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海西州2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)一年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 95
题号
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共7题,共 35分)
  • 1、“欲将轻骑逐,大雪满弓刀。”这句诗的意思是(  )

    A.刚出发追敌,就下了一场纷纷扬扬的大雪,好美啊!

    B.刚出发追敌,就下了一场纷纷扬扬的大雪,环境太艰苦了。

    C.雪再大,将士们也有信心歼灭敌人!守边将士有着英勇无畏的精神。

  • 2、下列句子中不是比喻句的是(     )(2分)

    A.啊,地上草如茵,两岸柳如眉,三月桃花水,叫人多沉醉。

    B.画眉鸟站在一根小枝上兴奋地叫着,那歌声真好听。

    C.猫儿要是高兴,在你写作的时候就会跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。

    D.如果你仔细看那些细小的脚,你就会想起图画上蛟龙的爪子。

  • 3、下列画线字词解释有误的一项是(   

    A. 茅庐(拜访)

    B. 循规蹈(法度;规则)

    C. 时人不识心乐(你)

    D. 青翠滴(将要)

  • 4、选出下面的加点的字词在诗中的意思。

    【1】逃(  )

    A.逃走,逃避。

    B.隐藏;消失。

    【2】墨梅(  )

    A.梅花的一个品种。

    B.用墨笔勾勒出来的梅花。

    【3】一片冰心(  )

    A.著名作家。

    B.像冰一样晶莹、纯洁的心。

  • 5、下列词语中书写完全正确的一组是(   )

    A.慰籍 B.健康 C.努吼 D.枪拴

  • 6、下列选项中,没有错别字的一项是(  )

    A.推侧 笨重 迟钝 鸽子

    B.响午 未期 祥细 需要

    C.随道 形态 理没 膨胀

    D.前枝 鸟冀 具备 不懈

  • 7、(词语搭配)下列词语搭配完全正确的一项是(   )

    A.强烈地争论  激烈地讨论

    B.猛烈地吹拂  强烈地抗议

    C.严肃地批评 严厉地指责

    D.严格地要求  严谨地警告

二、填空题 (共1题,共 5分)
  • 8、写出下列各句的修辞方法。

    ①是什么声音,像一串小铃铛,轻轻地走过村边?________

    ②三月的桃花水,难道没有催促村民们开犁播种吗?________

    ③三月的桃花水,日夜不停地、快乐地向前流淌。________

    ④小草和麦苗在春天里谈心。________

三、古诗阅读 (共1题,共 5分)
  • 9、阅读欣赏:

    题临安邸

    山外青山楼外楼,

    西湖歌舞几时休?

    暖风熏得游人醉,

    直把杭州作汴州。

     

    六月二十七日望湖楼醉书

    苏轼

    黑云翻墨未遮山,

    白雨跳珠乱入船。

    卷地风来忽吹散,

    望湖楼下水如天。

    1读上面两首诗,体会一下不同作者眼里的西湖,有哪些相同和不同之处。

    ________________

    2上面两首诗歌你喜欢哪一首?为什么?

    ________________

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 10、美洲之夜

    一天傍晚,我在离尼亚加拉瀑布不远的森林中迷了路。转瞬间,太阳在我周围熄灭,我欣赏到了新大陆荒原美丽的夜景。

    日落后一小时,月亮在对面天空出现。夜空皇后从东方带来馥郁的微风,好像她清新的气息率先来到林中;星辰冉冉升起,她们时而驰骋在宁静的夜空,时而在好像皑皑白雪笼罩山巅的云彩上憩息,时而像顽皮的孩子躲得无影无踪。云彩揭开或戴上它的面纱,蔓延开去,成为洁白的烟雾,散落成一团团轻盈的泡沫;或者在天空形成絮状的耀眼的长滩,看上去是那么轻盈,那么柔软和富有弹性,仿佛可以触摸似的。

    地上的情景也同样令人陶醉:天鹅绒般的淡蓝色的月光照进森林,把一束束光芒投射到最深的黑暗之中,我脚下流淌的小河有时消失在树木间,有时重新出现,河水辉映着夜空的群星。对岸是一片草原,草原上沉睡着如洗的月光。几棵稀疏的白桦在微风中摇曳,在这纹丝不动的光海里形成几处飘浮的影子的岛屿。如果没有树叶的坠落、乍起的阵风、森林潇潇的哀鸣,周围本来是一个万籁俱寂的世界。远处不时传来尼亚加拉瀑布低沉的咆哮,那咆哮声在寂静的夜空中,越过重重荒原,最后湮灭在遥远的森林之中。

