1、想一想,哪幅图里的水果个数和图前面的珠子数一样多,就在那幅图的下面画“√”。
2、看图写数。
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3、数一数。
______个
______个
4、在长的后面的括号里打“√”。
5、数一数,下面的动物各有几只脚?
有______只 有______只 有______只
6、看图比多少。
吃掉( )个就和
一样多。
7、看图写数字。
8、说一说:下图中的“0”分别表示什么?
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______
______
9、数一数分别套中了几个,写下来。
10、看图写数。
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______
______
______
11、在1~10之间有10个数。 ( )
12、哪个多些?画“√”。
13、三只小动物走得同样快,同时开始走,谁最先到家?(画“√”)谁最后到家?(画“×”)
14、气球和小动物同样多。______
15、冰箱的形状是长方体。 (_______)
16、在长的后面画“○”。
17、看图列式.
1+2=
18、看图列算式。
19、在我们的生活中还有比亿更大的数,你能想办法读出这样的大数吗?
20、数一数, 填一填。
(1)从左数,第( )个是球,第( )个和第( )个是正方体。
(2)从右数,第( )个和第( )个是长方体。
(3)球的左边第一个物体是( ),右边第一个物体是( )。
(4)把左边的5个物体圈起来;从右边数,给第5个物体涂上颜色。
21、按要求画一画,并在括号填填数。
在方框里画5个图形:
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从左边起,第2个画 ,第4个画○;
从右边起,第1个画△,第3个画◇,剩下的画□。
从左往右数,□排在第( )个。
22、数一数,涂一涂,填一填。
八 | 8 | ||
○○○○○ ○○○○○ | ( ) | ( ) | |
○○○○○ ○○○○○ | ( ) | ( ) | |
○○○○○ ○○○○○ | ( ) | ( ) | |
○○○○○ ○○○○○ | ( ) | ( ) |