微信扫一扫
随时随地学习
随时随地学习
1、给下面加点字选择正确的解释。
【1】篱落疏疏一径深（ ）
A.不熟悉 B.稀疏 C.同“蔬”，蔬菜
【2】惟有蜻蜓蛱蝶飞（ ）
A.但是 B.想，思考 C.单，只
【3】最喜小儿亡赖（ ）
A.顽皮、淘气 B.无赖，不讲理
2、下列不是说新闻要求的一项是（ ）
A.衣服要正装 B.内容不能随意更改
C.言语要清晰 D.表达准确
3、下列词语搭配不正确的一项是（ ）
A.高高的塔顶 闪亮的军刀
B.乌黑的睫毛 深蓝的眼睛
C.平静的夜晚 深情的仪式
D.深深的叹息 耀眼的红光
4、《渔夫和他的妻子》中，妻子第一次跟比目鱼要了（ ）
A．金冠
B．一栋别墅
C．一座城堡
5、下列句子中，加点词语使用不正确的是（ ）
A.我们在沙滩上留下一串串踪迹
B.每逢下雪，我们就到院子里打雪仗，堆雪人。
C.这篇文章初读觉得平平常常，过后却回味无穷
D.严冬到来，北风呼啸，大雪漫天飞舞
6、巴学园整个学校只有（ ）名学生。
A．三十
B．四十
C．五十
7、《小溪流的歌》最后是（ ）唱着小小的溪流的歌。
A．巨大的海洋
B．小河
C．大江
8、看拼音，写词语。
白天，我在小院里扑qīng tíng( )，追hú dié( )。夜晚，我在小院的瓜架下细数着shǎn shuò( )的繁星，听着纺织娘唱的cuī mián( )曲，甜甜蜜蜜地进入梦乡。小小的院子，是我童年生活的wèi jiè( )。那些都是我童年yǐn xíng( )的财富。wǎn rú( )精神食粮一样，滋润着我的成长。
9、阅读语段，完成练习。
每当我走过老师的窗前
静静的深夜群星在闪耀。 啊，每当想起您，
老师的房间彻夜明亮。 敬爱的好老师，
每当我轻轻走过您窗前。 一阵阵暖流心中激荡。
明亮的灯光照耀我心房
啊，每当想起您， 新长征路上老师立新功，
敬爱的好老师， 一群群接班人茁壮成长。
一阵阵暖流心中激荡。 肩负祖国希望奔向四方，
您总是含泪深情凝望。
辛勤的园丁培育新一代。 啊，每当想起您，
今天深夜啊灯光仍在亮。 敬爱的好老师，
呕心沥血您在写教材。 一阵阵暖流心中激荡。
高大的身影映在您窗上。
【1】从文中选择合适的词语填空。
( )的深夜 ( )的群星 ( )的灯光
( )的教师 ( )的园丁 ( )的身影
【2】歌词中“呕心沥血”这个词准确反映了教师精神，而之所以称呼老师为“园丁”，_____。
【3】为什么当学生“奔向四方”时老师“含泪深情凝望”？
____________________
【4】歌词中反复出现“一阵阵暖流心中激荡”，表达了学生怎样的心情？
___________________
10、阅读理解
清洁工
入冬以来，我每天早晨都要去湖滨跑步，途中总要经过一幢新建的居民楼。每到这里，我便会看到一位清洁女工在认真地清扫道路。
这是一位老人，脚穿一双褪色的黑布鞋，身穿一件不太合身的工作服，头上围着一块黑色方巾。从她那露出的白发和前额上的皱纹来看，和奶奶差不多，准有六十多岁了。她天天挥动着扫把，一步一步地往前扫着，拂去尘土，小路露出了原先洁净的面庞。记得一个大风的早晨，她无法用扫把，只好弯着腰，把碎纸、烂叶一一捡起，放进手提的小箱子里。又一个雪后的早晨，当我跑到马路尽头时，突然发现老人蹲在那里用双手抠下水道口的污泥和杂物。她用汗水洗刷积聚的污垢，给人们送来了清新和幸福。我敬佩她，同时也可怜她：这么大年纪了，还没退休，想必是家中十分困难吧。或许是位无依无靠的孤独老人，不得不靠自己劳动来养活自己吧?
