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1、读拼音，写词语。
xué yì biàn dòu zhuān xīn zhì zhì
（________） （________） （___________________）
hóng hú pán yú cāng cāng liáng liáng
（________） （________） （____________________）
2、请在横线上填入我国城市名，使前后都组成成语
（1）至高无________底捞月 （2）人定胜________落石出
（3）语重心_______暖花开 （4）金石为________官许愿
（5）难能可________春白雪 （6）人才济________征北战
（7）说东道______分守己 （8）一步登_______津乐道
3、写出下列句子的修辞方法。
（1）到年底，蒜泡得色如翡翠，醋也有了些辣味，色味双美，使人忍不住要多吃几个饺子。（______）
（2）让它在锅中叹气似的沸腾着，单看它那叹气样儿，闻闻那种香味，就够咽三口以上的唾沫了。（______）
（3）有名的老铺子都要挂出几百盏灯来，各形各色，有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯……（______）
4、你还知道其他哪些描写春天的诗句？请写出来吧。
1．____________________________。
2．_____________________________。
3．_____________________________。
5、下列词语字形完全正确的一组是( )。
A. 愚不可极 B. 自期期人
C. 蹑手蹑脚 D. 心喜若狂
6、读古诗，做习题。
泊船瓜洲
京口瓜洲一水间，
钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸，
明月何时照我还。
【1】这首诗的作者是宋代文学家__________，诗中抒发了作者强烈的__________之情。
【2】写出下列字词在诗中的意思。
泊：__________ 数重：__________
绿：__________ 还：____________
【3】王安石写《泊船瓜洲》这首诗时位于（ ）。
A.瓜洲江边停泊的船上 B.京口 C.钟山
【4】你从“春风又绿江南岸”中的“又”字体会到了什么？
_______________________________________________
【5】写出第三、四句诗的意思。
_______________________________________________
【6】一个“绿”字让我们看到了无尽的江南春色，你能把“绿”写具体吗？
_______________________________________________
7、阅读课内古诗，完成练习。
迢迢牵牛星
迢迢牵牛星，皎皎河汉女。
纤纤擢素手， 。
， 。
河汉清且浅，相去复几许。
， 。
【1】把诗句补充完整。
【2】解释下列字词。
（1）擢—— ___________________________
（2）零—— ___________________________
（3）盈盈—— __________________________
（4）脉脉—— __________________________
【3】结合牛郎织女的故事，说说《迢迢牵牛星》表达的情感是什么？
___________________________________
8、阅读课文片段，回答问题。
浣溪沙
游薪水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。
山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。萧萧暮雨子规啼。
谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。
【1】解释下列字词。
浸：______________ 萧萧：______________ 休：______________
【2】本词上阕描绘的是______________的山林景致。
【3】“谁道人生无再少？”这是一个_______句，意思是说：_______________
【4】苏轼写这首词时，正以戴罪之宫的身份被安置在偏僻的黄州，原本孤寂苦楚的心情不是轻易可以摆脱的，而我们却从“__________________”中感受到了他_______________的人生态度。
【5】请你回顾自己学过的和课外积累的诗词，想一想关于感叹时光流逝、催人奋进的诗句有哪些，然后写下来。（至少写两句）
