1、下列加点字读音完全正确的一组是( )
A. 炽热(chì) 充沛(fèi)
B. 粗犷(guǎng) 篝火(gōu )
C. 硕大(shuò) 渗透(shèng)
D. 强悍(gàn) 沙瓤(ráng)
2、下列词语书写正确的一组是( )
A.紧急 武艺 瞎闹 委托 照办 半夜三更
B.预计 锻练 探听 似定 布置 一声不吭
C.奔赶 水寨 随意 耻笑 胸膛 肃然起敬
D.由衷 碗碟 镌刻 窍门 周瑜 力惓神疲
3、选词填空。
守望 守护
1.在希腊神中,有一位( )天使。
2.( )在牢门边的人们,在等待着再看江姐一眼。
平静 安静
3.一看到她那样( )的表情。大家都不安起来。
4.上课了,教室里立刻( ) 下来。
4、给下面的句子填上恰当的关联词语。
①________困难再大,我________要克服。
②________你知道学习的重要,________应该认真对待。
③这股寒流________从内蒙古来的,________从西伯利亚来的。
④爸爸________不抽烟,________不喝酒。
5、读一读,猜一猜。(猜字谜)
①字谜:七十二小时。猜一字,谜底是:_______________________
②字谜:需要一半,留下一半。猜一字,谜底是:_________________
③字谜: 一月一日非今天。猜一字,谜底是:___________________
④字谜:一口吃掉牛尾巴,猜一个字谜底是:______________________
6、根据课文内容填空。
1.严监生是我国古代讽刺小说《__________》中的人物。课文所选片段写的是__________的情形,写出了严监生________的特点。
2.小嘎子是作家____________的作品《________________》中的主人公。课文刻画了小嘎子____________的形象。
3.《他像一棵挺脱的树》选自_______(作者)的作品《__________》,文中的“他”指的是________。
4.《刷子李》中的刷子李是专干___________这一行的,他干活最让人叫绝的是,_________________________。
7、根据你的阅读积累完成填空题。
(1)写出两个描写人物外貌的四字词语:__________ __________
(2)写出两个描写人笑的四字词语:____________ ___________
8、指出下面句子的修辞方法,并仿照其中一种写一个句子。
(1)住方家的大院的八儿,今天喜得快要发疯了。( )
(2)提到腊八粥,谁不口上就立生一种甜甜的腻腻的感觉呢?( )
(3)花生仁儿脱了他的红外套,这是不消说的事。( )
句子:_________________________________________________________________
9、阅读短文,回答问题。
一棵银杏树
在我们楼前,有一棵银杏树。它高大挺拔,灰褐色的树皮十分苍老,就像一位老人布满条条皱纹的手背,谁也不知道它的确切年龄。
这棵银杏树的树干笔直笔直,已长到三层楼的楼顶那么高了。假如把大地比作一张弓,那么银杏树就像一支将要射向蓝天的长箭。它耸立在一排水杉前面。暴风雨来了,它用那粗壮的身体保护着杉树。它的树枝一律向上伸展,而且互相靠拢,像人加工过似的,又像一个巨人高举着千百条铁的臂膀,给人以奋发向上的力量。
银杏树的叶子是美丽的。春天树上萌发出嫩芽,闪着黄绿的眉眼。微风吹过,眨呀眨的,像少女充满活力的妩媚的眼睛。夏天,叶子长成了小扇的模样,片片翠色欲流。到了秋天,叶子变黄了。抬头仰望,就像大地举起一支饱蘸黄色油彩的大笔,为蓝天描绘一幅美丽的图画。银杏树的果实一串串的,黄澄澄的,(埋葬 埋藏)在(稠密 细密)的叶子里面,不易(发现 发觉),而不像苹果、桃子那样高高地(炫耀 夸耀)自己。
啊,银杏树,你高大而不傲慢;你果实累累,却不居功自傲。你给人奋进的力量,教人谦虚的美德。银杏树,我赞美你!
