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武威2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)一年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 115
题号
评分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共3题,共 15分)
  • 1、给加点的字选择正确的解释。(填序号)

    1国官军收河南河北(  )

    A.河南省 B.黄河以南地区

    2秋夜将晓(  )

    A.将军晓得 B.快要天亮

    3一声不(  )

    A.出声,说话 B.喉咙

    4矜持不(  )

    A.草率 B.姑且

  • 2、《西游记》中最能反映孙悟空反抗精神的故事是( )

    A.真假美猴王 B.悟空拜师 C.大闹天宫 D.三借芭蕉扇

  • 3、下列诗句中与乡村田园景色无关的一项是(   )。

    A.草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。 B.昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。

    C.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。 D.绿树村边合,青山郭外斜。

二、填空题 (共5题,共 25分)
  • 4、看拼音写词语

    jiān bǎng qīng miè háng xíng dé yì yáng yáng

    ______ _____ _____ _______

    fàng sì chuán cāng miáo zhǔn xīn jīng dǎn zhàn

    ______ _____ _____ _______

  • 5、解释下列加点字。

    (1)吾盾之 坚:____________(2)目蹲身 瞑:___________

    (2)其父 诣:____________(4)之曰 誉:_____________

  • 6、句子游乐场。

    1.把下面画“____”的部分换成合适的歇后语。

    今天的篮球比赛,我们班总是输______。这让大家心里很紧张______。第二天,队员们改变了战术,在赛场上个个都拿出本事______,打得对手莫名其妙______,并赢得了最终的比赛。这下,我们班可是很有名气______啦!

    2.某班要举行“读名著,对对子”的活动。请你根据上联,从所给人物中选择一个完成下联。

    诸葛亮   孙悟空   武松   林黛玉

    上联:废寝忘食香菱苦学诗   下联:__________________

  • 7、先把词语补充完整,再选词填空。

    一针见____ 肃然起____ 一声不____

    情不自____ ____弟呼兄 神____妙算

    1.实地考察后,他__________地指出了当地发展中的问题。

    2.在迪士尼乐园欣赏小丑表演时,一向严肃的爸爸也__________地笑了。

  • 8、比一比,再组词 

    窃(    撑(    偏(    距(    

    窍(    掌(    编(    矩(    

    像(    碗(    误(    吕(   

    豫(    蜿(    娱(    侣(  

三、现代文阅读 (共11题,共 55分)
  • 9、课外阅读。

    父女对话

    父亲值夜班回来,看到女儿一大早就伏在桌上做功课,很高兴,就说:“认真做,下午我带你去公园看荷花。”

    “可是爸爸,天气预报说下午有雨啊!”读二年级的女儿已经懂得关心天气预报了。

    “那正好啊!”父亲说,“雨过天晴,荷叶绿油油,荷花更好看,而且空气中到处都是荷花的香味。”

    “可雨要是不停呢?”女儿还不放心。

    父亲笑着说:“那也没关系啊,我们就在细雨中看着雨滴在荷叶上滚来滚去,就像你平时玩的玻璃球,不也很有意思吗?

    “可万一要是下很大的雨呢?”女儿刨根问底。

    父亲更乐了:“我们就找个凉亭,你可以在凉亭里仔细地看青蛙是怎样躲在小伞一样的荷叶下自得其乐的,你还可以看看那些美丽的荷花能不能扛得住大风的袭击。”

    “那……”女儿想了想,又问:“那要是不下雨,就像现在这样是阴天呢?”

    父亲抚着女儿的小脑袋说:“那我们就在湖边散步,好好放松放松,明天你就可以更加精神饱满地去上学呀!

    女儿的脸顿时笑成了一朵花,在美好的期待中,她继续全神贯注地做功课了。

    生活中的很多事情,其实只是你如何去看待的问题。相信这个小女孩还没有去公园,她心里的荷花已经悄悄地绽开了!

    【1】解释下列词语。

    刨根问底:_____________________

    全神贯注:____________________

    【2】用横线画出短文中的一个比喻句,并说说作者把什么比喻成了什么?

