1、选词填空。
严寒 严厉 严酷
①为了( )打击毒贩子,不管( )酷暑,缉毒队员都毫不放松斗志,经受了( )的考验。
孝心 热心 诚心 爱心 上进心
②我们青少年应该向社会献一片( ),对自己的父母要有( ),对同学要( ),对朋友要( ),学习上要有( )。
陈列 陈设 排列
③展览室里( )着同学们的作业,本本( )得很整齐。
④王老师家里的( )极其简单。
2、下列词语中带点字解释不正确的是( )
A.乐此不疲(厌烦)
B.情不自禁(禁止)
C.矜持不苟(马虎)
D.颇负盛名(享有)
3、《西班牙公主的生日》中公主当时( )岁。
A. 12 B. 11 C. 13 D. 10
4、我会填。
(1)妹妹的胆子很小,什么都不敢尝试,我们可以用荀子的一句名言“__________________”来鼓励她生活中要勇于实践,敢于体验。
(2)老子有一句名言警示我们祸与福相互依存,可以相互转化,是:__________________。
(3)要学会一种技艺不是一件容易的事,做任何事情,没有一定的经验积累就不会有很高的造诣,正如刘勰所言:“_______________。”
(4)同学之间要相互学习,取长补短,这样才能进步得快,这让我想起了《论语》中的“____________________________”。
5、将下面词语补充完整,并解释所填字的意思。
( )世闻名:
痛苦不( ):
死而无( ):
一( )尚存:
6、识字表写拼音。
尼______ 艄______ 翘______ 姆______
祷______ 雇______ 哗______
7、根据课文内容填空。
(1) 汉语中有很多有趣的字谜,如“画时圆,写时方,冬时短,夏时长”说的就是________这个汉字;汉语中也有很多的歇后语,如“________,净是输(书)”,这句歇后语运用了谐音,这样的我还能写一句:_________。
(2)孔子认为:君子心胸开阔,神定气闲,小人斤斤计较,患得患失。这正如《论语》中他的名句:_________,________。
(3)杜甫“生平第一首快诗”,表现诗人及家人听到收复蓟北后,欣喜若狂的诗句:____________,_______。王之涣在《凉州词》中,表达黄河好像从白云间奔流而来,玉门关孤独耸峙在高山中的诗句是:___________,___________。
(4)我们家是三代同堂,爷爷今年正好是古稀之年,爸爸到了不惑之年,哥哥是弱冠之年,姐姐正是豆蔻年华,我爷爷的岁数是_______,爸爸的岁数是__________,哥哥是__________岁左右,姐姐是_______岁的年纪。
(5)或曰:“以子之矛________,何如?”其人_________。夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可_________。
8、多音字
擂lèi(_____)léi(_____) 泊bó(_____)pō(_____)
呵a(_____)hē(_____) 饮yǐn(_____)yìn(_____)
了liǎo(_____)le (_____) 劲jìn(_____) jìng(_____)
9、课内阅读。
杨氏之子
梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”
【1】联系上下文,理解下列词语的意思。
甚:__________ 未:__________ 夫子:__________
【2】用原文中的词语回答。
杨氏之子反应很敏捷,是从________看出来的;他说话委婉,有礼貌,是从________看出来的。
【3】生活中不乏精妙的语言,如草坪上“别踩我,我怕疼”;汽车后面“别让我们因相撞而相识”。你还发现哪些有趣的提示语,选一句喜欢的摘抄在下面。
___________________
10、阅读理解
三借芭蕉扇(节选)
孙悟空知道上了当,借来的是一把假芭蕉扇。他眨眨眼,又想出一个好主意。他摇身一变,变做( ),来到了翠云山。铁扇公主辨不出真假,打开洞门,拉着他进了洞。
A铁扇公主把借扇的经过说了一遍。假牛魔王故意怒气□□地说:“可惜!可惜!夫人,你怎么把宝贝借给那猴子?真气死我了!”
