1、与“山衔落日浸寒漪”使用了相同的修辞方法的诗句是( )。
A.飞流直下三千尺
B.露似真珠月似弓
C.梅雪争春未肯降
D.横看成岭侧成峰
2、“世纪宝鼎”的“鼎”一共有( )
A.9笔
B.10笔
C.11笔
D.12笔
3、下面不是描写春天景色的诗句是( )
A.春色满园关不住,一枝红杏出墙来。 B.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。
C.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 D.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
4、看拼音写词语。
chéng rèn dù jì duàn liàn yì shēng bù kēng
_____ _____ _____ __________
5、根据解释写出词语。
1.形容新屋高大美观,也形容装饰、布置等美好漂亮。(____)
2. 形容雪后一片白色的世界。(____)
3.摆好严整的阵势等待着要犯的敌人。(____)
4.事情发展的结果,不是当初所预料的。(____)
5.顾不得睡觉,忘记了吃饭。形容专心努力。(____)
6、组合意会,猜字谜。
(1)一阴一阳,一短一长,一昼一夜,一热一凉。(________)
(2)木字口中栽,非杏也非呆,若把困字猜,猜了也白猎。(________)
(3)左看马靠它,右看它靠马,左右一齐看脚踩万里沙。(________)
7、看拼音,写词语。
gǎn rǎn chōng fēng xiàn zhèn
( ) ( )
bèn zhòng chà zǐ yan hóng
( ) ( )
jǐ zhù mù bù xiá jiē
( ) ( )
8、请把关于“虎”的成语和俗语补充完整,并选择填空。
龙______虎______ 龙______虎______
龙______虎______ 虎______熊______
明知山有虎,______________。
____________,焉得虎子。
及至看到庙门上的榜文,____________的武松才知道前面真的是____________。可是武艺高强、豪放勇猛的他,毫不退缩,毅然选择了上冈,真有“_____________”的大丈夫气概。
9、类文阅读
金字塔
金字塔是古埃及法老的坟墓。大约在公元前27世纪,埃及古王国由法老统治。法老死后,他们的尸体都埋葬在巨大的石头坟墓里。这些坟墓底座是四方形,愈往上愈小,最后成为尖顶。因为它们的轮廓有点儿像汉字的“金”字,所以称为金字塔。
古埃及各个王朝修建的大大小小的金字塔共有70多座,其中最大的是开罗近郊的胡夫金字塔。这座金字塔高146米多,相当于40层高的摩天大厦。绕金字塔一周,差不多要走1千米的路程。塔身由230万块巨石砌成,这些石块平均每块重2.5吨。有人估计,如果将这座金字塔的石块铺成一条三分之一米宽的道路,可绕地球一周;如果用火车装运,需要60万个车皮。这些石块磨得很平整,石块与石块之间砌合得很紧密,几千年过去了,这些石块的接缝处连锋利的刀片都插不进去。为了建造这座金字塔,经常有10万人在烈日曝晒下干活儿。全部工程用了整整30年时间。
【1】用选文中的句子解释下面描述金字塔的词语。
①角锥形:__________________________
②巍然屹立:________________________
【2】在描写金字塔时,作者用了人们比较熟悉的事物或生活经验来帮助我们理解,例如,为了介绍金字塔石块的多,作者用了__________和_________两个事例来说明。
【3】读画“ ”的句子,你感受到了什么?想一想再写下来。
___________________________
10、阅读短文《北京世园会——中国馆》和《中国馆展区简介》。
北京世园会——中国馆
①2019年中国北京世界园艺博览会(以下简称世园会)园区位于北京西北的延庆。而作为北京世园会标志性建筑的中国馆,也坐落在这片自然田园之中。
②中国馆造型别具一格。远看中国馆犹如一柄如意融于山水之间,数万根金属梁柱拼接而成的金色超大型双曲面钢屋顶覆盖下的主馆,像是如意的柄身,恢弘大气;馆外东西两侧、14万立方米的五彩梯田,仿佛如意的柄端,古朴持重。自古以来,如意就是我国传统的吉祥之物。中国馆取名为“锦绣如意”,寓意万事顺利,吉祥如意。
