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随时随地学习
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1、下列词语中没有错别字的一组是（ ）
A．触角 缝隙 白芒芒 横贯江面
B．竹竿 重叠 笑盈盈 不可思议
C．宽敞 恢复 金灿灿 座卧不安
D．搜索 奔滕 紫檀色 恍恍惚惚
2、下列词语类型不同于其他三个的是（ ）
A．心急如焚
B．彬彬有礼
C．焦躁不安
D．提心吊胆
3、《清平乐·村居》这首词是（ ）写的。
A．李白
B．杜甫
C．范成大
D．辛弃疾
4、下面的词语中与三国人物关羽没有关系的一项是（ ）
A．草船借箭
B．刮骨疗毒
C．夜走麦城
5、下列句子中与其他三句意思不相同的一项是（ ）
A．这么多的狮子，姿态不一，没有哪两只是相同的。
B．这么多的狮子，姿态不一，难道有哪两只是相同的吗？
C．这么多的狮子，姿态不一，怎么会有哪两只是相同的呢？
D．这么多的狮子，姿态不一，不会没有哪两只是相同的。
6、选择正确的词语填空。（3分）
观赏 欣赏 因为……所以…… 只有……才……
①七月的新疆繁花无边，吸引了无数游人前来（ ）。
②我来到桂林，（ ）着静如玻璃，绿如翡翠的漓江水。
③（ ）亲自来到桂林，（ ）会感受到“舟行碧波上，人在画中游”的迷人景色。
7、给加点字选择正确的解释。
枝折花落（ ）
A．亏损
B．断
C．姓
8、课文观景台。回忆课文内容填空。
1.《小英雄雨来》课文每部分的小标题可以拟为：①游泳本领高；②___________；③___________；④___________；⑤___________；⑥___________。下图描述的是第_____部分的内容，我想用四字词语“___________、___________”来赞美图中的孩子；我想用四字词语“___________、___________”来形容图中的鬼子。
2.通过本单元的学习，我认识了________的小英雄雨来，还认识了________的小男子汉，还认识了__________的葵花和宁愿赤脚回家也不想让买鞋人留下遗憾的__________。
9、阅读诗歌，回答问题。
我骄傲，我是中国人（节选）
在无数蓝色的眼睛和褐色的眼睛之中，
我有着一双宝石般的黑色眼睛，
我骄傲，我是中国人！
在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中，
我有着大地般黄色的皮肤，
我骄傲，我是中国人!
我是中国人——
黄土高原是我挺起的胸脯，
黄河流水是我沸腾的热血，
长城是我扬起的手臂，
泰山是我站立的脚跟。
我骄傲我是中国人。
我是中国人——
我的祖先最早走出森林，
我的祖先最早开始耕耘，
我是指南针、印刷术的后裔，
我是圆周率、地动仪的子孙。
【1】改写画线的句子，不改变句意。
我有着一双宝石般的黑色眼睛。
________________________________
【2】诗歌中提到了中国古代的四大发明，这四大发明是指：________、________、________、________。
【3】根据诗歌内容连一连。
长城 胸脯
泰山 血液
黄土高原 手臂
黄河流水 脚跟
【4】读这首诗歌时，我们应该用什么语气去读，为什么？
________________________________
10、 小英雄雨来（节选）
晋察冀边区的北部有一条还乡河，河里长着很多芦苇。河边有个小村庄。芦花开的时候远远望去，黄绿的芦苇上好像盖了一层厚的白雪。风一吹，鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来，把这几十家小房屋都在柔软的芦花里。因此，这村就叫芦花村。十二岁的雨来就是这村的。
雨来最喜欢这条紧靠看村边的还乡河。每到夏天，雨来和铁头、三钻儿，还有很多小朋友，好像一群鱼，在河里钻上钻下，藏猫猫，狗刨、立浮，仰浮。雨来仰浮的本领最高，能够脸朝天在水里躺着，不但不沉底，还要把小肚皮露在水面上。
妈妈不让雨来耍水，怕出危险。有一天，妈妈见雨来从外面进来，光着身子，浑身被太阳晒得黝黑发亮。妈妈知道他又去要水了，把脸一沉，叫他过来，扭身就到坑上抓笤帚。雨来一看要挨打了，撒腿就往外跑。
妈妈紧跟着追出来。雨来一边跑一边回看。糟了！眼看要追上了，往哪儿跑呢？铁头正赶着牛从河沿回来，远远地向雨来喊“往河沿跑！往河沿跑！”雨来听出了话里的意思，转身就朝河沿跑。妈妈还是死命追着不放，到底追上了，可是雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅，怎么也抓不住。只听见扑通一声，雨来扎河里不见了。妈妈立在河沿上，望着渐渐扩大的水圈直发愣。