铁扇公主笑着说:“大王不必生气,他借去的是假的。”假牛魔王说:“夫人,真扇子可要藏好,别让那猴子偷走。”铁扇公主笑嘻嘻地说:“我藏在嘴里,谁能偷得走?”说着从嘴里吐出小扇子,晃了晃,变成了一丈二尺长的大扇子,递给了假牛魔王。假牛魔王接过扇子,把脸一抹,现了原形,边走边说:“多谢嫂子!”铁扇公主气得跌倒在地上,哭喊着:“气死我了!气死我了!”
孙悟空刚走,牛魔王就回到了芭蕉洞。B铁扇公主哭哭啼啼,把孙悟空借扇的事一五一十地说了。牛魔王气得双脚直跺,转身去追赶孙悟空。他远远看见孙悟空扛着芭蕉扇往前走。他想了想,摇身一变,变做( ),叫道:“大师兄,快把扇子让俺老猪来扛吧!”
假猪八戒从孙悟空手里接过芭蕉扇,口里念了念,大扇子变成了小扇子。他把小扇子放到嘴里,把脸一抹,现了原形,拔剑朝孙悟空砍去。
孙悟空抡起金箍棒应战。他们从白天一直打到晚上,牛魔王打不过孙悟空,连忙叫起来:“别打啦,别打啦,我把扇子借给你!”说着,从嘴里吐出芭蕉扇,乖乖地交给了孙悟空。
孙悟空一个跟头回到火焰山。他举起芭蕉扇,使劲儿一扇,火焰变小了;又一扇,凉风□□,火全灭了;再一扇,乌云密布,下起雨来。
第二天一早,孙悟空还了芭蕉扇,师徒四人越过火焰山,继续向西天走去。
【1】短文( )处分别填哪个人物,将序号填入文中括号里。
A.牛魔王 B.猪八戒 C.孙悟空
【2】“□□”处各填一个合适的叠词。
【3】文中AB两处写了“借扇”的事,A处指孙悟空________;B处指孙悟空___________。
【4】短文选自著名的古典小说《________》,短文结尾提到的“师徒四人”其中你最喜欢的是:_________,理由:______________________________
11、倾听与思考。同学们请认真听录音两遍,之后完成下列题目。
今年 6 月 6 日是第 24 个“全国爱眼日”。6 月 5 日,由健康时报、北京大学国家发展研究院中国健康发展研究中心主办的 2019 年全国爱眼日专家研讨会暨“守护眼健康”倡议活动在京举行。澎湃新闻从研讨会上获悉,根据北京大学中国健康发展研究中心主任李玲教授团队发布的《国民视觉健康报告》,预期到2020年,近视人口将达7亿,患病率近50 。
根据国家卫健委最新发布的数据,2018 年全国儿童青少年总体近视率为53.6 ,近视防控任务艰巨。
李玲教授指出,“在现有政策环境下,到 2020 年,我国 5 岁至 15 岁群体近视患病率将达到77.42 ,16岁至24岁群体近视患病率将达到94 。我国儿童青少年近视患病率居高不下,会降低我国未来人口素质与国民健康素质,将对国家、社会、经济甚至国家安全都产生重大影响。健康中国离不开儿童青少年的视觉健康,而防控近视还需要补抓手,成立国家综合防控青少年近视办公室很有必要。”
对于儿童青少年来说,近视防治的“主战场”要提前。中国人民解放军总医院黄一飞教授表示:“0-6 岁是孩子视觉发育的关键期,防控孩子近视,在孩子入学前就要更早的干预。研究发现,孩子多在户外活动,即使同样看书、看电子产品,近视发病率也会减少。”因此除了其他各种综合性措施外,还要鼓励孩子多在阳光下做户外活动,家长、学校要将孩子领出去,让孩子暴露在阳光下。
此次会议上,眼科领域权威专家等共同发起“共筑光明未来、助力健康中国”——守护眼健康行动倡议,号召媒体、学术机构、医者专家、企业等全社会各界共同努力,绵力齐聚,呵护好儿童青少年的眼睛,增强全民爱眼护眼意识。
