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抚州2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)一年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 115
题号
评分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共3题,共 15分)
  • 1、下列词语书写全都正确的一组是( )。

    A. 疙瘩  下旬  熬夜  贸易  妖娆  船篙  獐鹿  熔化

    B. 蚱蜢  青稞  哎牙  扉用  颠倒  踉跄  毒害  阔佬

    C. 周瑜  胯下  郭氏  猕猴  石窍  屁股  奸炸  按摩

  • 2、对号入座。

    满分5 manfen5.com

     

     

  • 3、对“月是故乡明,我什么时候能够再看到故乡的月亮啊!”这一句理解有误的一项是(   )

    A.这一句表达作者对故乡的思念之情。

    B.故乡的月亮比别的地方的月亮更加明亮,令“我”十分怀念。

    C.“月是故乡明”照应题目,起了画龙点睛的作用。

    D.深化主题,表达情感。

二、填空题 (共5题,共 25分)
  • 4、补充词语,并选择其中两个词语写一段话,做到用词恰当。

    __________  养__________ _____有成_____ 

    __________  心__________  出__________

    ____________________________________________

  • 5、把词语补充完整,并选词填空。

    ________成竹 ②________擦掌

    ③跃跃________ ④________勃勃

    ⑤不动________ ⑥出________

    1.和词语③结构相同的词语还有________,和词语④结构相同的词语还有______

    2.形容精神振奋,迫不及待地想试一下的词语是________________。(填序号)

  • 6、仿写词语。

    又饥又渴:________________________

    踉踉跄跄:________________________

  • 7、按意思写词语。

    1)欲言又止。_______ 

    2)犹豫,迟疑不决。_______  

    3)指长时间站立。_______ 

    4)不知道怎么办才好。形容处境为难或心神慌乱。_______

  • 8、将下列词语补充完整,再选词填空。

    ____________   胸有___________   ____________

    ____________ ____________  ___________大笑

    ____________ ____________

    1.这次考试没考好,你不要__________,只要平时肯努力,下次一定可以考好。

    2.田忌在孙膑的帮助下,__________了。

    3.我们出海时,海面__________

    4.钢丝上的特技表演看得人__________

三、现代文阅读 (共11题,共 55分)
  • 9、课外阅读。

    生死攸关的烛光

    第二次世界大战期间,法国有一位家庭妇女,人称伯诺德夫人。她身边只有两个幼小的儿女。为把德国强盗赶出自己的国家,母子三人参加了秘密情报工作。

    伯诺德夫人的任务是把收到的绝密情报藏好,等盟军派人前来取走。为了情报安全,她了许多办法,但始终放心不下。最后她终于想到了个绝妙的主意——把装着情报的小金属管藏在半截蜡烛中,然后把它插在一个烛台上。

    一天晚上,屋里闯进来三个德国军官。他们坐下后,一个中尉顺手拿起藏有情报的蜡烛点燃,放到少校官面前。伯诺德夫人知道,万一这蜡烛点燃到金属管处就会自动熄灭,蜡烛的秘密就会暴露。同时也意味着他们一家三口的生命将告结束。她看着两个脸色苍白的孩子,急忙从厨房中取出一盏油灯放在桌上。然后轻轻地把蜡烛吹灭。一声危机似乎过去了。

    可是那个中尉又把冒着青烟的烛蕊重新点燃。时间一分一秒地过去。这时候,大儿子杰克慢慢站起来,一边端着烛台一边往门口走。中尉厉声喝道:“你不用蜡烛就不行吗?”一把夺回烛台。孩子是懂事的。她知道,厄运即将来到了。蜡烛起来越短,马上灾难就要来临。突然,小女儿杰奎琳娇气地对德国人说道:“司令官先生,天晚了,楼上黑,我可以拿一盏灯上楼睡觉吗?”少校瞧了瞧这位可爱的小姑娘,说:“当然可以。”杰奎琳镇定地把烛台端起来,向几位军官道过晚安,上楼去了。

    1故事发生的时间是______,地点在_____________,人物有_____________

    2这个故事情节波澜起伏,扣人心弦,全文以“___”为线索,讲述了________

    3第五自然段中,“他知道,厄运即将到来了。”加点的词“厄运”在文中具体是指__________

    4把画线的句子换一种说法,并说说哪一种说法更好为什么?