③中国馆不仅外形亮眼,还具有很高的科技含量。五彩梯田的建筑结构具有保湿隔热性能,使得覆盖于梯田之下的大部分展馆冬暖夏谅;地上地下的雨水收集处理系统,将回收处理后的雨水大多用于梯田灌溉,形成了生态微循环;馆顶安装的1056块光伏玻璃,在没有直射光的情况下也可发电,点亮了世园的璀璨之夜。还有更为值得一提的是利用地道风技术,使地道降温,为展厅换气,大幅缩短了空调开启时间,有效降低了能耗。与此同时,场馆从地下到地上有几十个风口,好几条通道,使得风可以一层层穿出去形成回路,让人呼吸到新鲜空气。这一技术的应用,使整个场馆成为一座会呼吸的绿色建筑。
④除了绿色、环保、节能,中国馆的展览内容也很丰富。北京展厅是微缩的四合院。跨入院中,春的玉兰、夏的月季,秋的桂花、冬的腊梅同时开放。这是因为使用了花期调控技术——煻花技术①,促成了四季之花的“团聚”,而其中一种花期很长的月季是中国自行培育的新品种,能够抵抗北京的干旱和寒冷的气候环境,云南展厅也很有特色,展厅正中央是一只高度近4米的巨型孔雀,它身上五颜六色的羽毛是用泰国兰、康乃馨、马蹄莲、玫瑰、勿忘我等十几种、3000多枝鲜花组成的,引得游人争相拍照。艺术家还汲取了《千里江山图》《富春山居图》里的园艺元素,通过插花、绿植、苔藓等植物布景,运用多媒体等技术,形成了大型植物画卷,讲述着中国山水故事,让人流连忘返。
⑤中国馆的设计将中华民族的历史文脉融入自然景观和建筑作品,向世界传播中华文化、彰显文化自信,用中国设计传播中国精神,传递文明的力量。
注释:①塘(táng)花技术是一门北京独有的园艺技艺,距今约有1200多年的历史,也是世界上最早的花卉栽培技术之一。简单说,就是将花卉裁种在密室内,用加温的方法让其提前开花。
【1】《北京世园会——中国馆》一文第②-④自然段介绍了中国馆三方面的特点,分别是:_________________、_________________和_________________。
【2】短文第②自然段,使用打比方的说明方法,这样写的好处是什么,用“√”标出。
A.美体,生动地说明了五彩梯田的样子
B.生动,形象地说明了中国馆造型特点
C.说明了切意就是我国传统的吉祥之物
【3】短文第③自然段中“将回收处理后的雨水大多用于梯田灌溉”中的“大多”一词,不能删掉的原因是_____________________________________________________________________。
【4】短文第④自然段中画横线一句在短文中的作用是什么,用“√”标出。
A.引起注意
B.承上启下
C.总结全文
D.突出主题
【5】短文第④第自然段中画双横线一句使用的说明方法是________,___________。
11、阅读《威尼斯的小艇》,回答问题。
威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点像独木舟。船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月,行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。
我们坐在船舱里,皮垫子软软的像沙发一般。小艇穿过一座座形式不同的石桥。我们打开窗帘,望望耸立在两岸的古建筑,跟来往的船只打招呼,有说不完的情趣。
船夫的驾驶技术特别好:行船的速度极快,船只来往很多,他操纵自如,豪不手忙脚乱。不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度非常快,还能急转弯。两边的建筑飞一般地倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。
【1】作者将威尼斯的小艇先后比作_________、________、_______,突出了小艇__________、_____________和_________的特点。
【2】文中画“ ”的句子中有三处错误。请找出来并在原文用修改符号修改。
【3】在文中找出恰当的词语填入括号内。
(_________)的石桥 (__________)的古建筑 (__________)地穿过
【4】“船夫的驾驶技术特别好”中的“特别好”表现在哪里?
