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1、下列说法不正确的一项是（ ）
A.《在天晴了的时候》是一首生动、活泼、情趣盎然的诗歌，作者用心感悟自然，用爱抒写自然。
B.《白桦》是首现代诗，通过描写白桦的美丽形象，表达了诗人对家乡和大自然的热爱之情。
C.《繁星（七一）》出自冰心之手，表达了诗人对母亲的深深怀念。
D.戴望舒的《绿》写出了绿的摇曳、绿的美幻、绿的闻风而动，乃至绿的生命。
2、将下列词语填入句子中，最恰当的一项是自从修了公路，一向 的小山村也热闹起来了。
A．沉静
B．平静
C．清静
D．僻静
3、下列哪一个不是在显微镜下看到的细菌形状？（ ）
A．黑珠
B．马铃薯
C．苹果
4、下列加点字读音和字形书写完全正确的一项是（ ）
A．吧嗒（ba） 起码（mǎ） 炕沿
B．枪栓（shuān） 捆绑（bǎng） 慌乱
C．劫难（jié） 枕头（zhěn） 胳搏
D．扒开（bā） 呜呜（wū） 丝稠
5、“待到山花烂漫时，她在丛中笑。”中的“她”指的是（ ）
A．桃花
B．荷花
C．梅花
D．菊花
6、根据课文内容，下列说法有误的一项是（ ）
A．《海上日出》一文中作者重点抓住了天空、云、海、太阳等景物进行观察。
B．《海上日出》是按照方位顺序来描绘日出景象的。
C．《记金华的双龙洞》是叶圣陶先生写的一篇游记。
D．金华的双龙洞外洞很宽敞，孔隙很窄小。
7、下列加点字的读音全部正确的一项是（ ）
A．职业（zhí） 遭殃（zhāo） 疙瘩（da）
B．啄木鸟（zhuó） 颇多（pō） 昂首（áng）
C．哺育（pú） 地轴（zhóu） 发掘（jué）
D．聋子（lōng） 一撮（cuō） 供应（gōng）
8、加部首构成新字，再组词。
曼— _____（_____）（_____） 滕—_____（_____）（_____）
朵—_____ （_____）（_____） 罗—_____（_____）（_____）
寿— _____（_____）（_____） 火—_____（_____）（_____）
9、阅读现代诗歌，完成练习。
繁星（一五九）
母亲啊！
天上的风雨来了
鸟儿躲到它的巢里
心中的风雨来了
我只躲到你的怀里
荷叶·母亲（节选）
母亲啊！
你是荷叶，
我是红莲。
心中的雨点来了，
除了你，
谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？
【1】这两首诗的作者都是现代诗人_____，她的代表作有诗集《_______》、《_______》。
【2】《繁星》（一五九）一诗中出现了两次“风雨”，其中“天上的风雨”指的是_____________，“心中的风雨”指的是____________，它与《荷叶·母亲》中“____________”意思相同。
【3】《荷叶·母亲（节选）》一诗中，作者运用比喻的的修辞手法，把母亲比作________，把“我”比作___________。
【4】这两首诗的主题和情感相同，共同表达了__________之情。
10、阅读短文，完成练习。
骆驼妈妈
有一个美国旅行者在非洲撒哈拉沙漠看到这样的一幕：无人区里有一只母骆驼带着几只小骆驼一路低着头，不时地停下来闻着干燥的沙子。按照常识，美国人知道这是骆驼在找水喝。
它们显然渴坏了，几只小骆驼无精打采地走着。在太阳的炙(chì zhì)烤下，它们的眼睛血红血红的，看起来它们有些支撑不住了。