忽然，远远的水面上露出了个小脑袋。雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。
【1】简单写出选文中第3、4、5自然段中事情的
起因：__________________________________________________
经过：__________________________________________________
结果：__________________________________________________
【2】用直线画出选文中描写还乡河景色的句子，写出这处景色描写的作用。
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【3】选文第4自然段中画线句子“雨来听出了话里的意思”，雨来听出了什么意思？
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【4】从选文中看出雨来是个怎样的孩子？
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【5】选文第2自然段中画波浪线句子里的“逗号”为什么不能改为“顿号”？
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11、阅读
美丽的晚霞
红红的太阳落山了，它收起余（辉 晖），只剩下一个柔和、鲜艳的火球，颜色金黄透亮，就是技艺再高的画家也难以描绘。
太阳的身影消失了，只剩下一片神奇的、美丽的云，令人想到仙境，想到梦幻的世界。
我出神地望着，眼睛朦胧起来了，天空仿佛出现了一条龙。金色的龙。它上游下（窜 串），吞云吐雾，喷吐出鲜艳美丽的水花，随着云彩移动，飞龙仿佛进入一片原始森林，看不见了。
森林里一棵枝繁叶茂的大树上，飞起一只洁白如玉，顶冠赤色的仙鹤。鹤背上，坐着一个头顶光亮，胡子洁白的老头儿，拄着拐杖，这不是动画片《哪叱闹海》的师傅──太乙真人吗？那么哪叱呢，他在哪里？哦，看到了，这不！一个坚实强健、系着红兜兜的小男孩，正张开双手，向他师傅飘去。
我从幻境中看到了一个又一个好看的故事，一幅又一幅如画的美景。
当我回到现实中来时，晚霞已经消失。
【1】为短文中两处词语选择正确的字，打上“×”。
【2】写出下列词语的反义词。
朦胧——_______________ 梦幻——_______________
【3】用“──”划出表示时间的变化的句子后给短文分段，并写出段意。
____________________________________________________
【4】“我”在梦幻里看到了哪些东西？
___________________________________________________
【5】判断下列句子是否正确，在正确的句子后面打“√”。
（1）文中的“出神”，表示看傻了的意思。（ ）
（2）“飞龙仿佛进入一片原始森林。”中的“仿佛”一词改为“好像”句意不变。（
（3）神奇”就是“神秘”的意思。（ ）
12、阅读。
扬州个园
江苏扬州个园，是清嘉庆、道光年间在明代寿芝园旧址上兴建起来的。当时园中遍植翠竹，又因竹叶形状像一个个“个”字，故名“个”园。个园以“四季假山”的堆叠精巧而著名。
步入个园大门，便见湖石傍门，修竹繁茂，石笋参差，恰似“雨后春笋”破土而出，此即个园春景，稍前又有生肖之假山石，皆在似与不似之间，与整个“春山”和竹林相映成趣。
绕过“宜雨轩”，眼前豁然开朗。在浓荫环抱的荷花池畔，一座六七米高的太湖石假山出现在面前，这就是“夏山”。置身山洞，只觉得藕荷飘香，苍翠生凉。
转过“鹤亭”，是座“一”字形长楼，循楼而去，“秋从夏雨声中入”，长廊尽头便是“秋山”。秋山全用黄山石堆叠而成，构思大胆，用石泼辣，相传为大画家石涛杰作。
步下“秋山”，是一组由白色石英石堆叠而成的“冬景”。一只只“雪狮”似顽皮的孩子用残雪堆就。山脉、山顶“终年积雪”。南面有一堵白围墙，墙上开了四排风洞，使人不寒而觉寒。
【1】作者是怎样游览扬州个园的？请按顺序填空。
步入大门→___________→____________→_______________
【2】扬州个园得名的原因是_________________
【3】下面最能概括个园特点的一句话是（ ）
A．园中遍植翠竹，竹叶形状很像一个个“个”字 。
B．江苏扬州个园，是一座名园。
C．个园以“四季假山”的堆叠精巧而著名。
D．个园四季的景色各具特点。
【4】简要概括下面景物的特点。
春山：_____________ 夏山：____________
秋山：____________ 冬山：___________
【5】本文的结构形式是（ ）
A．总——分
B．分——总
C．总——分——总
D．并列
【6】本文通过描写个园的奇景，表达了作者对个园______________的感情。
