微信扫一扫
随时随地学习
随时随地学习
1、“太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。”对这句话分析不正确的一项是（ ）
A.这句话具体地、形象地描述了海上日出的情景。
B.这句话作者先将太阳在海上升起的情形比作“负着重荷”，又用“一步一步”“慢慢地”等词语描写海上日出的动态，生动地写出了太阳上升的缓慢和吃力。
C.这句话中一个“冲”字，一个“跳”字，生动地写出了太阳顽强的生命力和势不可挡的伟力。
D.这句话是静态描写，写出了“我”观看海上日出时的感觉，表达出“我”对太阳的喜爱之情。
2、下列句子中，加点的词“规矩”，意思与其他三项不同的一项是（ ）
A．《小学生日常行为规范》就是我们生活与学习的规矩。
B．这孩子在客人面前表现得非常规矩。
C．他还是个小孩子，不懂里头的规矩。
D．凡是都要按规矩办，不能胡作非为。
3、下面加点字的读音不正确的一项是（ ）
A.一串（chuàn） 铃铛（dāng）
B.应和（hé） 绮丽（qǐ）
C.纤细（xiān） 谈话（tán）
4、威尔伯先后邀请了母鹅、小羊羔和（ ）做他的玩伴，但都遭到了拒绝。
A．牛
B．鸡
C．老鼠坦普尔顿
5、按课文的顺序，下面的句子排列的顺序应该是（ ）
①青铜去油麻地镇上卖鞋。②青铜和葵花一起采集芦花。③家人编织芦花鞋。④城里的客人买走十双鞋。⑤青铜卖掉自己脚上的芦花鞋。
A．④②①⑤③
B．③②①⑤④
C．②③①④⑤
D．②①③⑤④
6、下列词语书写全部正确的一项是（ ）
A．水壶 乾坤 嘶鸣 燕门关
B．锦囊 恭敬 腹部荧火虫
C．勤奋 博学 贫富 维持
D．行驶 凌辰 调遣 相逢
7、下面词语中，带点字的读音全部正确的一项是（ ）
A．晕皱（yùn）窥伺（sì）脸颊（xiá）单于（chán）
B．不懈（xiè）慰藉（jié）屡次（lǘ）奢侈（shí）
C．徜徉（cháng）拽住（zhuài）慷慨（gǎi）酣睡（hán）
D．率领（shuài）效率（lǜ）臀部（tún）搓手（cuō）
8、写出相应的拟声词。
翻书声（________） 开门声（________） 流水声（________）
关门声（________） 抽烟声（________） 子弹飞来的声音（________）
9、阅读诗歌，回答问题。
四时田园杂兴
范成大
土膏欲动雨频催，
万草千花一饷开。
舍后荒畦犹绿秀，
邻家鞭笋过墙来。
【1】给下列字注音。
________ | ________ | ________ | ________ | ________ | ________ |
膏 | 频 | 饷 | 畦 | 笋 | 鞭 |
【2】诗中描写的景物有________、________、________和________等。
【3】本诗描写的是________季的景色，它和本课所学的《四时田园杂兴》两首诗都表现了________。
【4】试着用自己的话写出本诗的意思。
____________________________________________
10、阅读《白鹅》片段，回答问题。
鹅的吃饭，常常使我们发笑。我们的鹅是吃冷饭的，一日三餐。它需要三样东西下饭：一样是水，一样是泥，一样是草。先吃一口冷饭，再喝一口水，然后再到别处去吃一口泥和草。大约这些泥和草也有各种可口的滋味。这些食料并不奢侈，但它的吃法，三眼一板，一丝不苟。譬如吃了一口饭，倘若水盆放在远处，它一定从容不迫地大踏步走上前去，饮一口水，再大踏步走去吃泥，吃草。吃过泥和草再回来吃饭。
这样从容不迫地吃饭，必须有一个人在旁侍候，像饭馆里的堂倌一样。因为附近的狗，都知道我们这位鹅老爷的脾气，每逢它吃饭的时候，狗就躲在篱边窥伺。等它吃过一口饭，踏着方步去喝水、吃泥、吃草的当儿，狗就敏捷地跑过来，努力地吃它的饭。鹅老爷偶然早归，伸颈去咬狗，并且厉声叫骂，狗立刻逃往篱边，蹲着静候；看它再吃了一口饭，再走开去喝水、吃草、吃泥的时候，狗又敏捷地跑上来，把它的饭吃完，扬长而去。等到鹅再来吃饭的时候，饭罐已经空空如也。鹅便昂首大叫，似乎责备人们供养不周。这时我们便替它添饭，并且站着侍候。因为邻近狗很多，一狗方去，一狗又来蹲着窥伺了。
【1】按要求写词语。
反义词：敏捷——（ ） 从容不迫——（ ）
近义词：偶然——（ ） 一丝不苟——（ ）
【2】鹅吃饭需要哪三样东西下饭呢？
【3】用句子中加点的词语仿写句子。
先吃一口冷饭，再喝一口水，然后再到别处去吃一口泥和草。
___________________________________
【4】为什么作者要称鹅为“鹅老爷”？
___________________________________
11、课外阅读。
_____________________
我家窗外有一条小溪，无论在哪一个季节都美丽无比。
春天，清晨的时候，小溪多美啊！溪水被晨雾笼罩着，显得十分神秘。我喜欢在溪边散步，流水伴随着我的脚步，使我感到自己也成了大自然乐队的一员。
夏天时，溪水涨满，溢上岸边的草地，阳光照射在溪水上，特别耀眼。孩子们三五成群，光着身子在溪水中尽情地打闹、嬉戏。他们一会儿潜入水中，一会儿露出水面，激烈地打起水仗。这时，喊声、笑声连成一片。
秋天到了，小溪显得特别恬静，好似一个害羞的小姑娘，只溅起一点点水花，但依然是静静的、绿绿的。
冬天到了，寒风中，小溪消瘦了许多，它只好默默地裹紧了身子将冰层作为它御寒的冬衣。
这窗前的小溪美吧？欢迎你来我们这儿玩，我可以免费当你的向导哦！
1、 写出下列词语的近义词。