元旦的早晨，爸爸买来一束鲜花和礼品，带我去看望他早就退休的中学老师。我们来到一大楼前，这是幢熟悉的大楼。敲开门，一位中年妇女把我们请进陈设整洁的客厅。“妈妈，有人找您来了。”随着中年妇女的话声，一位神采奕奕的老人从里屋走出来。爸爸喊了声：“老师，您好。”我呆住了：她竟是那位“老清洁工”!我完全明白了，马上拿过爸爸手中的鲜花，双手捧到她的面前……
【1】给下面带点的字填上正确的答案。
“熟悉”按音序查第一个字母是( )；按部首查( )，再查( )画；应取下面第( )种解释。(①成熟；②程度深；③习惯，常见)
【2】读短文，联系上下文理解下面的词语。
（1）积聚：_______________ （2）神采奕奕：_______________
【3】用“﹋﹋”画出描写老清洁工外貌的句子。
【4】用“______”画出描写“我”内心的句子。
【5】我完全明白了，马上拿过爸爸手中的鲜花，双手捧到她的面前……从“捧”字你感受到了什么？ “我”又会对这位老清洁工说些什么？请写下来。
________________________________。
11、阅读。
一个男孩的座右铭
一个男孩生性懦弱，屡遭同伴们的嘲弄。男孩为此苦恼不已，做梦都想成为一个勇敢且受人尊重的人。
后来男孩应征入伍了，原以为新的环境会给他的境遇带来改观，但是性格使然，他又成为大家嬉闹、戏谑的对象。男孩对此非常苦恼。
一天，新兵进行投掷训练。教官突然把一枚手榴弹朝新兵队伍掷过去。新兵们个个大惊失色，连滚带爬地纷纷溃散。教官的脸色有些阴暗，他愤愤地说：“这只是一枚不会爆炸的手榴弹。我这样做只是想检测一下你们的心理素质，看你们在突发状况面前能否保持镇定和勇敢——要知道，对一名军人来说这是至关重要的！”
恰巧，那天男孩因病未能出练。第二天，当他出现时，教官暗示新兵们不要声张，然后“故伎重施”，将手榴弹像昨天那样再次投掷。大家窃笑，期待一场闹剧的上演。
当然，男孩不知道那个手榴弹不会爆炸。就在手榴弹落地的一瞬间，他奋不顾身地扑了上去，把手榴弹压在了瘦弱的身下，并伴以紧迫而短促的一声大吼：“快，快闪开！”
在场的每一个人都惊呆了，个个面面相觑。谁也没想到，男孩竟然企图牺牲自己的生命来保护战友们。男孩在那一刻所表现出来的无私无畏、果断勇敢彻底征服了大家。
过了好久，男孩才明白过来，缓缓地从地上爬起来，羞臊地低下头，等待同伴们的奚落。然而，给予他的却是热烈的掌声，掌声经久不息。
男孩哭了。这是他为生平第一次受到如此厚重的礼遇而流泪。
从此以后，男孩渐渐地从卑怯中走了出来，屡立军功，赢得了大家的崇敬。
想起年少的际遇和今日的辉煌，已荣升为军官的男孩总是感慨万分地说：“忘掉自己，你就会变得勇敢；关怀别人，你才能赢得尊重！”
这句话成了男孩的座右铭。
【1】文中的“故伎重施”指______。
【2】根据短文内容填空。
（1）男孩的性格由______变得______。
（2）男孩性格的变化是源于一次投掷训练，在那次训练中，他“生平第一次受到如此厚重的礼遇”。
①“如此厚重的礼遇”指的是______。
②男孩受到了这种礼遇，是因为______。
【3】同样面对一枚投掷而来的手榴弹，男孩和战友们的表现各不相同，作者把新兵们的表现写得简略，却对男孩进行了具体描写，你觉得这样写好吗？为什么？
______________________________
【4】写一写你对男孩的座右铭的理解。
________________________________
12、课外阅读
__________
我的故乡在广西，我爱故乡的漓江。
春天，原野上的春色，把漓江打扮得更加美丽。绵绵春雨，增加了漓江的水量，催开了两岸鲜艳的野花。随着气候转暖，来漓江旅游的人越来越多，漓江像一条友谊的带子把祖国人民和世界人民连在一起。
夏天，漓江的水更清了，人们有的在江中游泳，有的在江中划船，有的玩水球……漓江洗去人们一天的疲劳，使人们感到轻松愉快。
秋天，桂花开了，漓江两岸飘着醉人的桂花香。我们学习过后，荡着小船在江上游玩。那两岸的青峰分明地立在我们面前，同学们兴奋地抢着划桨……
冬天，漓江因为旱季到来而变浅了，但水还是那么清，山还是那么绿。江畔的柑桔树已挂满累累果实，人们正在紧张地收获。
漓江的四季都很美。我喝着漓江的水长大，我一定要把漓江建设得更加美好。
【1】给文章加个题目。______________
【2】短文第②～⑤自然段是按（ ）顺序写的。从（ ）、（ ）、（ ）、（ ）这些词中可以看出。
【3】分别用波浪线和横线画出文中的一个比喻句和一个拟人句。
13、阅读下面文章，相信你能完成后面的习题。
“蚁国英雄”
