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太原2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)六年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 95
题号
评分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共7题,共 35分)
  • 1、给加点字选择正确的读音,画“√”。(4分)

    (yǎnɡ rǎnɡ) 略(qīn qǐn)

    图(qí qǐ) 坝(dī tī)

     

  • 2、下列选项中多音字的读音完全相同的一项是(  )

    A. 损兵 B.于   数   简

    C. D.花   重

  • 3、荷兰闻名天下的特色是(   )

    A. 郁金香   B. 风车   C. 金字塔

    D. 牧场   E. 运河   F. 香料

  • 4、请为下面的句子选一组最恰当的关联词。(        )

       (       )面包店老板怎么想,我(       )不会用国旗换取面包。

    A.因为……所以……

    B.不管……都……

    C.不管……就……

    D.虽然……但是……

  • 5、选择正确的读音

    罚(chéng  chěng)  (yuē  yō

    ēg)     兢业业(jīng  jìng)

     

  • 6、选择关联词填空。

    不论………… 即使………… 如果…………

    1.乡下人家,( )什么时候,( )有一道独特、迷人的风景。

    2.( )我们死后的身体能有助于他人恢复健康,我们的死( 是有意义的。

    3. )附近的石头上有妇女在捣衣,它们(   )从不吃惊。

     

  • 7、下列词语中加点字的读音全部正确的一项是( )

    A.睡(hān) 于(dān) 坤(qián)

    B.兵(zú) 冰(báo) 山(mò)

    C.和(ăi) 怕(jù) 慷(kăi)

    D.涌(xiōng) 烧(fén) 次(lŭ)

二、填空题 (共1题,共 5分)
  • 8、我是“的”,我的后面是名词,我的前面应该填写什么呢?快来试一试吧!

    ______的风景______的风景______的马门溪龙______的马门溪龙

    ______的功能______的功能______的母鸡______的母鸡

    ______的故事______的故事______的脸颊______的脸颊

三、古诗阅读 (共1题,共 5分)
  • 9、课外阅读。

    别董大

    高适

    千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。

    莫愁前路无知己,天下谁人不识君?

    【注释】①董大:指唐代著名的琴师董庭兰。②黄云:乌云。③曛 :昏暗。白日曛,即太阳黯淡无光。

    【1】“千里”,有人写作“十里”,你认为用那个字更好?为什么?

    ___________________________

    【2】诗的后两句表达了对友人怎样的情谊?这两句与王维送别诗“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”的格调有什么不同?

    _______________________

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 10、阅读理解

    划船的启示

    富尔顿是美国工程师、发明家。

    富尔顿从小只爱画画,不爱读书。一天,老师对他说:孩子,你只是美术好,别的功课都不行,会留级的。可是,他把老师的话当成了耳边风。

    有一天,富尔顿去钓鱼 他坐的小船遇上了大风 划起来费劲极了 他想 装上风帆只能随风飘 有什么办法来改变这个状况呢

    不一会儿,风停了,富尔顿坐在船里,把脚浸在河水中,心里还在盘算着……不知不觉小船已经荡到了河中心。他惊喜地发现,原来是自己的两只脚不断摆动划水的结果。他又想:能不能用十字交叉的轮子来代替划船的桨呢?轮子该怎么造?造好后装在什么位置上最合适?船身又该怎样改装……这些问题只靠画画是不能解决的。怎么办呢?这时候,富尔顿才领悟到老师的话是对的,他决心好好学习科学知识。

    从此,富尔顿发奋读书,进步很快,后来成了第一艘蒸汽轮船的发明者。

    1给短文第三段加上合适的标点。

    2当富尔顿坐着小船荡到河中心的时候,他有怎样的发现?

    ______________________________________

    3富尔顿从自己的发现中产生了怎样的疑问?用“______”画出来。

    4这次划船让富尔顿明白了_________________,他决心____________________

    5读了短文,你有怎样的感悟呢?

    ________________________________________

  • 11、阅读短文,完成练习。

    蚂蚁

      我家墙角有一窝蚂蚁,我很喜欢观察它们。

      蚂蚁很聪明!经常到离家很远的地去找食物。有一次,我见一只黑蚂蚁找到了一小块鱼肉,但它自己怎么也拖不回家。后来,它就一溜烟地跑回了家,搬来了一大群的兵,最后,它们同心协力地把鱼肉拖了回去。

      我经过长时间的观察,还发现:蚂蚁认路的本领很强。它认路主要靠眼睛,能凭借陆地上和天空中景物辨别 。如果把天空和周围的景物完全挡住她们就会四散乱跑起来。

    蚂蚁还可以根据气味认路。有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种气味,回来时,( )它们闻到这种气味,( )能确定路线。我曾经用手指在蚂蚁爬过的路上画够一条横线,使得蚂蚁们都迷路了。我知道,可能是我手上的“怪味”将蚂蚁要走的路画断了的缘故。

    1在短文的空白处填上恰当的关联词语。_____________

    2解释词语

    同心协力:_______________________________________

    缘故:___________________________________________

    3说一说蚂蚁有哪写特点?

