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开封2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)六年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 95
题号
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共7题,共 35分)
  • 1、下列词语依次填在横线上,正确的一项是(       

    城市里__________,__________,好不热闹。乡村完全不一样,有__________的田野,有清澈的河水,真是令人向往。

    A.高楼林立   灯火辉煌   璀璨

    B.高楼林立   车水马龙   肥沃

    C.炊烟袅袅   鸡犬相闻   肥沃

    D.依山傍水   车水马龙   静谧

  • 2、小明和李达约好周六下午去公园放风筝,但是到了周六,小明的爸爸不让小明去。小明该如何对爸爸说呢?下列最恰当的是(   )

    A.“爸爸,爱人者,人恒爱之。我和李达约好了,我不能不去啊。”

    B.“爸爸,己所不欲,勿施于人。我和李达约好了今天下午公园见,我要去。”

    C.“与朋友交,言而有信。爸爸,我与李达约好了今天下午公园见,我怎么能失信呢?”

    D.“精诚所至,金石为开。爸爸,我与李达约好了今天下午公园见,我应该诚心才是。”

  • 3、下列加点字的读音有误的一组是( )

    A.长(màn) 徉(cháng) 交(chā) 子(lóng)

    B.奢(chǐ) 食(zhuó) 胆(qiè) 光(bào)

    C.杜(fǔ) 尘(góu) 潇(sǎ) 守(kàn)

  • 4、《战国故事》战国时期主张合纵抗秦的人是谁?( 

    A. 张仪 B. 苏秦 C. 靳尚

  • 5、用“望”字组词并填空,下面正确的一项是(  )

    “恐龙迷”小龙有一个   ,就是    有一天自己能去常州恐龙园看恐龙化石。爸爸答应他春节去。于是,他一直  春节早点儿到来。后来,因为特殊原因,恐龙园没去成,小龙感到很   

    A.愿望 渴望 期望 失望

    B.希望 盼望 巴望 失望

    C.愿望 希望 盼望 失望

    D.渴望 盼望 希望 期望

  • 6、对诗歌内容理解错误的一项是(   )。

    A.这是一首生动、活泼、情趣盎然的叙事诗歌。

    B.诗人描绘了小径新雨后的情景,表达了作者亲近自然、热爱生活的情怀。

    C.诗人通过拟人的手法,为我们描绘了一幅幅雨后放晴的乡村画卷。

  • 7、大猩猩、西弥猩猩、长臂猿中,谁最特别?(   

    A.大猩猩

    B.西弥猩猩

    C.长臂猿

二、填空题 (共1题,共 5分)
  • 8、近义词

    沉默(     侵犯(     安静(     暖和(    

    充满(     想念(  

     

三、古诗阅读 (共1题,共 5分)
  • 9、古诗词阅读。

    四时田园杂兴

    梅子金黄杏子肥,

    麦花雪白菜花稀。

    日长篱落无人过,

    惟有蜻蜓蛱蝶飞。

    1《四时田园杂兴》的作者是(  )。

    A.唐朝 范成大

    B.宋朝 范成大

    C.宋朝 杨万里

    2“杂兴”的意思是(  )

    A.随兴而写的诗。 B.很多种类。

    3写出了夏季南方农村景物的特点,有花有果,有色有形的诗句是(  )

    A.梅子黄时杏子肥,麦花雪白菜花稀。

    B.篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。

    4对本诗赏析正确的是_________

    A.诗句描写的是初夏江南的田园景色。

    B.诗中用梅子黄、杏子肥、麦花白、菜花稀,写出了夏季南方农村景物的特点,有花有果,有色有形。

    C.诗的第三句以“惟有蜻蜓蛱蝶飞”来衬托村中的寂静,静中有动,显得更静。

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 10、阅读专项训练。

    扬州个园

    江苏扬州个园,是一座独具风格的名园。它是清嘉庆、道光年间两淮盐业商总黄至筠在明代寿芝园旧址上兴建起来的。当时园中遍植翠竹,盖取东坡诗句“可使食无肉,不可居无竹。无肉令人痩,无竹令人俗”之意,以示主人不俗。因竹叶形状很像一个“个”字,故名“个园”。个园以四季假山的堆叠精巧而著名。