【1】2019 昨 6 月 6 日是第个“全国爱眼日”;根据国家卫健委最新发布的数据,2018 年全 国儿童育少年总体近视率为,近视防控任务艰巨。以上要填的数据,正确的选项依 次是( )。
A. 6 B. 24 C. 50% D. 53.6%
【2】下列表述,不是孟京大学中国健康发展研究中心主任李玲教授的讲话内容的是( )。
A. 到了 2020 年,我国 5 岁-15 岁群体近视患病率将达到 77.42%
B. 我国儿童竟少年近视患病率居高不下,将对国家、社会、经济甚至国家安全都产生重大影响
C. 防控近视还需要补抓手,成立国家综合防控青少年近视办公室很有必要
D. 0~6 岁是孩子视觉发育的关键期,防控孩子近视,在孩子入学前就要更早的干预。
【3】专家指出,0-6 岁是孩子视觉发育的关键期,防控孩子近视,除了其他各种综合性措施外, 还要( )。
A. 鼓励孩子多阅读 B. 鼓励孩子多晒太阳
C. 鼓励孩子多在阳光下做户外活动 D. 鼓励孩子多吃营养食品
【4】眼科领域权威专家等共同发起的“共筑光明未来、助力健康中国”一守挨0 艮健康行动倡议的主要意图是( )。
A. 号召全社会各界共同努力,绵力齐聚
B. 要增强爱眼护眼意识,多做户外运动
C. 呵护好儿童青少年的眼睛
D. 要提高我国的人口素质和国民健康
【5】表则新闻主要想传达的意思是
A. 我国近视人口越来越多 B. 要增强爱眼护眼意识,多做户外活动
C. 专家们有重大研究和发现 D. 提高我国的人口素质和国民健康
12、阅读
读懂食品的产品说明书
(背景资料)
状状平时喜欢喝“状元酸乳”,他的同桌元元喜欢喝纯牛奶。有一次课间,状状拿了一盒“状元酸乳”给同桌元元,说:“喝这个吧,这个更有营养。”可是元元扬了扬手中的一袋纯牛奶,说道:“谢谢,不用了,我妈妈说纯牛奶营养价值才高呢。”于是两人争论起来。争论未果,两人一起去找教科学的张老师问个究竟。张老师告诉他俩,要想了解食物的营养成分,就要看懂包装上的食品说明。听了张老师的话,状状和元元决定仔细看看包装上的食品说明。
纯牛奶 |
营养成分表 |
项目 每100mL NRV% 能量 280KJ 3% 蛋白质 3.2g 5% 脂肪 3.8g 6% 碳水化合物 5.0g 2% 纳 53mg 3% 钙 100mg 13% |
(产品说明书资料)(一)
状元酸乳 |
营养成分表 |
项目 每100mL NRV% 能量 169KJ 2% 蛋白质 1.0g 2% 脂肪 1.2g 2% 碳水化合物 6.0g 2% 纳 67mg 3%
|
(产品说明书资料)(二)
“状元酸乳”配料、保质期等说明
配料:饮用水、生牛乳、白砂糖、全脂乳粉、乳蛋白粉、果葡萄浆、浓缩苹果汁、乳酸钙、维生素A、维生素D。
食品添加剂:羧甲基纤维素钠、乳酸、柠酸、柠檬酸钠、甜蜜素、安赛蜜、阿斯巴甜(含苯丙氨酸)
产品种类:含乳饮料
净含量:250ml×24
产品标准代号:Q/NYLA0003S
保质期:常温密闭条件下8个月
【1】要想了解食品的营养品质,食品说明书上的_____项目是要重点关注的。( )
A.产地 B.生产日期 C.营养成分表 D.净含量
【2】通过两个营养成分表,你来判断一下,状状和元元谁的说法是对的?