    ________________________________________________________________________________________________________

  • 10、课内外比较阅读。

    花开了,就像睡醒了似的。鸟飞了,就像在天上逛似的。虫子叫了,就像虫子在说话似的。一切都活了,要做什么,就做什么。要怎么样,就怎么样,都是自由的。

    倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花,就开一朵花,愿意结一个瓜,就结一个瓜。若都不愿意,就是一个瓜也不结,一朵花也不开,也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高,它若愿意长上天去,也没有人管。蝴蝶随意地飞,一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶,一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。它们是从谁家来的,又飞到谁家去?太阳也不知道。

    1选文中写了哪些事物?

    _____________________________________

    2选文主要运用的修辞手法是________

    3选文中事物的共同特点是什么?选择最合适的词语来概括。(  )

    A.任性 B.自由

    C.明亮 D.美丽

    4从选文中你感受到了什么?

    ___________________________________

  • 11、阅读课文《军神》片段,回答问题。

    沃克先生擦着汗,对年轻人说:我真担心你会晕过去。年轻人脸色苍白,勉强一笑:我一直在数你的刀数。沃克先生吓了一跳:一共多少刀?”“72刀。沃克先生不禁失声喊道:了不起你是一个真正的男子汉一块会说话的钢板你是一位军神□”

    【1】给文中划横线的字注上正确的音,填在横线上。

    一直在 ________你的刀数________;沃克先生不 ____失声喊道:“ ____不起□你是一个真正的男子汉

    【2】给文中“□”填上标点符号________________________________

    【3】解释下列词语。

    ①苍白:_________________

    ②勉强:_________________

    ③失声:_________________

    ④军神:_________________

    【4】为什么沃克医生称刘伯承为“军神”?

    _________________

  • 12、阅读理解。

    “嫦娥工程”

    我国启动的“嫦娥工程”是指开展以月球探测为主的深空探测预先研究,利用先进仪器对月球的资源和能源分布以及特殊环境进行全面的探测。

    我国航天的能力已经具备了探月的水平。这次我国的月球探测工程将分为“绕”“落”“回”三个阶段实施。第一期工程的目标是获取月球表面三维影像,分析月球表面有用元素含量和物质类型的分布特点,探测月rǎng yǎng)厚度,探测地月空间的环境;第二期工程的目标是发射月球探测器登陆月球;第三期工程的目标是实现月球表面巡视勘察与采样返回。

    在古老的神话故事里,月亮上有仙女嫦娥居住的广寒宫,还有桂花树和捣药的玉兔。而在现实中,月球是解开诸多宇宙谜团的一把钥匙,它上面还储备着极其丰富的资源。半个多世纪以来,月球探测一直是各国激烈竞争的科研领域。

    月球是地球唯一的天然卫星,也是离地球最近的星球。月球很早以前就进入宁静阶段,保留了大量的原始信息,是研究宇宙起源的很好的zǎi zài)体。月球上已知的有 100 多种矿物质,其中有 6 种是地球上没有的。在月球表面厚厚的尘土里,蕴藏着一种重要的能源——氦-3,它在地球上十分罕见,是可gōng gòng)核聚变的主要原料之一。据估算,月球上有 300 万~500 万吨的氦-3 储量,能够支持地球 7000 年的需电量。月球上这些特有的矿产和资源,对我们人类来说是个大宝库。

    20 世纪 90 年代初期,我国就进行了有关月球探测方面的研究和讨论,月球正在成为我国科研的新大陆。我国的探月工程虽然起步较晚,但在运载火箭、有效载(hé hè)的卫星部分、测控系统方面具有自己的优势。

    【1】给文中加点字选择正确的读音,打“√”。

    【2】什么是“嫦娥工程”?用横线在文中画出来。这个工程将分为“________”“________”“________”三个阶段实施。

    【3】文章使用了多种说明方法,试选择一种举例说明。

    ________________________

    【4】为什么说月球是研究宇宙起源的很好的载体?

    ______________________

    【5】结合文章最后一段话,我们应如何评价我国的探月工程?