    【3】短文中每一次女孩儿的问题,父亲都一一作答,他的回答对我们有什么启示?

    ___________________

    【4】与荷花有关的诗句有很多,你知道哪些呢?请写两句。

    ___________________

  • 10、阅读短文,完成练习。 

    我发现枕头里有个世界

    从小,我就有落枕的毛病,早晨起来,常常是歪着脖子,疼得哭爹喊娘。母亲自然是小心地替我揉来揉去,可这毕竟不是个长久之计。

    母亲看着我痛苦的样子,决定给我特制一个枕头。棉花是最如意的材料,可是太软了不行,太硬了也不行,母亲就一把把地tiāo  tiǎo)选着棉花,感觉适zhòng  zhōng)才放进枕袋。两天后,我感激地接过母亲的这只花枕头,它那么轻,却又那么重。把头放上去,花枕的中间正好凹下去,将我的头包在里面,棉籽轻轻按摩着我的头部,就像是静静的深夜,躺在海边沙地上,看满天繁星,吸清新空气,舒畅极了,呼吸之间全是妈妈的一瓣心香。

    可是夏天来了,棉花被汗水一浸,就会发出霉味。于是,我索性撇开枕头,仰着头睡觉。结果自然是我又睡歪了脖子,母亲又有了心事。

    没办法,母亲只好托人从外地带回一大包绿豆壳用它又缝制了一只新枕头。这只枕头可比棉花的好多了,睡在上面,只要我轻轻一动,就会有一种“沙沙”的声音,像是没有歌词的童谣,在静静的夜空弥散,连夜的精灵都会因此止住脚步,我当然睡得格外香。后来我才知道,那些绿豆壳花了父亲近半个月的薪水,或许是因为太喜欢这只绿豆枕了,我做作业时都会捧着它。终于有一天枕布破了,看到满枕的绿豆壳散落满地,我的眼泪也一下子落了下来:这可是父母第二次为我做的枕头啊!

    后来,母亲sāi)给我一只新枕头,新枕头溢着一股股药香,沁人心脾。母亲说,这是父亲特地上南通买的。在学校住宿的每一天,枕着药枕,我进入了甜蜜的梦乡,在梦里我一手拉着父亲,一手拉着母亲,来到了落叶林,看一地金黄,满是温馨。

    岁月流逝,我渐渐明白,在这变化的枕头里有个不变的世界,在这个世界里,有一种情感无时无刻不在延续。也许,关于这个世界的故事并不精彩,可它会伴我一生一世……

    注:枕(lào  zhěn):睡觉时脖子受寒,或因枕枕头的姿势不合适,以致脖子疼痛。

    1给文中划线的字选择正确的读音。

    2在短文中给下列词语找反义词。 

    苦涩________    糟糕________    污浊________

    3“我”枕过三种枕头,分别是________________________

    4“我”枕着这三种枕头,产生了许多联想,请在短文中用横线分别画出来。

    5读读画横线的句子,并用“沁人心脾”造句。 

    _______________

    6对于文中画横线句子的理解正确的是(   

    A. “不变的世界”指枕袋,“有一种情感”是对枕头的喜爱。

    B. “不变的世界”指枕袋里的东西,“有一种情感”是睡觉时对枕头的依恋。

    C. “不变的世界”指父母对孩子的爱,“有一种情感”是指亲情。

  • 11、阅读短文,完成练习

    山庄湖色

    ①避景山庄在河北省承德市北部,是我国古代著名国林之一。地虽然名为山庄,但规模是很宏大的,那随着山势婉蜒起伏的宫墙里有着564万平方米的湖光山色,当你走进山庄的丽正门,从玲现精巧的宫厥区开始,尔后是峰峦叠翠的山区,景色明丽的湖区,漫游山庄诸胜时,你就会亲身领略到,那以山林野越为特色的塞外风光,远比挂在墙上的名画更有生命力。