【1】写出下面词语的反义词。
漫长________ 稠密________
【2】用“/”划去第3自然段括号中不恰当的词语。
【3】“假如把大地比做一张弓的话,那么这棵银杏树就是一支射向蓝天的长箭。”这句话运用了________的修辞手法。突出地揭示了银杏树的________。
【4】全文是抓住了银杏树的________、________、________、________来记叙的。
【5】给短文分段,用“∥”标出,并写出段意。
_____________________
【6】短文赞扬了银杏树的什么?
_____________________
10、读《军神》选段,完成练习。
病人一声不吭,他双手紧紧抓住身下的白床单,手背青筋暴起,汗如雨下。他越来越使劲,崭新的白床单居然被抓破了。
脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来,由衷地说:“年轻人,我真担心你会晕过去。”
病人脸色苍白。他勉力一笑,说:“我一直在数你的刀数。”
沃克医生吓了一跳,不相信地问:“我割了多少刀?”
“七十二刀。”
沃克医生惊呆了,大声嚷道:“你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!你堪称军神!”
【1】写出两个带“如”字的四字词语:______、______。
【2】用“ ”在选文中画出描写病人手术时表现的句子。
【3】沃克医生为什么会吓了一跳呢?
___________
【4】写出沃克医生称病人为“军神”的原因。
__________
【5】选文多处描写沃克医生,这样写的目的是( ) 。
A.说明沃克是个胆小的医生。
B.说明沃克很细心,反衬出病人的草率、马虎。
C.反衬出病人的镇定、勇敢与从容。
D.让文章更真实,让沃克的形象更生动。
11、阅读短文,完成练习。
学会欣赏别人
一个暖洋洋的中午,我和爸爸在郊区公园散步。在那儿,我看见一个很滑稽的老太太。天气那么暖和,她却紧裹着一件厚厚的羊绒大衣,脖子上围着一条毛皮围巾,仿佛天上正下着鹅毛大雪。我轻轻地拽了一下爸爸的胳膊说:“爸爸,你看那位老太太的样子多可笑呀。”当时爸爸的表情显得特别的严肃。他沉默了一会儿说:“希拉里,我突然发现你缺少一种本领,你不会欣赏别人。这证明你在与别人的交往中少了一份真诚和友善。”
爸爸接着说:“那位老太太穿着大衣,围着围巾,也许是生病初愈,身体还不太舒服。但你看她的表情,她注视着树枝上一朵清香、漂亮的丁香花,表情是那么的生动,你不认为很可爱吗?她渴望春天,喜欢美好的大自然。我觉得这老太太令人感动!”
爸爸领着我走到那位老太太面前,微笑着说:“夫人,您欣赏春天时的神情真的令人感动,您使春天变得更美好了!”
那位老太太似乎很激动:“先生,”她说着,便从提包里取出一小袋甜饼递给了我,“你真漂亮……”
事后,爸爸对我说:“一定要学会真诚地欣赏别人,因为每个人都有值得我们欣赏的优点。当你这样做了,你就会获得很多的朋友。”
欣赏的力量就在于:给别人带去温暖与鼓励的同时,也让自己成为了一个心中有爱,眼里有光的人。
【1】写出下列词语的反义词。
滑稽(______) 欣赏(______) 真诚(______) 鼓励(______)
【2】把下面的句子改成陈述句。
她注视着树枝上一朵清香、漂亮的丁香花,表情是那么的生动,你不认为很可爱吗?
________________________________
【3】“爸爸领着我走到那位老太太面前,微笑着说:‘夫人,您欣赏春天时的神情真的令人感动,您使春天变得更美好了!’”这句话是对爸爸的_____、____和____描写,从中你体会到________________。
【4】那位老太太似乎很激动:“先生,”她说着,便从提包里取出一小袋甜饼递给了我,“你真漂亮……”这段话中省略号的作用是( )
A.表示引文的省略 B.表示语言的中断
C.表示列举的省略 D.表示话未说完,语意未尽
【5】读了这篇短文,你一定受到了很多启发吧,请写下此刻你的感受。
_______________________________________________
12、故事阅读:完成练习。
成语故事——《不耻下问》
“敏而好学,不耻下问”是孔子的名言,同学们听过这个故事吧!