_____________________
【3】下图的这瓶优酸乳的生产日期是2019年12月3日,那么状状必须在_____这个日期之前饮用,否则将过期。
A.2019年4月3日 B.2020年8月3日 C.2020年7月3日
【4】在买食品时,我们应该重点关注与产品相关的哪些信息呢?请说一说你的理解。
_______________________________
13、重点段落品析
第一场,田忌先用下等马对齐威王的上等马齐威王的马遥遥领先。田忌输了,但他不动声色,一点儿都不着急。
接着,第二场比赛开始了。田忌用上等马对齐威王的中等马,胜了第二场。田忌微微一笑。
第三场,田忌用中等马对齐威王的下等马,又胜了一场。田忌满意地笑了。
比赛结束了。田忌胜两场输-场,赢了齐威王
【1】分析一下在座的心理变化
___________________________
【2】文中三个人物各是什么身份?
___________________________
【3】告诉我们什么道理?
___________________________
14、阅读古典名著选段,完成问题。
刘玄德三顾草庐(选段)
却说刘玄德访孔明两次不遇,欲再往访之。关公曰:“兄长两次亲往拜谒,其礼太过矣。想诸葛亮有虚名而无实学,故避而不敢见。兄何惑于斯人之甚也!”玄德曰:“不然,昔齐桓公欲见东郭野人,五反而方得一面。况吾欲见大贤耶?”张飞曰:“哥哥差矣。量此村夫,何足为大贤;今番不须哥哥去;他如不来,我只用一条麻绳缚将来!”玄德叱曰:“汝岂不闻周文王谒姜子牙之事乎?文王且如此敬贤,汝何太无礼!今番汝休去,我自与云长去。”飞曰:“既两位哥哥都去,小弟如何落后!”玄德曰:“汝若同往,不可失礼。”飞应诺。
于是三人乘马引从者往隆中。离草庐半里之外,玄德便下马步行,正遇诸葛均。玄德忙施礼,问曰:“令兄在庄否?”均曰:“昨暮方归。将军今日可与相见。”言罢,飘然自去。三人来到庄前叩门,童子开门出问。玄德曰:“有劳仙童转报:刘备专来拜见先生。”童子曰:“今日先生虽在家,但今在草堂上昼寝未醒。”玄德曰:“既如此,且休通报。”分付关、张二人,只在门首等着。玄德徐步而入,见先生仰卧于草堂几席之上。玄德拱立阶下。半晌,先生未醒。关、张在外立久,不见动静,入见玄德犹然侍立。张飞大怒,谓云长曰:“这先生如何傲慢!见我哥哥侍立阶下,他竟高卧,推睡不起!等我去屋后放一把火,看他起不起!”云长再三劝住。玄德仍命二人出门外等候。望堂上时,见先生翻身将起,忽又朝里壁睡着。童子欲报。玄德曰:“且勿惊动。”又立了一个时辰,孔明才醒,口吟诗曰:“大梦谁先觉?平生我自知,草堂春睡足,窗外日迟迟。”孔明吟罢,翻身问童子曰:“有俗客来否?”童子曰:“刘皇叔在此,立候多时。”孔明乃起身曰:“何不早报!尚容更衣。”遂转入后堂。又半晌,方整衣冠出迎。
玄德见孔明身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅,飘飘然有神仙之概。玄德下拜曰:“汉室末胄、涿郡愚夫,久闻先生大名,如雷贯耳。昨两次晋谒,不得一见,已书贱名于文几,未审得入览否?”孔明曰:“南阳野人,疏懒性成,屡蒙将军枉临,不胜愧赧。”二人叙礼毕,分宾主而坐,童子献茶。
【1】下面关于阅读古典名著方法的说法,不恰当的一项是( )
A.阅读古典名著会遇到不懂的词句,联系上下文猜一猜是一种不错的方法。
B.听名人对古典名著的评述,能加深对名著的理解。
C.遇到一些特别难以理解的语句,不用刻意琢磨,只要知道大概意思即可。