_________________________________________________。
12、课外阅读。
绿手指
法国一个小镇上,有位老奶奶,长着“绿手指”。你可千万别奇怪,“绿手指”是当地人对好园丁的称赞。
一天,她在报纸上看到一条消息,园艺所重金悬赏纯白的金盏花。老奶奶想:金盏花,除了金色,就是棕色。白色的,不可思议。不过,我为什么不试试呢?她把自己的想法对儿女们讲了,遭到了一(致 至)反对。大家说:“你根本不懂植物遗传学。专家都做不到的事,你这么大年纪了,怎么能做到呢?
老奶奶决心一个人干下去。她(撤 撒)下金盏花的种子,精心侍弄。金盏花开了,全是橘黄的,老奶奶挑选了一朵颜色最淡的花,任其自然枯萎,把种子(精心 精致)地收集起来,第二年把它们种下去,然后,再挑选颜色最浅的花的种子栽种……就这样,一年又一年,春种秋收,循环往复,老奶奶从不沮丧,从不怀疑,满怀信心的栽种着金盏花。
20年过去了。有一天早晨,她来到花园,看到一朵金盏花,开得特别灿烂。它不是近乎白色,而是雪白一样的白。
秋天,她把100粒种子寄到了那家园艺所。她不知道那则启事是否还有效,也不知道在漫长的岁月里,是否早就有人培育出了纯白的金盏花。
等待的日子长达一年,因为要验证那些种子。终于,园艺所所长打电话告诉老奶奶,他们看到了她的种子开出的花,是雪白的。因为年代久远,资金不能兑现,问她有没有别的要求。老奶奶对着电话说:“只想问一问,你们想不想要黑色的金盏花?我也能种出来……”
黑色的金盏花至今没有开放,因为老奶奶去世了。
但愿你我也能长出新的“绿手指”!
【1】为文中的括号选择搭配恰当的词语。
把种子( )地收集起来
A.精心 B.精致
【2】联系上下文,根据文章内容填空。
老奶奶的儿女们反对她培育纯白的金盏花是因为_______________,老奶奶决定一个人干是因为________________
【3】选择一个问题回答。
(1)读读文章最后一句话,说说这句话的含义。
_________________________________
(2)文章的题目是《绿手指》,你觉得好在哪里?
__________________________________
13、课内阅读,回答问题。
米芾拿着五两纹银买的那张纸,左看右看,觉得不过是一张普通的纸。可他再也不敢轻易下笔,只是在那里认真地琢磨字帖,用手在书案上画来画去,想着每个字的间架结构和运笔方法。琢磨来,琢磨去,他便入了迷,把字帖上的字一个一个地都印进了自己的脑海里。
【1】在正确读音上打“‘√”。
①琢(zuó zhuó)磨来,琢磨去,他便人了迷。
②玉石只有经过反复琢(zuó zhuó)磨,才能成为玉器。
【2】找出文中两组反义词。________ ________
【3】用琢磨造句。________________
14、阅读与理解。
跳 水(节选)
正在这时候,船长从船舱里出来,手里拿着一支枪。他本来是想打海鸥的,看见儿子在桅杆顶端的横木上,就立刻瞄准儿子,喊道:“向海里跳!快!不跳我就开枪了!”孩子心惊胆战,站在横木上摇摇晃晃的,没听明白他爸爸的话。船长又喊:“向海里跳!不然我就开枪了!一!二!”刚喊出“三”,孩子纵身从横木上跳了下来。
扑通一声,孩子像颗炮弹一样扎进了海里。二十来个勇敢的水手已经跳进了大海:四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来,水手们就立刻抓住了他,把他救上了甲板。
【1】用小标题概括这两段文字的大意:_____。
【2】文中画“____”的句子运用了_____的修辞手法,这样写的好处是____
【3】如果孩子没有跳水,父亲会不会开枪?为什么?