卫国有个大夫叫孔圉,聪敏好学,非常谦虚。孔圉后,卫国国君为了让后人学习和发扬他的好学精神,特别赐给他一个文的称号。孔子有个学生名叫子贡,也是卫国人,他认为孔圉并不像人们所说的那样好,不应得到那么高的评价。于是去问孔子:凭什么赐给孔圉‘文’的称号?孔子说:孔圉非常勤奋好学,聪明灵活,而且经常向比自己地位低下的人请教,一点儿也不感到羞耻。
【1】“不耻下问”的“耻”的意思是( )
A.羞耻
B.耻辱
C.以……为耻
【2】“不耻下问”是指( )
A.向地位比自己低、学识比自己少的人请教,也不感到羞耻(耻辱)。
B.向地位比自己低、学识比自己少的人请教,会感到羞耻(耻辱)。
C.不要向比自己低、学识比自己少的人请教。
【3】提起“不耻下问”,会想起《论语》中这样的话( )
A.虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花。
B.读书破万卷,下笔如有神。
C.三人行,必有我师。
D.冬练三九,夏练三伏。
13、阅读。
事件:2017年,《战狼2》上映6天爆红,票房超过13亿元,不仅在国内叫好又叫座,还在海外电影院受热捧。下面摘录的是观影者的评论。
评论一:伟大的民族崇敬英雄。《战狼2》火了,它淋漓尽致地表达了大无畏的英雄主义精神,充分彰显了致敬英雄的时代风尚,顺应了国人需要自己的“超级英雄”的需求。
“冷锋”这一荧屏英雄或可成为中国军人的一个特号和象征。通过“冷锋”,我们能更加清晰地看到中国军人的责任和担当:战争时期,他们前赴后继,视死如归;和平时期,他们戍守边疆,不惧艰险;他们离开亲人,忠肝义胆只为维护世界和平;他们在危难时刻,在人民需要的地方,冲在最前面……所以有人说,“致敬英雄”就是“致敬解放军”。
评论二:《战狼2》中,中国大使馆百般保护海外同胞,海军舰长大声怒吼“开火”,男主角单手撑着国旗带车队穿过交战区等细节,让不少观众感动落泪,感慨“我们不在安全的时代,但在安全的国家”。祖国是人民最坚实的依靠,英雄是民族最闪亮的坐标。当中国逐步走向世界,当更多国家将目光投向中国,那些藏在内心深处的民族自豪感和国家荣誉感,心向往之的集体主义精神和英雄主义气质,必将变得更加显性、生动。……
近年来,国产电影中涌现出一批内涵丰富、制作精良的正能量影片,但也混杂着一批靠炒作、靠包装的“劣质品”。公众期待,《战狼2》的成功也能够给国产电影指明方向——只有付出百分之百的真诚和努力,充分尊重观众、尊重市场,才能拍出好的作品,传递正能量。
【1】文章评论一从什么同角度对电影《战狼2》进行评论?( )
A.“冷锋”的表演表现。
B.电影塑造的英雄人物,英雄精神。
C.对电影设置的情节的评价。
D.电影的制作质量。
【2】谈谈你对“‘致敬英雄’就是‘致敬解放军’”这句话的理解,请联系生活中事例说一说。
______________________________
【3】“我们不在安全的时代,但在安全的国家”,请谈谈你对这句话的理解。
_____________________________
【4】你喜欢《战狼2》吗?请你说一说你的理由。
_____________________
14、课外阅读。
破釜沉舟
秦朝末年,秦军大将章邯攻打赵国。赵军退守巨鹿(今河北平乡西南),并被秦军重重包围。楚怀王于是封宋义为上将军,项羽为副将率军救援赵国。
宋义引兵至安阳(今山东曹县东南)后,接连46天按兵不动,对此项羽十分不满,于是要求进军决战,解困赵国。但宋义却希望秦赵两军交战后待秦军力竭之后才进攻。