    ②可以毫不夸张地说,山庄里的每一颗明珠,无不使人观之辄喜,每一处胜景,无不令人流连忘返。但是,奇妙得很,不知为什么,我在这山庄纵览诸胜时,不管走到哪里,总是有那么一瞬间,要把视线投向那碧波粼粼的塞湖。我不能不看它,她有着一 种魅力,强烈地吸引着我。在我看来,她是绿中之绿,胜中之胜,她是镶嵌在这翡翠画屏上的鲜美晶莹的碧玉。

    ③塞湖是山庄上湖、下湖、澄湖、银湖、如意湖五湖的总称。那喷珠吐玉的热河泉就活跃在澄湖的东北隅。

    ④湖上的早晨是迷人的。也许是有了热河泉的缘故吧,轻纱笼罩的湖水显得温柔、清澈,像多情的少女的眼睛。朝霞仿佛格外垂青这湖上的晨光,她似乎等不及水面上轻柔的白纱散尽,就把自己的全部艳丽倾注进湖中了。这时,是湖上最绚丽多彩的时节。水是浓绿的,像碧玉;霞是艳红的,像胭脂。碧玉般的绿,胭脂般的红,这自然界中最鲜明、最美妙的色彩交融在一起了,绿水温情地拥抱着红霞,胭脂尽情地在碧玉上流丹。当人们为这湖上的奇观深深陶醉,一时竟闹不清究竟是湖水飞入霞中,还是红霞落进塞湖的时候,朝日又把万道金光射向湖面了。这时湖上微风乍起,细浪跳跃,真似搅起满湖碎金。当嬉戏的细浪潜到湖底憩息的时候,湖水又恢复了平静。那乱真的倒影,把山庄的胜景都摄取到了湖

    中,于是,塞湖上出现了奇妙的“水中天”。

    【1】联系上下文,说说下列词语的意思。

    (1)交融:________________

    (2)乱真:________________

    【2】本文按照由______________________的描写顺序,先是从___________勾勒出___________,接着描写___________,绘出塞湖早晨___________的景色。

    【3】请用“______” 画出描写动态美的句子,说说这样写的好处。

    ___________________________________________________________

    【4】这篇文章表达出了作者怎样的思想感情?

    ________________

  • 12、《猫》课内阅读完成练习。(10分)

    猫的性格实在有些古怪。说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,(   )谁怎么呼唤,它(   )不肯回来。说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点响动,又多么尽职。它屏息凝视,一连就是几个钟头,(   )把老鼠等出来(   )!

      它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖儿伸出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊,(   )谁说多少好话,它一声(   )不出。

      它什么都怕,总想藏起来。可是它又那么勇猛,不要说见着小虫和老鼠,就是遇上蛇也敢斗一斗

    1判一判,对的打“√”,错的打“×”2分)

    《猫》这篇文章是我国著名作家老舍先生写的。(  

    在稿纸上踩印几朵小梅花,说明猫是一位画家。(  

    2请在文中的( )里填上合适的关联词。3分)

    3古怪的意思是(   ),作者主要是从三个方面来写出猫的古怪的。说猫既( )又(   );既( )又(   );既( )又(   )。表面看起来作者是(   )猫的,其实是表达了对猫的(   )之情。(5分)

     

  • 13、课外阅读(11分)

    盼!盼!我盼望妈妈快来医院陪伴我,可是妈妈没来。

    我倚在病床上,细心地倾听着病房外的脚步声,眼巴巴地盯着门口,心里充满了委屈。

    平时,小伙伴们都羡慕我有一个好妈妈。在他们中间,我曾经夸过海口,我有一个天底下最疼爱女儿的好妈妈,可现在……我不明白,妈妈是那么疼爱我这个独生的娇宝贝,可为什么又总舍不得花时间来陪伴我?每天晚上不是家访就是辅导学生,几次答应带我去公园都没去成。每个星期天都将她班上的那个差生领到家中补课,还给人家吃鸡蛋……可对我却不管不问。平时不说,现在我病了,住院三天,妈妈只来看过我两次,而且每次都是匆匆坐一下就走。她怎么总有忙不完的事?想到这儿,我有些怨恨妈妈了。