    步入个园大门,便见湖石傍门,修竹繁茂,石笋参差,恰似“雨后春笋”破土而出,此即个园春景。稍前又有生肖之假山石,皆在似与不似之间,与整个“春山”和竹林相映成趣。

    “春”去“夏”来,绕过“宜雨轩”,眼前豁然开朗,在浓荫环抱的荷花池畔,一座六七米高的太湖石假山出现在面前,这就是“夏山”。过石桥,进石洞,只觉得藕荷飘香,苍翠生凉。

    转过“鹤亭”,是座“一”字形长楼,循楼而去,“秋从夏雨声中入”,长廊尽头便是“秋山”。秋山全用黄山石堆叠而成,构思大胆,用石泼辣,相传为大画家石涛杰作。看此山,山势巍峨,峰峦起伏,又见古柏斜伸,红枫遍植,钟乳石桂,石桥俨然,气象果然不同一般。设若晴天薄暮时分,秋山面迎夕照,一红如染,“秋高气爽”的诗情画意顿时溢出。

    步下秋山,过“透风漏月亭”,迎面是一组由白色石英石堆叠而成的“冬景”。一只只“雪狮”似顽皮的孩子用残雪堆就。山脉、山顶“终年积雪”。南面有一堵白围墙,墙上开了四排风洞,使人不寒而觉寒。

    1短文按________顺序介绍个园,请把体现这种顺序的过渡句画上“______”。

    2短文重点写了四处景物,请完成下面的思维导图。

    3根据短文内容,下面句子中最能概括个园特点的一项是(  

    A.江苏扬州个园,是一座独具风格的名园。

    B.园中遍植翠竹,竹叶形状很像一个“个”字。

    C.个园以四季假山的堆叠精巧而著名。

    D.个园四季的景色各具特点。

    4短文的结构形式是(  

    A.总分 B.分总 C.总分总 D.并列

  • 11、阅读

    小小天地

    我家住的是一个很老很旧的平房。爸爸妈妈住稍大的一间,我呢?有一方属于自己的小小天地。

    这是一间不到6平方米的小屋。屋角放着我睡觉的小床,床上整齐地叠放着被子和枕头。床边靠墙摆着一组淡黄色的高低柜,柜子上面立着一面铝合金包边的镜子。镜面上画着一幅画——百叶窗前的花瓶里,插着一束紫罗兰,花瓶边趴着一只波斯猫,它正虎视眈眈地注视着前方。整幅画雅致而美观,为我的小屋增色不少。窗台边有一张写字台,那是我看书、写字的地方。上面放着许多我喜欢看的书,如《十万个为什么》《世界真奇妙》《少年优秀作文选》,等等。每天做完作业后,我就迫不及待地翻阅起这些书来,有时甚至连吃饭都忘了。写字台上的点读机是我学习英语的好助手。台角上的调光台灯是我夜晚学习时最要好的朋友。这些就是我的小屋的全部陈设。

    就是这不起眼的小小天地,已经伴着我走过了十个春秋。它虽然很小,但是我却很喜欢。从我记事开始,每当爸爸妈妈上班后,我便一个人在屋里玩游戏。上学后,这里又是我最好的学习场所。每天放学回家,我就在这里看书、做作业。到了晚上,爸爸妈妈就会来到我的小屋,给我讲故事、说道理,欢声笑语常常飘满了我的小屋。

    日复一日,年复一年,我在这充满温馨的小小天地里,慢慢地长大了。我爱这小小的天地,因为这里留下了我幼时的天真、童年的欢乐;我爱这小小的天地,因为它还将伴着我成长,伴我走向新的旅程。

    1根据文章内容填空。

    (1)“我”的小小天地是哪里?小小天地里有些什么?

    ___________________________________

    (2)“我”喜欢在这小小天地里干什么?

