1、读下面的话,写出自己的看法。
是呀,如果我们在生活中能将心比心,就会对老人生出一份尊重,对孩子增加一份关爱,就会使人与人之间多一些宽容和理解。
你认为这段话是( )
A. 作者说的。 B. 母亲教育女儿的话。 C. 作者的想法。
2、“纸老虎”指的是哪一类人?下列说法正确的一项是( )
A.代人受过的人 B.懦弱无能的人
C.非常度猾的人 D.外强中干、没有真本事的人
3、下列句子中与其它三句意思不相同的一项是( )
A.难道那画家的本领了不起吗?
B.那画家的本领可真了不起。
C.难道那画家的本领不了不起吗?
D.那画家的本领真了不起啊!
4、按照游览顺序,把句子重新排列( )
(1)循着水声来到溪前,溪水很清,鱼戏其中。
(2)这野趣横生的地方,真让人流连忘返、恋恋不舍啊!
(3)进入樱桃沟,便可听得溪水潺潺。
(4)溪边怪石林立,抚奇石,观游鱼,已足使人感到其乐无穷。
(5)而沿溪向北行,山间有野花,溪边有芳草。
A.(4)(1)(5)(3)(2) B.(2)(4)(1)(5)(3)
C.(3)(1)(4)(5)(2) D.(3)(4)(1)(2)(5)
5、《奶奶最喜欢的铃儿》中奶奶说,她最喜欢的铃儿是( )
A. 上课铃儿 B. 艾比星期六早晨按响的门铃
C. 圣诞铃儿 D. 马脖子上带的小圆铃儿
6、对课文中“人浮在花海上,显得格外精神”中“浮”字理解正确的一项是( )
A. 花像水一样,人浮在上面。
B. 花没有精神,而人有精神。
C. 形象地写出花之多,人就像置身在花的海洋之中。
7、下列加点字的读音完全正确的一项是( )
A.主宰(zǎi) 剖开(pāo) B.半裸(guǒ) 维持(wéi)
C.机械(jiè) 岗位(gǎng) D.措施(cuò) 践行(jiàn)
8、写出相应的拟声词。
翻书声(________) 开门声(________) 流水声(________)
关门声(________) 抽烟声(________) 子弹飞来的声音(________)
9、课内阅读。
在天晴了的时候,
请到小径中去走走:
给雨润过的泥路,
一定是凉爽又温柔;
炫耀着新绿的小草,
一下子洗净了尘垢;
不再胆怯的小白菊,
慢慢地抬起它们的头,
试试寒,试试暖,
然后一瓣瓣地绽透;
抖去水珠的凤蝶儿
在木叶间自在闲游,
把它五彩的智慧书页,
曝着阳光一开一收。
【1】诗中描写了哪些雨过天晴时的景物?
______________________________
【2】诗中运用了哪些修辞手法?
_______________________________
【3】诗中的“炫耀”“胆怯”“闲游”分别在描写谁?
_______________________________
【4】这首诗表达了诗人怎样的思想感情?