________________________________
9、课内现代文阅读。
《为人民服务》节选
①人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：人固有一死，或重于泰山 ，或轻于鸿毛。 为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。张思德是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。
②因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。不管是什么人，谁向我们指出都行。只要你说的对，我们就改正。你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。“精兵简政”这一条意见，就是党外人士李鼎铭先生提出来的；他提得好，对人民有好处，我们就采用了。只要我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的，我们这个队伍就一定会兴旺起来的。
【1】《为人民服务》是_______同志在1944年9月8日为纪念______同志而作的演讲。
【2】查字典，填空。“鸿”用音序查字法先查 ，部首查字法应查 部。 “精兵简政”的意思是
【3】选文第一段的中心句是______________________________________。
【4】根据选文内容填空
一个人死得“比泰山还重”是因为 ；死得“比鸿毛还轻”是因为 。张思德的死比泰山还重是因为 ；联系实际，你还知道有哪些人物的死比泰山还重的？请写出两个
10、阅读理解
了解你的生物钟
2017年，诺贝尔生理学或医学奖授予了美国遗传学家杰弗里·霍尔、迈克尔·罗斯巴什、迈克尔·杨，因为他们发现了昼夜节律的分子机制。所谓昼夜节律，也就是人们平常所说的生物钟。
事实上，生物钟是一门古老的学问。1792年的一个傍晚，法国天文学家德梅朗发现含羞草已经“睡觉”了——它的叶子合上了，而白天时它的叶子是张开的。他感到好奇，如果含羞草持续处于黑暗环境中会产生什么变化？后来他发现，尽管没有日光照射，含羞草的叶子每天仍然保持其正常的规律性变化。显然，植物“知道”太阳的位置，知道什么时候是白天，什么时候是黑夜。德梅朗是发现昼夜节律的第第一人。
后来，其他科学家发现不只植物，动物也通过生物钟帮助自身适应环境的日常变化。一天24小时并不是地球上唯一的时间结构，除它之外还有潮汐时间、月亮周期和以年为单位的周期。生活在海里的动物受潮汐影响较大。以年为周期出现的现象有候鸟迁徙、鲑鱼洄游、爬行动物冬眠等。还有一些生物的生活周期令人费解，比如珊瑚虫会在繁殖季节满月的午夜一起产卵。后来，科学家发现珊瑚虫体内有一种光传感器，能感知满月时的光线。从新月到满月，在月光逐渐增强的过程中，它们体内的传感器基因随之渐渐活跃，充当了满
月之夜产卵的触发器。
20世纪70年代，科学家找到了哺乳动物生物钟的位置所在。动物眼睛后面的下丘脑有两个很小的区域，现在被称为视交叉上核。视交叉上核只有1/4颗米粒大小，由大约2万个神经细胞组成。这两个区域的神经元连接视网膜，负责对光明和黑暗的周期性反应，被称为中央生物钟。
除中央生物钟外，人体还有很多外周生物钟。2014年，宾夕法尼亚大学的科学家约翰·霍格尼斯发现，哺乳动物近一半的基因活性随时间变化而变化。他绘制了小鼠12个不同器官中成千上万个基因的24小时表达模式，包括心脏、肺、肝脏、胰腺、皮肤和脂肪细胞，制作出哺乳动物基因荡振“图谱”。
令人惊讶的是，控制基因活性随时间变化的信号并不一定来自大脑。如果把肝脏细胞养在培养皿中，它也会很快进入24小时节律。“人体只有一个生物钟”的概念已经成为过去时。目前的研究认为，人体中数以千计甚至百万计的生物钟，组成了一个复杂的网络，它们独立运行，但又相互通话、相互协调。
【1】人们平常所说的生物钟就是（ ）
A.分子机制
B.昼夜节律
C.生物自带的时钟
D.生理学和遗传学
【2】“后来，其他科学家发现不只植物，动物也通过生物钟帮助自身适应环境的日常变化。”这句话在文中的作用是（ ）
A.总结上文 B.引起下文 C.承上启下 D.点明中心
【3】文中画“_____”的句子运用的说明方法是（ ）
A.举例子
B.打比方
C.作比较
D.列数字
【4】根据人类对生物钟发现和研究的过程判断，“外周生物钟”在这一过程中的位置是（ ）
①植物生物钟→②动物生物钟→③中央生物钟→④生物钟网络
A.①②之间
B.②③之间
C.③④之间
D.④之后
【5】短文第二到六自然段是按什么顺序来写的？（ ）
A.事情的发展顺序
B.时间顺序
C.发现结果的并列排序
11、阅读理解
夏夜萤火虫
郭树清