    ___________________________________

    2下列说法符合文章意思的一项是(   )

    A.“我”的小小天地太小了,也太简陋了。

    B.“我”的小小天地虽然很小,但给“我”带来许多快乐,“我”喜欢“我”的小小天地。

  • 12、阅读书屋。

    《母鸡》片段

    我一向讨厌母鸡。听吧,它由前院嘎嘎到后院,由后院再嘎嘎到前院,没完没了,并且没有什么理由,讨厌!有的时候,它不这样乱叫,而是细声细气的,有什么心事似的,颤颤巍巍的,顺着墙根,或沿着田坝,那么扯长了声如怨如诉,使人心中立刻结起个小疙瘩来。

    它永远不反抗公鸡。有时候却欺fǔ wǔ)最忠厚的鸭子。更可恶的是遇到另一只母鸡的时候,它会下毒手,趁其不备,狠狠地咬一口,咬下一cuō zuǒ)儿毛来。

    到下蛋的时候,它差不多是发了狂,hèng hèn)不能让全世界都知道它这点儿成绩;就是lóng nóng)人也会被它吵得受不了。

    【1】给文中的加点字选择正确的读音,打“√”。

    【2】判断下列句子运用了什么修辞方法。

    (1)有的时候,它不这样乱叫,而是细声细气的,有什么心事似的。______

    (2)到下蛋的时候,它差不多是发了狂,恨不能让全世界都知道它这点儿成绩就是聋人也会被它吵得受不了。______

    【3】“我一向讨厌母鸡”的原因是什么?用简洁的语言说出三点。

    ___________________________________________________________

    【4】选文的作者是___________,被誉为“______________________”。全文运用衬托的写作方法,前半部分写作者对母鸡的_________________,后半部分写作者对母鸡的_________________,赞颂了________

  • 13、课内阅读。

    若是在夏天的傍晚出去散步,常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人

    家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。

    秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里,它们便唱起歌来:“织,织,织,织啊!织,织,织,织啊!”那歌声真好听,赛过催眠曲,让那些辛苦一天的人们,甜甜蜜蜜地进入梦乡。

    乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。

    1短文选自《______》。

    2在文段中找出与下面词语的近义词。

    融洽_______  海阔天空________ 独到_______

    3他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。换种说法,意思不变。

    ________________

    4你最喜欢文段中的哪一句子?用直线画出来,请你也说说原因。

    5想象:在冬天,乡下人家又会是怎样一道风景线?用一两句话写一写。

    _________________________________

    6你觉得家乡有哪些景点是美丽的,令人向往令人欣赏的?

    (1)_______________(2)_______________________

  • 14、课外阅读。

    雨的四季(节选)

    ①我喜欢雨,无论什么季节的雨,我都喜欢。她给我的形象和记忆,永远是美的。

    ②春天,树叶开始闪出黄青,花苞轻轻地在风中摆动,似乎还带着一种冬天的昏黄。可是只要经过一场春雨的洗淋,那种颜色和神态是难以想象的。每一棵树仿佛都睁开特别明亮的眼睛,树枝的手臂也顿时柔软了,而那萌发的叶子,简直就像起伏着一层绿茵茵的波浪。水珠子从花苞里滴下来,比少女的眼泪还娇媚。半空中似乎总挂着透明的水雾的丝帘,牵动着阳光的彩棱镜。这时,整个大地是美丽的。小草似乎像复苏的蚯蚓一样翻动,发出一种春天才能听到的沙沙声。呼吸变得畅快,空气里像有无数芳甜的果子,在诱惑着鼻子和嘴唇。真的,只有这场雨,才完全驱走了冬天,才使世界改变了姿容。

    而夏天,就更是别有一番风情了。夏天的雨也有夏天的性格,热烈而又粗犷。天上聚集几朵乌云,有时连一点儿雷的预告也没有,你还来不及思索,豆粒大的雨点就打来了。可这时雨并不可怕,因为你浑身的毛孔都热得张开了嘴,巴望着那清凉的甘露。打伞、戴斗笠固然能保持身上的干爽。可光头浇、洗个雨澡更有滋味,只是淋湿的头发、额头、睫毛滴着水,挡着眼睛的视线,耳朵也有些痒嗦嗦的。这时,你会更喜欢一切。如果说,春雨给大地披上美丽的衣裳,而经过几场夏天的透雨的浇灌,大地就以自己的丰满而展示它全部的诱惑了。一切都毫不掩饰地敞开了。花朵怒放着,树叶鼓着浆汁,数不清的杂草争先恐后地成长暑气被一片绿的海绵吸收着。而荷叶铺满了河面,迫切地等待着雨点和远方的蝉声、近处的蛙鼓一起奏起夏天的雨的交响曲。