___________________________________
【4】你认为这是一位怎样的父亲?(多选)( )
A.临危不惧
B.急中生智
C.急躁独断
D.当机立断
【5】此时此刻,你想对船长的儿子说些什么?
____________________________
15、阅读短文,回答问题。
2018年10月23日,习近平主席在广东珠海宣布:“港珠澳大桥正式开通!”从此,一桥连三地,天堑变通途。这座桥东接香港,西接珠海、澳门,是目前世界上最长的跨海大桥。大桥全长55千米,包括22.9千米的主体桥梁和6.7千米的世界最长的海底沉管遂(suì)道,大桥设计使用寿命长达120年,可抗8级地震,是中国建设史上里程最长、投资最多、施工难度最大的跨海桥梁。
亚洲金融危机后,香港特区政府为振兴香港经济,认为有必要尽快建设连接香港、澳门和珠海的跨海通道,于是在2002年向中央政府提出了修建港珠澳大桥的建议。中央政府也期望通过建设大桥增强地域(yù)联合,促进经济增长。
2009年,港珠澳大桥正式开工建设;2013年,有300个足球场大小的拱北人工岛建成;2017年,大桥主体工程贯通;2018年元旦,大桥主体工程全线亮灯,标志着已具备通车条件;2018年3月,港珠澳大桥澳门口岸管理区获批启用;2018年10月,玉带般的大桥迎来了正式开通的时刻。
港珠澳大桥主体桥梁用钢总量约40万吨,相当于60座埃菲尔铁的重量。这样一项巨型工程,意味着无法想象的技术挑战。其中,海底沉管隧道是整体工程最难、最具挑战性的部分,工程队员们回顾隧道建设过程时说:“那段时间,我们每天的工作好像是在‘针尖上跳舞,麦芒上绣花’……”
大洋之上,港珠澳大桥犹如矫健的蛟龙飞越两岸;月光之下,大桥又宛若美丽的银线串起一串珍珠。显然,这座桥已经超越了建筑本身的意义,它不仅连接起中国的内地、香港和澳门,还将中国与世界连接在了一起,被连接起来的不只是地城,还有中国的昨天、今天和明天。
【1】填空
①第1自然段介绍了港珠澳大桥的两个“世界之最”:一是是目前世界________,二是有世界________。
②工程队员们说自己每天工作好像是在“针尖上跳舞,麦芒上绣花”,意思是说:每天的工作________。
【2】选择。
①作者在(______)说明了建设港珠澳大桥的原因。
A.第2自然段B.第3自然段C.第4自然段D.第5自然段
②第3自然段是按照(______)来介绍港珠澳大桥的建设开通过程的。
A.事情发展顺序B.空间顺序C.时间顺序D.游览顺序:
③短文中的画线的语句,用(______)的说明方法说明了港珠澳大桥是一项巨型工程。(多选)
A.举例子B.列数字C.打比方D.作比较
【3】欣赏图片,恰当运用文中语句,将赞美港澳珠大桥的诗歌补充完整。
雄伟的港珠澳大桥,
你仿佛________,又如同________。
你是一座地域的桥,连接起________,连接起________。
你是一座时间的桥,连接起________!