神秘（ ） 激烈（ ）
美丽（ ） 害羞（ ）
2、 给短文加个题目，写在文前横线上。
3、 文中画线部分运用了__________的修辞手法，请再仿写一个句子。
4、本文的写作结构是（ ）
A、总 分
B、总 分 总
C、分 总
5、你认为本文中的小溪美在哪里？请将你认为美的地方写下来。
12、阅读天地。
去金华的双龙洞的时候，我们最开始是坐车去到了目的后，我们便进入了洞口，洞口相当的高，很有气势。
我们在外洞的时候找到了泉水的来路，原来水是从靠左边的石壁下方的孔隙流出的。
我们大约走了两三丈的路程吧，就到了内洞。内洞里一团漆黑，什么都看不见。工人提着汽油灯，我们才看清洞里的情况。
我们看到洞顶的双龙，他们蜿蜒嬉戏着，还有各式各样的钟乳石，石笋，好一幅生动的景象。我们在洞里转了一圈后，就出了洞。
【1】文中的作者游双龙洞的顺序是怎样的？
________
【2】文中是如何描写钟乳石的？
________
【3】文中的双龙洞是一幅怎样的景象？
________
13、读课文，然后回答下面的问题。
瑞恩是怎样攒足70美元的？
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
你觉得瑞恩是一个怎样的孩子？从这个故事中你想到了什么？
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
14、永不凋谢了玫瑰
苏霍姆林斯基是前苏联著名的大教育家，他曾在乌克兰一所乡村中学任校长，在他任校长期间，根据他的记载，曾发生过这样一件事。
校园的花房里开出了一朵很大的玫瑰花，全校的同学从没见过这样大玫瑰花，就都赶来看，纷纷称赞不已。有一天早晨，苏霍姆林斯基正在花园里散步，看到幼儿园的一个小朋友径直跑过来把那朵玫瑰花摘下来，拿在手里，往外走。苏霍姆林斯基很想知道这个小女孩为什么摘那朵玫瑰花，就弯下腰，亲切地问：“小朋友，你为什么要摘那朵玫瑰花呢？”小女孩很认真地回答：“我奶奶病了，病得很重，我告诉她学校里开了这么大的玫瑰花，她不相信，我摘下来拿回去让她看看，看完就送回来。”
听了孩子天真的回答，苏霍姆林斯基的心震憾了，就牵着小女孩到花房里又摘了两朵大玫瑰花，对小女孩说 这两朵玫瑰花一朵是奖励你的 因为你是一个懂事的孩子 另一朵是送给你妈妈的 她养育了一个你这样好有孩子
【1】你能联系上下文写出下面词语的意思吗？
称赞不已：________________________
径直：_____________________________
【2】请写出下列词语的近义词。
凋谢（______） 从容（______）
【3】请在短文的最后一段空白处加上标点符号。
【4】“永不凋谢的玫瑰”在文中指的是（__________________）。
15、按要求完成句子练习。
①这么美的乡下人家怎么能不让人陶醉呢？（改为陈述句）
__________________________
②我估计可能这一次去游庐山。（用修改符号修改病句）
__________________________
16、修改下面的病句。
1．今天，我读了一篇童话故事“卖火柴的小女孩”。这篇童话的作者是被称为世界童话之王的安徒生写的。小女孩的命运实在是太悲伤了，我读了后忍不住情不自禁地留下了眼泪。
________________________
2．王老师已经大约五十岁了。工作起来却向年轻人一样。最近，他编写了一本新书“我的教育理想”。他说：“我要把教育事业奉献给毕生的精力。”
____________________
3．学校组织朗诵竟赛，这是我有生以来第一次当众朗读自己的作文。刚开始还含糊不清，渐渐地，声音越来越洪量，表情越来越丰富，口齿越来越清晰。我又惊讶又兴奋，没想到大声朗诵是这么喜欢我。都情不自禁地为我鼓掌，我以后肯定大概不会不敢上台表演了。
___________________
4．一万米长跑比赛非常激动，二十几名运动健儿你追我赶在跑道上。观众不停地喊“加油”，都希望盼着本班运动员取得好成绩。
____________________
17、修改病句。
1．春天的北京是一年中最美丽的季节。
_______________________________________________________
2．足球比赛时，队员们提出“胜不骄，败不馁”。
_______________________________________________________
3．我国有世界上所没有的万里长城。
_______________________________________________________
4．下课铃响了，同学们有秩序地蜂拥而出。
_______________________________________________________
5．在联欢会上，同学们唱起了动听的歌声和快乐的舞蹈。
_______________________________________________________
18、请修改片段中的错误。（5处错误）
秋天的早晨，当你来到我们学校的时候，就会看到美丽的鲜花和诱人的香味。有桂花、月季花、菊花等……它开得非常美丽。操场上空，鲜艳的五星红旗迎风飘扬。教室里，窗明几静，同学们大声朗读着课文。我们的校园真美丽啊。
19、快乐作文。
以《我的自画像》为题，向新来的班主任介绍自己，让他更好地了解你。
提示：自画像由自己的特点，最可爱的表情和自己最可爱的一面组成的。350字。
邮箱： 