旅行者还发现，小骆驼们紧紧地挨着骆驼妈妈，而母骆驼总是根据不同的方向驱赶孩子们走在她的阴影里。
终于，它们来到一个半月形的泉边停住了。几只小骆驼兴(xīnɡ xìnɡ)奋异常，打着响鼻。
可是，泉水离地面太远了，站在高处的几只小骆驼( )怎么努力( )无法把嘴凑到泉水边上去。
惊人的一幕发生了。那只骆驼妈妈围着她的孩子们转了几圈，突然纵身跃入深潭……水终于涨高了，刚好能让小骆驼们喝着。
【1】划去括号内不正确的读音。
【2】按要求写词语
近义词： 显然——（___________）
反义词： 无精打采——（___________）
【3】在括号中填上合适的关联词
【4】读划线的句子，回答母骆驼为什么要这样做。
_______________________________________________
【5】读了这个故事你的感受是什么？请写下来。
_______________________________________________________
11、课外阅读。
苍蝇与宇宙飞船
①令人讨厌的苍蝇，与(宏伟 宏大)的航天事业似乎风马牛不相及，但仿生学却把它们紧密地联系起来了。
②苍蝇是声名狼藉的“逐臭之夫”，凡是腥臭污秽的地方，都有它们的踪迹。苍蝇的嗅觉特别(灵活 灵敏)，远在几千米外的气味也能嗅到。但是苍蝇并没有“鼻子”，它用什么来充当嗅觉器官呢？原来，苍蝇的“鼻子”——嗅觉感受器分布在头部的一对触角上。
③每个“鼻子”只有一个“鼻孔”与外界相通，内含上百个嗅觉神经细胞。若有气味进入“鼻孔”，这些神经立即把气味刺激转变成神经电脉冲，送往大脑。大脑根据不同气味物质所产生的神经电脉冲的不同，就可区别出不同气味的物质。因此，苍蝇的触角像是一台灵敏的气体分析仪。
④仿生学家由此得到启发，根据苍蝇嗅觉感受器的结构和功能，仿制了一种十分奇特的小型气体分析仪。这种仪器的“探头”不是金属，而是活的苍蝇。就是把非常纤细的微电极插到苍蝇的嗅觉神经上，将引导出来的神经信号经电子线路放大后，送给分析器；分析器一经发现气味物质的信号，便能发出警报。这种仪器已经被安装在宇宙飞船的座舱里，用来(检测 测量)舱内气体的成分。
⑤这种小型气体分析仪，也可检测潜水艇和矿井里的有害气体……
【1】从括号里选择恰当的词语，在下面画“——”。
【2】短文中有一个设问句，请你找出来并在下面画波浪线。
【3】联系短文，给“风马牛不相及”选择恰当的解释( )
A．风和马、牛彼此顾及不到。
B．疯了的马和牛跑不到一块儿。
C．比喻事物彼此毫不相干。
【4】苍蝇的嗅觉感受器在头部的________上，它像灵敏的_________仪。仿生学家根据苍蝇嗅觉感受器的结构和功能，仿制了__________，造福于我们人类。从中我得到的感想是：________________。
【5】下列不属于小型气体分析仪的作用的一项是( )
A．检测宇宙飞船舱内气体的成分。
B．检测潜水艇和矿井里的有害气体。
C．优化飞机的飞行速度。
12、课外阅读我能行。
春 潮
北方的二月，春天在进攻，冬天在撤退。
山的背（阴 荫）处虽然还寒气凛凛，可是寒冷的威力已衰竭。朝阳处雪已（溶 融）化，雪水顺着斜谷流过来，冲开了山涧溪水的冰面。那巨大的冻结在岩层上的瀑布也开始活动了，流水声一天天越来越大地响起来，最后成为一股汹涌的奔流，冲到山下，流进大江。那冰封的大江在春天太阳的照射下，在山中雪水的冲击下，逐渐变酥了，更软了，颜色也变暗了。