16、阅读
成长的桥
陈敏
我记事很晚,所有关于童年的记忆,差不多都在父母与别人的闲谈中得知。在很多人眼里,我是一个不折不扣的笨小孩。
上学第一天回家在巷口碰上母亲,她问:“老师今天讲了啥?”我想了半天才挤出三个字:“脚板印。”母亲又问一起回来的同学,她说:“老师要我们脚踏实地,好好学习。”大家一阵笑,我也跟着笑。一次不小心摔破了家中珍爱的花瓶,我把碎渣扫到地板中央,再搬个小凳子老实地坐在旁边。母亲回来生气地责骂时,我振振有词:“老师讲要表扬诚实的孩子,您却批评我!”母亲忍不住扑哧笑了。
懵懵懂懂长到九岁,我的思想第一次发生重大转折。
那年,春天的花开得特别艳,尤其我家向阳的窗下(那里有个半米宽的窄台),花朵更是美不胜收。我喜而忘形,一手扳窗,一手摘花,却忽略了扳着的窗是没有插销的。一分钟后,那扇要命的窗子开了,把我像球一样从二楼抛下去做了自由落体运动;仙人掌又火上浇油,落地时我已变成昏迷不醒的“刺猬”。后来听说是好心的行人送我进了医院。嫌我笨的母亲,听到这个消息竟在柜台内晕倒了,苏醒过来跌跌撞撞推开同事就往医院跑;而父亲一脸煞白,骑自行车撞到了电线杆,爬起来车子不要、泥水不管地直往前冲……那天医生差点下死亡通知书,警告说,病人必须一直保持清醒意识。于是父母每隔一个小时忐忑不安地唤我一次。昏昏沉沉往下坠落的我,就被父母一声又一声、柔和而又有力、平稳而又焦急、掺杂着心疼与希冀的呼唤拉回了这鸟语花香的世界。
那年期末,我破天荒考了个全年级第一。邻居说这一摔没留下后遗症已是万幸,想不到还摔开了窍,变聪明了。只有我自己知道,是48小时的昏迷中母亲带泪的呼唤,父亲紧握我手的力量,是一睁开眼他们憔悴面容上的极大喜悦与眼眶里滑落的中年人的泪水,让我一刹那长大了。我才知道我对父母是那样重要。心中渐渐清晰的爱滋生成牢不可破的愿望——我要为父母好好读书。拿到成绩单时父母的惊喜和欣慰,让我开心了好久。后来读书成了习惯,一读读到了研究生。
我至今仍不知道我的智商属高属低,这对人的一生也许并不重要。重要的是有怎样的父母,从懵懂到明事,其实只有一桥之隔。这座桥就是父母温厚的爱。就像黑云经过太阳的亲吻也会变成绚丽的彩霞,再笨的小孩,有父母的爱来呵护,也会成长为顶天立地的栋梁。
(选自《中学生魅力阅读》,石油工业出版社2007年版,有删改)
【1】读选文,你认为“成长的桥”在文中指的是什么?
____________________
【2】第二自然段中母亲回来生气地责骂时,“我”振振有词地对答,结果母亲忍不住笑了。你觉得母亲笑的原因是什么?
_______________________
【3】作者开头说“在很多人眼里,我是一个不折不扣的笨小孩”,但经过一次变故后,“我”竟考了全年级第一,其中的原因是什么?
____________________
【4】结合全文内容,概括“我”的性格特点。
_______________________
17、阅读名著故事,完成练习。
①第二天,周瑜召集诸将议事,孔明也在座。周瑜说道:“曹军有一百万,不是一朝一夕能打败的。众将各领三个月粮草,准备长期御敌。”话音未落,黄盖说道:“恐怕即使三十个月也不能打败曹操。依我之见,这个月能打败曹军最好,如果不能,不如听从张昭的主张,尽早投降曹操。”周瑜脸色大变,怒道:“我奉主公之命与曹操决战,谁再敢提投降,定斩不饶!”黄盖也大怒,骂道:“我纵横江东多少年,三代主公谁不知道我?你是从哪里冒出来的!竟敢教训我!”周瑜怒不可遏(è),喝道:“黄盖惑乱军心,不罚不能服众,推出去斩首!”甘宁见状,急忙出列为黄盖求情,周瑜喝道:“你竟敢扰乱军法!”喝令军士将甘宁乱棍打出军帐。众将纷纷跪下求情,希望能宽恕黄盖。周瑜指着黄盖骂道:“如果不看众将情面,今天非斩你不可!”说罢,令军士现打黄盖一百脊杖以示惩戒。打到五十脊杖时,众将见黄盖皮开肉绽,鲜血直流,已经昏死过去,再次苦苦哀求,周瑜才说道:“看在众将的情面上,先记下这五十脊杖,再敢小觑本都督,定斩不饶!”