夏日夜幕降临时，在乡间的田埂上、小路旁、沟河边、瓜栅下、草丛里，不时传来虫鸣蛙鼓的清音，如一支甜美的小夜曲。此时，那些举着绿灯笼的萤火虫也开始忙碌，时而飞来飞去，忽明忽暗，若隐若现；时而从草丛中飞出，在夜空中画出一道美丽的弧线，点点萤光缓缓流动。这些可爱的小精灵，给静寂朗润的乡村夜晚平添了几许浪漫，也使我青涩的年少时光充满了乐趣。
夏夜的月光温润如玉。年少的我，每到此时，常常约几个伙伴，借着月光，奔跑着、追逐着，快乐地来到瓜棚、田间去捕捉萤火虫，大家找来竹竿或芦苇秆和网兜，不一会工夫，就会“战果”累累。此时，大家全然不顾手上腿上被树枝、藤蔓划出的一道道伤痕经汗水浸过的疼痛，便轻手轻脚地把这些“战利品”拿回家，又小心翼翼地把它们装进玻璃瓶子里，然后将瓶子挂在蚊帐里，看瓶子里蓝绿色的光一闪一闪。它们在这方小小的天地里发出幽幽的亮光，仿佛满天亮闪闪的小星星汇聚一处，照亮了童年的我梦中的憧憬和向往。
其实，在我更年幼时，一看到萤火虫的亮光，就毛骨悚然，心里怦怦直跳。那时候，大人们怕发生意外，不让孩子们在晚间独自出门玩，便把这萤火虫发出的光说成是鬼火，用它吓唬小孩。这一招真灵，一到天黑，小孩子们一个个被吓得都不敢出门。直到上学后，读了车胤的《囊萤夜读》故事后，才真正明白萤火虫原是一种能发光的小昆虫，于是才敢大胆地去接近它，捕捉它。
如今，我早已离开了乡村，居住在繁华的大城市里，参差林立的高楼、平坦坚硬的马路、五光十色的夜灯，糅进了我们的生活。萤火虫悄然离开了我们，关于小小萤火虫的可爱，只能留在我那童年梦幻般的记忆里。
夏日的一天，我踏上了这片魂牵梦绕的故土，站在田野里，呼吸着晚风中飘来的甘甜、清新空气，重温着童年的往事，聆听着各种各样虫儿的浅吟低唱，又见那萤火虫闪烁着蓝绿色的幽幽亮光……
【1】从首段中找出四对反义词。
（ ）——（ ） （ ）——（ ）
（ ）——（ ） （ ）——（ ）
【2】从文章中找出表达“我”对家乡感情的句子。
_________________________________________
【3】找出文中体现“我”对萤火虫喜爱的句子。
_________________________________________
【4】选出你喜欢的一段，从一个角度加以赏析。
____________________________________________
【5】在你的记忆中，有哪些事物或景色让你念念不忘？说说它的特点。
_____________________________________
12、阅读课外短文，回答后面的问题。
微笑
飞机起飞前，一位乘客请求空姐给他倒一杯水吃药。空姐很有礼貌地说：“先生，为了您的安全，请稍等片刻，等飞机进入平稳飞行后我会立刻把水给您送过来，好吗？”
15分钟后，飞机早已进入了平稳飞行状态。突然（ ）乘客服务铃急促地响了起来空姐猛然意识到（ ） 糟了（ ）由于太忙（ ）她忘记给那位乘客倒水了（ ）空姐连忙来到客舱，小心翼翼地把水送到那位乘客跟前，面带微笑地说：“先生，实在对不起，由于我的疏忽，延误了您吃药的时间，我感到非常抱歉。”这位乘客抬起左手，指着手表说道：“怎么回事，有你这样服务的吗，你看看，都过了多久了？”空姐手里端着水，心里感到很委屈。但是，无论她怎么解释，这位挑剔的乘客都不肯原谅她的疏忽。
接下来的飞行途中，为了补偿自己的过失，空姐每次去客舱给乘客服务时，空姐都会特意走到那位乘客面前，面带微笑地（咨询 询问 盘问）他是否需要水，或者别的什么帮助。然而，那位乘客余怒未消，摆出一副不合作的样子，并不理会空姐。
临到目的地时，那位乘客要求空姐把留言本给他送过去，很显然，他要投诉这名空姐。此时，空姐心里虽然很委屈，但是仍然不失职业道德，显得非常有礼貌，而且面带微笑地说道：“先生，请允许我再次向您表示真诚的歉意，（ ）您提出什么意见，我（ ）将欣然接受您的批评！”那位乘客脸色一紧，嘴巴准备说什么，可是却没有开口，他接过留言本，开始在本子上写了起来。
飞机安全降落。所有的乘客（陆续 继续 连续）离开后，空姐打开留言本，惊奇地发现，那位乘客在本子上写下的并不是投诉信，相反，是一封给她的热情洋溢的表扬信。信中有这样一段话：“_________________你的服务质量很高，下次如果有机会，我还将乘坐你们的这趟航班！”
【1】划去括号里不恰当的词语。
【2】给划线的句子补充合适的标点。
【3】在文中找出下列词语的近义词。
大意——________ 耽误——________
【4】解释词语。
小心翼翼：______________________________
【5】在文中括号里填上恰当的关联词。
【6】空姐在忘记给乘客倒水后进行真诚的弥补，请简要概括其中两个细节。
_______________________________________
【7】乘客在信中会写什么呢？文中画“_______”部分要补充什么内容呢？请写下来。