    _______________________

  • 13、森林是绿色的宝库

    地球上郁郁葱葱的森林,是自然界巨大的绿色宝库。森林是制造氧气的工厂,一亩森林每天生产的氧气能满足65个人一天的需要。森林能吸收有害物质,一公顷的柳杉林,每天可吸收二氧化硫60千克。森林能防止水土流失,20厘米厚的表土层,如果被雨冲刷干净,林地需要57.7万年,草地要8.2万年,耕地是26年,裸(luǒ)地只要18年。森林能涵养水源,树冠就像一把张开的伞,可以截留10%��20%的雨量,5万亩森林的储水量,相当于一个100万立方米的小型水库。假如没有森林,地球将会有450万个物种灭绝,洪水将泛滥,沙漠将不断扩大,人类的生存环境也会大大恶化,因此保护森林就是保护人类自己。

    (1)根据短文内容,任选下面一个关联词语写一句话。

    不但……而且 因为……所以 只要……

    ___________________________________________

    (2)根据短文内容选择,对的画“√”,错的画“×”

    这段话主要运用了比较说明的方法。(   )

    这段话主要运用了假设说明的方法。(  

    这段话主要运用了数字说明的方法。(  

    (3)短文是围绕哪句话写的?用“_________”画出来。

    (4)森林对人类有哪些重要作用?概括地写出来。

    __________________________________________________

    __________________________________________________

    __________________________________________________

     

  • 14、阅读短文,完成练习。

    绿手指

    美国一小镇,有位老奶奶,长着“绿手指”。千万别以为她是个妖怪或有什么特异,这是当地人对好园丁的称赞。

    一天,老奶奶在报上看到一条消息,园艺所重金悬赏纯白金盏花。老奶奶想:金盏花,除了金色的,就是棕色的,白色的,不可思议。不过,我为什么不试试呢?她把自己的想法对儿女们讲了,遭到一(至 致)的反对。大家说:“你根本不懂种子遗传学说,专家都不能完成的事,你这么大的年纪,怎么可能完成呢?”

    老奶奶决心一个人去干。她(撤 撒)下了金盏花的种子,精心侍弄。金盏花开了,全是橘黄的。老奶奶在中间挑了一朵颜色最淡的花,任其自然枯萎,把种子(收集 搜集)起来,第二年把它们栽种下去。然后,再从花朵中挑选颜色浅的种子栽种……就这样,年复一年,春种秋收,循环往复,老奶奶从不沮丧从不怀疑,满怀信心地栽种着金盏花……

    20年过去了。有一天早晨,她来到花园,看到一朵金盏花,开得特别灿烂。它不是近乎白色,而是像雪一样的白!

    秋天,她把100粒种子寄给了20年前悬赏的那家园艺所。她不知道那则启事是否还有效,也不知道在这漫长的岁月里,是否早就有人(培育       培养)出了纯白的金盏花。

    等待的日子长达一年,因为人们要验证那些种子。终于,园艺所所长打电话告诉老奶奶,他们看到了她的种子开出的花。它是雪白的!因为时隔久远,资金不能兑现,问她有没有别的要求。老奶奶对着听筒小声说:“只想问一问,你们可还要黑色的金盏花?我能种出来……”

    黑色的金盏花至今没有开放,因为老奶奶去世了。

    但愿你我也能长出新的“绿手指”!

    【1】圈出括号里正确的字词。

    【2】把下面的句子换个说法,意思不变。

    你根本不懂种子遗传学专家都不能完成的事,你这么大的年纪,怎么可能完成呢?

    ______________________________________

    【3】用“_____”在文中画出体现“循环往复”的意思的语句。

    【4】联系上下文,根据文章内容填空。

    老奶奶的儿女们反对她培育纯白的金盏花,是因为____________________

    老奶奶决定一个人干,是因为_____________________________

    【5】思考并回答下列问题。

    (1)读读文章最后一句话,说说这句话的含义。

    __________________________________________

    (2)文章的题目“绿手指”,你觉得好在哪里?

    _____________________________________

  • 15、阅读短文,完成练习。

    成语与广告

      国内最先动用成语作为广告词的已不可考证。至今令人印象深刻的广告用语是日本人做的,用的也不是成语,是俗语,说车到山前必有路,有路必有丰田车。蓦然回首,如今满街跑的丰田车,早已无人称奇。

      由俗语到成语,广告人像约好了似的,一窝蜂地将广告词结成了一对。你有“‘不容缓(药品),我有“‘乐无穷(山地车);你有默默无’”(蚊香),我有无可替’”(透明胶带)……没人预告,亦未履行合法手续,成语已经给了广告,并堂而皇之地添丁进口,毫无汗颜,合适吗?

