表达效果，体会苏轼的人生态度。
14、阅读下面的材料，根据要求写作。
在追求成功的路上，有人认为应负重前行，也有人认为应轻装上阵。
对此，你怎么看？请写一篇文章，谈谈你的认识和思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
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