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随时随地学习
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1、诗歌往往饱含着真挚的情感，如“永不漫灭的回忆”和“我只躲在你的怀里”，让我体会到了诗人 。（ ）
A．十分思念家乡
B．很胆小
C．对母亲的深深依恋
D．对父亲的思念
2、选词填空。
享受 享有
（1）在我们国家，小学生( )义务教育的权利。
（2）我们希望他们能和我们一样( )春天。
欢乐 欢笑
（3）广场上( )的歌声此起彼伏。
（4）教室里传出阵阵( )声。
3、下列词语书写完全正确的一项是（ ）
A．锦锻 教导 拔地而起
B．绵延 侵蚀 横七坚八
C．关键 呻吟 杂草丛生
D．蔚蓝 补救 百站百胜
4、下列句子中的加点词语不能用括号中的词语替换的一项是（ ）
A.说到恐龙，人们往往想到凶猛的霸王龙或者笨重（沉重）、迟钝的马门溪龙。
B.所有的绿集中（聚集）起来，挤在一起，重叠在一起，静静地交叉在一起。
C.青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成（组成）了一道别有风趣的装饰。
5、下面汉字书写有错误的一项是（ ）
A．英雄 悠然 翱翔 无可言喻
B．雪白 凌空 疾翔 狂乱啼鸣
C．壮观 绮丽 滋味 彼此关照
D．清晰 可辩 傲然 奋力博击
6、关于本单元的内容，下列表述不正确的一项是（ ）
A.《琥珀》具体介绍了一块琥珀的形成过程和它在科学上的价值。
B.《飞向蓝天的恐龙》的题目破除了人们头脑中对恐龙的固有印象，颇具吸引力。
C.阅读科普作品，如高士其的《穿过地平线》、房龙的《地球的故事》，可能会遇到不理解的科技术语。这时要运用在课上学过的方法，试着理解它们。
D.《千年梦圆在今朝》叙述了中华民族几千年来为实现飞离地球、遨游太空的梦想而进行的不断尝试和努力。
7、下列句子中加点词语错误的一项是（ ）
A．沿着晃动的梯子，我小心翼翼地爬上藏满书籍的阁楼。
B．舞台上滑稽的表演逗得小明不约而同地鼓起了掌。
C．哥哥学习非常努力，颇有悬梁刺股的精神。
D．同学们在教室里全神贯注地听讲。
8、读拼音，写字词。
（1）可怜的小猴子，正duǒ（______）在xiá zhǎi（______）的石缝里捡拾人们扔的 shū cài（_____）吃。
（2）一只母鸡shuài lǐng（____）一群小鸡在草地上mì shí（_____），当鸡妈妈发现食时就会gū gū（________）地叫。
9、阅读繁星（一三一），回答问题。
大海啊！哪一颗星／没有光？哪一朵花／没有香？哪一次／我的思潮里 没有／你／波涛的清响？
【1】这首诗运用了_________、_________修辞手法。
【2】这首诗表达了诗人_________的情感。
【3】仿写：___________________________
10、课内阅读。
纳米技术可以让人们更加健康。癌症很可怕，但如果在只有几个癌细胞的时候就能够发现的话，死亡率会大大降低。利用极其灵敏的纳米检测技术，可以实现疾病的早期检测与预防。未来的纳米机器人甚至可以通过血管直达病灶，杀死癌细胞。生病的时候，需要吃药。现在吃一次药最多管一两天，未来的纳米缓释技术，能够让药物效力缓慢地释放出来，服一次药可以管一周，甚至一个月。
【1】用波浪线画出选文的中心句。
【2】选文通过哪几个方面说明了纳米技术可以让人们更加健康？在正确的选项后画“√”。
A．纳米技术可以杀死全部癌细胞。( )
B．灵敏的纳米检测技术预防疾病。( )
C．纳米机器人治疗癌症。( )
D．纳米缓释技术缓慢释放药力。( )
【3】选文中画“____”的句子运用了_______的说明方法，其作用是_______。
【4】结合课文内容和课外资料，谈谈你对选文第一句话的理解。
_________________________________________
11、（三）危机（15分）
①宁静的小区道路两旁，停满了私家车。谁也没有想到，平时停得好好的车，瞬间惨遭毒手，被利器划得伤痕累累。停在路边的几十辆小车，无一幸免。粗略估计，仅这些划伤的修理费，就需要四五万元。有人报警，愤怒的车主们发誓要揪出恶意划车的人。
②小区的监控被调了出来，从监控录像上可以看出，是一大一小两个孩子干的。大一点的像个小学生，脚下还踩着滑板，小的估计才上幼儿园。他们一路走，一路划……这是谁家的孩子？胆子也忒大了！太没教养了！但监控看不太清，没人认识这两个孩子。
③警方开始调查。网络和第二天的报纸上，都报道了这件事。
④第二天下午，一位妇女给派出所打电话说，划伤汽车的是她的孩子。
⑤她也住在那个小区。她是第二天，才从网上看到了小区车辆被划伤的帖子，帖子中描述的两个孩子，大的很像她的孩子，而小的是她同学的孩子。当时，两个孩子下楼去玩，时间、地点、两个孩子的特征都吻合。她赶紧跑到小区物业处，调看了监控录像，果然是她的孩子。
⑥她意识到问题的严重性。冷静下来后，她是这样处理的——
⑦给派出所打电话，毫不犹豫地告诉民警，车是自己的孩子划的，我们将承担全部责任。