终于有一天，在黎明的寂静中，突然传来了山崩地裂的声响—— 开江乐！风从窗缝里挤了进来，激动地向我耳语着：快去看啊，大江复活了！它扯着我的衣襟向江岸奔去。我和人们一起站在江岸上，我被眼前的景象惊呆了，只见整个大江的（艰 坚）冰崩溃了。被禁锢了一冬的大江奔腾着，汹涌着，以它那不可抗拒的力量推开了坚冰，呼叫着，撞击着。一块块巨大的冰排，被江水推动着，山一样地竖了起来，又摔倒下去，发出咔嚓咔嚓的声响，溅起一片片雪白的浪花。滚滚的春潮把坚冰击溃了，淹没了，迫使它（驯 训）服地和残冬一起向远方流去。
春水在阳光下欢笑着，在清风中舞蹈着，仿佛在告诉沿途碰到的每一个人，每一棵树，每一株刚刚露出地面的小草：春天来了！春天来了！
【1】在文中括号内选择恰当的字的打“√”。
【2】写出下列词语的反义词。
进攻（ ） 增强（ ）
寂静（ ） 寒冷（ ）
【3】“风从窗缝里挤了进来，激动地向我耳语着：快去看啊，大江复活了！它扯着我的衣襟向江岸奔去。”这个句子运用的修辞手法是（ ）
A. 比喻 B. 拟人 C. 夸张 D. 排比
【4】“（甲）一块块巨大的冰排，被江水推动着，山一样地竖了起来，又摔倒下去，（乙）发出咔嚓咔嚓的声响，（丙）溅起一片片雪白的浪花。”
描写景色从以下方面进行：①颜色；②声音；③形状。句子中甲、乙、丙三处分别是从什么方面进行描写的？
（甲）处是描绘 ； （乙）处是描摹 ；（丙）是描写 。
【5】最有力地表现春潮力量的词语是（ ）
A. 奔腾汹涌 B. 不可抗拒 C. 山崩地裂 D. 浪花翻滚
【6】第四自然段中，春水告诉大地的消息是：
______________________________________
13、阅读短文，回答问题。
拐弯处的回头
陈 果
一天，弟弟在郊游时脚被尖利的石头割破，到医院包扎后，几个同学送他回家。
在家附近的巷口，弟弟碰见了爸爸。于是他一边跷起扎了绷带的脚给爸爸看，一边哭丧着脸诉苦，满以为会收获一点同情与怜爱，不料爸爸并没有安慰他，只是简单交代几句，便自己走了。
弟弟很伤心，很委屈，也很生气。他觉得爸爸“一点也不关心”他。在他大发牢骚时，有个同学笑着劝道：“别生气，大部分老爹都这样，其实他很爱你，只是不善于表达罢了。不信你看，等会儿你爸爸走到前面拐弯的地方，他一定会回头看你。”弟弟半信半疑，其他同学也很感兴趣。于是他们不约而同停了脚步，站在那儿注视着爸爸远去的背影。
爸爸依然一步一步向前走去，好像没有什么东西会让他回头……可是当他走到拐弯处，就在他侧身拐弯的刹那，好像不经意似的悄悄回过头来，很快地瞟了弟弟他们一眼，然后才消失在拐弯后面。
虽然这一切都只发生在一瞬间，但却打动了在场的所有人，弟弟的眼睛里还闪着泪花。当弟弟把这件事告诉我时，我有一种想哭的感觉。很久以来我都寻找一个能代表父爱的动作，现在终于找到了，那就是——拐弯处的回头。这个动作写尽了父爱的要义。
(1)查词典，理解下列词语。
①半信半疑：_______________________________________________
②不约而同：________________________________________________
③要义：____________________________________________________
(2)弟弟伤心、委屈的原因是什么?