【7】如果你有一个小书房，你准备取个什么名字？它要寄寓什么含义？
__________________
13、课内阅读。
迎着吹在脸上的细密的、凉凉的雨点，我看到的竟是一片花的原野。这正是前几天那片千万朵小花藏身的草地，此刻那些花儿一下子全冒了出来，顿时改天换地，整个世界铺满了全新的色彩。虽然远处大片大片的花与蒙蒙细雨融在一起，低头却能清晰地看到，在冷雨中，每一朵小花都傲然挺立，明亮夺目，神气十足。
我惊奇地想：它们为什么不是在温暖的阳光下冒出来，偏偏在冷风冷雨中拔地而起呢？小小的花儿居然有如此的气魄！我的心头怦然一震，这一震，使我明白了生命的意味是生命，是——勇气！
（1）“使我明白了生命的意味是什么，是——勇气”中破折号的作用是（ ）（填序号）
A.表停顿，有强调的作用；B.表语言中断；C.表话题转移；D.表声音延长
（2）选文中的原野有着怎样的特点？
______________________________________________________________________________
（3）请你把选文的中心句用横线画出来，并把你对这句话的理解写下来。
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（4）如果你看到小小的花在冷风冷雨中拔地而起，你会对这些小小的花说些什么？
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14、阅读理解。
纪昌对自己的成绩感到很满意，以为学得差不多了，就再次去拜见飞卫。飞卫对他说：“（ ）你已经取得了不小的成绩，（ ）你的眼力还不够。等到练得能够把极小的东西，看成一件很大东西的时候，你再来见我吧！”纪昌记住了飞卫的话，回到家里，又开始练习起来。他用一根长头发，绑住一只虱子。把它吊在窗口，然后每天站在虱子旁边。聚精会神地盯着它。那只小虱子，在纪昌的眼里一天天大起来。练到后来，大得竟然像车轮一样。
【1】在文中括导内填上恰当的关联词。
【2】飞卫要求纪昌从哪个方面练眼力？
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【3】纪昌是怎样进一步练眼力的？结果怎么样？
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【4】用“ ”画出文中的夸张句。
15、句子练习。
（1）白桦披了一身雪花。（仿写拟人句）
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（2）小白菊抬起了头。（扩句，至少扩两处）
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（3）哪一次我的思潮里，没有你波涛的清响？（改为陈述句）
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（4）串串花穗齐绽，洁白的流苏如画。（仿写比喻句）
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16、修改病句。
1．当听到这个消息的时候，高兴得手舞足蹈。
_______________
2．经过一段时间的努力，他的学习成绩有了明显的增加。
________________
3．他在海洋生物馆里观赏了红剑鱼、六间鱼、黑魔鬼鱼、海豚等各种形态各异的鱼类。
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17、修改下列句子中有毛病的句子。
①斯塔笛家并不丰富，卖不起多少书，可他把用心积累起来的每一个铜子儿，都花在了书店里。
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②队员们使劲抓住绳子用力向后使劲拉着。
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③同学们全都聚精会神全神贯注地注视着老师拿着手上的杯子。
________
18、修改下面这段话。
鲁爷爷今年已经差不多八十多岁了，他身穿一件黑棉袄和一顶旧棉帽，仍然保持着艰苦朴素。在解放初期，他推着小车为前线送小米、小麦和粮食，不知走过多少城市和村庄。他经常对我们说：“我经历了两个新旧社会，深知今天的辛福生活来之不易，你们一定要爱惜它啊”！
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19、写一写。
请创作一首诗歌歌颂你的母亲，可以写一件具体的事情，也可以直接抒发感情。字数不限，注意格式。
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