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随时随地学习
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1、《南南和胡子伯伯》爸爸告诉过南南，狼的眼睛在夜里看起来是（ ）颜色？
A．红色
B．绿色
C．黄色
D．紫色
2、下列成语与古人读书求学的故事无关的一项是（ ）
A.囊萤夜读 B.卧薪尝胆
C.凿壁偷光 D.手不释卷
3、下列词语全是褒义词的一项是（ ）
A．爽气 大方 温和
B．高兴 慌张 坚持
C．认真 胳膊 爱护
D．埋怨 撒谎 沮丧
4、读句子，完成练习。
不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头，试试寒，试试暖，然后一瓣瓣地绽透；
【1】这节诗运用了（ ）的修辞手法。
A.比喻 B.夸张 C.拟人
【2】“它们”在文中指（ ）。
A.小朋友 B.小白菊 C.作者
5、下列不是老舍作品的是（ ）
A.《骆驼祥子》 B.《白鹅》 C.《猫》
6、下列句子没有语病的一项是（ ）
A．疫情期间，钟南山爷爷总是告诫我们。
B．诗歌常常表达诗人独特的感受，蕴含着丰富的想象。
C．这是有趣的一本故事书。
D．只要癌症很可怕，但如果在只有几个癌细胞的时候就能发现的话，死亡率会大大降低。
7、下列加点字注音全部正确的一项是（ ）
A．重荷（hè） 一簇（zú）
B．漆黑（qī） 刹那间（shā）
C．代替（tì） 宽窄（zhǎi）
D．画舫（fáng） 佛香阁（fú）
8、根据句意和提示，在横线上填入合适的修饰词。
1．______（叠词）的天上飘着的浮云像一块一块红绸子，映在还乡河上。
2．忽然，_________（叠词）的水面上露出个________（叠词）的小脑袋来。
3．那些________（AABB式词语）的糖果总是能成功地吸引小男子汉的目光。
9、课内阅读。
好像绿色的墨水瓶倒翻了，
到处是绿的……
到哪儿去找这么多的绿：
墨绿、浅绿、嫩绿、
翠绿、淡绿、粉绿……
绿得发黑、绿得出奇；
刮的风是绿的，
下的雨是绿的，
流的水是绿的，
阳光也是绿的。
【1】诗中的“绿”实际指的是（ ）
A.绿颜色。 B.绿色的墨水瓶。 C.生命的颜色，生命的象征。
【2】风、雨、水、阳光都不是绿的，作者写它们是绿的是为了___________
【3】判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
（1）“绿得出奇”中“出奇”的意思是“惊奇”。（______）
（2）“墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿……”写出了绿色的丰富。（______）
【4】作者说春天的世界“到处是绿的”，从中可以体会到作者怎样的思想感情？
________________________
10、仔细观察漫画，完成练习。
【1】请你简单描述一下漫画的内容。 
_____________________________________________________________________________________________
【2】这幅漫画给我们的启示，叙述错误的一项是（ ）
A. 在商言商，无所谓诚信。
B. 坚持诚信才能赢得信任。
C. 诚实守信必须坚持实事求是。
11、延伸阅读。
黄河象（节选）
科学家们假想了这头黄河象是怎样变成化石的。
大约两百万年前的一天，碧空万里无云，太阳炙烤着大地，蒿草丛似乎要燃烧起来了。远处，几棵栎树呆立不动，一群一群的羚羊和鸵鸟走来走去。一条弯弯的小河缓缓地向东流去。一群黄河象，在一头老年公象的带领下，扑踏扑踏地从远处走来了。疲劳和干渴，把它们折磨得有气无力。一望见前边有一条小河，它们就高兴地跑起来。老象跑在前头，最先来到了河边。它伸长了鼻子去吸河水，可是河水很浅，它够不着，只好又往前走了一步。它想，要是跨进水里，美美地饱喝一顿，再洗个澡，那才凉爽呢！老象的右脚正好踩在一块椭圆形的石头上，石头往下一陷，它抬起的左脚来不及往回收，一下就踏进河里，踩在河底的淤泥上，深深地陷了进去。又烂又软的淤泥怎么承受得住这样重的老象呢？不一会儿，老象身子一歪，栽进河里。它使劲挣扎，但是越挣扎身子越往下陷。它抬起头呼救，但是水立刻向它的嘴里猛灌进去。紧跟在后边的象都停住了脚步，惊恐地望着在淤泥里挣扎的老象。它们吓得顾不上喝水，回头四散逃跑。陷在淤泥里的老象终于不能再动弹了。
日子一天天过去，老象被冲积的泥沙掩盖起来。它的尸体腐烂了，可是骨骼和大牙慢慢地变成了石头一样的东西。
（有删改）
【1】给文中加点的字注音。
四散逃跑（______） 动弹（______）
【2】解释下面的词语。
假想：___________________
【3】根据短文内容填空。
（1）这是一头________________________。
（2）它是因为___________而陷入淤泥中的。
（3）故事发生在________________________年前。
【4】科学家们的假想有什么依据吗？
_______________________________
12、片段阅读
它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡雏。它伟大，因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。