有一天，由于游客的不慎，使临河的一片草丛起火了。顺着风势走着的火舌活像一串红色的项链，开始围向一个小小的丘陵。这时，一位明眼的巴西向导，忽然叫道：“一群蚂蚁被火包围了！”我们随着他指点的方向看去，可不是，被火舌缩小的包围里已是黑压压的一片。“这群可怜的蚂蚁肯定要丧身火海了！”我心里惋惜地想着。火神肆虐的热浪已夹杂着蚂蚁被焚烧而发出的焦臭气味。可万万没有想到，这区区弱者并没有束手待毙，竟开始迅速地扭成一片，突然向着河岸的方向突围。蚁团在火舌舐动的草丛间越来越迅速地滚动着，并不断发出外层蚂蚁被烧焦后爆裂的声响，但是蚁团却不见缩小。显然，这外层被灼焦的蚁团英雄们致死也不松动分毫，肝胆俱裂也不放弃自己的岗位。一会儿，蚁团冲进了河流里，随着向对岸滚动，河面上升腾起一层薄薄的烟雾……
【1】短文按________、________、________、________的顺序来写。
【2】联系上下文，说说“肝胆俱裂”的意思：____________________________
【3】一群蚂蚁被火包围了。（改为“把”字句）
________________________________________________
【4】为什么称外层的蚂蚁为“蚁国英雄”？
________________________________________________
【5】摘抄文中你认为优美的2个句子
________________________________________________
14、课外阅读一。
漓江
桂林的漓江是一条美丽的江。
春天，漓江岸边的树木又换上了新衣裳，小草也从沉睡中醒来，伸展着嫩绿的芽儿，在春风的吹拂下，正朝漓江笑呢！
夏天的漓江给人们带来了欢乐，许多人在江里游泳。江面上有红色的小船，颜色各异的游泳圈，真是色彩斑斓，为夏日的漓江增添了光彩。
秋天的漓江更加美丽。岸边上的一片片香蕉林虽然枯黄了，可香蕉树上却挂满了香蕉，这丰收的景色倒映在美丽的漓江里，真是美不胜收。
冬天的漓江也很美，虽然没有春天那么生机勃勃，夏天那么热闹非凡，秋天那么丰硕诱人，但它是那么纯洁，那么安静。
漓江就像一条翠绿的带子，由远到近环绕着象鼻山、伏波山……使桂林的山水永远那么清秀、隽美。
【1】读短文，补充词语。
色彩________ 生机________
颜色________ 美不________
热闹________ 丰硕________
【2】从短文中选择自己喜欢的比喻句和拟人句，抄写在下面的横线上。
比喻句：________________拟人句：_________________
【3】漓江一年四季的景色各有特点，选用文中的词语写下来。
春天：_____________ 夏天：_____________
秋天：_____________ 冬天：_____________
【4】短文的结构是_____________，本文是按照_____________的顺序来描写漓江的景色。
15、读词语，想画面。
1．争先恐后 踌躇不前 欲出又止
2．气喘吁吁 若无其事 响彻云霄
16、修改句子。
1．扁鼻子军官压住肚子里的火气，用手拍着雨来的肩膀轻轻地，说：“我最喜欢小孩。那个人，你看见没有？说啊！”
_________________________________________
2．夏日的芒砀山是我们纳凉避暑、休闲娱乐的好季节。
_________________________________________
3．清澈的泉水把晚霞映得一片金黄。
_________________________________________
4．黄继光愤怒地注视着敌人的火力点，他转过身来坚强地对营参谋长说：“参谋长，请把这个任务交给我吧！”
_________________________________________
17、修改下面一段话。
《舌尖上的中国》是中央电视台正在播出的中华美食文化一部纪录片。不少人都在每晚10点准时守在电视机前享受“夜宴”。烹饪师的加工制作，使观众看到诱人的画面和声音。本片的魅力在于它将“饮食文化”这个洪大的主题，浓缩在短短的几集纪录片里。不少观众表示，纪录片引发了他们食欲和思乡情感的双重共明。
__________________________________________
18、修改病句。
1．这段话在文中是很极其重要的。
____________________________
2．这节体育课上我们踢了足球和羽毛球。
____________________________
3．明天下雨决定了我们能不能去郊游。
____________________________
19、习作。
美景无处不在。一处著名的旅游景点，一处不知名的小景，都会给我们留下深刻的印象。
请你记叙一次印象深刻的游览经历。
题目：游
要求：把题目补充完整；按游览顺序写，把游览过程写清楚；400字左右。
邮箱： 