但此时军中粮草缺乏士卒困顿,而宋义仍旧饮酒自顾,项羽见此忍无可恐,进营帐杀了宋义,并声称他叛国反楚。于是将士们则拥项羽为上将军。项羽杀宋义的事,威震楚国,名闻诸候。
随后,他率所有军队悉数渡黄河前去营救赵国,以解巨鹿之围。项羽在全军渡黄河之后,他下令把所有的船只凿沉,打破烧饭用的锅,烧掉自己的营房,只带三天干粮,以此表决一死战,没有一点后退的打算。已无退路的大军到了巨鹿外围,并包围了秦军和截断秦军外联的通道。楚军战士以一当十,杀伐声惊天动地。经过九次的激战,楚军最终大破秦军。而前来增援的其他各路诸候却都因胆怯,不敢近前。
楚军的骁勇善战大大提高了项羽的声威。以至战胜后,项羽于辕门接见各路诸侯时,各诸侯皆不敢正眼看项羽。
后来□皆沉船,破釜甑(zèng)□一句逐渐演化为成语□破登沉舟□
【1】“□”里填上合适的标点符号。
【2】“破釜沉舟”比喻下决心,不顾一切干到底。用“ ”在文中画出表示“破釜沉舟”意思的句子。
【3】用一句话概括短文的主要内容。
_____________________________________
【4】读了短文,你认为项羽是一个怎样的人?在正确说法的后面打“√”。
(1)生性豪迈,勇敢无畏的人。( )
(2)刚愎自用,霸道蛮横的人。( )
【5】项羽的“破釜沉舟”给了你什么启示?
_______________________________________
15、阅读短文《渡河少年》完成练习。
我立在船头,蓝色的衣服倒映在水里。船身开始晃动,船老大拿着一根竹篙上来了。一个背着书包的圆脸少年站在河堤上朝老人大声问:“老爹,我没有钱,能让我上船吗?”老人正在弯腰解着缆绳,头也不抬地说:“没钱坐什么船,笑话!”竹篙一点,小船离岸而去。少年像当头挨了一棒,孤零零地立在岸上。离得老远,我看见少年两眼睁得溜圆,牙帮骨在不停地错动,两道小刷子似的眉毛紧紧地蹙在一起。忽然,他把衣裳一脱,连同书包擎在手中,“哧溜”下滑进了河里。秋风秋水,他受得了吗?一股同情的潮水从我心头漫过,想喊没喊出声。少年举着衣服、书包,踩着水,一摇一摇地向对岸游去,黝黑的脸蛋冻得乌青。撑船的老人愣愣地望着,忽然大叫:“孩子,上船,快上船!”少年好像没听见。船撑到少年跟前,少年使劲把头别过去。
“上船吧——别冻坏了。”老人似乎在哀求,“钱一分也不要。”
少年不理他,依然向前游。落满彩霞的河水被少年的臂膀切割成一块块五彩的锦缎,那手中的花格子衬衣活像五彩的花瓣,黄黄的书包真像花瓣中的花蕊。
好一朵开在浪花丛中的奇葩!好一个倔强的少年!终于到了对岸,少年泥鳅一般蹿上了河堤。阳光在他的脊背上滚动,像一条条刚出网的银鱼在蹦跳。他把衣裳一套,捡起书包,飞也似的跑了。河边的沙滩上,留下了一条长长的水线,像一行无限延长的省略号。
后来,我打听到了,那少年考上了对岸的中学,那天是开学的第一天。有趣的是,以后我每次过河,只要赶上学生上学、放学,总会看到那个圆脸少年在河里游来游去。数年后,少年居然从这条小河游进了大海,成了一名游泳健将。他给撑船老人来过一封信,称老人是他的启蒙教练,要感谢老人。
可惜老人已长眠在河边的沙丘里,没看到这封信。
【1】“理”字用音序查字法应先查_______,再查音节_______,“理”字在字典中有这样几种解释:①物质本身的纹路、层次,客观事物本身的次序;②事物的规律;③对别人的言行作出反应。文中“少年不理他”中的“理”应选第______种解释。
【2】文中画“”的句子说明了什么?