②众将将黄盖扶回营寨,围着黄盖叹息不已。鲁肃从黄盖营中出来,径直来见诸葛亮,说道:“我们都是都督的手下,不敢劝他。先生是座上宾,怎么不劝一劝?”诸葛亮笑道:“先生不知道周都督责打黄盖是苦肉计?既然如此,我又何必劝解?”鲁肃这才恍然大悟。诸葛亮又说道:“子敬见到周都督时,千万不要说我识破了他的计谋。”鲁肃点头答应,转头去见周瑜,问道:“都督为什么责打黄盖?”周瑜说道:“责打黄盖是苦肉计,为了瞒住曹操,再派黄盖诈降,就势放火烧曹营。”接着又问道:“诸葛亮有何看法?”鲁肃回答道:“他也埋怨都督不讲人情。”周瑜哈哈大笑,说道:“终于瞒过他了!”鲁肃听了,低头不语。(根据《三国演义》第四十六回改编)
【1】下面关于第①段内容的概括,表述最正确的一项是( )
A.周瑜召集众将议事,黄盖主张及早投降,周瑜依照军法责打黄盖。
B.黄盖提出如果三十日打不败曹操,不如及早投降,以求保全。
C.周瑜召集众将议事,黄盖故意出言不逊,周瑜依计下令责打黄盖。
D.周瑜责打黄盖,众将苦苦哀求,才让黄盖少挨五十脊杖。
【2】第①段最主要的描写方法是( )
A.语言描写
B.动作描写
C.心理描写
D.外貌描写
【3】第②段中众将“叹息不已”是因为( )
A.怨恨周瑜不该如此残暴地对待黄盖。
B.未能及时阻止周瑜责打黄盖而感到后悔。
C.黄盖是江东老将,受此重刑,让人心疼。
D.抱怨诸葛亮不该眼见黄盖被打而袖手旁观。
【4】第②段中鲁肃“低头不语”是因为( )
A.诸葛亮没有识破周瑜的苦肉计。
B.诸葛亮识破了周瑜的苦肉计,周瑜却以为瞒过了诸葛亮。
C.鲁肃被周瑜的智谋折服。
D.鲁肃不相信苦肉计能够成功。
【5】诸葛亮明明识破了周瑜的苦肉计,为什么还要让鲁肃帮他隐瞒?说说你的看法。
____________________________________
【6】请你发挥想象,推测一下,接下来会发生什么精彩的故事?