    这幅图画的宏伟和令人惊悸的凄清,是人类用语言所不能表达的;与此相比,欧洲最美的夜景毫无共同之处。试图在耕耘过的田野上扩展我们的想象是徒劳的,它不能超越四面的村庄;但在这蛮荒的原野,我们的灵魂乐于进入林海的深处,在瀑布深渊的上空翱翔,在湖畔和河边沉思。

    【1】联系上下文,理解文中加点的词语。

    驰骋:_________________

    万籁俱寂:__________________

    【2】在括号中填上合适的词语。

    美丽的( )        馥郁的( )          宁静的( )

    轻盈的( )        如洗的( )          飘浮的( )

    【3】本文是按______的顺序写的,主要从哪些方面写美洲之夜的美?请你简单概括。

    ________________________

    【4】本文的文笔优美,如第2自然段中写夜空的景色时,主要抓住了________________等来描写,给人留下了深刻的印象。文中还有哪些语句也给你留下深刻的印象?请摘抄一句:________

  • 11、阅读理解。

    我们开始用笔在纸上交谈。他告诉我,他学画才一年多,(为了 由于)画好金鱼,每个星期天都到玉泉来,一看就是一整天,(时时 常常)忘了吃饭,忘了回家。

    我把那个女孩说的话写给他:“鱼游到了你的纸上来啦!”

    他笑了,笑得那么甜。他接过笔在纸上又加了一句:“先游到了我的心里。”

    【1】用“/”划去文中括号里不恰当的词语。

    【2】“鱼游到了你的纸上来啦”是那个女孩对青年画作的_____,表明他画的金鱼_________

    【3】下面对“先游到了我的心里”这句话理解最恰当的一项是( )

    A.青年对金鱼非常喜爱,所以他说“先游到了我的心里”。

    B.金色从池子里游到了青年的企里。

    C.青年通过日复一日的专注观察金值的姿态,金鱼的模样已经深深地印在了他的心里。

    【4】“鱼游到了纸上”和“鱼游到了心里”之间有什么联系?

    __________________________________

  • 12、阅读与欣赏。

    选择合适的宠物

    你养什么样的宠物合适呢?下面这样一份问题单能够帮助你选择对你来说比较合适的宠物。

    1选择合适的宠物,首先要考虑的是(   )

    A.你最喜欢什么样的宠物 B.你家的空间适合哪种宠物

    C.家里有没有人照顾宠物 D.什么样的宠物好养省心

    2邻居家送兰西一只猫咪,兰西想给宠物准备食物,最适合的做法是(   )

    A.去邻居家要一点猫粮 B.买“食谱”学做猫粮

    C.到宠物店购买特制的食物 D.把自己的晚餐分给猫咪吃

    3工作忙碌、独自居住公寓的李东想养只宠物缓解精神疲劳,下列动物较合适的是(   )

    A.大狗 B.仓鼠 C. D.矮种马

    4宁宁妈妈想养只温顺的贵宾犬(小型犬)作为宠物,请你结合材料,给她提出几条合理的建议。

    ________________________

  • 13、阅读文章,回答问题

    一张画像

    ①开学了。

    ②第一节课是几何。

    ③站在门口手里拿着大三角板和大圆规的王老师,就是我们的新班主任。他那魁梧的身材、粗粗的眉毛,简直就看不出他是教几何的,我越看他倒越像《新儿女英雄传》里的“黑老蔡”。

    ④看样子,他一定挺厉害。

    ⑤哼,管他厉害不厉害,反正我上课的“小癖好”谁也干涉不了。不瞒你说,我上课的“小癖好”就是爱涂涂抹抹的,差不多教过我们的老师都在我的本子上“留了影”,今天又见到“黑老蔡”,我的手早痒痒了。

    ⑥于是我便马上在几何书皮上画了起来。

    ⑦半堂多课,我画出了一张饶有风趣的画像——那“黑老蔡”骑在战马上,手里挥舞着大三角板和圆规,口里还不住地呐喊:“冲啊,向几何进军!”