    ④当田野染上一层金黄,各种各样的果实摇着铃铛的时候,雨,似乎也像出嫁生了孩子的妇人,显得端庄而又沉静了。这时候,雨不大出门。田野上几乎总是金黄的太阳。也许,人们都忘记了雨。成熟的庄稼等待收割,金灿灿的种子需要晒干,甚至红透了的山果也希望最后的晒甜。忽然,在一个夜晩,窗玻璃上发出了响声,那是雨,是使人静谧、使人怀想、使人动情的秋雨啊!天空是暗的,但雨却闪着光;田野是静的,但雨在倾诉着。顿时你会产生一脉悠远的情思。也许,在人们劳累了一个春夏,收获已经在大门口的时候,多么需要安静和沉思啊!雨变得更轻,也更深情了,水声在屋檐下,水花在窗玻璃上,会陪伴着你的夜梦。如果你怀着那种快乐感的话,那白天的秋雨也不会使人厌烦。你只会感到更高邈、深远,并让凄冷的雨滴,去纯净你的灵魂,而且一定会遥望到一场秋雨后将出现的一个更净美、开阔的大地。

    ——选自刘湛秋《雨的四季》

    1写出下列词语的近义词。

    姿容——__________ 粗犷——__________

    端庄——__________ 静谧——__________

    2作者笔下的雨在每个季节都不同,选一选。(填序号)

    A.热烈而粗犷 B.端庄而沉静 C.柔情而有生机

    1)春雨:________

    2)夏雨:________  

    3)秋雨:____________

    3读第③段画“____”的句子,句中“别有一番风情”不是指夏雨方面一项( 

    A.说下就下;光头淋雨,更有滋味。

    B.花朵、树叶、杂草成长。

    C.雨点、蝉声、蛙鼓一起奏起雨的交响曲。

    D.整个大地是美丽的。

    4下列说法不正确的一项是(  

    A.文章从形、声、气等方面写了雨的趣味、雨的性格,把雨写得可感可触,可亲可爱。

    B.本文借物喻人,对“雨”的描写形象生动、语言优美。

    C.文章条理清晰,先总写对雨的感受,再具体写不同季节雨的特点,表达了作者对雨的爱恋之情。

    5读第④段画“ ”的句子,作者是怎样围绕这句话描写“秋雨”的?在文中用“﹏﹏”画出来。

    6短文是围绕第________段来写的,表达了____________________之情。

五、语言表达 (共1题,共 5分)
  • 15、解释下列词语。

    昼:________       耘:________       绩麻:________

    各当家:________   童孙:________     供:________

    傍:________       稀:________

六、修改病句 (共3题,共 15分)
  • 16、修改病句。  

    (1)五颜六色的红旗在空中迎风飘动。  

    _______________________

    (2)听了金奎叔的话,使我受到了很大的教育。  

    _______________________

    (3)千千万万数不清的小学生参加了“关爱生命,预防溺水”征文比赛。  

    _______________________

    (4)我们不但要改造世界,而且要认识世界。  

    _______________________

    (5)王阿姨从超市买回了芹菜、菠菜、莴苣、菠萝、茄子……等蔬菜。  

    _______________________

  • 17、修改下面的语段。

    在我做家庭作业时,被一道数学题难了,我想来想去反复思考,总是找不到思路。我忽然想起了老师说的画线段、列图表的方法,赶紧振作精神,动手做起来。原来,只有方法得当,难题就不难。

    ___________________

  • 18、修改病句。

    1.这段话在文中是很极其重要的。

    ____________________________

    2.这节体育课上我们踢了足球和羽毛球。

    ____________________________

    3.明天下雨决定了我们能不能去郊游。

    ____________________________

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 19、好书推荐。

    这个学期你都读过哪些书呢?从自己读过的书里,挑选一本最喜欢的向同学们推荐,至少写出两条不同的理由。

    书名:______________________作者:___________________  

    推荐理由:____________________________________

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得分 95
题数 19

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、古诗阅读
四、现代文阅读
五、语言表达
六、修改病句
七、书面表达
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