D.电影或者电视剧是对名著的精加工,观看电影或电视剧是可以代替名著阅读的。
【2】对选文第2自然段的主要内容概括,最恰当的一项是( )
A.刘备在隆中遇见诸葛均 B.刘备对张飞极为不满
C.刘备在草庐等候孔明醒来 D.刘备在草庐见到了孔明
【3】“久闻先生大名,如雷贯耳。昨两次晋谒,不得一见……”下面的词语跟“晋谒”意思相近的是( )
A.下拜 B.拜访 C.相见 D.进来
【4】三顾草庐说明刘备是个非常敬重人才的人。故事中还讲到两个敬重人才的人,他们是( )
A.关云长 B.齐桓公 C.东郭野人 D.周文王
E.姜子牙
【5】孔明辅佐刘备,三分天下,建立蜀国,鞠躬尽瘁,死而后已。你还知道孔明的哪些事?简要地写出两件。
(1)__________________________________
(2)__________________________________
15、按原文填空。
(1)一身( )的羽毛,一对( )的翅膀,加上( )的尾巴,凑成了( )的小燕子。
(2)才下过几阵( )的细雨。微风( )着千万条才展开带( )的( )的柳丝。( )的草,( )的叶,各色( )的花,都像( )似的( )来,形成了( )的春天。小燕子从( )赶来,为春天( )了许多( )。
(3)几对燕子( )了,落在电线上。( )的天空,电杆之间连着( )细线,多么像( )啊。停着的燕子成了( ),谱出一支正待( )的( )的赞歌。
16、快乐阅读。
《泥人张》(节选)
但是不一会儿,就听海张五那边议论起他来,有个细噪门的说:“人家台下一边看戏一边手在袖子里捏泥人,捏完拿出来一瞧,台上的嘛样,他捏的嘛样。”跟着就是海张五的大粗嗓门说:“在哪儿捏?在袖子里捏?在裤裆里捏吧!”随后一阵笑,拿泥人张找乐子。
这些话天庆馆里的人全都听见了。人们等着瞧艺高胆大的泥人张怎么“回报”海张五。一个泥团儿砍过去?
只见人家泥人张听见像没听,左手伸到桌子下边,打鞋底抠下一块泥巴。右手(依然 竟然)端杯饮酒,眼晴也只瞅着桌上的酒菜,这左手使(收拾 摆弄)起这团泥巴来,几个手指飞快捏弄,比变戏法的刘秃子还灵巧。海张五那边还在不停地找乐子,泥人张这边肯定那些话在他手里这团泥上全找回来了。随后手一停,他把这泥团往桌上“叭“地一停,起身去柜台结帐。
吃饭的人伸脖一瞧,这泥人张真捏绝了!就像把海张五的脑袋割下来放在桌上一般。瓢似的脑,小鼓眼,一脸狂气,比海张五还像海张五。只是只有核桃大小。
海张五在那边,隔着两丈远就看出捏的是他。他朝着正走出门的泥人张的背影叫道:“这破手艺也想赚钱,卖都没人要。”
泥人张头都没回,撑开伞走了,但天津卫的事没有这样完的……
第二天,北门外估衣街的几个小杂货摊上,摆出来一排排海张五这个泥像,还加了个身子,大模大样坐在那里。而且是翻模子扣的,成批生产,足有一二百个。摊上还都贴着个白纸条,上边用墨笔写着:贱卖海张五。
估衣街上来来往往的人,谁看谁乐。乐完找熟人来看,再一块儿乐。
【1】在文中的括号里选择合适的词语,用“√”标出。
【2】能体现泥人张技艺高超的句子就打“√”,不能体现的打“×”。
A.台下一边看戏一边手在袖子里捏泥人。(_________)
B.这破手艺也想赚钱,卖都没人要。(_________)
C.瓢似的脑袋,小鼓眼,一脸狂气,比海张五还像海张五。 (________)
D.右手依然端杯饮酒,眼睛也只瞅着桌上的酒菜,这左手便摆弄起这团泥巴来,几个手指飞快捏弄,比变戏法的刘禿子还灵巧。(______)
E.而且是翻模子扣的,成批生产,足有一二百。(________)
【3】泥人张捏海张五的像目的是什么?