    突然,一阵轻轻的呼唤打断了我的沉思。雷雷,吃药了吗?护士长悄悄走到我的面前。我赌气地蒙上了棉被,眼泪一滴一滴地掉下来。

    护士长轻轻地掀开了我的被子,说:想妈妈了吧?起来,我来给你喂药。护士长掏出她那雪白的手绢为我擦去泪水。她倒了一杯开水,将药粒弄碎后又加了少许的白糖,喂我喝。等我喝完药后,护士长让我躺下,然后轻轻地拍着我说:快睡吧,雷蕾,阿姨给你讲故事,听完这个故事,你就睡着了。阿姨低声地讲着故事,她的声音是那样柔美,眼睛是那样明亮。多像妈妈的眼睛啊!我又想起了自己的妈妈。

    妈妈此刻在干什么呢?是在帮学生补课,还是在排练节目?是在批改作业,还是在探望生病的学生?

    妈妈――“一个小孩的哭声传了进来,紧接着一个奶奶抱着一个小孩走了进来。

    护士长站了起来,接过了孩子,低下头,紧紧贴着孩子的脸,大滴大滴的泪水涌了进来。

    她还在发烧,整整一天没有吃东西,一个劲儿地哭着要妈妈 我 老奶奶无可奈何地说 

    我流泪了。我忽然明白了:妈妈爱我,护士长爱她的孩子,然而她们更爱她们的事业。我一下子理解了妈妈。我没有理由责怪妈妈。

    泪水迷糊了我的眼睛,我渲染在崇高的母爱之中……

    (1)写出下面词语的近义词。(1分)

    倚(  )呼唤(   )探望(  )

    (2)用“∥“给文章分段,并写出段落大意。(3分)

    (3)为什么流泪了?明白了什么?(2分)

    (4)请在第5自然段中找出描写护士长动作的词语,加上点。(2分)

    这些动作说明了___________________

    请在第8自然段中找出描写护士长动作的词语加上点。

    这些动作说明了____________________

    你认为护士长是一位__________________

    (5)请给第9自然段加上标点符号。(1分)

    (6)请给短文拟个题目填在横线上。(1分)

     

  • 14、课内阅读。

    到了傍晚,才看见有人驾着小船过来,坐上小板凳,给严肃沉默的奶牛挤奶。金色的晚霞铺在西天,远处偶尔传来汽笛声,接着又是一片寂静。在这里,谁都不叫喊吆喝,牛脖子上的铃铛也没有响声,挤奶的人更是默默无言。运河之中,装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶。满载着一罐一罐牛奶的汽车□火车□不停地开往城市□车船过后,一切又恢复了平静。最后一抹晚霞也渐渐消失了,整个天地都暗了下来。狗不叫了,圈里的牛也不再发出声,马也忘记了踢马房的挡板。沉睡的牲畜,无声的低地,漆黑的夜晚,只有远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光芒。

    这就是真正的荷兰。

    【1】在文段中的“□”里加上标点。

    【2】写出下列词语的反义词。

    漆黑——________ 沉睡——________

    【3】本段主要描写了荷兰________________________________________的特点。

    【4】“真正的荷兰”主要表现在( )

    A.挤牛奶的人十分认真。

    B.火车不停地开往城市。

    C.夜晚的宁静。

  • 15、阅读理解

    ,又攀上了一座高峰

    1993 10   南宁市二中学生黄天明在第五届国际青少年奥林匹克计算机比赛中获得了银牌为祖国争了光  被评为  南宁市杰出中学生  新长征突击手

    天明从小学开始学计算机。多年来,他总是提前学习初中、高中,甚至大学的课程。梅花香自苦寒来。黄天明的成绩,来自他惊人的毅力和个人的勤奋。他十分喜欢数学,常常专心致志地做数学练习,往往为解一道题,花上几天时间。他想,如果从这里到火车站有三条路,把每条路都走一次,就能知道哪条最近、最快;学数学也是这样,常用多种方法计算,才能使今后的计算做到既准确又迅速。