__________________________________
10、学会做加法(12分)
同学们!你们会做加法吗?1+1 = 2;100+35 = 135……100+250+50 = 400……这是数学上的加法。两个数相加,三个数相加,多个数相加……
1支钢笔+1支圆珠笔 = 两用笔,1副眼镜+1根金属链 = 防摔眼镜,1枝铅笔+1个橡皮 = 带橡皮的铅笔……这是发明中的加法,加法构成的发明。两件东西或者多件东西相加,会得到一件新东西——这就是发明。
加法来自于生活中、学习中、生产中、游戏中的某种需要。当你需要雨伞而身边只有书包,你会想到“把书包变成雨伞该多好”——书包+雨伞,这就是根据需要而萌发的一个发明想法。
加法的发明技巧,在发明技巧中叫做组合法。将几种东西的用途或特点巧妙地组合起来,“加”到一起,就会创造出一件东西。
皮箱的用途是装衣物,车轮的用途是滚动式移动。皮箱+轮子 = 旅行箱,这正是加法的妙用——可以推着走的箱子,推比搬要省劲多了。为了更方便些,你还可以再做一次加法——加一个拉手,拉比推更方便。
皮箱+轮子+可折叠拉手,这就是市场上出售的旅行箱。
厨房里有许多发明都是巧妙地运用了加法。比方说,多功能锅。它是把烙饼锅、涮羊肉锅、煮饺子锅三种锅的功能组合到一起构成的。又如:油炸铲,它是把普通铲和漏勺的用途加起来构成的。
春节放鞭炮时,也许你也会发现“加法”构成的发明。放炮可以听到“砰”“叭”声响,放花,可以看到五彩缤纷的景象。二者相加,就发明出一种新型花炮——响声和色彩一起呈现出来。
喝汽水前要用起子打开瓶盖。能不能把瓶盖和起子加起来呢?在这方面,易拉罐就做到了。它在盖子上做了个小环,稍一使劲就可以拉开了。
同学们,加法使你们着迷了吗?
(1)文中有5个破折号,它们都起 的作用。(1分)
(2)发明中的加法有两层意思:一层是
一层是 ;(2分)
(3)发明中为什么要运用加法呢?(3分)
(4)文中提到哪些东西的发明运用了加法?想一想生活中还有哪些东西的发明运用了加法?(3分)
(5)发明的加法中有一种简单的加法,叫做自己加自己。即“单×2 = 双”,如“单面胶带纸×2 = 双面胶带纸”,你还能举出一些例子来吗?(3分)
11、阅读
①坎坷中的记忆最难忘却。那年冬天,弟弟患了急性肾炎。于是,父亲东拼西凑弄了些钱,每日背着弟弟去乡卫生院治疗。数九寒天,风雪交加,空着手走路尚且艰难,更何况父亲要背着十来岁的弟弟翻山越岭走上二十余里路。每一次,父亲都不惧风雪,护送弟弟,坚持治疗。有一天,我跟在父亲后面当帮手。回来时,父亲放下背上的弟弟,坐在路边的石头上歇息,望着积雪逐渐消融而变得花白了的山野,他喃喃地说:“冬天快过去了。”
②还是一个冬季。有天早上,我磨蹭着没去上学。饭票前天就用完了,家里无米让我背到学校换饭票;借给我饭票的同学家里同样拮据。因此,今天去学校,不仅自己肚皮打发不了,也无法面对帮助过我的同学。父亲得知,喉头蠕动一下,手抚在我的头上,说“你先去上学,我不会让你挨饿的。”
③果然,中午时父亲扛着一袋米赶到学校来了。他脚步沉重地走在冬天的残雪里,老远就听到他的喘息声。我跟在他后面,几次要帮他一把,都被他拒绝了:“不用不用,你人还小,扛不动。”望着父亲被压得弯弯的腰,我鼻子突然一阵发酸。后来知道,这袋米是父亲向好几个亲威家借来的,他天蒙蒙亮就出门了。父亲临走前,抚着我的头,叮嘱道:“娃儿,好好念书,冬天快过去了。”
④父亲不是个文化人,说不出什么思想深刻的话语。但那句“冬天快过去了”的喃喃自语,胜过我读过的任何诗句,给我以鼓舞,让我对未来充满期望。
⑤今天的生活已经彻底告别了“冬天”,与年少时相比,即使用四季如春来形容也不过分,但父亲教给我们的“熬过冬天”的体验使我终身难忘。有了这样的体验,其实就是拥有了一种力量啊。感谢你,父亲。
【1】联系上下文理解词语。
拮据:_______________________________________
【2】全文列举了父亲的两件事:一是____________________;二是_____________________
【3】短文第①自然段中的“不惧风雪”一词概括了父亲面对风雪护送弟弟时的表现,请将这一情景进行具体描写。(30字左右)
________________________________
【4】给文章加个合适的题目。_________________
【5】父亲的话“冬天快过去了”仅仅是指冬季快结束了吗?还有什么含义?