____________________________
17、阅读说明文,完成下面小题(共12分)
中国第五大发明——汉字
①汉字是当今世界上仍在使用的最古老的文字。从甲骨文算起,已有3500年以土的历史了。古埃及的圣体字、巴比伦的楔形文字、中美洲的古玛雅文字等相继成为历史的陈迹,唯汉字独存。中国人用数千年的聪明才智创造出来的奇迹,在世界文字史上是独一无二的。它承载了中国五千年灿烂文明,至今仍旧具有旺盛的生命力。尤其是汉字计算机输入的优越性,使汉字的奇迹更令世人惊叹和信服。汉字堪称中国“第五大发明”。
②汉字具有超越方言和古今语言差别的功能。著名学者安子介先生说,“中国由黑龙江到云南,汉字全通。”“中华文化连绵五千年,是用汉字记载的。”“西方字母的形式,根据历史说也是由象形而来,后来变成拼音,各国文字不同,相互联结的纽带断了,结果欧洲分成大小十数个国家。如果中国早年也走这条路,早已出现江苏国、广东国了。我国方言这样多,汉字的语音无法在‘语音学’上统一,但在文字使用上自古及今都是一脉相承的。汉字对汉族产生了不可估量的凝聚作用。”可见,汉字具有超越方言和古今语言差别的功能,这对汉民族的形成和中国的统一具有重要的作用。
③汉字可以引发想象和联想。由于汉字以形表意,使用汉字时观其形而得其意,其中必定有想象和联想产生。并非仅仅由象形字直接演化过来的字如此,如“日”“月”等。会意字也是如此,如“休息”的“休”字,由“人”和“木”两部分组成,就是“人”靠着“树”歇息。我们从字形的拼组关系中便可想象出这字的意义。其实,有些形声字的声旁也是表意的,如“文盲”的“盲”字,声旁“亡”既表音也表意,“盲”就是“亡”了“目”。因此,汉字引发想象和联想的强大作用值得我们重视。
④汉字有利于发展大脑智力。从神经心理学和神经语言学的研究成果看,拼音文字是偏向大脑左半球的“单脑文字”,而汉字是大脑左、右两半球并用的“复脑文字”;拼音文字认知中“语音编码”方式起主要作用,而汉字认知中则是利用“多重编码”方式,语音、字形和语义编码兼用。学习汉字可以开发大脑左、右半球的潜力,有利于发展大脑智力。因此,从音、形、义三者结合上去学习汉字是科学的方法。
⑤与中华文明共存共荣的古老汉字,具有独特的形式和经久不息的生命力。我们要重新认识汉字的价值,充分发掘汉字的奥秘,以迎接汉字“发挥威力”的新时代。
【1】选文第②段引用安子介先生的话意在说明什么?(3分)
________________________________________________
【2】根据选文第④段,你认为西方学者针对拼音文字提出的“开发右脑”的主张,是否适合使用汉字的中国人?请说明理由。(用本自然段的一句话回答)(2分)
_____________________________________________________
【3】阅读第③段,回答问题。
“采”在《现代汉语词典》中的解释有:①摘;②开采;③搜集;④精神,神色。根据本段阐述特点,我认为“采”的本义是__________,理由是________________________________。(3分)
【4】依照下面示例,从“尘、畎、诽”中任选一个,说出这个字引发了你怎样的想象和联想。(2分)
示例:“悟”左面是“心”,右面是“吾”,合在一起就是“我经过思考而有所领会”。
________________________________________________________________________________
【5】下列说法与原文不符合的一项是( )(2分)
A.汉字是当今世界上仍在使用的最古老的几种文字之一。
B.我国在语音学上无法统一的方言,在文字使用上却是基本统一的。
C.科学地学习汉字的方法是将汉字的“音”、“形”、“义”三者结合起来学。
D.文中所举“日”、“月”、是汉字“六书”中的象形体,“休”是会意字,“盲”是形声字。
18、阅读短文《北京世园会——中国馆》和《中国馆展区简介》。
北京世园会——中国馆
①2019年中国北京世界园艺博览会(以下简称世园会)园区位于北京西北的延庆。而作为北京世园会标志性建筑的中国馆,也坐落在这片自然田园之中。
