宿州2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)六年级语文

1、细菌的身体虽然小，却要吃顶大的东西，下列（   ）是他喜爱的食物。

A．无机盐

B．鸡肉

C．花叶

2、为了更好地汇总小组意见，下列说法不正确的一项是（ ）

A.根据讨论的目的，记录重要信息。

B.分类整理小组意见，有条理地汇报。

C.其他组员可以作补充。

D.坚持自己的想法，不改变。

3、“桃花一簇开无主”的后一句是（ ）

A.春光懒困倚微风 。

B.黄师塔前江水东。

C.可爱深红爱浅红。

4、下列诗句描写的季节与《清平乐•村居》相同的是（       ）

A．篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴

B．梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。

5、下列每组加点字的读音全部正确的一项是（       ）

A．和谐（xié）             应和（hè）

B．徜徉（sháng）       绽放（zhàn）

C．枝折花落（zhé）       亡赖（wáng）

D．重荷（hè）             锲而不舍（qì）

6、选词填空。

聚精会神 全神贯注 专心致志

（1）人类的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就应该（ ）。

（2）科学家正在（   ）地进行科学研究。

（3）纪昌每天站在吊着的虱子旁边，（   ）地盯着它。

7、《森林报》中“森林里的稀罕事儿”不包括（ ）

A．一只山羊吃光了一片树林

B．草莓熟了

C．狗熊吓死了

D．钓鱼

8、形近字组词。

莫（_____）沾（____）淹（____）稠（______）仰（______）决（______）

摸（_____）粘（____）掩（____）绸（______）抑（______）绝（______）

9、同学们收集到两首诗歌，请你阅读并回答问题。

【1】（内容概括）同学们将两首诗歌进行了对比，请你补全表格。（语文要素：初步了解现代诗的一些特点，体会诗歌表达的情感）

【2】（句子赏析）《春天的诗篇》（节选）中画线句运用________________的修辞手法，表现出春天________________的特点。

【3】新考法·拓展积累甜甜和奇奇围绕诗歌展开了讨论，请你补全他们的对话。（语文园地知识点）

《绿》（节选）读起来很有节奏感，正如朱光潜所说：“诗和________________一样，________________。”

华兹华斯说过：“___________________________，它源于________________。”《春天的诗篇》（节选）中字里行间都蕴含着诗人浓浓的情感。

10、开心阅读。

在轻轻荡漾着的溪流的两岸，满是高过马头的野花，(I)，像织不完的锦缎那么(Ⅱ)，像天边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂。马走在花海中，显得格外(Ⅲ);入浮在花海上，显得格外精神。在马上你用不着离鞍，( )稍一伸手(   )可以捧到满怀心爱的鲜花。

( )天山这时并不是春天，( )有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?

【1】填人文中I、Ⅱ、Ⅲ处的词语最恰当的一项是 （   ）

A. 五彩缤纷   矫健   绵延

B. 矫健   五彩缤纷   绵延

C. 五彩缤纷   绵延   矫健

【2】在括号里填上恰当的关联词语。

【3】文中画横线的句子运用的修辞手法是____________。

【4】对“人浮在花海上，显得格外精神”中的“浮”字理解正确的是  （   ）

A. 花像水一样，人浮在上面。

B. 形象地写出花之多，人就像置身在花的海洋中。

C. 花没有精神，而人有精神。

【5】这一段文字主要描写的是天山的 ，作者主要抓住了它的   和   的特点进行了描写。

11、阅读短文，完成练习

宋庆龄故居的香樟树（节选）

樟树不高，但它的枝干粗壮，而且伸向四面八方，伸的远远的。稠密的树叶绿得发亮。樟树四季（长  常）青，（   ）是夏天还是冬天，它们（ ）那么蓬蓬勃勃。

别的树木容易（召 招）虫。从同一颗石榴树上，可以捉到三四种不同的虫子。它们还要生儿育女，繁衍后代，子子孙孙都寄生在树上。而樟树本身却有一种香气，而且这种香气却永久保持。（既

即）使当它枝枯叶落的时候，当它已经作为木料制作成家（具   俱）的时候，它的香气仍然不变。

（   ）这木质存在一天，虫类（ ）怕它一天。樟树的可贵之处就在这里。

【1】用“ ”画出选文括号里恰当的字。

【2】在选文括号里填上恰当的关联词。

【3】“樟树的可贵之处就在这里”中“这里”指___________________________________。

【4】第二自然段的开头写石榴树又什么作用？________________________________________

12、（一）

以下是2020年全国“爱眼日”活动中，红星小学的“视力检查情况调查表”：

【1】这份调查表是关于红星小学学生_____________情况的调查表，包括_____________和_____________这两方面的内容。

【2】从近视的成因分析中可以看出造成学生近视的原因中，_____________和_____________的比例较高。

【3】下列说法中正确的一项是（ ）

A.红星小学的学生视力情况不容乐观，大多数学生都是近视。

B.从表格中可以看出红星小学的学生近视情况随年龄增长呈上升趋势。

C.红星小学的学生近视的原因主要是玩电子产品。

【4】结合表格，请你给红星小学的同学们在预防近视方面提两条建议。

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13、阅读短文，完成练习。

往事

①如烟的往事有许多，大都被我（淡忘 遗忘）了，独有那件雨天里发生的小事，却长久地印在我的心中，时时撞击着我的心，使我清醒，催我奋进。

②三年前的一个夏日，刚才还是蓝天，却（忽然 居然）哗哗地下起雨来了。我赶忙去给妈妈送伞，真不巧，她没在，我又扫兴地往回跑。路上的行人被这突如其来的雨淋得直跑。我虽然打着伞，可风夹着雨点还是往脸上扫，雨不小呢！我慌忙地跑到单元门口时，不小心差点和一辆装满脏物的手推车撞上。我忙一抬头，哟，这小小单元门边的房檐下，竟站着好几个人呢，里头还有那个往日管扫地的老妈妈，她好像以一种异样的热切的眼光在看我，我什么也没顾，就从她身边一擦而过，上了楼。