________________________________________
【6】父亲的话对我有什么影响?
________________________________________
12、阅读短文,完成练习。
风景如画的果子沟
天山公路像一条银色的飘带,飘过了陡峭的山峰,飘过了幽深的峡谷,飘过了茫茫的戈壁,飘过了牛羊成群的大草原,飘进了霍城县境内天山丛林中的一条峡谷。这条峡谷长28千米,它有个美丽的名字,叫果子沟。//
果子沟是个险要的地方,自古就是我国中原人民通往中亚、欧洲丝绸之路上的咽喉要地,现在还是新疆各地通往伊犁地区和霍尔果斯边境口岸的要道。据说当年成吉思汗西征时走过这里,见山势峥嵘,怪石拦路,他命令二太子察合台领人劈山开路,架桥48座,保证了大军顺利通过,也为后人在天山丛林开辟了一条坦途。现在,光滑平坦的柏油路,奔驰着各种车辆,果子沟已成为名传中外的旅游风景区。那漫山遍野密密层层高大的塔松,用它青色的大伞拨开白云,覆盖着青山;山谷中,无数小溪缓缓地流淌着;英俊矫健的伊犁马、高大沉稳的骆驼、洁白的新疆细毛羊,安详地在谷底吃草,到小溪里喝水,在山坡上晒着太阳;三五个毡房散落在绿草中、小溪旁,像碧海上飘着几朵洁白的雪莲。//
沟的深处,春夏开满了万紫千红的山花,秋天结满了金黄、殷红的果实。果实无人采摘,任它飘落在地,成熟的种子孕育着第二代秧苗。这里,彩蝶纷飞,蜜蜂欢唱,连风也是香甜的。//
美丽的果子沟,风景如画的果子沟!你是镶嵌在天山公路上一颗璀璨的明珠!//
【1】在果子沟风景中,作者写到的景物有柏油路、车辆、塔松、青山、小溪、伊犁马、_________、_________、_________、_________等。
【2】在文中找出一组排比句,写下来。
__________________________________________________________________
【3】仔细阅读文章,在横线上填上合适的内容。
短文用咽喉比喻_________ ,说明它的_________________________ ;用雪莲比喻_________ ,说明_______________________________ 。
【4】文章已经用“//”分为三部分,这是按_____________ 的结构划分的,第二部分的大意是__________________________________________________________。
【5】文章介绍了果子沟的_________________,表达了作者________________。
13、阅读训练。
它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。
它若是不高兴啊,( )谁说多少好话,它( )一声不出,连半朵小梅花也不肯印在稿纸上!
【1】在括号里填上恰当的关联词。
【2】这段内容选自_______先生的《_______》,本单元我们还学习了他写的《______》。
【3】“几朵小梅花”在文中指__________,运用了_________的修辞手法,从文中可以体会到作者对猫的_________之情。
【4】文中哪几个词说明了小猫的叫唤丰富多彩?请在上面画“ ”。
【5】这段内容主要写小猫____________时不同的表现。
14、阅读短文,回答问题。
被尊重的快乐
儿子这些天特别开心,他告诉我们,他有新朋友了。他的新朋友,是小区门口的一名保安。
儿子性格内向,很少和陌生人说话,他怎么会和小区的保安混熟的?