     ___________________________________________

  • 12、阅读理解

    我爱小草

    很多人爱花,因为花朵娇艳;不少人爱杨柳,因为杨柳柔美。然而,我却喜爱春天里那绿油油的小草。

    小草是报春的使者:它最早把春天到来的讯息报告给人们,不信你看我家门前的草坪就是这样,它们是那样富有生机。每年冰雪融化,大地还未脱尽冬装,你如果用手拨开紧贴地面的枯草,就会看见一棵棵小草已经钻出像针一样的嫩绿的尖儿——它悄悄随着春天的脚步来到人间。

    一阵春风吹来,小草左右摇摆,有时甚至紧贴地面,小草坪就像我家门前铺着的一块地毯。①(  )别看小草那么柔弱,可它永不向暴风雨低头。一天,一阵狂风过后,突如其来下了一场暴雨。风雨过后,我赶紧看那小草。呀!小草被折磨得奄奄一息了。有的歪歪斜斜,有的倒在泥水里。但是小草慢慢地又挺直了腰,尽管脸上还带着晶莹的泪珠。②(  )它们仿佛在骄傲地说:“狂风吹不倒我们,暴雨砸不垮我们,泥水淹不死我们。”③( )是啊,“野火烧不尽,春风吹又生,”白居易这诗句写得多好!是啊,严冬一过,小草又生机勃勃地生长起来了。

    1简要概括二自然段段意。

    _________________

    2仔细体会文中划横线的三句话,它们各用了什么修辞手法,写在文中括号里。

    ①排比 ②拟人 ③引用

    3短文的中心思想是( )

    A.赞美小草能带来春天的讯息。

    B.赞美了小草永不向暴风雨低头。

    C.赞美了小草顽强的生命力。

  • 13、了解完纳米技术后,老师给大家介绍了一种新兴技术,请你学习。

    生成式人工智能“飞入寻常百姓家”

    佚名

    ①绚丽的灯光、舞动的3D机械手、生动的视频画面,配合着二胡演奏家的演奏,观众欣赏了一场融合各类民族乐器、国风浓郁的视听盛宴。直到曲终主持人“揭秘”,观众才恍然大悟:开场曲的作曲、其他民族乐器的演奏,甚至视频和灯光的制作,都是由人工智能生成。在不知不觉中,生成式人工智能已经走进了人们的日常生活。

    (批注一:联系上下文理解“恍然大悟”的意思。)

    ②什么是人工智能?人工智能就是由人工制造出来的系统所表现出来的智能。“生成”就意味着人工智能不仅可以做以往的判别式工作,还形成了新的生产力,从长远看,由“生成”引发的科技革命和产业变革正在重塑世界经济、影响未来生活。

    (批注二:生成式人工智能对我们的学习有什么影响?)

    ③人工智能“生成”的产品种类正在加速翻新。例如腾讯多媒体实验室自研的XMusic通用作曲框架,基于生成式人工智能技术,支持视频、图片、文字、标签、哼唱等多模态内容作为输入提示词,可以生成情绪、曲风、节奏可控的高质量音乐。这让人们创作新音乐的门槛大大降低,可以是输入一段精心拍摄的短视频、一张颇具意义的照片,或者只是一行有感而发的文字。

    ④尽管生成式人工智能已经能够帮助人类处理问题,但在某些方面仍存在技术缺陷。

    (批注三:第④段前半句承接了上文生成式人工智能能够帮助人类处理问题,后半句引出了下文对生成式人工智能技术缺陷的说明,起承上启下的过渡作用。)

    ⑤救灾机器人是当前中国乃至全球机器人领域的热门主题。这类机器人在救灾过程中均需要模拟人的感官,而且需要控制其安全、稳定、准确地到达事故地点。对于科学家来说,机器人的视觉和触觉感知就是一个瓶颈。机器人的触觉感知能力有限,触觉传感器的功能和精度与人类相比还有很大差距,而且识别问题也存在挑战。我国这方面的人才相对较少,因此需要加强基础培养,并将其作为人工智能发展的基础支撑。

    (选文有删改)

    【1】(内容概括)文章主要介绍了生成式人工智能的________、概念、_________________

    【2】(词语含义)结合批注一,说说第①段中加点词语在文中的意思。

    恍然大悟:_______________

    【3】(说明方法)文章第③段举腾讯多媒体实验室自研的XMusic通用作曲框架的例子,有什么作用?