______________________________________________
【3】文中画波浪线的句子分别运用了_________描写、_________描写和_________描写。
【4】撑船的老人开始为什么不让少年上船,后来又哀求少年上船呢?
______________________________________________
【5】少年为什么不上老人的船,坚持自己游过河呢?
______________________________________________
【6】他称老人是他的“启蒙教练”,还要感谢老人,你能说说其中的原因吗?
______________________________________________
16、阅读综合训练。
维也纳生活圆舞曲(节选)
清早醒来,不睁开眼,尽量用耳朵来辨认天天叫醒我的这些家伙们,我能准确地知道它们所在的位置,是在窗前那株高大的叶树里边,还是远远地在房脊和烟囱上。
有一种鸟的叫声宛如花腔女高音,婉转、嘹亮、悠长,变化无穷,它怎么能唱出如此丰富而不重复的音乐?后来我在十四区博物馆听鸟儿们的录音时,才知道这家伙的名字。它长得并不美,全身乌黑的羽毛,一个长长的黄嘴,好像一只小乌鸦叼着一支竹笛子。我闭目倾听它的鸣唱时,把它想象得美若彩凤。
我发现,闭上眼睛时,声音会变得特别清晰和富于形象。有一种鸟的叫声像是有人磕牙,时断时续,嗒嗒作响;另一种鸟的叫声好似老人叹息,声音沙哑又苍老;还有一种鸟的叫声很像猫叫。一天,它一边叫,一边从我的窗前飞过,我幻觉中出现一只“飞着的猫”。
一位奥地利朋友称这种清晨时鸟儿们的合唱为“免费音乐会”。参加音乐会的还有远远近近教堂的钟声。从远方传来的卡尔大教堂的钟声深沉而又持久;来自后街上克罗利茨小教堂的钟声清脆而透彻。教堂钟声的加入,常常使这“免费音乐会”达到高潮。每每这个时候,从窗外会溜进来一股什么花香,钻进我的鼻孔。
【1】阅读短文,补全下图,并填空。
由此可知,这真是一场 的“免费音乐会”!
【2】品读下面的句子,完成练习。
①每每这个时候,窗外会散发出一股花香,香气四溢。
②每每这个时候,从窗外会溜进来一股什么花香,钻进我的鼻孔。
(1)句①采用的是________(动态 静态)描写;句②采用的是________(动态 静态)描写。
(2)两句写法不同,你更喜欢哪一句?为什么?
________________________________________________
【3】短文在写鸟的叫声时,用了“宛如”“像是”“好似”“很像”等词,充分展示了作者丰富的想象力。请你也照样子,写一种鸟的叫声。
还有一种鸟的叫声_________________________________
【4】短文的主题是维也纳的音乐,作者不写“金碧辉煌的金色大厅”,不写“歌唱家美妙的歌声”,却写了生活中最为寻常的“鸟叫声”“钟声”,这是为什么呢?