③我感到身上一阵冷，急忙换下被淋湿的衣服。雨越下越大，我赶忙去关窗户。透过雾气蒙蒙的雨帘，我漫不经心地朝下一望，我又看到了那几个在房檐下的避雨人：那个往日默默扫地的老妈妈正来回挪动着脚步，她的旁边站着一位抱小孩的母亲，孩子正在蹬着腿脚，不用说他在大哭，母亲已经脱下了外衣包在孩子身上，还……我不敢再往下看了，我觉得他们会向我投来锋利的目光，那是热切的目光的落空。我颓然地向后退，窗户关上了，窗外的雨好像在冲刷我心灵的污点，我的思绪纷繁。

④很小的时候，母亲就教育我要学会助人；（带 戴）上了红领巾，我意识到助人为乐是一种美德；佩戴金色团徽的那天晚上，我抄录了高尔基给他儿子信中的话……给永远比拿快乐……一丝甜蜜的回忆被哗哗的雨声打断了。我这是怎么了？我不是发誓，无论走到哪里，都要给人留下鲜花和思想吗？我责问自己。透过窗外的雨帘，我看到了自己心灵深处自私的污点……我猛然抓起雨伞，冲出了家门。

⑤然而，在雨的世界里什么都没有了，他们不知在谁的帮助下走了。我转回身，呆立着，任凭雨点猛烈地砸在伞上，砸在我心上……

⑥三年过去了，这件小事却并没有过去它时时浮现在我的眼前。让那些猛烈的雨点永远（冲刷 冲击）我人生道路上的污渍吧！

【1】联系上下文，在括号里恰当的词语下画横线。

（淡忘 遗忘） （忽然 居然） （带 戴） （冲刷 冲击）

【2】写出反义词。

自私__________ 污点__________

【3】第④段中“我猛然抓起雨伞，冲出了家门”。“我”要去干什么，请写出你的猜想：________________________。

【4】中华美德中，除了助人为乐外，你还能列举两种吗？

_______________________________

【5】第③段写“我不敢再往下看了”，这是为什么？下面理解中，正确的一项是（ ）

A．因为下面的场面太令人害怕了，那些人会看不起“我”，责骂“我”。

B．因为下面有热切期望而又失望的目光，使“我”无地自容，使“我”自责。

C．因为下边有人会批评“我”，指责“我”，令“我”难堪，使“我”抬不起头。

14、阅读短文，回答问题。

高傲的白鹅

这白鹅，是一位即将远行的朋友送给我的。我抱着这雪白的的“大鸟”回家，放在院子里。它伸长了头颈，左顾右盼，我一看这姿态，想道：“好一个高傲的动物！”

鹅的高傲，更表现在它的叫声、步态和吃相中。

鹅的叫声，音调严肃郑重，似厉声呵斥。

鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但是鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模大样的，毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。

鹅的吃饭，常常使我们发笑。我们的鹅是吃冷饭的，一日三餐。它需要三样东西下饭：一样是水，一样是泥，一样是草。先吃一口冷饭，再喝一口水，然后再到别处去吃一口泥和草。大约这些泥和草也有各种可口的滋味。这些食料并不奢侈，但它的吃法，三眼一板，一丝不苟。譬如吃了一口饭，倘若水盆放在远处，它一定从容不迫地大踏步走上前去，饮一口水，再大踏步走去吃泥、吃草。吃过泥和草再回来吃饭。

——节选自课文《白鹅》

【1】文中，白鹅的高傲表现在_______、_______和_______中。

【2】白鹅的一日三餐需要三样东西下饭，一样是_______，一样是_______，一样是_______。

【3】请从文中找出一个描写白鹅的吃法的成语：______________

【4】从文中可以看出作者对白鹅有着怎样的感情？填序号。（     ）

A．喜爱之情

B．厌恶之情

C．讽刺之情

15、班上转来一位新同学，我想和他成为朋友。课间，我主动向他作自我介绍。请你把自我介绍的内容写下来，70字左右。我的姓名用“江楠”代替。

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16、修改下列病句

汽车在平坦而崎岖的山路上缓缓前进。

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17、用规范的修改符号修改下面一段话。 

到了“六一”儿童节前，我们班的同学准备了精美的节目，准备在文艺联欢会上大显身手。许多同学累坏了为了准备节目，还好有李老师的鼓动，大家才坚持下来。表演那天，同学们唱起了优美的歌和舞蹈，观众的掌声经久不息。

18、下面是小林读《芦花鞋》后写的一段话，存在三处语病，请用修改符号帮他修改。

读了《芦花鞋》这篇课文，被青铜这种舍己为人的精神感激了。如果我们能像青铜那样，面对困难毫不畏惧害怕，努力去克服，就可能成为一个强者！

19、习作芳草地。

 在你的成长过程中，经历过哪些印象深刻的“第一次”呢？你从中受到了怎样的启示？请以“第一次______”为题写一篇作文。要做到语句通顺，条理清楚，内容具体，字数400左右。

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