微信扫一扫
随时随地学习
当前位置 :

新乡2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)一年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 115
题号
评分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共3题,共 15分)
  • 1、下面诗句加点词语注释错误的一项是( )

    A.黄沙百战穿(磨破)金甲 B.遗民泪(全,都)胡尘里

    C.青春(春天)作伴好还乡 D.(消灭,打败)楼兰终不还

  • 2、“乱”主要有以下解释,在词语“手忙脚乱”中应选择的意思是(   )

    A.毫无秩序;没有条理

    B.烦躁不安

    C.不加限制

  • 3、《增广贤文》中“万恶淫为首”下一句是( )

    A.纵欲成灾 B.青春不再来 C.百善孝为先

二、填空题 (共5题,共 25分)
  • 4、比一比,组成词语

    ( )                    ( )                    ( )

    ( )                    ( )                    ( )

  • 5、看拼音,写词语。

    一间房子,一个屋顶四面墙,先刷屋顶后shuā qiáng____。屋顶尤其难刷,蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举,谁能一滴不掉?一掉准掉在身上。可刷子李一举刷子,就像没有zhàn jiāng____。但刷子划过屋顶,立时yún yún shí shí____一道白,白得透亮,白得qīng shuǎng____

  • 6、查字典,填空

    字按音序查字法,先查大写字母( ),音节是( )。按部首查字法,先查部首( ),再查( )画。这个字共有( )画。字在字典里的解释是:食品中油脂过多,使人不想吃细致腻烦;厌烦。在玩腻了中应选择第( )解释;在油腻中应选第(   )种解释;在细腻中应选第(   )种解释。

     

  • 7、写出下面词语的近义词。

    推测——( )  袭击——( ) 繁殖——( ) 培植——( )

    神奇——( )  挽救——( ) 倾诉——( ) 隔绝——( )

  • 8、根据意思写词语。

    (1)高声喧哗谈笑。______

    (2)驾驶小艇熟练灵活,得心应手。______

    (3)手忙乱,脚也忙乱。形容做事慌忙。______

三、现代文阅读 (共11题,共 55分)
  • 9、森林是绿色的宝库

    地球上郁郁葱葱的森林,是自然界巨大的绿色宝库。森林是制造氧气的工厂,一亩森林每天生产的氧气能满足65个人一天的需要。森林能吸收有害物质,一公顷的柳杉林,每天可吸收二氧化硫60千克。森林能防止水土流失,20厘米厚的表土层,如果被雨冲刷干净,林地需要57.7万年,草地要8.2万年,耕地是26年,裸(luǒ)地只要18年。森林能涵养水源,树冠就像一把张开的伞,可以截留10%��20%的雨量,5万亩森林的储水量,相当于一个100万立方米的小型水库。假如没有森林,地球将会有450万个物种灭绝,洪水将泛滥,沙漠将不断扩大,人类的生存环境也会大大恶化,因此保护森林就是保护人类自己。

    (1)根据短文内容,任选下面一个关联词语写一句话。

    不但……而且 因为……所以 只要……

    ___________________________________________

    (2)根据短文内容选择,对的画“√”,错的画“×”

    这段话主要运用了比较说明的方法。(   )

    这段话主要运用了假设说明的方法。(  

    这段话主要运用了数字说明的方法。(  

    (3)短文是围绕哪句话写的?用“_________”画出来。

    (4)森林对人类有哪些重要作用?概括地写出来。

    __________________________________________________

    __________________________________________________

    __________________________________________________

     

  • 10、阅读选段,完成练习。

    众猴听得,个个欢喜。都道:“你还先走,带我们进去,进去!”

    石猴却又瞑目蹲身,往里一跳,叫道:“都随我进来!进来!”那些猴有胆大的,都跳进去了;胆小的,一个个伸头缩颈,抓耳挠腮,大声叫喊,缠一会儿,也都进去了。跳过桥头,一个个______盆______碗,______灶______床,______过来,______过去,正是猴性顽劣,再无一个宁时,只搬得力倦神疲方止。

    1将下面动词选填到文中“____”上。

    争  夺  占  抢  移  搬

    2“伸头缩颈、抓耳挠腮、大声叫喊”等词写出了猴子________的性格特征。

    3“再无一个宁时,只搬得力倦神疲方止。”表现了猴子们________的心情和________的个性。

  • 11、课外阅读

    没有一种草不是花朵

    ①那时我们还居住在深山里的乡下,我还是个十五六岁的孩子。春天,小草刚被融雪洗出它们嫩嫩的芽尖时,老师告诉我们,学校准备组织我们搭车到百里外的县城去参加作文竞赛。我们一听,又兴奋又担忧,兴奋的是我们能够坐上大汽车去县城里看看;担忧的是,我们这群山里的孩子,作文能赛过城里的学生吗?头发花白的老校长看出了我们的忧虑,他就说:“你们常常上山下田,谁能说出一种不会开花的草?”