⑧晚上，儿子放学回家。她问他，是不是你干的？儿子低头不说话。她对儿子说，你是男子汉，是你做的，就要勇于担当。儿子承认，是他干的。又问他，如果你的折叠车被人划伤了，你心不心疼？儿子说，心疼。她说，你的折叠车几百元就可以买到，而人家的车，一二十万，有的甚至上百万，你说会不会心疼？儿子向她连鞠了几个躬，说：“妈妈，我错了！”
⑨她打印了一份致歉信，向所有被划伤的车主表达歉意，并表示愿意承担全部责任和修理费用。致歉信复印了几十份，张贴在小区所有的出入口和楼梯口。
⑩她还联系了一家信誉很好的汽车修理厂，负责修理所有被孩子划伤的汽车。
⑾第二天、第三天，连续两个晚上，等儿子做完作业，她领着孩子，挨家挨户登门道歉。她要求，门铃都由儿子自己来摁。这是让儿子面对错误的第一步。儿子在课余折叠了很多张纸船，上面都醒目地写着“对不起”三个大字，他要将这只船作为礼物，送给车主们。每到一家，孩子一进门就说：“对不起，我不知道划车的后果这么严重，请你们原谅我。”车主们笑着接受了孩子的纸船和道歉。
⑿她对儿子说，叔叔阿姨都很包容，原谅了你。但是，你要记住，千万不要把别人的包容当成自己犯错的借口，你要敢于担当，知道什么叫责任心，学会感恩。
⒀一场危机，被这位母亲成功地化解了。剑拔弩张的人们，怒气消去:一张张冰冷失望的脸，露出了笑容。而作为犯错孩子的母亲，自始至终，她没有推卸责任，没有逃避，也没有雷霆大怒。事情圆满解决，车主都很满意，更重要的是，孩子认识了错误，学会了担当，获得了原谅。
【1】“网络和第二天的报纸上，都报道了这件事。”中的“这件事”请用简洁的语言概括。（2分）
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【2】在事情发生后，文中的母亲是怎样处理的？请在通读全文的基础上，进行小标题式的概括。（3分）
致电警方——（__________）——（____________）——修理汽车——（___________）
【3】体会加点字的表达效果。（4分）
（1）有人报警，愤怒的车主们发誓要揪出恶意划车的人。
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（2）给派出所打电话，毫不犹豫地告诉民警，车是自己的孩子划的，我们将承担全部责任。
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【4】这篇文章的题为“危机”，根据全文内容以此为题有怎样的含义？好处是什么？（4分）
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【5】对文章内容理解有误的一项是（ ）。（2分）
A.当母亲带着儿子挨家按户去道歉时，母亲要去儿子自己来摁门铃。因为她认为这是让儿子面对错误的第一步，体现了母亲的教育智慧。
B.“有人报警，愤怒的车主们发誓要揪出恶意划车的人”和“车主们笑着接受了孩子的纸船和道歉”前后对照，形成对比，表明划车事件得到了圆满解决，也从侧面烘托出母亲处理危机的智慧。
C.“一场危机，被这位母亲成功地化解了。”这场危机之所以能被化解都是因为儿子能够勇于承认错误和车主们的宽容大度。
D.文章第8自然段是母子之间的语言描写，母亲懂得保护孩子的心灵，没有大声呵斥孩子，也没有粗暴地指责孩子，而是在保护孩子幼小心灵的前提下对孩子晓之以理、动之以情。
12、阅读《桃花》回答问题
春天，桃花盛开了。
蜜蜂飞到花丛里，忙碌地采蜜授粉。
所有的桃花都张着笑脸，并且把自己最好的花蜜送给蜜蜂，作为对它们授粉的酬谢。
其中有一朵桃花，非常自私。它舍不得给蜜蜂一点儿花蜜。当蜜蜂飞到它的花蕊中时 它便大叫大骂 去 去 去 你们这些讨厌的家伙别想从我儿得到一点好处 并且拼命摇动 花枝把蜜蜂赶跑了
后来，所有的桃花都结成了硕大的桃子，只有这朵桃花可怜地凋谢了，没有结果。
自私和吝啬不仅失去朋友，也毁掉了自己。
【1】在第四节的空白处加上标点。
【2】“谢”的意思有：①感谢；②认错；③（花或叶子）脱落。
短文中“酬谢”的“谢”应是第______种解释；
“凋谢”的“谢”应是第______种解释。
【3】给短文中画线的句子缩句：
【4】短文共六节，可分成三段，最恰当的分法是下列第________种。
①第一段：第1—2 节第二段：第3—5 节第三段：第6 节
②第一段：第1—3 节第二段：第4—5 节第三段：第6 节
【5】按照你确定的分段办法，写出段落大意。3分
第一段：
第二段：
第三段：
13、阅读新天地。
____________
秋天，枣树上挂满了一颗颗红枣，风一吹，轻轻摆动，如同无数颗飘香的玛瑙晃来晃去，看着就让人眼馋。
一天晩上，新月斜挂，朦胧的月光透过枝叶，斑斑驳驳地洒在地上。我刚走到后院的枣树旁边，忽然看见一个圆乎乎的东西，正缓慢地爬向老树杈，又爬向伸出的枝条……挂满红枣的树权，慢慢弯下来。后来，那个东西停住脚，兴许是在用力摇晃吧，枣枝哗哗作响，红枣噼里啪啦地落了一地。我还没弄清楚是怎么回事，树上那个家伙“噗”的一声，径直掉下来。听得出来，摔得还挺重呢！很快，它又慢慢活动起来了，看样子，劲头儿比上树的时候足多了。它匆匆地爬向四周，把散落的红枣逐个地归到一起，全都扎在它的背上了。立刻，它的身子大了一圈。兴许是怕被人发现吧，它驮着满背的红枣，向着墙角的水沟，急匆匆地跑走了。