      意见显然难以统一。有的人认为没什么不合适,以成语或篡改之后的成语充当广告词,借用了成语本身具有的知名度,移花接木,貌合神离,既广而告之,又易于传诵,而且颇具中国特色的文化气息,一举多得,焉有不妙?有的人认为不合适,因为广告词贵在新意,然而现在大批广告人一古脑地全跑到成语中去偷梁换柱,并自诩高明,成语之林也就快成为广告用语的木材基地了。还有人认为对于广告记忆和传播得最多的人群是中小学生。如此这般移花接木,偷梁换柱,最终将误导中小学生把广告用语当成成语词典扩大版去研习、记忆,其负面影响令人担忧。

     

  • 16、阅读短文,回答问题。

    从天上回来的朋友

    雨下得好大啊!青蛙在荷叶上淋浴,听到一阵阵快活的喊声:“我回来了!我回来了!”接着,还有“叮咚叮咚”往池塘里跳的声音。

    “你是谁?从哪里回来的?”青蛙问。

    “从天上回来的呗。”跳进池塘的朋友回答。

    “谁送你去天上的呀?”

    “太阳公公送我到天上。”

    “去干了些什么?”

    “风阿姨带我走四方。”

    “后来呢?”

    “遇见寒冷大姐姐。”

    “她怎么样?”

    “把我送回到池塘。”

    青蛙听着听着,一点也不懂,正想再问。荷花摇摆着身子,对青蛙说:“这是个谜语啊!跳进池塘去的是谁,你猜猜就知道了。”

    青蛙想了想,嚷着说:“猜出来了,原来它是……”

    1写出下列词语的反义词。

    快活____

    送走____

    寒冷____

     

     

     

    2从文中找出一个表示声音的词语,用横线在文中画下来,你也试着写2个。  

    ___________ _______________

    3跳进池塘里的是谁,你猜出来了吗?它是________

    4仔细读短文,找出青蛙说的话。

    5青蛙听不懂荷花和从天上回来朋友的对话,你看懂了吗?如果你看懂了,你从他们的谈话中知道了什么?请写下来?

    ___________________________

  • 17、按原文填空。

    1一身( )的羽毛,一对(   )的翅膀,加上( )的尾巴,凑成了(   )的小燕子。

    2才下过几阵( )的细雨。微风( )着千万条才展开带( )的(   )的柳丝。( )的草,(   )的叶,各色(   )的花,都像( )似的( )来,形成了(   )的春天。小燕子从(   )赶来,为春天(   )了许多(   )。

    3几对燕子( )了,落在电线上。( )的天空,电杆之间连着( )细线,多么像(   )啊。停着的燕子成了(   ),谱出一支正待( )的( )的赞歌。

     

  • 18、阅读短文,根据要求完成练习。

    “花招”

    每逢考试,我总会想起四年级发生的一件事。

    那是两年前的事了。一次,我数学考试只得了65分,心里十分难过,这次考试考得这么差,爸爸肯定会伤心的,我还是不把考卷给他看吧,可是,老师偏要我们把试卷给爸爸妈妈看后签名。怎么办呢?我怕爸爸看了试卷会打我,又怕老师批评我。我为了不让家长签名,就壮起胆子用钢笔草草地在试卷上写了爸爸的名字。

    第二天,提心吊胆地把试卷交上去,没想到老师一眼看出我使的“花招”。严肃 严峻地对我说:“回家请你爸爸重签。”我不敢违抗,只好拿着试卷回去了。

    回到家里,我战战兢兢地把试卷交给了爸爸。爸爸看到我签着他的名字后大发雷霆,厉声说:“你知道这么做是什么行为吗?这是欺骗,欺骗了家长,也欺骗你自己。”我哭了,哭得十分伤心。爸爸突然说:“把手伸出来。”我害怕极了,手连忙往后缩。爸爸举起大手就要打我,我哭得更厉害了,眼泪大颗大颗地流下来我透过泪花,惊慌地望着爸爸的大手。可是,那只大手半空中停了片刻,终于慢慢地垂了下来。爸爸的口气缓和了,他语重心长地说:“一个人最起码的品质是诚实,不能因为有缺点百般掩饰自己的过失。”我听了,泪汪汪地点了点头。

    从此以后,我牢牢地记住了这个教训,它使我懂得:

    1请用简洁的语言概括故事的主要内容。

    ___________________________

    2请用文中的词语梳理出“我”心情的变化。

    心里难过——_______——_______——_______——牢记教训

    3文中有两个四字词语表示“害怕”的意思,分别是______________,这两个词语生动地表现了“我”既害怕老师____________,又害怕爸爸__________________