_______________________________________
【8】文章为什么以微笑为题？
_______________________________________
13、阅读语段，完成下列问题。
生活处处有规则，我们应当严格遵守各项规章制度，交通规则就是其中之一。5月12日起，西安市大力推行文明交通“车让人”活动。斑马线前的“车让人”（ ）是个交通安全问题，（ ）是对生命的尊重，直接反映着城市文明程度。“车让人”，让出一片安全，让出一片秩序，让出一个文明的大西安；“人守规”，守出一份温情，守出一份理解，守出一份和谐。只要人人都能行动起来，努力营造________、________的氛围，大西安的明天一定会更加美好。
【1】与“我们应当严格遵守各项规章制度”这句话表达的意思不一样的是（ ）
A. 难道我们不应严格遵守各项规章制度吗？
B. 我们非要严格遵守各项规章制度不可吗？
C. 我们不能不严格遵守各项规章制度。
【2】在上文括号里填入一组恰当的关联词。
（ ）（ ）
【3】将“①遵守规则②礼让和睦③敬畏规则”按正确的顺序填在上面的横线处。（只填序号）
14、阅读下面的统计表，完成下列小题。
某校图书馆学生阅览室共有10万册图书，最近学校对图书损坏情况做了调查，并做了如下统计。
损坏情况 | 完好无损 | 损坏较轻 | 损坏较重 | 严重损坏 |
图书数目（册） | 20000 | 20000 | 40000 | 20000 |
【1】从此表中，我知道这是关于_______________ 的调查。
【2】我发现损坏较重和严重损坏的一共有_____册，占了全部图书的__________。
【3】我从此表中得出的结论_________；我的建议__________。
15、用恰当的关联词语合并句子。
我们多读、多想、多积累。
我们慢慢地能够顺利地阅读古文了。
_____________
16、魔术变变变。（按要求变句子）（6分）
⑴缩句：新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过。
⑵改成夸张句：这里真安静啊！
⑶改为转述句：父亲坚决地对母亲说：“我是不能轻易离开北京的。”
17、按要求完成句子练习。
1.乾隆皇帝的题字插在题诗与画之间，破坏了画面的完整。（改为“被字句”和“把字句”）
___________________________
2.我们应该尊敬普通人。（改为“反问句”）
___________________________
3.人们生活在地球上。（扩句，至少两处）
___________________________
4.五位壮士胜利地完成了掩护任务，准备转移。（缩句）
___________________________
18、按要求改写句子。
①木兰爹的年纪大了，弟弟还小。木兰决定替父从军。（用关联词连成一句话）
___________________________
②她的武艺好，一定能得胜归来的。（改为反问句）
___________________________
③我们花将军英俊威武，怎么可能是女子呢？（改为陈述句）
___________________________
19、把下列陈述句改写成反问句。
①你是最出色的。
__________________________________________
②这是我们送你的礼物。
________________________________________
20、按要求改写句子，句意不变。
白茫茫的大雪笼罩着山川、田野和村庄。
（1）变成把字句:__________________________________________________
（2）变成被字句：__________________________________________________
（3）变成反问句：__________________________________________________
（4）变成设问句：__________________________________________________
（5）变成双重否定句：__________________________________________
21、表达与交流
成长路上有彩虹，也有风雨。成功时，留一点清醒给自己，你会发现还有更多的理想需要追求；失败时，留一点梦想给自己，你会发现前方的路何其宽广；幸福时，留一点责任给自己，你会发现帮助别人是多么快乐；忧伤时，留一点微笑给自己，你会发现平凡的生活充满阳光……
请以“留一点 给自己”为题写一篇文章，要求将题目补充完整后习作，字数不超过600字。
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