    __________________

    【4】(拓展探究)批注二是从联系生活实际的角度提问的,请你从这个角度再提出一个问题,并尝试回答。(语文要素:阅读时能提出不懂的问题,并试着解决)

    ___________________

  • 14、课外阅读。

    美丽的放弃

    从耳机里传来的信号指引我们实现了对“雪雪”的合围。“雪雪”是清川唐家河自然保护区一只戴了无线电颈圈的熊猫。中美科学家把换颈圈的日子定在圣诞节之前,旨在给节日添一些喜气。

    “雪雪”抱着脑袋在松软的雪被中酣睡,被雨水洗涤得一尘不染的身体,白毛如银、黑毛似漆,在阳光下闪烁着迷人的光泽。它睡得太香了,毛茸茸的小肚子在有节奏地起伏,全然不知麻醉枪的准星已在很近的地方盯上了自己。

    众人坐在雪地上,数着分秒等夏勒博士下射击令。但见胡教授和夏勒博士会意地挥挥手,让全体人员立即撤退。博士说,“雪雪”睡在离悬崖很近的地方。担心它中枪后受惊,懵懵懂懂掉下山崖,所以放弃了这次行动,我们无可奈何地露出冰冻的微笑。

    由于放弃了射击,“雪雪”可爱的睡态才永远铭记在心里。其实,在森林里我们常常看到放弃,比如老树放弃了生,轰然倒下,让许多小树得以分享一片蓝天,大森林是因为放弃而美丽。

    【1】根据意思从原文中找出相应的词语填在“( )”里。

    (1)一点灰尘也没有,非常干净。______

    (2)有些模模糊糊地懂,又不太懂。______

    【2】中美科学家把换颈圈的日子定在圣诞节之前,目的是__________________

    【3】胡教授和夏勒博士让全体人员立即撤退的原因是( )

    A.“雪雪”睡在离悬崖很近的地方,担心它中枪后受惊,懵懵懂懂掉下山崖。

    B.“雪雪”抱着脑袋在松软的雪被中酣睡,那样会惊醒它。

    C.“雪雪”睡在离悬崖很近的地方,不容易让它中枪。

    【4】对文中画线句赏析有误的是( )

    A.画线句用表情写心理,很生动,很形象。

    B.“无奈”是说我们马上要成功了,但必须放弃,心里不情愿。

    C.“冰冻的微笑”是说天太冷了,把我们的脸都冻僵了,笑容久久退不下来。

    D.全句是说我们虽然吃了不少苦,也不情愿放弃即将到手的成功,但是,这放弃是有意义的,我们依旧很满意。

    【5】题目“美丽的放弃”的含义是( )

    A.世界上许多“放弃”都闪烁着“善良、智慧”的美丽。

    B.因为“我们”的放弃,“雪雪”的安全得到了保证,所以美丽。

    C.因为“我们”的放弃,“雪雪”可爱的睡态才被“我们”永远铭记于心里,所以美丽。

五、语言表达 (共1题,共 5分)
  • 15、说说你对下列词句的理解。

    1.好读书,读好书,读书好。

    ___________________

    2.冰冻三尺,非一日之寒。

    _____________________

六、修改病句 (共3题,共 15分)
  • 16、修改下面这段话。

    鲁爷爷今年已经差不多八十多岁了,他身穿一件黑棉袄和一顶旧棉帽,仍然保持着艰苦朴素。在解放初期,他推着小车为前线送小米、小麦和粮食,不知走过多少城市和村庄。他经常对我们说:“我经历了两个新旧社会,深知今天的辛福生活来之不易,你们一定要爱惜它啊”!

    _______________________________________________

  • 17、用修改符号修改病句。

    这个故事发生在很久很久以前,大概约莫算来,总有几万年了。

  • 18、修改病句。

    1.春天的北京是一年中最美丽的季节。

    _______________________________________________________

    2.足球比赛时,队员们提出“胜不骄,败不馁”。

    _______________________________________________________

    3.我国有世界上所没有的万里长城。

    _______________________________________________________

    4.下课铃响了,同学们有秩序地蜂拥而出。

    _______________________________________________________

    5.在联欢会上,同学们唱起了动听的歌声和快乐的舞蹈。

    _______________________________________________________

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 19、习作。

    题目:游

    写一个给你留下深刻印象的地方,可以是你游览过的地方,你在电视上看到过的地方,或者听说过的地方都行,注意要按顺序写,把游览的过程写清楚。

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得分 95
题数 19

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、古诗阅读
四、现代文阅读
五、语言表达
六、修改病句
七、书面表达
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