    ⑧画完后,我递给同桌小强看,忽然,背后伸出一只手把画给拿走了。

    ⑨我一回头,糟糕!原来拿走画的正是王老师。

    ⑩我立刻紧张起来,心里直打鼓。忽然,王老师又把画放下,说:“画得不错啊,不过我的胡子没那么长。”

    过了几天要开家长会,王老师让我负责美化黑板,我一直画到晚上,总算把黑板布置妤了。他看了看黑板,不住地点头称赞。

    放学后,王老师和我一块儿回家,在路上,他说:“我跟你一样,也喜欢画画。明天下午你到我家来,咱们一起研究,妤吗?”我太激动了,不知该向老师说什么。一阵凉爽的晚风吹来,吹得我心里甜滋滋的……

    第二天早上,我温习完了功课,重新画了张王老师的全身像。

    下午我带着几何书和那张画跑到王老师家,他见我来了,高兴地说:“看我画的这张毛主席像怎么样?”我走过去,啊,这张毛主席像画得真妤,仿佛毛主席正对着我微微笑着,下面还写着几个字:

    送给肖复兴同学

    希望你记住毛主席的话:好好学习,天天向上!

    王志斌

    “太好了!王老师,我也送给您一张!”我把画递给了他。王老师望着那张画像,说:“画得真像我啊!”接着又半开玩笑半认真地说:“那一张呢?你怎么把包几何课本的书皮去掉了呢?”我的脸顿时臊得通红……

    【1】“我”上课的“小癖好”指的是________

    【2】依据短文内容,将情节补充完整。

    _______→美化黑板被表扬→________________

    【3】联系上下文,想象作者当时在想些什么。

    (1)我立刻紧张起来,心里直打鼓。

    _____________________

    (2)我的脸顿时臊得通红……

    ___________________________

    【4】读完短文,你觉得王老师是个怎样的老师?

    ______________________________

  • 14、阅读课内片段,完成练习。

    他轻轻地走下楼,静悄悄地打开前门,走进花园里。孩子们看见他,非常害怕,立刻逃走了,花园里又出现了冬天的景象。只有那个小男孩没有跑开,因为他的眼里充满了泪水,看不见巨人走过来。巨人悄悄地走到他后面,轻轻抱起他,放到树枝上。这棵树马上开花了,小鸟们也飞来歌唱。小男孩伸手搂住巨人,亲吻着他的脸颊。别的孩子看见巨人不再像先前那样凶狠了,也都跑了回来。春天也跟着一起回来了。巨人对他们说:“孩子们,花园现在是你们的了。”他拿出一把大斧子,拆除了围墙。

    1文中画“______”的句子可以用(   )来形容。

    A.大步流星 B.蹑手蹑脚 C.落荒而逃 D.昂首阔步

    2从加点词语“悄悄地”“轻轻”可以感受到________________

    3文中哪个句子表现巨人彻底改正了错误?用“﹏﹏”画出来。

    4童话世界里多奇妙呀!说一说选段中哪些地方让你感受到奇妙。

    _____________________________________

    5课文告诉我们哪些道理?下列说法错误的一项是(   )

    A.快乐要和大家一起分享 B.人不要太自私

    C.幸福要靠劳动 D.要尊重孩子

五、语言表达 (共1题,共 5分)
  • 15、口语交际。

    1月24日,大年三十晚上,一辆满载冬瓜、香菜、芹菜的货车驶入武汉火神山医院工地。来自河南沈丘白集镇田营行政村的王国辉不顾驾车疲劳,将5吨蔬菜卸下。

    请你将在中央台新闻联播中看到的这则新闻转述给爸爸听,并说说自己对这则新闻的看法。

    _____________________________________

六、修改病句 (共3题,共 15分)
  • 16、修改病句。

    1.他的意见基本是完全正确的。

    _____________________________________________

    2.我们要发扬自己的优点和不足,不断取得进步。

    __________________________________

  • 17、修改下面的语段。

    在我做家庭作业时,被一道数学题难了,我想来想去反复思考,总是找不到思路。我忽然想起了老师说的画线段、列图表的方法,赶紧振作精神,动手做起来。原来,只有方法得当,难题就不难。

    ___________________

  • 18、修改病句。

    ①善于“打破沙锅问到底”的人,可以从中有所发觉,有所创造,有所成就。

    __________________________

    ②谢皮罗进行了许许多多次反复的实验和研究。

    __________________________

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 19、习作。

    题目:游       

    要求:

    1.把题目补充完整。

    2.按照游览的顺序写。

    3.抓住景物的特点进行描写,要重点写印象深刻的景物。注意把游览的过程写清楚。

    4.字数在350字左右。

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得分 95
题数 19

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、古诗阅读
四、现代文阅读
五、语言表达
六、修改病句
七、书面表达
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