    不会开花的草?蒲公英是会开花的,它的花朵是金黄金黄的,秋天时结满了降落伞似的小绒球;狗尾草也是会开花的,它那尾巴似的绿穗穗就是它的花朵;就连那些麦田里的荠荠菜也是会开花的,它的花洁白洁白的,有米粒那么大,像早晨被太阳照亮的一颗颗晶莹的露珠。我们想来想去,把每一种草都想遍了,可是谁也没有想出有哪一种草是不会开花的。我们想了半天,都摇摇头说:“校长,没有一种草是不会开花的,所有的草都会开出自己的花朵。”

    ③老校长笑了,说:“是的,孩子们,每一种草都是一种花,栽在精美花盆里的花都是一种草,而生长在田地边和山野里的草也是一种花。不论生活在哪里,你们和其他人一样,都是一种草,也都是一种花。记住,没有一种草是不会开花的,再美的花朵也是一种草!”

    ④几十年过去了,当我从深山里的乡下走进都市里的大学,当我从乡下青年成为城里的一员,当我面对一束束流光溢彩的鲜花和一次次雷鸣般的掌声时,我从不自卑,也没有浮躁过。我总会想起老校长的那句话——没有一种草是不会开花的,再美的花也是一种草。

    1用简洁的语句写出短文的主要内容。

    ______________

    2短文画线部分列举了_______种会开花的草,分别是___________

    3读第③自然段,思考老校长的话并填空。

    老校长的话含义深刻,“栽在精美花盆里的花”指的是___________,“生长在田地边和山野里的花”指的是___________。“没有一种草是不会开花的”说明___________,“再美的花也是一种草”说的是___________

    4读第④自然段,联系全文想一想,作者写这篇文章的意图是____________

    5请你对短文中的老校长作出评价。

    ______________________________

  • 12、课内阅读。

    啊,体育,你就是美丽!你塑造的人体,变得高尚还是卑鄙,要看它是被可耻的欲望引向堕落,还是由健康的力量悉心培育。没有匀称协调,便谈不上什么美丽。你的作用无与伦比,可使二者和谐统一;可使人体运动富有节律;使动作变得优美,柔中含有刚毅。

    1给加点的字选择正确的读音,用“√”画出来。

    落(duò zhuì   (chēng  chèn)

    2从这段话中找出一组反义词。

    _________________

    3读了这段话,你感受到了什么?

    __________________________________________________

  • 13、   最完美的礼物

    ①考古学家郭教授和其他4个人在当地向导的带领下,对大沙漠中新发现的一座古墓进行考察。几天后,他们胜利完成了考察任务,踏上了归程。一天中午,天空中突然涌现出巨大的黄色蘑菇云。“沙暴!”郭教授大声呼喊着,“快下骆驼,用睡袋罩住头!”

    ②罕见的特大沙暴持续了近40分钟。渐渐地,沙暴的呼啸声减弱了,人们陆续掀开了头上的睡袋。“骆驼呢?”有人惊叫着。驮着食品和水的骆驼在沙暴肆虐时受惊跑掉了,大家开始寻找。半个多小时后,只找到一箱饼干、几袋牛肉和一些行李,恐惧袭上队员们的心头。这时,向导在一块儿突起的石头前发现了一只羊皮水囊。大刘抢先冲上去想喝水,向导一把抢过来:“不要抢,水是大家的。”“我也有份,我先喝!”大刘毫不示弱,其他人随后也加入争抢的行列中……

    ③“都不许动,把水囊给我!”一向和蔼可亲的郭教授突然取过向导手中的猎枪,以不可抗拒的口吻喝道:“从今天起,由我决定水的分配!”他从水囊中倒出一杯水,说:“每人只能喝两口,谁也不许多喝大刘咄咄遥人地问:“你也只喝两口?”郭教授平静地说:“我只喝一口。”