我暗暗钦佩：聪明的小东西，偷枣儿的本事真高明啊！
可是，它住在什么地方呢？我蹑手蹑脚地追到水沟眼儿处，弯腰望去，水沟眼儿里黑洞洞的，小刺猬却已经没有了踪影。
【1】给短文按个合适的题目，写到短文前的横线上。
【2】联系上下文解释词语。
蹑于蹑脚：_________________________________________
【3】用波浪线画出文中的一个比喻句。这句话把__________比作__________，这样写的好处是__________________。
【4】如果去掉文中画横线的句子中的加点词，表达效果有什么不同？
____________________________________________________________
【5】短文主要写了____________，表达了作者_____________________的情感。
14、快乐阅读。
在外洞找泉水的来路，原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。虽说是孔隙，可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢？两个人排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。……我怀着好奇的心情独个仰卧在小船里，自以为从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，没有一处不贴着船底了，才说一声“行了”，船就慢慢移动。眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。大约行了二三丈的水程吧，就登陆了。这就到了内洞。
内洞一团漆黑，什么都看不见。工人提着油灯，也只能照见小小的一块地方，余外全是昏暗，不知道有多么宽广。工人高高举起油灯，逐一指点洞内的景物。先看到的是蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。我顺着他的指点看，有点儿像。其他那些石钟乳和石笋 这是什么 那是什么 大都依据状想象成神仙 动物以及宫室 器用 名目有四十多 这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不比作什么，也很值得观赏。
【1】这段话选自_________________写的________________，文章是篇____________（体裁）。
【2】联系上下文解释词语。
蜿蜒：__________________________________________
变化多端：____________________________________________
【3】把文中画“ ”处加上标点。
【4】这两段话分别写的是_________________，_________________。
【5】这段话中画“﹏﹏”句子写了_________________________________，这个句子一开始就直接告诉我们“我”仰卧在小船里进内洞，“以为……贴着船底了”的描写是不是多余的？为什么？
______________________________________________________
15、完成下面的句子练习。
（1）例：（蓝蓝的）天空中飘着（洁白的）云朵。
________礼花________绽放。（将句子写具体）
（2）球员手中的一只球牵动着千千万万颗心。
改成“被”字句：________
（3）山泉叮叮咚咚地流向远方，一群群鱼儿在泉水里游着。
改写成拟人句：________
（4）听了我的话，妹妹七嘴八舌地嚷了起来。（修改病句）
_______________________
16、在原句上修改病句。
（1）他演讲得真好，同学们忍不住情不自禁地为他鼓掌。
（2）老师很耐心地我们。
17、修改句子。
今年暑假，我有机会加入了夏令营活动。夏令营活动的内容真是丰富多彩：有画画、跳舞、唱歌、朗诵、做游戏等……
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18、按要求完成练习。
雾越来越浓了，轮船驶出南安普敦河后，来到茫茫大海上，距离埃居伊山脉估计大概有十五海里。（修改病句）
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19、习作
在生活中，你一定有喜欢的小动物吧！是调皮可爱的小狗，是小巧玲珑的鸟儿，还是温顺美丽的小金鱼？请选择你最喜欢的小动物写一篇习作，给同学们讲讲它的趣事，也可以从它的外形、脾气、习性等方面来介绍它。题目自拟，内容表达清楚，要写出真情实感！
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