儿子说,有一天,他一个人从外面回家,门口站岗的保安突然说了声:“你好”。儿子吓了一跳,回头看看,也没别人呀。原来保安是问候他。这让儿子非常意外,因为激动,儿子的小脸憋得通红,他也伧促地向他问候,“你也好!”保安笑了。
儿子说,从来没有大人那么礼貌地问候过他。他很开心,也很害羞。他记住了那个保安的笑容,他脸晒得很黑,牙齿好白。
此后,每次经过小区大门口时,儿子都会留意是不是那名保安值班,如果是他,他一定会向儿子问好,而儿子也早就在心里准备好了问候,离大门远远的,儿子的脸上,就隐约露出期待的笑容。
就这么简单,儿子和小区门口的一名保安,成了朋友。而他们的友谊,仅仅是儿子从大门口进出时,两人互致的问候。
只有他和我打招呼,我喜欢她。儿子骄傲的说。
我摸摸儿子的头。
其实,每次从小区大门口进出时,值班的保安都会向我致以职业性问候。我会礼节性地笑笑,或者点点头。但也有很多时候,心中正在想着事情,或者赶时间,就匆匆走过去了。这时,保安的问候就像一阵风一样,轻轻飘过。
从来没有留意过,这种职业性的问候。
去饭店吃饭,迎宾小姐会列队欢迎,“先生,中午好!”“先生,晚上好!”声音甜润。进去的食客,一个个昂着头,腆着肚皮,目不斜视,对迎宾小姐的问候,也是充耳不闻,仿佛你推开门,门轴就会发出声音一样。迎宾小姐们似乎也早习惯了这一切,即使你视而不见,她们的脸上还是会堆着职业化的笑容,嘴里发出职业化的问候。问候的和被问候的,都了无趣味。
很多公共场合,你能听到这样职业化的标准问候,而被问候的人,常常无动于zhōng,好像什么也没听见。
依稀觉得,小区门口的保安,好像现在也不问候了。当有人从大门口进出时,他们只是笔直地站立,目不斜视,冷若冰霜。这不能怪他们,谁能忍受自己的问候,像哈出的一口气一样,无声无息啊。
有一次,和儿子一起经过小区门口,那名值班的保安问候儿子和我:“你们好!”儿子看看我,又看看他,自豪地问候他:“你好!”
儿子一脸灿烂,我注意到那个保安的脸上,也红光满面。我想,我的儿子和他的保安朋友,都是因为受到尊重,而无比快乐吧。
【1】根据拼音写汉字:
无动于zhōng(_______)
【2】请概括“儿子”和“保安”的友谊表现在哪里?
___________________________________
【3】文中划双直线的句子“这时,保安的问候就像一阵风一样,轻轻飘过。”运用
了 的修辞手法?其作用是什么?
_________________________________
【4】划线句对人物主要运用了什么描写方法?有怎样的作用?
______________________________________
【5】被人尊重是快乐而幸福的。在生活中,你有没有过类似的经历?请用不少于60字的文字写出。
__________________________________________
15、按要求写句子。
1.画眉在枝头欢快地叫。(缩写句子到最短)
____________________
2.向导抱走了出来侦察的那只幼龟。(改成“被”字句)
____________________
3.普罗米修斯的故事深深感受了我。(修改病句)
____________________
4.小学生必须多读多思的良好学习习惯。(修改病句)
____________________
16、修改病句
1、金鱼缸里有许许多多无数的金鱼。
_________________________________
2、画画的青年具有顽固的毅力。
__________________
17、修改下面这段话。
我特别喜欢游泳,每天都坚持练习。工夫不负有心人,今年“六一”儿童节前,学校组织了一次游泳竞赛,同学们都忍不住情不自禁地为我鼓掌,我果然获得了一等奖。老师告诉我们,好成绩的取得,跟是否勤学苦练有很大的关系。
___________________
18、用修改符号修改下面这段话。
最近,学校举行了许多综合性学习活动。活动内容声情并茂,有名著朗颂会,有唱家乡民摇,有走进“草莓园”……综合性学习活动即充实了我们的生活,又增长了我们的视野。
19、习作
孩子们,春天已来到我们的身边,一切都是那么美。善于观察、善于思考的你,肯定在生活中有不少的新发现,最近你的发现是什么?赶快把自己的新发现写下来与别人分享吧!题目自拟,注意语句通顺,把发现的过程写清楚。