    多少次,他为解一道题吃不下饭,睡不着觉。妈妈喊吃饭,他却走错了方向……就这样,他啃了一本又一本计算机,打下了扎扎实实的知识基础。具备了聪颖的天资和勤奋的精神,要取得优异成绩,还需要升华的契机。小学辅导员把他引入计算机那奇妙无穷的世界,推举他参加市、自治区、全国的多次比赛,让他崭露头角。进入中学后,学校购进新型的计算机供他随时操作。数学老师更是热心地辅导他,使他的知识不断丰富,能力不断提高。1990 年至 1993 ,黄天明以优异的成绩冲出了南宁、广西,走向中国,并飞向了世界。荣誉没有使他陶醉,黄天明仍在不懈地拼搏。他正准备参加下一届国际青少年奥林匹克计算机大赛,去攀登新的高峰!

    1给下列字选择正确的读音,“√”

    (sài shài)  (yǐn  yǐng)  (qì  qiè)  (zuì  zhuì)

    2给第 1 自然段加上标点。

    3写出下列词的近义词。

    聪颖________)   推举________

    4下面句子中加点的字用得很准确,在句中说明了什么?

    (1)“啃了一本又一本计算机书”,“字说明了 _____________

    (2)“冲出了 南宁、广西,走向中国,并飞向了世界”,“冲、走、飞说明了_______________

    5升华的契机在文中的意思是哪一个? ( )

    A. 使固态物质变为气体,发生变化的关键。

    B. 提高并发生转变的机会。

    C. 老师的关心、帮助。

    6题目,又攀上了一座高峰中的高峰指什么?

    ___________________________________________________

  • 16、阅读非连续性文本,完成练习。

    材料一

    狮身人面像的面部保存较好,但几千年来经历风化和人为破坏,鼻子完全损毁。根据1402年一位阿拉伯历史学家的记载,一名苏菲派狂热分子曾故意毁其容,目的是“修正宗教上的谬误”。然而,仍有很多线索能推想石像最初是什么样子。19世纪早期,人们挖掘出脱落的石雕胡子和代表埃及王权的眼镜蛇头饰,石像脸上至今还有残留的红色染料,这让考古学家推测____________,而其他部位同样发现了黄色和孔雀蓝颜料,这让雷纳尔怀疑,最初雕像____________

    材料二

    多家媒体报道,一座按1:1比例高仿的山寨版埃及狮身人面像亮相河北石家庄“影视动漫旅游创意园”,引起埃及文物部门的关注,并向联合国教科文组织投诉:高仿的狮身人面像涉嫌触犯国际公约。

    【1】两则材料分别反映了人们对文化遗产的损坏方式是________________

    【2】联系上下文,将材料一中的内容补充完整。

    【3】材料二中,河北石家庄“影视动漫旅游创意园”的负责人认为此举是为了推广世界的文化。请谈谈你的看法。

    __________________________

    【4】请你为保护文化遗产设计一条宣传标语:

    _____________________________

  • 17、核心素养阅读。

    老家(节选)

    孙犁

    ①前几年,我曾诌过两句旧诗:“梦中每迷还乡路,愈知晚途念桑梓。”最近几天,又接连做这样的梦:要回家,总是不自由;请假不准,或是路途遥远。有时决心起程,单人独行,又总是在日已西斜时,迷失路途,忘记要经过的村庄的名字,无法打听。或者是遇见雨水,道路泥泞;而所穿鞋子又不利于行路,有时鞋太大,有时鞋太小,有时倒穿着,有时横穿着,有时系以绳索。种种困扰,非弄到急醒了不可。

    ……

    ②人对故乡,感情是难以割断的,而且会越来越萦绕在意识的深处,形成不断的梦境。

    ③那里的河流,确已经干了,但风沙还是熟悉的;屋顶上的炊烟不见了,灶下做饭的人,也早已不在。老屋顶上长着很高的草,破漏不堪;村人故旧,都指点着说:“这一家人,都到外面去了,不再回来了。”

    (选自《孙犁散文》)

    【1】联系上下文,解释文中画线词语的意思。

    (1)桑梓:__________________________

    (2)萦绕:__________________________

    【2】第①自然段详细描写了各种各样的梦境,其作用是什么?

    _____________________

    【3】第③自然段写了作者回忆故乡的哪些情景?从中可以体会作者怎样的心情?