【1】作者被________身上表现出来的________所震撼，认识到天地之间所有的母亲都是__________。
【2】联系全文内容：从（____），可以看出母鸡很负责；从（____），可以看出母鸡很慈爱；从（____），可以看出母鸡很勇敢；从（____），可以看出母鸡很辛苦。
A．有一点响动，就警戒起来，准备作战
B．夜间有什么动静就啼叫
C．教鸡雏们啄食，掘地，用土洗澡，一天不知教多少次
D．鸡雏们的肚子圆圆的，自己却消瘦了许多
13、阅读课文片段和短文，完成练习。
小英雄雨来（节选）
扁鼻子军官的目光立刻变得凶恶可怕，他向前弓着身子，伸出两只大手。啊！那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。而来疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手来，在雨来的脸上打了两巴掌，又把他脸上的肉揪起一块，咬着牙拧。雨来的脸立刻变成白一块，青一块，紫一块。鬼子又向他胸脯上打了一拳。雨来打个趔趄，后退几步，后脑勺正碰在柜板上，但立刻又被抓过来，肚子撞在炕沿上。
雨来半天才喘过气来，脑袋里像有一窝蜂，嗡嗡地叫。他两眼直冒金星，鼻子流着血。一滴一滴的血滴下来，溅在课本那几行字上：“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”
鬼子打得累了，雨来还是咬着牙，说：“没看见！”（作者：管桦）
【1】用一句话概括片段的内容。
___________________________
【2】作者把日本军官的手比作鹰的爪子，表达了作者_____________。
【3】片段中描写日本军官毒打雨来的动作的字有_____、______、______（任选三个）等，从这些字中可以看出日本军官的____________。
【4】对片段中画“_______”部分理解正确的一项是（ ）（填序号）
A．血滴在课本上，说明血弄脏了课本。
B．表现了雨来不惜用鲜血和生命保护交通员，与人斗争到底的决心和坚强的意志。
C．这几行字只是描述当时的情景，没有特别的深意。
【5】从片段中可以看出雨来是一个_____________的孩子。
14、阅读短文。
这雪峰、绿林、繁花围绕着天山千里牧场，虽然给人一种低平的感觉，但位置却在海拔两三千米以上。每当一片乌云飞来，云脚总是扫着草原，洒下阵雨，牧群在云雨中出没，加浓了云意，很难分辨得出哪是云头哪是牧群。而当阵雨过后，雨洗后的草原就变得更加清新碧绿，远看像块巨大的蓝宝石，却又像数不清的金刚钻。
【1】给短文加个题目：
【2】在文中找出比喻句，并写在横线上。
这句话中把 比成了 。
【3】在（ ）里填上恰当的词语。
（ ）的感觉 （ ）的草原
（ ）的宝石 （ ）的金刚
【4】造句。
……哪是……哪是……
15、按要求写句子。
1．仿写句子。
（1）那一张张红扑扑的脸蛋，犹如一朵朵沾满露珠的月季花。
___________________，犹如_________________。
（2）乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特的风景。
__________，不论________________，不论__________________，都________。
2．月明人静的夜里，纺织娘叫起来。（改为拟人句）
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3．修改病句。
（1）如果附近的石头上有妇女在捣衣，它们就从不吃惊。
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（2）这篇文章对我产生了兴趣。
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16、读一读，完成修改病句练习。
例：每天早上去公园锻炼身体。
改正后：我每天早上去公园锻炼身体。
1、接到“三好学生”奖状，高兴极了。
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2、树上结满了许许多多数不清的果子。
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17、修改病句。
1．看到眼前的这颗“五角星”，我不禁忍不住被吸引了。
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2．碧绿的草地上开了许多五颜六色的小红花。
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3．昨天傍晚刮了一夜的大风。
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18、用修改符号修改病句。
这里景色真美！泉水清如明镜，山上盛开着五颜六色的鲜花和郁郁葱葱的树木，在蓝天白云的映衬下，真想一副漂亮美丽的风景画。
19、写作
有的手粗大有力，有的手温暖细腻，有的手稚嫩灵巧......每个人是手都不同，请以“ 的手 ”为题写一篇习作。
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