    ④杯子最先递到向导手中,他慎重地喝了两口,宛如品尝世上最醇美的甘露。轮到大刘了,他       地喝了两口水……杯子最后抡到郑教授手中,他只       地抿了一口,然后将杯中剩下的水倒回水囊。

    ⑤一连三天,因为每次只喝一小口水,郭教授已感到头晕目眩、全身乏力了,他不由担忧起来。第四天早晨当人们醒来时,郭教授已倒好了大半杯水,分喝了水后,他宣布了新的用水规定:“从现在起,不到万不得已,不得喝水囊中的水!”没有人反对,因为郭教授每次喝的水比谁都少,这是大家有目共睹的。

    ⑥下午,向导突然惊叫起来:“我们快到了!”萎靡不振的队伍开始活跃起来。大刘回头朝郭教授喊道:“教授,明天就要到小城了,我们可以喝点水吗?”的确,整整一个上午都没有喝水了。郭教授没什么反应,身体踉跄着要摔倒,大刘跑过去扶住他。郭教授将猎枪递给大刘,声音颤抖着对大刘叮嘱了什么,就晕倒在大刘怀里。

    ⑦有人提议给郭教授喝口水,大刘拒绝了。他命令大家轮流背着教授继续赶路,自己则提着猎枪和水囊走在队伍后面。走了一段路后,有人提出要喝水,大刘断然拒绝:“还不到时候!”

    ⑧遇到沙暴的第五天,这支历尽艰辛的队伍终于回到了小城。有人抱怨大刘比教授还苛刻。大刘没有辩解,轻轻打开水囊的盖儿,将口朝下,一堆黄沙被倒了出来……

    ⑨原来,在第四天早晨大家喝完那大半杯水后,水囊里就已经一滴水都没有了,看上去依然鼓鼓的水囊里,是郭教授悄悄装进的沙子。这是郭教授留给大家的最完美的礼物。

    【1】第②自然段中说“恐惧袭上队员们的心头”,队员们为什么“恐惧”?

    ________________________________________________

    【2】联系上文,依据人物性格特点,在下面的横线上分别填入恰当的词语。

    (1)轮到大刘了,他_________地喝了两大口水……

    (2)杯子最后轮到郭教授手中,他只__________地抿了一口……

    【3】读第⑥自然段画线句,根据文意发挥想象,写出郭教授叮嘱大刘的内容。

    _____________________________________________________

    【4】为什么说郭教授的沙子是“留给大家的最完美的礼物”?

    _______________________________________________________

  • 14、阅读短文,完成练习。

    理解成语不能望文生义

    有些同学在解释成语时,习惯按照字面的意思去理解,这种理解往往是由自己主观想象得来的,意思总显得有些牵强附会,这就叫“望文生义”。

    成语是人们长期使用的、定型的词组或短句,它们的词义都是固定的,因此,要正确理解它们,就必须透过“表面”看“本质”,不可望文生义。下面举几个例子来说明,请同学们注意。

    [万人空巷]万人,形容人数极多;空巷,指街巷的居民都走出来了。形容盛大集会或新奇事物轰动一时,街巷涌满人群的情景,不能把它理解成街巷里空荡荡的,一个人也没有。

    [大相径庭]这个成语表示彼此相差得很远或矛盾很大。千万不要理解为“很相同,很一致”。

    1第一站 查阅工具书,写出下列词语的意思。

    (1)牵强附会:__________________

    (2)心领神会:__________________

    2第二站 你能用以上的成语造句吗?选一个试一试。

    __________________________

    3第三站 我平时积累的成语有:__________________(至少写4个)

    4第四站 想一想,在我们的学习实践中,是否有过类似的学习经验,赶快把自己的经验或学习的心得传授给别人吧。

    ________________________

  • 15、阅读选文,完成练习。

    说时迟,那时快,武松见大虫扑来,一闪,闪在大虫背后。大虫背后看人最难,就把前爪搭在地下,把腰胯一掀。武松一闪,又闪在一边。大虫见掀他不着,吼一声,就像半天里起了个霹雳,震得那山冈也动了。接着把铁棒似的虎尾倒竖起来一剪。武松一闪,又闪在一边。