    _____________________

  • 18、阅读短文,回答问题。

    一声尖响

    “咔嚓——呼”,一声尖响,一阵冷风骤雨,沉闷拥挤的车厢里激起一片惊呼。原来,后车厢前排那块有裂纹的窗玻璃,在公共汽车急转弯中被震飞了小半块,幸好没伤人。

    一阵忙乱之后,就听见乘客中有人说:“大清早就触霉头!”“现在乘车啊,真是……”

    后门那位理着童花式短发的年轻女售票员红着脸,一声不吭的站起来,走到玻璃窗前。座位上一对盲人夫妇手握着手,默默坐着,雨水已打湿了他们的脸和前襟。姑娘的脸更红了,忙撑开手中的花折伞,堵住洞口。

    车厢里一下子静了,大家的目光柔和下来。

    “对不起,师傅们,这块玻璃应该换了。怪我们……”“姑娘柔气轻声地刚说了一半,一阵狂风把她娇小的身子刮退半步,话也咽了进去。这时,一只大手抓住伞柄,助她往前一顶。只听“咝——”,伞面被尖利的破璃撕开一道口子,伞骨也断了一根,但洞口又封住了。“唷——”在乘客的惋惜声中,姑娘却朝着身边这位四十多岁、面带歉意的大汉感激的笑了,笑得弯了眉毛。

    “你去吧,我来!”大汉胸前红字告诉人们,他是一位钢铁工人。他的声音也像金属撞击一样铿锵有力。

    姑娘又去忙着招呼售票,只是声音更甜更亮。

    “玻璃窗修好了?”盲人夫妇问。

    “雨停了。”大汉回答。

    “那就好。”

    乘客们都善意的笑了,车厢里显得格外温暖。

    公共汽车又驶过两站。大汉身边一位正在背外语的小伙子突然伸出手说:“你该下车了,交给我吧!”“你怎么知道?”“咱们都是老乘客了。”“那,哈哈……”

    又过了两站,小伙子也要下车了,一位女同志刚想接过来,可是伞柄却被一个面皮白白的学生急忙抢了过去。周围的人又笑了。

    一站又一站,一人又一人。伞柄被众人握得暖烘烘的。这暖意不断传给后来者,也传给了车厢里的每一个人。

    1本文运用的叙述方法是_____________

    2本文以___________为线索,记叙了在冷风骤雨的天气里,公共汽车车厢玻璃破了以后,售票员和乘客__________________的事。

    3“大汉”“面带歉意”的原因是:______________;姑娘却朝“大汉”“感激的笑了”的原因是:_________________

    4阅读文中画线部分,想一想:“大汉”为什么要“欺骗”盲人夫妇,乘客们为什么又“都善意的笑了”?

    _________________________

    5本文的情节,可以分为“震飞玻璃”→“_______”→“________”三个部分。

    6联系全文,可见文章结尾处的“暖意”指的是__________________

  • 19、《帕瓦娜的守候》(节选)

    帕瓦娜沉默了,暗自猜度,就在她睡觉的时候,妈妈和薇拉夫人一定长谈了很多伤心事。她觉得很安慰,因为妈妈看起来已经好多了。 不过,那未必就意味着帕瓦娜会让步。

    没有用的,”帕瓦娜摇了摇头,一副爱莫能助的表情, “我看起来根本不像男生,我的头发没那么短。

    努莉亚打开柜子的门,拿出缝纫包,将它缓缓扔在帕瓦娜的面前, 在帕瓦娜看来,努莉亚拿起剪刀,将它开开合合好几次,仿佛很是乐在其中。

    不许剪我的头发! ” 帕瓦娜赶忙用双手捂住头。不剪头发,你怎么能像个男孩?”妈妈问道。

    要剪就剪努莉亚的! 她最大,她有责任来照顾我,而不是让我来照顾她!” “没人会相信我是个男孩的。努莉亚低头看着自己,平静地说道。可是她的平静只会火上浇油。  

    我很快也会长成那样的!” 帕瓦娜争辩着。这只是你凭空乱想而已。

    等到了那个时候,我们再说吧。眼见着一场大战就要爆发,妈妈连忙让这个对话停了下来, “可是现在我们别无选择。 家里一定要有一个人能外出, 而只有你看起来最像男孩。

    帕瓦娜迟疑了一会儿,接着把手伸到背后摸了摸,想看看她的头发现在到底有多长。

    这必须由你自己来决定,”薇拉夫人说道,“就算我们逼着你把头发剪了 , 我们也不能逼着你出门的时候表现得像个男孩子呀!我们都知道我们提出的这个要求不是件小事,可是我觉得你一定做得到。不是吗?”