②中国馆造型别具一格。远看中国馆犹如一柄如意融于山水之间,数万根金属梁柱拼接而成的金色超大型双曲面钢屋顶覆盖下的主馆,像是如意的柄身,恢弘大气;馆外东西两侧、14万立方米的五彩梯田,仿佛如意的柄端,古朴持重。自古以来,如意就是我国传统的吉祥之物。中国馆取名为“锦绣如意”,寓意万事顺利,吉祥如意。
③中国馆不仅外形亮眼,还具有很高的科技含量。五彩梯田的建筑结构具有保湿隔热性能,使得覆盖于梯田之下的大部分展馆冬暖夏谅;地上地下的雨水收集处理系统,将回收处理后的雨水大多用于梯田灌溉,形成了生态微循环;馆顶安装的1056块光伏玻璃,在没有直射光的情况下也可发电,点亮了世园的璀璨之夜。还有更为值得一提的是利用地道风技术,使地道降温,为展厅换气,大幅缩短了空调开启时间,有效降低了能耗。与此同时,场馆从地下到地上有几十个风口,好几条通道,使得风可以一层层穿出去形成回路,让人呼吸到新鲜空气。这一技术的应用,使整个场馆成为一座会呼吸的绿色建筑。
④除了绿色、环保、节能,中国馆的展览内容也很丰富。北京展厅是微缩的四合院。跨入院中,春的玉兰、夏的月季,秋的桂花、冬的腊梅同时开放。这是因为使用了花期调控技术——煻花技术①,促成了四季之花的“团聚”,而其中一种花期很长的月季是中国自行培育的新品种,能够抵抗北京的干旱和寒冷的气候环境,云南展厅也很有特色,展厅正中央是一只高度近4米的巨型孔雀,它身上五颜六色的羽毛是用泰国兰、康乃馨、马蹄莲、玫瑰、勿忘我等十几种、3000多枝鲜花组成的,引得游人争相拍照。艺术家还汲取了《千里江山图》《富春山居图》里的园艺元素,通过插花、绿植、苔藓等植物布景,运用多媒体等技术,形成了大型植物画卷,讲述着中国山水故事,让人流连忘返。
⑤中国馆的设计将中华民族的历史文脉融入自然景观和建筑作品,向世界传播中华文化、彰显文化自信,用中国设计传播中国精神,传递文明的力量。
注释:①塘(táng)花技术是一门北京独有的园艺技艺,距今约有1200多年的历史,也是世界上最早的花卉栽培技术之一。简单说,就是将花卉裁种在密室内,用加温的方法让其提前开花。
【1】《北京世园会——中国馆》一文第②-④自然段介绍了中国馆三方面的特点,分别是:_________________、_________________和_________________。
【2】短文第②自然段,使用打比方的说明方法,这样写的好处是什么,用“√”标出。
A.美体,生动地说明了五彩梯田的样子
B.生动,形象地说明了中国馆造型特点
C.说明了切意就是我国传统的吉祥之物
【3】短文第③自然段中“将回收处理后的雨水大多用于梯田灌溉”中的“大多”一词,不能删掉的原因是_____________________________________________________________________。
【4】短文第④自然段中画横线一句在短文中的作用是什么,用“√”标出。
A.引起注意
B.承上启下
C.总结全文
D.突出主题
【5】短文第④第自然段中画双横线一句使用的说明方法是________,___________。
19、课外阅读
生命的药方
德诺10岁那年因为输血不幸染上了艾滋病,伙伴们全都躲着他,只有大他4岁的艾迪依旧像从前一样跟他玩耍。离德诺家的后院不远,有一条通往大海的小河,河边开满了五颜六色的花朵,艾迪告诉德诺,把这些花朵熬成汤,说不定能治好他的病。
德诺喝了艾迪熬的汤,身体并不见好转,谁也不知道他还能活多久。艾迪的妈妈再也不让他去找德诺了,她怕一家人都染上病。但这并不能阻止两个孩子的友情。一个偶然的机会,艾迪看见杂志上的一则消息,说新奥尔良的费医生找到了能治疗艾滋病的植物,这让他兴奋不已。于是,在一个月明星稀的夜晚,他带着德诺,悄悄地踏上了去新奥尔良的路。
他们是沿着那条小河走的。艾迪用木板和轮胎做了一个很结实的船,他们躺在小船上,艾迪告诉德诺,等找到了费医生,他就可以像别人一样快乐地生活了。不知道漂了多远,船进水了,他们不得不改搭顺路汽车。晚上他们就睡在随身带的帐篷里。德诺咳得很厉害,从家里带的药也快吃完了。