    原来大虫抓人,只是一扑,一掀,一剪,三般都抓不着,劲儿先就泄了一半。那只大虫剪不着,再吼了一声,一兜兜回来。武松见大虫翻身回来,就双手抡起哨棒,使尽平生气力,从半空劈下来。只听见一声响,簌地把那树连枝带叶打下来。定睛一看,一棒劈不着大虫,原来打急了,却打在树上,把那条哨棒折做两截,只拿着一半在手里。

    1选文运用了多种修辞手法,显得生动形象。如将老虎的叫声比作“________”,将老虎的尾巴比作“____”;而“震得那山冈也动了”则运用了________的修辞手法。这些都表现了老虎的凶猛,衬托了武松的____________________

    2老虎攻击人有三招,分别是__________________;而武松先是用三“______”沉着应战,消耗了老虎的体力,然后又__________________等(填动词),由此可见,武松是一个___________________的人。

    3小说的情节讲究一波三折。读选文第2自然段,说一说故事出现的波折是什么。

    _________________________________

  • 16、课外阅读。

    做一只永不放弃的蜗牛

    周杰伦从小就喜爱音乐,三岁开始练琴。他的钢琴老师十分严厉,只要一弹错,不专心,就马上打手背。童年的周杰伦被剥夺了玩的权利,所有的日子都是在钢琴边度过的。高中毕业后,他到一家餐厅打工。

    一九九七年,周杰伦参加了《超猛新人王》。表现并不算好的他意外得到吴宗宪的垂青。吴宗宪和周杰伦深谈之后,决定聘请周杰伦到自己的唱片公司担任音乐制作助理。

    制作助理的工作周杰伦做了一年多,这个工作什么杂事都做,有时还得帮大家买盒饭,而且薪水又很少,不过他做得很快乐。逐渐地,他从小扎扎实实打下的音乐根基让他的表现越来越显眼。老板吴宗宪看在眼里,决定给这个很有才华的小伙子一个机会,让他拥有自己的舞台,当个创作歌手。1999年12月的一天,吴宗宪将周杰伦叫到办公室,十分郑重地说:“杰伦,给你十天的时间,如果你能写出五十首歌,而我可以从中挑出十首,那么,我就帮你出唱片。”

    周杰伦兴奋不已,跑到街上买回一大箱方便面。他想,就是拼了命,也要做最后的努力。因为他知道,老板给他的机会也许就这一次。那段时间,他几乎是一首接一首地创作。每当疲惫的时候,他就在房间的某个角落里打个盹儿,醒来之后继续下一首歌曲的创作。就这样,仅仅十天时间,周杰伦真的拿出了五十首歌曲,而且每首都写得漂漂亮亮,谱得工工整整。

    仿佛一夜间,华语流行歌坛几乎被周杰伦一个人的声音统治了。他从一名餐厅服务员成长为家喻户晓的当红小天王。周杰伦在接受美国《时代》杂志专访时说:“明星梦并不是遥不可及的,其实,任何人都可做,只要你肯努力。我之所以能有今天,就是我不服输的结果。”

    周杰伦希望自己将来能成为一个时代性的音乐人,而非昙花一现。的确,一个人不想做退却的懦夫,就应该像那首歌中写的那样,虽然有时背负重重的壳,却也要一步一步地往上爬。

    1根据解释在文中找出相应的词语写下来。

    (1) 家家户户都知道,形容人人皆知。   ______________

    (2) 遥远得不能达到。   ______________

    (3) 比喻稀有的事物或显赫一时的人物出现不久就消逝。______________

    2根据文章内容填空。

    本文介绍了_________的成长经历,他从一名______成长为________,他希望自己成为__________,而非昙花一现。

    3题目中“蜗牛”指谁?

    ____________________

    4文中哪句话点了题?请画上“   ”线。

    5读完短文,你觉得周杰伦为什么能成功?