    4读文中画横线的句子,联系上下文,想象爸爸的心理活动。

    ______________________________

    5将文中最后一个自然段横线上的内容补充完整。

    ______________________________

  • 19、阅读下文,回答问题。

    镇定的女主人

    在印度,一天,有一位太太请客。大家围着桌子坐着,一面吃喝,一面说笑。忽然女主人把女佣人叫来,低声吩咐了几句话。女佣人听了脸色发白,急忙跑了出去。

    不一会儿,女佣人端了一碗热牛奶,匆匆穿过客厅,把牛奶放在了阳台上。客人们都觉得奇怪,可女主人仍然有说有笑。又过了一会儿,女佣人把阳台的门紧紧关住,大声地吐了一口气。女主人说:“好了,现在大家都安全了。”

    客人问女主人到底是怎么回事。她说:“刚才我们桌子底下有一条眼镜蛇,不过,我现在已经把它关在门外了。”

    客人都吓(xià hè)了一跳。女主人说:“眼镜蛇来的时候,我不敢惊动它,也不敢告诉你们,只好假(jiǎ jià)装没有事。因为眼镜蛇最喜欢喝牛奶,所以 我让人把一碗热牛奶放在阳台上。它一闻到牛奶味,就会跟去。女佣人看见眼镜蛇到阳台上去喝牛奶了, 就马上把门关起来了。”

    一位客人说:“你怎么知道眼镜蛇就在我们桌子底下的?”她说:“我能不知道吗?眼镜蛇就盘在我的脚上呀!”

    另一位客人说:“你为什么不喊我们帮忙呢?”她说:“我一喊,你们必定会慌乱起来。大家一动,蛇受了惊,只要咬一口,我的命就完了。”

    大家听了,都很佩服女主人的镇(zhèn zhèng)定。

    1选择括号正确的读音。

    2给加点字选择正确的解释。

    定:___ ①压;②安定;③较大的市集;④把守。

    服:___ ①佩带;②古代系在衣服上的装饰品;③敬服,服气。

    3写出下列词语的近义词。

    吩咐___ 慌乱___ 奇怪___

    4根据文章内容,把下面一段话补充完整。

    听了女主人的吩咐,女佣人端了一碗热牛奶,匆匆穿过客厅,把牛奶放在阳台上。眼镜蛇最喜欢喝牛奶。它___。女佣人就马上把门关起来。这时,女主人说:“___

    5回答问题。

    ①“忽然女主人把女佣人叫来,低声吩咐了几句话。”你能说出女主人怎样吩咐的吗?

    ___________________

    ②“女主人仍然有说有笑。”“仍然”是什么意思?说明了什么?

    __________________

    ③“我能不知道吗?”这句话中“我”究竟知道还是不知道?

    ____________________

四、句型转换 (共3题,共 15分)
  • 20、改为转述句。

    (1)周瑜长叹一声,说:“诸葛亮神机妙算,我真比不过他!”

    ____________________________________

    (2)武松道:“这可奇怪了!你如何不肯卖酒给我吃?”

    ___________________________________

  • 21、双重否定句与肯定句的转换。

    1.非洲人的日常生活无一不是彩色的。

    _____________________________________________________________________

    2.秦王不得不跟他约定了举行典礼的日期。

    _____________________________________________________________________

    3.多媒体电脑,真是个神奇的魔术师!

    _____________________________________________________________________

    4.非洲真是一个色彩斑斓的世界啊!

    _____________________________________________________________________

  • 22、按要求写句子。

    (1)傻事我不会再做了。(扩句)

    ___________________________________________________________________________

    (2)不劳动,连棵花也养不活,这是真理。(改成反问句)

    ___________________________________________________________________________

    (3)学校操场扩张了不少。(修改病句)

    ___________________________________________________________________________

    (4)墙角的花,当你孤芳自赏时,天地便小了。(仿写句子)

    ___________________________________________________________________________

     

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 23、习作新天地。(二选一)

    1.每天我们都会接触形形色色的人:小区里的爷爷奶奶,学校里的老师、同学,还有上学途中遇到的交警叔叔、快递员……请你选择其中一个给你深刻印象的人,通过具体的事例写出人物特点,题目自拟,注意不出现真实的地名、校名、人名。

    2.俗话说“一千个读者就有一千个哈姆雷特”,同一篇文章或者同一本书,每个人的阅读感受都不一样。请选择你最有感受的一篇文章或一本书写成一篇读后感。题目自拟,注意表达真情实感。

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得分 115
题数 23

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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