____________________________________
18、课内阅读。(10分)
晏子使楚(节选)
楚王知道晏子身材矮小,就叫人在城门旁边开了一个五尺来高的洞。晏子来到楚国,楚王叫人把城门关了,让晏子从这个洞进去。晏子看了看,对接待的人说:“这是个狗洞,不是城门。只有访问‘狗国’,才从狗洞进去。我在这儿等一会儿。你们先去问个明白,楚国到底是个什么样的国家?”接待的人立刻把晏子的话传给了楚王。楚王只好吩咐大开城门,迎接晏子。
(1)楚王是怎样侮辱晏子的?(2分)
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
(2)楚王吩咐大开城门,迎接晏子是因为( )(3分)
A.楚王不敢得罪晏子,怕齐国派兵来攻打楚国。
B.晏子的话迫使楚王必须打开城门,否则就承认楚国是狗国。
(3)把下面的句子改成双重否定句。(2分)
楚王只好吩咐大开城门,迎接晏子。
____________________________________________________________________________
(4)《晏子使楚》的故事发生在________末期,楚王________次侮辱晏子,但是晏子用他的聪明才智巧妙回击,维护了自己和国家的______。(3分)
19、课外阅读。
居里夫人的故事
1903 年,居里夫人发现了一种新的物质——镭,这一发现(震动震惊)了全世界。居里夫人成了世界上第一个获得诺贝尔奖的女科学家。从此,她享有盛誉,博得了人们的敬仰,可她对她过去的老师仍然十分尊敬。
居里夫人的法语老师最大的(希望 愿望)是重游她的出生地——法国北部的第厄普,可是,她付不起由波兰到法国的一大笔旅费,回乡的(希望 愿望)总是那么渺茫。居里夫人当时正好住在法国,她非常理解老师的心情,不但代付了老师的全部旅费,还邀请老师到家里做客。居里夫人的热情接待使老师感到像回到自己家里一样。
1932年5月,华沙镭研究所建成,居里夫人回到祖国参加开幕典礼。许多著名人物都簇拥在她的周围。典礼将要开始的时候,居里夫人忽然从主席台上跑下来,穿过捧着鲜花的人群,来到一位坐在轮椅上的老年妇女面前,深情地亲吻了她的双颊,亲自推着她走上了主席台。这位老年妇女就是居里夫人小时的老师。在场的人都被这动人的情景所(感激 感动),(热情 热烈)地鼓掌,老人也流下了热泪。居里夫人就是这样,当她成为一个伟大的科学家之后,仍旧没有忘记曾经(传授 传播)给她知识的老师。
【1】用“/”划去括号中不恰当的词语。
【2】联系上下文,解释词语。
簇拥:_______________
【3】短文中,“这动人的情景”指__________________老人流下了热泪是因为_________。
【4】找出文中前后照应的句子,画上“ ”。
【5】短文主要是围绕________来写的,一共写了两件事:第一件事是______;第二件事是________。
【6】读完短文和你学过的课文,你心目中的居里夫人是个什么样的人,请谈谈你的体会。
_______________________________________
20、句子乐园。
1.大熊猫真可爱。(胖乎乎的)(把括号里的词加进句子里。)
_________________________________________________________
2.我们目不转睛全神贯注地听老师讲课。 (修改病句。)
_________________________________
3.要是你谁也保护不了,那你不就是最弱小的了吗?(改为陈述句)
________________________________________
4.天亮了,太阳出来了。(改成拟人句)
_________________________________________
5.抗洪救灾中解放军叔叔的英雄事迹使我们感动得流泪。(陈述句改反问句)
________________________________________
6.一条快活的小溪流日夜不停地奔向茫茫的大海。(缩句)
_______________________________________
21、按要求写句子。
1.孙膑对田忌说:“我有办法让你取胜。”(改为第三人称转述句)
____________________________________________________
2.雨来说,他在屋子里什么也没看见。(改为第一人称陈述句)
______________________________________________
3.同学们兴致勃勃地在游泳池里游泳。(缩句)
______________________________________
4.美丽的桂林山水怎能不令人陶醉?(改为陈述句)
____________________________________________
5.在她那乌黑的头发中已出现了几根白色的银发。(修改病句)
__________________________________________________
22、我会按要求写句子。
(1)太阳升起来了。(扩句)
________________________________________________________________________
(2)屋顶尤其难刷,蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举,谁能一滴不掉?(改为陈述句)
________________________________________________________________________
(3)曹小三看不出来。(改为反问句)
________________________________________________________________________
(4)银杏树发芽了。(改成比喻句)
________________________________________________________________________
(5)我们要在这金色的海滩上完成一座最美的雕塑。(缩句)
________________________________________________________________________
(6)小姑娘救了那只受伤的蝴蝶。(改成“被”字句)
________________________________________________________________________
23、 解释下列词语。
(1)锦囊妙计:______________________________________________
(2)小心翼翼:______________________________________________