    _________________________

  • 17、课内阅读。

    自此,严监生的病,一日重( )一日,再不回头。诸亲六眷都来问候。五个侄子穿梭过来陪郎中弄药。到中秋已后,医家都不下药了。把管庄的家人都从乡里叫了上来。病重得一连三天不能说话。晚间挤了一屋的人,桌来上点着一盏灯。严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不( )一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头。大侄子走上前来问道:“二叔,体莫不是还有两个亲人不曾見面?”他就把头摇了两三接。二侄子走上前来问道:“二叔,莫不是还有两笔银子在那里,不曾吩咐明白?”他把两眼睁得滴溜圆,把头又狠狠摇了几摇,越发指得紧了。奶妈抱着哥子插口道:“老爷想是因两位舅爷不在跟前,故此纪念。”他听了这话,把眼闭着摇头,那手只是指着不动。赵氏慌忙揩揩眼泪,走近上前道:“爷,别人都说的不相干,只有我晓得你的意思!你是为那灯盏里点的是两茎灯草,不放心,恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。”说罢,忙走去挑掉一茎。众人看严监生时,点一点头,把手垂下,登时就没了气。

    1给加点的字注音。

    2用“____”画出严监生临死前的动作描写,用“ ”画出严监生临死前的神态描写。通过这些描写,说说他临死前会想些什么?

    _____________________________________

    3“严监生喉里痰响得一进一出……”表明严监生此时的病情很严重,我们可以用_________________________等词语来形容此时的他。

    4严监生是我国古典___________小说《_____________》中的一个人物。小说的作者是_____________。在这个选段中,作者通过_____________等描写方法,刻画了一个_________________的形象。

  • 18、阅读

    为他人开一朵花

    你夹着公文包,去参加一个紧急会议,步履匆匆地奔向电梯,晚了一步,电梯门已经关闭。你低头看表,心里焦急万分,这里电梯里有人按了一下键,门轻轻地打开。你跨进电梯,刚刚站稳,听见有人问您上几楼。你微笑着说9楼,那双手又替你按了一次键。

    你挤上公交车,怀里抱着送给母亲的生日礼物——一束粉百合。车开得时急时缓,怀里的花颤巍巍地打着晃悠。这时邻座的姑娘说把花给我,下车再还给你。你感激地把花递了过去,这一路上,她和你有了一种心灵的默契,小心翼翼地守护着那束花。下车后,你抽出一朵花递给姑娘,姑娘的脸红得如一朵粉百合。

    你去店里吃早餐,点了豆浆、油条和酥油饼。吃饱后你把手伸进兜里,糟糕,忘了带钱,你的脸上露出尴尬的笑容。老板大手一挥,说:“改天再给,先上班去吧。”过后,你把这事给忘了,两天后想起此事,揣着钱来到店里。老板说没关系,我相信你早晚会给的。你舒心一笑——被人信任的感觉真好。

    你看见有个女孩在练轮滑,像只笨拙的唐老鸭蹒跚挪步。台阶上坐着一位男孩,他不停地喊慢慢来,加油啊。有了位热心的观众,小姑娘信心陡增,摔倒、站起,一遍又一遍地练习。半个小时后,女孩能够轻松地滑行一段距离,男孩站起来转身离去,你愣住了——男孩左腿残疾,走起路来身体倾斜得厉害。他不能玩轮滑,但他可以为别人喝彩。

    在这座城市里,每天都上演着类似的故事,那些美好的瞬间,似朵朵绽放的花——那是文明之花、智慧之花、诚信之花,善良之花。我想起了一首歌《我们都是一朵花》:“我们都是一朵花,有自己的芳香,拥有一样的阳光和一样的夜晚。我们都是一朵花,有自己的形状,看起来虽然都不太一样,但是都一样的需要温暖,那温暖,就在彼此身上。”

    每个人都有一座心灵花园,你可否愿意为他人开一朵花?一个善意的微笑,一句温暖的祝福,一个鼓励的眼神,__________________,……都是怒放的精神之花,能够为别人带来温暖与希望。“不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。”为他人开花,是一种自然流露的恻隐之心,是一种朴实无华的人生境界。

    愿我们的心灵之花常绽放,为他人送去一缕清香,让自己的生命更添华彩。

    1模仿前面的句子,在文中“________”也写一句。

    2第5自然段中的破折号的作用是___________________

    3“两天后想起此事”的“此事”指____________________________

    4写出第4自然段主要内容。

    ________________________________________________________________________

    5请结合全文,说一说“为他人开一朵花”的含义。

    ________________________________________________________________________

  • 19、阅读理解。

    威尼斯之夜

    威尼斯蓝天的妩媚和夜空的可爱是无法用语言来描绘的。在那明净的夜晚,河面水平如镜,连星星的倒影也不会有丝毫的颤动。泛舟河上,四周一片蔚蓝、宁静,真是水天一色,使人仿佛进入绮丽的梦境一般。空气那么清澈、透明,抬头望去,这儿的星星似乎远比我们法兰西北部夜空中的星星要多。夜空到处布满星星,那深蓝的夜色都变淡了,融入了一片星辉。