    帕瓦娜知道薇拉夫人说的是对的,她们的确可以强迫她剪掉头发,可之后的事都需要帕瓦娜的合作。 所以,这还不得不看她的意愿。

    明白了这一点,同意她们的提议就没那么困难了。好吧,”帕瓦娜还是妥协了,“我同意了。

    努莉亚又一次打开了剪刀,说道:“我来帮你吧。

    我来! ”妈妈拿过剪刀,对帕瓦娜说道, “过来吧,帕瓦娜,得拿出你的实际行动来!”

    1《帕瓦娜的守候》这本小说的作者是(

    A. 美国作家黛博格艾里斯

    B. 加拿大作家*博拉艾里斯

    C. 加拿大作家露西莫德蒙哥马利D.美国作家丹迈因哈特拉

    2第①节中,在她觉得很安慰,幽为将堤看起来巳轻好了很多这句话中, 可以看出妈妈之前不怎么好,其原因有(  

    A. 爸爸被抓,使她精神支柱瓦解

    B. 她不希望帕瓦婷扮成男孩子

    C. 她想起儿子候赛因很难过

    D. 她作为女性知识分子备受压抑和限制

    3妈妈和蕾拉夫人要把帕瓦娜扮成男孩,是希望(

    A. 帕瓦娜能多做一些男人能做的事情 B. 帕瓦娜能承担起照顾这个家的责任

    C. 帽瓦娜像男孩子一样坚强勇敢 D. 帕瓦娜可以自由进出市场,没人找他们的麻烦

    4帕瓦娜剪头发,经历了一番艰滩抉择的过程.请从文中找出相应的词语,填在下面的括号

     

    你认为促使帕瓦娜作出最后抉择的因素有(至少写出两点):

    1___________________________________

    2___________________________________

    5在小说中,帕瓦娜曾一次次面临各种选择,如:是否女扮男装。下面哪一项不是她曾面临过的重要选择呢?(   )

    A. 是否去挖死人骨

    B. 是否和肖齐亚一起离开喀布尔

    C. 是否和家人一起去马扎里

    D. 是否将荷玛带回家

    6帕瓦娜变身成一个小男孩,这是一次蜕变。那么,除了外貌上的变化, 你认为她的蜕变还表现在哪些方面呢?(至少选择两个角度或两个方面来阐述)

    ________________________________

四、句型转换 (共3题,共 15分)
  • 20、按要求写句子。  

    1)这不正是每一个山里母亲期待的画面吗?(改为陈述句)  

    _________________________

    2)渔民们请石匠将此联刻在一块石碑上留作纪念。(改为字句)  

    _________________________

    3)施努策尔不停地吐着那些细嫩但有点苦味的芦苇心叶。(缩句)  

    _________________________

    4)猎人被那只藏羚羊连同它那没有出世的孩子掩埋了。(修改病句)  

    _________________________

  • 21、按要求改写句子。

    1.这儿的景色真美,使我流连忘返。    

    反问句:_________________________________

    双重否定句:_________________________________

    2.八月,桂花香。    

    夸张句:_________________________________

    感叹句:_________________________________

  • 22、铁路沿线上的一棵棵白杨树高大、笔直、茂盛。

    改为比喻句:____________________________________________________

     

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 23、作文。

    我们生活在一个充满感动的天地里,无论是亲身经历的还是耳闻目睹的那种感受都被我们铭记于心,历久弥新。请以“感动”为题写一篇450字以上的作文。

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得分 115
题数 23

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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