_____________________________
17、读句子,完成练习。
只见师傅的手臂悠然摆来,悠然摆去,如同伴着鼓点,和着琴音,每一摆刷,那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响,极是好听。啪啪声里,一道道浆,衔接得天衣无缝,刷过去的墙面,真好比平平整整打开一面雪白的屏障。
【1】这段话对刷子李进行了__________描写,通过描写刷子李刷墙时的_________和刷墙后__________,反映了刷子李的__________。
【2】第二句话使用了__________的修辞方法。用句中的比喻词写一句话:_______________
18、课内阅读。
起初,小嘎子精神抖擞,欺负对手傻大黑粗,动转不灵,围着他猴儿似的( ),总想使( ),下( ),仿佛很占了上风。可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手,( )着腰,( )了裆,( )着眼珠子,不露一点儿破绽。
【1】按原文填空。
【2】所填词语大部分是表示________的词语,可以看出小嘎子_______,胖墩儿__________。
19、父 爱
对于绳子,我有一份特殊的感情。
那年要出国,特地到百货公司,买来一只很大的箱子。尼龙的料子,织染着红、黄、黑、绿四色交错的方格图样。看起来很热闹很新潮,正像我当时的心情。出国前几个月,我细心地用各式流行的衣服、杂物等将它塞得满满的。
出国前一天,没有征得我同意,父亲便jìng zì( )拿来一根牢固的绳子,左两圈、右两圈地将它结结实实地捆住!我眼睁睁地看着,心里懊恼极了,眼泪直在眼眶里打转,脑子里老大不甘愿地想着:谁要带这么难看、这么土气的五花大绑的皮箱出国?多没面子!然而,临别依依,我只得将一腔mán yuàn( )压抑下来!
飞机经过日本,转飞加州,当我从旧金山机场的旋转台领出那只皮箱时,我赫然发现,皮箱上那条漂亮的、一路到底的长拉链,竟沿路开着口,满满一箱衣服杂物,竟全靠那根绳子给拴住保全了!
此后,在一连串的piāo líng( )的岁月里,每次我从箱子里取出物件时,父亲那低着头、沉默地捆缚箱子的神情,便时时映现脑际。父亲的影像,就像那根强韧而扎实的绳子,在我最软弱的时候,化成千万股力量,拉我、牵我、缠我、持我,及时伴我走过长路,一段又一段!
而在风里,在雨里,在雪里,在异地的土地上,这根绳子,便这样,变得mián cháng( )而无尽了。
1.看拼音写词语,填在文中的括号内。
2.写出下列词语的近义词。
新潮——( ) 赫然——( )
3.按要求改写句子。
谁要带这么难看、这么土气的五花大绑的皮箱出国?(改成陈述句)
______________________________________________________________
4.根据短文内容填空。
当父亲用一根牢固的绳子,左两圈、右两圈地将新箱子捆得结结实实的时候,我_____________;当在机场,发现满满一箱衣物竞全靠那根绳子给拴住保全时,我_______________________________________________。
5.读读短文,回答问题。
短文中的父亲给你留下了怎样的印象?
______________________________________________________________
20、按要求改写句子。
1.这儿的景色真美,使我流连忘返。
反问句:_________________________________
双重否定句:_________________________________
2.八月,桂花香。
夸张句:_________________________________
感叹句:_________________________________
21、按要求写句子。
1.一个梦想,竟有如此大的力量,在此时有谁不流泪呢?(改成陈述句)
__________________________。
2.一条巨大的章鱼正用它那八条长长的腕死死地缠住克勒松。(缩句)
__________________________。
3.你为我们付出了这样高的代价,足以表达您对中国人民的友谊。
(改写成反问句)
__________________________。
4.爸爸的咳嗽可能和东南风好像真有联系!(修改病句)
__________________________。
22、句子模仿秀
(1)黄瓜愿意开一朵花,就开一朵花,愿意结一个瓜,就结一个瓜。(仿写句子)
愿意_______________,就_________________,愿意______________,就_______________。
(2)花开了,就像睡醒了似的。(仿写句子)
__________________,就像_______________________似的。
___________________,就像_______________________似的。
23、习作园地。(25分)
题目:我最___________的一个人
要求:(1)请补充题目,规范书写,不得出现真实姓名和学校信息。
(2)通过人物的外貌、动作、语言、神态表现人物的特点,通过具体事例表现人物的品质。
(3)中心突出,条理清晰,语句通顺。400字左右。