    如果你想领略一番这儿独有的清新和恬静,你可以在这迷人的夜晚去皇家花园附近,沿着大理石台阶往下,直到运河边上。要是那里镀金的栅栏已经关上,那你可以乘坐一种名叫冈多拉的风格独特的威尼斯小艇,缓缓荡去,到那夕阳余温尚未散尽的石板小路旁,那里再也不会有人来打扰你的宁静。晚风从椴树顶上轻轻吹过,把片片花瓣撒落到水面上,天竺葵和三叶草淡淡的芳香一阵阵向你袭来。圣马可大教堂那雪花状的石膏圆顶和螺旋形的尖塔在夜空中高高地耸立着,周围的一切,包括作为威尼斯三绝的碧水、蓝天和色调明丽的大理石,都给抹上了一层薄薄的银辉。当圣马可大教堂顶楼上的钟声在空中徐徐回荡时,就会有一种难以言传的平静感透入你的灵魂,使你觉得整个身心都已溶化在那足以忘掉一切的安谧和静止之中了。

    【1】选择正确的答案,读第一自然段,这段共写到星星( )次。

    A.1

    B.2

    C.3

    D.4

    【2】选择正确的答案,下列不是威尼斯的“三绝”的是( )

    A.碧水

    B.晚风

    C.大理石

    D.蓝天

    【3】选择正确的答案,文章第二自然段是按( )的顺序来记叙的。

    A.时间

    B.事情发展

    C.逻辑

    D.地点变化

    【4】选择正确的答案,夜晚的皇家花园附近给人的感觉是( )

    A.妩媚可爱

    B.清新恬静

    C.绮丽多彩

    D.美丽梦幻

    【5】选择正确的答案,本文写了威尼斯的( )

    A.动态美

    B.夜色美

    C.静态美

    D.朦胧美

    【6】作者在描写威尼斯的夜色时,写了哪三种植物?

    __________________________________

    【7】文章表达了作者什么样的思想感情?

    __________________________________

    【8】读了这篇文章,威尼斯之夜最能打动你的地方是什么?说说理由。

    ___________________________________________

四、句型转换 (共3题,共 15分)
  • 20、按要求改写句子。

    1.楚王说:实话实说,我不生气。”(改成转述句)

    _________________________________

    2.你连这最简单的道理都不懂。(改成反问句)

    __________________________________

  • 21、按要求写句子。(5分,每句1分)

    (1)您为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊?(改为陈述句)

    ——————————————————————————————

    (2)星期五下午我们在体育馆里体操大赛。(修改病句)

    ——————————————————————————————

    (3)母亲不识字。母亲是我的启蒙老师。(用关联词语连成一句话。)

    ——————————————————————————————

    (4)她哭得伤心极了,流了很多眼泪。(改成夸张句)

    ——————————————————————————————

    (5)奇妙的克隆技术正向人类展示它诱人的前景。(缩句)

    ——————————————————————————————

     

  • 22、把下列句子改为反问句。

    1.我又不少你酒钱。

    ____________________________________

    2.诸葛亮神机妙算,我真比不上他!

    ___________________________________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 23、习作新天地。(二选一)

    1.每天我们都会接触形形色色的人:小区里的爷爷奶奶,学校里的老师、同学,还有上学途中遇到的交警叔叔、快递员……请你选择其中一个给你深刻印象的人,通过具体的事例写出人物特点,题目自拟,注意不出现真实的地名、校名、人名。

    2.俗话说“一千个读者就有一千个哈姆雷特”,同一篇文章或者同一本书,每个人的阅读感受都不一样。请选择你最有感受的一篇文章或一本书写成一篇读后感。题目自拟,注意表达真情实感。

查看答案
下载试卷
得分 115
题数 23

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
PC端 | 移动端 | mip端
字典网(zidianwang.com)汇总了汉语字典,新华字典,成语字典,组词,词语,在线查字典,中文字典,英汉字典,在线字典,康熙字典等等,是学生查询学习资料的好帮手,是老师教学的好助手。
声明:本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。
电话:  邮箱:
Copyright©2009-2021 字典网 zidianwang.com 版权所有 闽ICP备20008127号-7
lyric 頭條新聞