距离新奥尔良还有三天的路程,德诺的身体却越来越弱,艾迪不得不放弃了计划,带着他回到了家乡。不久,德诺就住进了医院。艾迪依旧常常去看他,两个好朋友在一起时病房里便充满了快乐。艾迪给那家杂志写了信,希望他们能帮忙找到费医生,却杳无音信。
秋天的一个下午,艾迪在病房陪着德诺。他们又玩装死的游戏,这回德诺却再也没有醒来。那天,艾迪陪着德诺的妈妈回家。艾迪抽泣着说:“我很难过,没能为德诺找到治病的药。”
德诺的妈妈泪如泉涌:“不,艾迪,你找到了。”她紧紧地搂着艾迪,“德诺一生,最大的病其实是孤独,而你给了他快乐,给了他友情,他一直为有你这个朋友而满足……”
【1】“杳无音信”在文中的意思是_______________________________________________。
【2】题目“生命的药方”指的是_______________________________________________。
【3】文章主要通过________________________、__________________和_____________________这三件事,表现出了艾迪和德诺的友情。
【4】从文中的哪个句子可以体会到德诺是孤独的?请你把它抄写下来。
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【5】“艾迪的妈妈再也不让他去找德诺了,她怕一家人都染上病。但这并不能阻止两个孩子的友情。”说说你从这两句话中感受到了什么。
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20、按要求写句子。
(1)她的笑容很纯洁。(改成比喻句)
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(2)难道他会从柴房里搬来一窝兔子吗?(改成陈述句)
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(3)她的眼睛显得可爱。(扩句)
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(4)杰克无奈地去柴房。(缩句)
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21、把下列反问句改为陈述句。
(1)这清白的梅花,是能玷污的吗?
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(2)这不是您最宝贵的画吗?
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22、句子乐园。
1.大熊猫真可爱。(胖乎乎的)(把括号里的词加进句子里。)
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2.我们目不转睛全神贯注地听老师讲课。 (修改病句。)
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3.要是你谁也保护不了,那你不就是最弱小的了吗?(改为陈述句)
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4.天亮了,太阳出来了。(改成拟人句)
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5.抗洪救灾中解放军叔叔的英雄事迹使我们感动得流泪。(陈述句改反问句)
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6.一条快活的小溪流日夜不停地奔向茫茫的大海。(缩句)
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23、作文。
漫画能让我们会心一笑,也能让我们有所思考,获得生活的启示。先读懂下面漫画的内容,然后任选一幅,想想从中受到了怎样的启示,写一篇作文,题目自拟。400字以上。