______________________________________________________________
(3)给下列句子填上恰当的关联词语。
①他( )跷起伤脚给爸爸看，( )哭丧着脸诉苦。
②( )这一切只发生在一瞬间，( )却打动了所有人。
(4)“这个动作写尽了父爱的要义”中“父爱的要义”是指( )。
A．每一位父亲都是爱自己的儿女的。
B．拐弯处回头“代表了父爱的动作”。
C．父爱是深沉的，是不善于表达的。
14、阅读短文，完成练习。
苏州漫步（节选）
秋天，全城弥漫着桂花的香气。嗅着花香信步向前，便会被引入一座座古老的园林。园林像天女散下的鲜花，分布在苏州的大街小巷，有记载的就有一百多个，至于那些凿一池，架一山，中筑一二小亭者就不可数计。《吴风录》记载：“虽闾阎下刻亦饰小山盆鸟以玩”，这说明苏州园林的普遍，在这样普遍的基础上，历代的巧匠名师留下了大批精湛的杰作。
在所有的园林当中，我最爱“留园”。它像所有的艺术杰作一样，带着深深的含蓄。入口处一条朴实的走廊，普通的庭院。慢慢地，面前出现了一排漏窗，透过窗上的各种图案向北望，园林中部的池台亭榭便隐约可见。等到穿过“涵碧山房”，站在近水的凉台上时，只见一派假山迎面而起，山石犬牙交错，“可亭”的六角高耸在山石的上面，高高低低的三道小桥横卧在山涧上。远望迂回曲折，仿佛深不见底。到这里，便感到人在画中，但又不见画的全貌。
登上爬山的游廊，走进“闻木樨香轩”，园中部的景物便全都呈现在眼前。东西是楼阁参差，古木奇石掩映着亭台水榭，南面是廊台，花墙，小巧的“明瑟楼”凌驾于一切建筑之上，楼前是满池清水，倒映着南面的全部景色，造成了园外园的奇景。池塘当中，有一个小岛，叫“小蓬莱”，这里的桥、亭都和水面相平，登上“小蓬莱”好像站在湖心水底，而觉得四面皆山。过了“小蓬莱”到达“曲溪楼”的底层时，中部的景物都已一览无余，可以告一段落了。但是，“曲溪楼”旁还有许多砖框、漏窗，它像取景框一样，把园中的景色浓缩起来，使人处处凌虚，移步换影。抬头西望，深秋时，鲜红的枫叶漫铺在高下起伏的云墙上，叫人留恋不已，回味无穷。
【1】结合上下文，解释下列词语。
参差：___________________
一览无余：_______________________
【2】根据短文内容判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。
（1）在苏州城，园林不多，但每一处都很美。（_______）
（2）作者最爱留园，是因为留园和所有的艺术杰作一样，带着深深的含蓄。（_______）
（3）“可亭”位于“小蓬莱”之上，让人感到人在画中，但又不见画的全貌。（_______）
【3】理清作者游览留园的顺序，再把下面的路线图补充完整。
入口走廊——（____）——（____）——（____）——（_____）——（____）
【4】读句子，注意加点的部分，这样写有什么好处？
但是，“曲溪楼”旁还有许多砖框、漏窗，它像取景框一样，把园中的景色浓缩起来，使人处处凌虚，移步换影。
___________________________________
【5】短文第三自然段写了“闻木樨香轩”的美景。作者说的“园外园”奇景，意思是________________________
15、句子训练营。
1．中国明代的官员万户，是世界历史上第一个实验乘火箭上天的人。（改为反问句）
_______________________________________
2．火箭宛若一条蜿蜒的苍龙，划过一道绚丽的曲线，瞬间便消失在了苍穹之中。（用加点词语造句）
____________________________
3．随着一声震耳欲聋的巨响，我国自行研制的“神舟五号”飞船被送上太空。（换一种说法，意思不变）
__________________________
16、修改下面一段话。
有一天上课时。我忽然觉得肚子痛得直不起腰。老师问明了情况，背我立即到医院；晚上，老师又冒雨敢到我家来关怀我。我怕当误了学习，急得哭了。老师又亲切地安慰我，“别着急，等你身体好了，我会给你补上的。”
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17、修改病句。
（1）在班级讨论会上，他首先第一个进行了发言。
_______________________
（2）图书角有《儿童文学》《少年文艺》《中国少年报》等课外书。
________________________
18、修改下面这段话里的两处错误。
同学们好！明天我们去参观搏物馆。那里有唐代文物精品、潮州木雕等展览。请大家带上水壶和雨伞，在学校门口集合早上九点。
_________________
19、习作
人人都有一双眼睛，只要你是个有心人，就会在草丛、树林、池塘有许多发现。把你的发现写下来，看谁写得最有意思。字数：400字左右。
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